辽宁省营口市2025-2026学年八年级上学期第一次月考道德与法治试卷

2025-2026学年八年级道德与法治上学期阶段性测试 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小 题，每小题2分，共30分) 1.进入中学时代，通过了解和参与社会生活，我们不断丰富和加深对社会生活的感受和认识。 下列感受社会生活的做法中正确的是( ①积极参加夏令营活动，欢度假期 ②开展社会调查，进行普法宣传 ③去未开发的丛林探险，亲近自然 ④收看电视新闻，了解时事变化 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③4 2.中华文化源远流长，中国诗词内涵丰富。下列诗句能让我们感受到个人与社会之间关系的 是( ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②天下兴亡，匹夫有责 ③人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.以下问号处应是( 社会交往 形 成 确定 人的身份 决定 ？ 不同身份 A.集体生活 B.社会关系 C.亲社会行为 D.社会发展 4.以下是某校八年级同学12月时政述评活动中依据学习主题搜集的两则新闻： 新闻一：2024年12月19日上午，正在黑龙江交流访问的中国国民党前主席马英九及随团 台湾青年，在哈尔滨展开冰雪项目互动，感受大陆“冰城”的美丽与热情。 新闻二：2024年12月20日上午，庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届 政府就察典礼在澳门东亚运动会体育馆隆重举行。 由此可见，他们学习的共同主题最有可能是( A.感受社会新变化，关注国家新发展 B.社会生活讲道德，人际交往重诚信 C.数字引领新科技，赋能智能新生活 D.网络之弊需警惕，理性利用最可靠 5.2024年8月3日，巴黎奥运会乒乓球女单决赛孙颖莎与陈梦对决，中国队提前锁定金牌， 主教练马琳化身观众“悠闲”观赛。从社会关系的角度分析，正确的是（) ①在同一社会关系中，我们具有不同的身份 ②主教练马琳与两位队员的关系是地缘关系 ③主教练马琳与两位队员的关系是业缘关系 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.“人不能脱离社会而孤立存在。”这是因为社会为个人提供( ) A.物质支持和精神滋养 B.一切生活所需 C.唯一的发展平台 D.无限的自由空间 7.人的成长是不断社会化的过程。经过社会化，我们逐步成长为一名合格的社会成员。因为 在这个历程中，我们( ①得到父母的抚育、同伴的帮助 ②老师的教诲和社会的关爱 ③学习生活技能 ④)学习行为规范 A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④ 8.康有为在其著作《大同书》中指出：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”康 有为的这句名言意在说明( A.积极帮助他人、亲近社会 B.保持独立思考、拒绝盲从 C.勇担当善作为、积极向上 D.普于人际交往、保持快乐 9.下列行为属于亲社会行为的是( ①跟妈妈学习做饭 ②劳动体验 ③研学旅行 ④放生红耳彩龟 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 10.2025年学雷锋活动月期间，平遥县某中学的志愿者走进社区进行环保宣传，走上街头清 理小广告，走进敬老院帮扶老弱病残…他们在服务社会中获得成长，展现了青春的风采 和力量。这样的活动有利于青少年( ①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为 ②从社会生活中获得物质支持 ③形成正确的价值观，获得接纳和认可 ④提高网络媒介素养，传播正能量 A.①③B.②③ ,C.①②D.②4 11.针对《青少年互联网使用情况调查报告(2024)》中青少年网络安全意识表现（如下表所示） 数据反映的情况，我们青少年应该( ) 青少年网络安全意识表现（部分） 不在网上随意加陌生人好友 38.9% 避免浏览不良内容 32.9% 注意分辨网络谣言 27.6% A.深入开展网络环境专项整治行动 B.尽量远离网络，学会“信息节食” C.要辨析网络信息，加强风险防范 D.利用网络多结交朋友拓展交往圈 12.煤介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信 息时的选择、理解、质疑、评估等能力。下列不能体现具有较高网络媒介素养的是( A.在网络上看到“梦回大唐，魅力西安”的旅游宣传视频，积极转发 B.针对“请党放心，强国有我”的话题，在微博上发表立志感言 C.看到“骇人听闻”的信息后，立刻转发给亲朋好友 D.在官方网站参与众筹活动 13.2025春节前夕，DeepSeek通用人工智能系统正式上线，其应用场景覆盖教育、生活服务 等领域。学生使用后反馈其具有“真人互动感”，能通过语音指令解答学科难题、生成个 性化学习方案普通用户可通过该系统实时查询年货物流、规划春运路线。此外，DeepSeek 还与多家企业合作，优化供应链管理，提升生产效率，并推动智能家居、虚拟旅游等新兴 产业发展。材料表明，网络( ①丰富日常生活，带来诸多便利 ②阻碍人际交往，打破时空限制 ③促进经济发展，注入新的活力 ④丰富民主方式，拓宽民主渠道 A.①②B.①③C.①④D.③④ 14.某演艺明星工作室发布声明谴责网络用户对其恶意攻击，引发全社会呼吁净化网络环境。 净化网络环境，网民应该( ①提升媒介素养，遵守网络法律 ②合理使用网络，恪守网络道德 ③制裁网暴行为，共建网络文明 ④制定网络法律，维护合法权益 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 15.有人说，一个社会最大的悲剧不是恶的横行，而是善的沉默。良好社会风尚的形成，除了 靠政府部门和新闻媒体的宣传引导外，更需要广大网民对正能量加以褒扬，用点赞的方式给予 肯定。