精品解析：2025-2026学年山东省临沂市蒙阴县人教版三年级上册期中考试数学试卷

2025－2026学年上学期三年级数学期中质量调研 时间：60分钟 分值：95＋5（书写5分思维题10分） 一、填空题。（每空1☆，共29☆） 1. 2吨－300千克＝（ ）千克 9米分米＝（ ）分米 80分米＋5米＝（ ）米 4400千克千克＝（ ）吨（ ）千克 3米－40厘米＝（ ）厘米 600分米＝（ ）米 【答案】 ①. 1700 ②. 84 ③. 13 ④. 3 ⑤. 900 ⑥. 260 ⑦. 60 【解析】 【分析】1吨＝1000千克，1米＝10分米，1米＝100厘米。计算时需先统一单位，再进行加减运算。 【详解】2吨＝2000千克，2000千克－300千克＝1700千克，所以2吨－300千克＝1700千克； 9米－6分米＝90分米－6分米＝84分米； 80分米＋5米＝8米＋5米＝13米； 4400千克－500千克＝3900千克＝3000千克＋900千克＝3吨900千克； 3米－40厘米＝300厘米－40厘米＝260厘米； 600分米＝60米。 2. 在小明的日记中填上适当的单位。 早晨，我从2（ ）长的床上起来，拿起1（ ）长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用70（ ）长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去上学了。学校离我家不远，大约有2（ ），我在路上见到了一辆载重30（ ）的货车。来到学校，我坐在5（ ）高的凳子上，拿出7（ ）厚的语文书，准备上语文课。 【答案】 ①. 米##m ②. 分米##dm ③. 厘米##cm ④. 千米##km ⑤. 吨##t ⑥. 分米##dm ⑦. 毫米##mm 【解析】 【分析】一般常见的床长度是2米左右，成年人手掌宽约1分米，所以牙刷长1分米比较合理，凳子5分米高比较合理；成年人大拇指宽约1厘米，所以毛巾长70厘米比较合理；一般学校操场两圈半的长度是1千米，所以学校和家的距离是2千米比较合理；计量较重的物体一般用“吨”作单位，所以货车载重30吨比较合理；银行卡厚度大约是1毫米，所以语文书厚度是7毫米比较合理。 【详解】早晨，我从2米长的床上起来，拿起1分米长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用70厘米长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去上学了。学校离我家不远，大约有2千米，我在路上见到了一辆载重30吨的货车。来到学校，我坐在5分米高的凳子上，拿出7毫米厚的语文书，准备上语文课。 3. 小小在计算时，要先算（ ）法，再算（ ）法；如果要改变运算顺序，算式应改为（ ），结果是（ ）。 【答案】 ①. 除 ②. 减 ③. （54－27）÷3 ④. 9 【解析】 【分析】四则混合运算运算顺序：只有加减法或只有乘除法，从左到右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的；计算54－27÷3，先算除法，再算减法。要想改变运算顺序，就先算54－27，需要在算式54－27的两边加上小括号，即综合算式为：（54－27）÷3，据此解答。 【详解】（54－27）÷3 ＝27÷3 ＝9 小小在计算54－27÷3时，要先算除法，再算减法；如果要改变运算顺序，算式应改为（54－27）÷3，结果是9。 4. 37＋26＝63，63÷9＝7，写成综合算式是（ ）。 【答案】（37＋26）÷9＝7 【解析】 【分析】根据题意，先算37＋26＝63，再算63÷9＝7，要先算加法，再算除法，就要给加法算式加上小括号，据此解答。 【详解】根据分析可知： 把37＋26＝63和63÷9＝7合并成一个综合算式是（37＋26）÷9＝7。 【点睛】解答此题的关键是明确小括号可以改变运算的顺序，再进一步解答。 5. 下图中有一个圆柱和一个正方体，下面的四幅图分别是从哪个方向看到的？把相应的序号填在（ ）里。