广东省东莞市大朗镇2025-2026学年二年级上学期期中学情调研数学试卷

广东省东莞市大朗镇2025-2026学年二年级上学期数学期中学情调研 一、填空。(第2、3、5小题各4分，其余每小题各2分，共26分) 1．20里面有　 　个4。从8里面连续减去　 　个2，得数是0。 2．分牛奶： （1）每人分3瓶牛奶，可分给　 　人。算式：　 　。 （2）平均分给4人，每人分得　 　瓶。算式：　 　。 3．把口诀补充完整。 三五　 　 五六　 　 　 　二十四 　十八 4．6和8相加的和是　 　，6个8相加的和是　 　。 5．写出4个得数是12的乘法算式。 　 　、　 　、　 　、　 　。 6．□里最大能填几? 4×□<13 □×5<20 7．▲+▲+▲=12 ▲+▲+□=14 ▲=　 　 □=　 　。 8．被除数和除数都是5，商是　 　；两个乘数都是5，积是　 　。 9．神舟二十号载人飞船发射圆满成功，学校组织学生做相关主题的手抄报，二年级5个班共有25份手抄报获奖，平均每个班有　 　份获奖。 10．一些苹果，比20个多，比30个少，平均分给4个小朋友，正好分完，苹果共有　 　个，每人可以分　 　个。 二、选择正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共10分） 11．把9个桃子（用◎表示）平均分给3只猴子，下面分发（　　）正确。 A． B． C． D． 12．计算时，用“四六二十四”这句口诀计算的算式是（　　）。 A．24÷3=8 B．3×8=24 C．24÷8=3 D．24÷6=4 13．把18块饼干装进盒子里，每个盒子装6块，需要几个盒子？下面思考过程不正确的是（　　）。 A． B． C． D． 14．求共有多少个◎，可以用算式（　　）计算。 A．2×4 B．3×3 C．2×5 D．4×4 15．下面算式中，商最大的是（　　）。 A．☆÷2 B．☆÷3 C．☆÷4 D．☆÷6 三、计算。（22分） 16．直接写得数。 4÷2= 5×6= 6×2+12= 3+4= 16÷4= 5×5-16= 20÷5= 18÷3= 17．在里填上合适的数。 2×□=2 3×□+5=20 5×□-6=24 □×6=24 16÷□=4 □÷3=4 18．在〇里填上“+”“-”“×”或“÷”。 4〇5=20 16〇2=8 2〇3=24〇4 36〇6=6 6〇2=3 9〇7=12〇6 四、操作题。(14分) 19．按动物种类分一分。 （1）涂一涂。 （2）填一填。 动物 兔子 乌龟 猴子 小鸟 只数 　 　 　 　 （3）　 　最多，比最少的动物多　 　只。 20．画图表示下面算式的含义。 五、解答题。(共28分) 21．看图列式。 22．二(1)班在食堂就餐坐满5张桌子，二(1)班有多少人在就餐? 23．中心小学举办了“一叶寻冬”树叶贴画活动，贴不同的小动物需要的树叶片数如图，18片树叶可以贴几只蝴蝶? 24．妈妈去超市买了下面的一种蔬菜，正好花了12元。妈妈买的可能是什么菜？买了多少？ 土豆 黄瓜 西红柿 茄子 3元/袋 4元/袋 5元/袋 6元/袋 25．为响应“世界环境日”，学校开展了“垃圾分类小卫士”活动，同学们通过收集物品换取积分。下图是回收物品的积分规则： 物品 塑料瓶 废纸张 易拉罐 积分 2积分/个 48积分/箱 4积分/个 （1）乐乐收集了6个易拉罐，一共能获得多少个积分? （2）回收5个塑料瓶和1箱废纸张，一共能获得多少个积分? 答案解析部分 1．【答案】5；4 【解析】【解答】解：20÷4=5，8÷2=4 故答案为：5；4。 【分析】20里面有几个4，用除法计算；8里面连续减去几个2得数是0，就是求8里面有几个2，用除法计算。 2．【答案】（1）4；12÷3=4（人） （2）3；12÷4=3（瓶） 【解析】【解答】解：图中有12瓶牛奶，（1）12÷3=4（人）（2）12÷4=3（瓶） 故答案为：（1）4，12÷3=4（人）（2）3，12÷4=3（瓶） 【分析】牛奶总瓶数÷每人分得的数量=人数，牛奶总瓶数÷人数=每人分得的数量。 3．【答案】十五；三十；四六；三六（二九） 【解析】【解答】解：三五十五，五六三十，四六二十四，三六十八（二九十八） 故答案为：十五；三十；四六；三六（二九）。 【分析】根据乘法口诀可写出。 4．【答案】14；48 【解析】【解答】解：6+8=14，6×8=48 故答案为：14；48。 【分析】相同加数求和可用乘法进行简便计算。 5．【答案】3×4=12；4×3=12；2×6=12；6×2=12 【解析】【解答】解：3×4=12，4×3=12，2×6=12，6×2=12 故答案为：3×4=12，4×3=12，2×6=12，6×2=12。 【分析】根据乘法口诀可写出。 6．【答案】4×3<13 3×5<20 【解析】【解答】解：4×3=12＜13，4×4=16＞13，所以□里最大能填3； 3×5=15<20，4×5=20，所以□里最大能填3； 故答案为：3；3。 