这启示我们( ①要充分利用网络传播正能量 ②不做沉默的网民，在网络上肆意发表言论，尽情行使言论自由的权利 ③提高网络媒介素养，做有正义感的网民 ④以实际行动让网络空间充满正能量、高扬主旋律 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、材料分析题（本大题共4小题，共40分） 16.(7分)阅读下列材料，回答问题。 小德在参加社区志愿服务时发现，社区广场可真热 闹，居民们有的在跳广场舞，有的在打太极拳，还 ①小德了解社会的方式是什 有的在遛弯聊天。广场上配备了健身器材、长椅等， 么？(2分) 大家共同使用这些设施，享受着休闲时光。 以前，人们的衣服大多注重保暖、遮体，衣服的色 彩和样式都很单调。如今，人们更追求时尚、个性， ②材料从人们的 各种风格的服装琳琅满目，材质也更加多样化。 以前，人们出行主要依靠步行、自行车和公共汽车。 方面体现了社 如今，除了传统的出行方式，地铁、高铁、共享汽 会生活的发展变化。(2分) 车等随处可见，极大地方便了人们的出行。 (1)结合材料，完成以上表格。(4分) (2)以上材料共同说明了社会生活具有哪些特点？(3分) 17.(14分)材料一：讨论课上，关于人与社会，同学们表达了不同的观点。 只要把自己的学习搞好就行，社会发展跟我没啥关系，我也不用去管。 小华 你这么想可不对，我们和社会的关系可紧密了。 小夏 (1)请你判断哪位同学的观点是正确的？(1分)并运用“人与社会的关系”加以说明。(4 分) 材料二：今年暑期，据猫眼专业版数据，《浪浪山小妖怪》累计票房（含预售）破8.079 亿元，超越新海诚导演《铃芽之旅》，成为中国影史二维动画电影票房冠军。 电影中，一开始，小猪妖跟着大王只想“抓唐僧、求长生”，觉得这是“出人头地”的唯 一办法。但踏上取经路后，他却在保护村民、帮助同伴的过程中，慢慢找到了比“长生不 老”更珍贵的东西。 (2)小猪妖在取经路上，保护村民、帮助同伴的行为属于什么行为？(1分) (3)养成这种行为有何意义？(4分) (4)在学习和生活中，青少年如何养成这种行为？(4分) 18.(12分)材料一：2025年1月17日，中国互联网信息中心发布的第55次《中国互联网络 发展状况统计报告》显示，截至2024年12月，我国网民规模达11.8亿人，互联网普及 率升至78.6%。 (1)生活中，你经常借助互联网做哪些事情？（写出两个即可，4分） (2)借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节 约成本，提高效率。这说明网络发挥着什么积极作用？(2分) 材料二：通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了地 球村，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 RRARINET n (3)材料二说明网络发挥着什么积极作用？(2分) 材料三：网络生活好处多网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力：两会期间，网 民通过网络向政府积极献言建策等等。 (4)材料体现出网络对社会进步哪些方面的作用？(4分) 19.(7分)“清朗·整治AI技术滥用”专项行动自2025年4月启动以来，中央网信办聚焦AI 换脸拟声侵犯公众权益、AI内容标识缺失误导公众等AI技术滥用乱象，深入推进第一阶 段重点整治任务，部署各地网信部门加大违规AI产品处置力度，切断违规产品营销引流 渠道，督促重点网站平台健全技术安全保障措施，推动生成合成内容标识加速落地。 (1)请你谈谈开展“清朗·整治AI技术滥用”专项行动有何意义？(2分，写出一点即 可) (2)营造风清气正的网络环境，也要求未成年人提高网络素养。对此，青少年应如何做？ (5分) 2025-2026学年八年级道德与法治上学期阶段性测试答案 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题， 每小题2分，共30分) 8 9 10 13 14 15 二、材料分析题（本大题共4小题，共40分) 16.(7分)(1)参加志愿服务(2分)：服饰、出行方式。(2分，顺序不能颠倒) (2)①社会生活是丰富多彩的：②社会生活是不断变化发展的：③社会生活具有公共性。（3 分，每点1分) 17.(14分)(1)小夏。(1分) ①人是社会的人②人的身份是在社会关系中确定的：③社会为人的生存和发展提供必要条件 ④社会的发展离不开每个人的努力。(4分，每点1分) (2)亲社会行为。(1分) (3)①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的 接纳与认可：②能够为他人带来温暖，使人际关系更加融治，为社会增添正能量。(4分，每 点2分) (4)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会变化发 展：③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活：④热心帮助他人，积极投身于社会 实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。(4分，每点1分) 18.(12分)(1)学习新知、查阅资料、结交朋友、购买物品、寻医问诊等。(4分，写出两个即 可，每个12分) (2)网络深刻改变着我们的生活方式。(2分) (3)网络促进了人际交往。(2分) (4)网络推动了生产方式的深刻变革：网络改进了社会治理方式。(4分，各2分，顺序不能 颠倒) 19.(7分)(1)有利于保护青少年身心健康，促进其健康成长或有利于净化网络环境，营造积极 健康、向上向善的网络文化氛围等。(2分，言之有理即可) (2)①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、 完善自我：②学会选择网络信息：③自觉抵制不良信息：④恪守道德、遵守法律：⑤传播网络 正能量。(5分，每点1分)