【分析】根据乘法口诀写出满足不等式的最大值。 7．【答案】4；6 【解析】【解答】解： ▲+▲+▲=12 ，▲=12÷3=4， □= 14-2×4=6 故答案为：4；6。 【分析】根据乘法口诀先算出▲的值，再根据第二个式子算出 □的值。 8．【答案】1；25 【解析】【解答】解：5÷5=1，5×5=25 故答案为：1；25。 【分析】被除数÷除数=商，乘数×乘数=积。 9．【答案】5 【解析】【解答】解：25÷5=5（份） 故答案为：5。 【分析】平均每个班手抄报获奖个数=总数÷班级数量。 10．【答案】24或28；6或7 【解析】【解答】解：苹果的个数是4的倍数，且在20和30之间，那么苹果有24或28个，24÷4=6（个），28÷4=7（个） 故答案为：24或28；6或7。 【分析】根据条件判断出苹果个数是4的倍数，且在20和30之间，每人分的苹果个数=苹果总数÷人数。 11．【答案】B 【解析】【解答】解：A选项分成了2份，与题意不符； B选项分成了3份，每份是3个，与题意相符； C选项分成了3份，每份个数不相同，与题意不符； D选项分成了3份，每份个数不相同，与题意不符； 故答案为：B。 【分析】平均分表示把一些物体平均分成若干份，每份的数量相同。 12．【答案】D 【解析】【解答】解：A、B、C选项用到的乘法口诀是“三八二十四”不合题意； D选项用到的乘法口诀是“四六二十四”符合题意。 故答案为：D。 【分析】根据乘法口诀“四六二十四”可写出两道乘法算式：4×6=24，6×4=24，两道除法算式：24÷4=6，24÷6=4。 13．【答案】C 【解析】【解答】解：C选项每份是3个，共分成了6份，根据题意应每份是6个，不正确。 故答案为：C。 【分析】盒子数量=饼干个数÷每个盒子装的饼干数。 14．【答案】C 【解析】【解答】解：把这些◎分成两行，每行5个，可以列式是2×5。 故答案为：C。 【分析】可以用“移多补少”的方法，分成两行，每行5个，总个数=平均每行的个数×行数。 15．【答案】A 【解析】【解答】解：观察A、B、C、D选项被除数相同，除数不同，除数最小的商最大 故答案为：A。 【分析】被除数相同时，除数最小的，商最大。 16．【答案】 4÷2=2 5×6=30 6×2+12=24 3+4=7 16÷4=4 5×5-16=9 20÷5=4 18÷3=6 【解析】【分析】对于乘加、乘减混合运算，先算乘法再算加减。 17．【答案】2×1=2 3×5+5=20 5×6-6=24 4×6=24 16÷4=4 12÷3=4 【解析】【解答】解：2÷2=1；20-5=15，15÷3=5；24+6=30，30÷5=6；24÷6=4；16÷4=4；3×4=12。 故答案为：1；5；6；4；4；12。 【分析】根据乘法口诀可求出。 18．【答案】4×5=20 16÷2=8 2×3=24÷4 36÷6=6 6÷2=3 9-7=12÷6 【解析】【解答】解：4×5=20；16÷2=8；2×3=24÷4；36÷6=6；6÷2=3；9-7=12÷6 故答案为：×；÷；×、÷；÷；÷；-、÷。 【分析】根据乘法口诀，选择合适的运算符号使得等式左右两边相等。 19．【答案】（1） （2） 动物 兔子 乌龟 猴子 小鸟 只数 5 3 3 4 （3）兔子；2 【解析】【解答】解：观察图片，兔子有5只，乌龟有3只，猴子有3只，小鸟有4只，根据动物的数量涂色和填表即可；兔子最多，乌龟、猴子最少，5-3=2（只） 故答案为：（2）5；3；3；4；（3）兔子；2。 【分析】观察图片，确定每种动物的只数即可进行填空。 20．【答案】 【解析】【分析】4+5表示4和5的和是多少；4×5表示4个5相加或者5个4相加的和是多少。 21．【答案】18÷6=3（盒） 5×4=20 【解析】【分析】铅笔盒数=铅笔总数量÷每盒铅笔的支数；糖果总数=每个袋子的个数×袋子的数量 22．【答案】1张桌子可坐6人 6×5=30（人） 答：二（1）班有30人在就餐。 【解析】【分析】就餐人数=桌子数×每个桌子的人数。 23．【答案】18÷3=6（只） 答：18片树叶可以贴6只蝴蝶。 【解析】【分析】可以贴的蝴蝶数量=树叶总片数÷1只蝴蝶需要的叶片数。 24．【答案】12÷3=4（袋） 12÷4=3（袋） 12÷6=2（袋） 答：妈妈买的可能是4袋土豆，或者3袋黄瓜或者2袋茄子。 【解析】【分析】根据乘法口诀“二六十二”，“三四十二”，妈妈买菜的价格可能为2元、3元、4元或6元，从而判断出买的是哪种菜。 25．【答案】（1）4×6=24（个） 答：一共能获得24个积分。 （2）2×5+48=58（个） 答：一共能获得58个积分。 【解析】【分析】（1）获得的积分=易拉罐个数×1个易拉罐得到的积分； （2）获得的积分=塑料瓶个数×1个塑料瓶得到的积分+1箱废纸张得到的积分。 学科网（北京）股份有限公司 $