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ③ ②. ② ③. ④ ④. ① 【解析】 【分析】看图可知，从④的方向看：他能看到左边的圆柱体的正是一个长方形，右边的正方体的正面是正方形，即； 从①的方向看：他能看到前面的圆柱体的侧面长方形，后面的正方体被挡住了，即； 从②的方向看：他能看到正方体的侧面是一个正方形，而后面的圆柱体被前面的正方体遮住了一部分，即； 从③的方向看：他能看到圆柱体的上面的圆形和正方体的上面是正方形，即；据此解答。 【详解】 6. 面包店做了54个面包，上午卖了23个，下午卖了17个，还剩几个？笑笑列出的算式是54－（23＋17），她的想法是先求（ ），再求（ ）。 【答案】 ①. 一共卖了多少个面包 ②. 还剩多少个面包 【解析】 【分析】根据题意，用上午卖出的面包的个数加上下午卖出的个数，就是一共卖出多少个面包。再用做的面包的总数减去一共卖出的个数，就是还剩的个数。列出算式是54－（23＋17）。 【详解】根据分析，笑笑列出的算式是54－（23＋17），她的想法是先求一共卖出多少个面包，再求还剩多少个面包。 7. 小明有54元钱，买3支笔用了9元，用剩下的钱买9元一个的笔袋，可以买（ ）个。 【答案】5 【解析】 【分析】用一个的钱数减去买3支笔的钱数，求出剩下的钱数，再除以9即可解答。 【详解】（54－9）÷9 ＝45÷9 ＝5（个） 可以买5个。 【点睛】本题考查了含有小括号的运算方法的应用。列综合算式减法要用小括号括起来。 8. 一袋干果净重500克，（ ）袋这样的干果的净含量是1千克。1袋大米的质量是20千克，（ ）袋这样的大米的质量是1吨。 【答案】 ①. 2 ②. 50 【解析】 【分析】第一空，已知一袋干果净重500克，因为1千克＝1000克，因此计算多少个500克是1000克即可； 第二空，已知1袋大米的质量是20千克，因为1吨＝1000千克，再计算多少个20千克是1000千克即可。 【详解】1千克＝1000克 500×2＝1000（克） 即2个500克是1000克。 1吨＝1000千克 1000里有10个100，100里有5个20，那么1000里有50个20； 即50个20千克是1000千克。 填空如下： 一袋干果净重500克，（2）袋这样的干果的净含量是1千克。1袋大米的质量是20千克，（50）袋这样的大米的质量是1吨。 9. 如下图，空水杯重600克，装满水后水和水杯一共重1千克200克，那么杯中水的重量是（ ）。 【答案】600克##600g 【解析】 【分析】空水杯重600克，装满水后水和水杯一共重1千克200克，先根据进率“1千克＝1000克”进行单位换算，然后用装满水后水和水杯的总重量减去空水杯的重量，即可求出杯中水的重量，据此解答。 【详解】1千克＝1000克 1千克200克＝1000克＋200克＝1200克 1200－600＝600（克） 因此，杯中水的重量是600克。 二、选择。（每题2☆，共14☆） 10. 观察同一个立体图形，明明看到的是，小丽看到的是，这个立体图形是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】圆柱从上面看是圆形，从前面和侧面看是长方形或正方形；球是曲面图形；长方体的每个面是长方形或正方形；据此解答。 【详解】由分析知： 观察同一个立体图形，明明看到的是，小丽看到的是，这个立体图形是。 故答案为：A 11. 36－9÷3和（36－9）÷3的（ ）。 A. 运算顺序不同，结果不同 B. 运算顺序相同，结果相同 C. 运算顺序不同，结果相同 【答案】A 【解析】 【详解】略 12. 下面的图形不能折成正方体的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】正方体展开图有11种特征，分四种类型，即第一种：“1−4−1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个，此种结构有6种展开图；第二种：“2−2−2”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3−3”结构，即每一行放3个正方形，此种结构只有一种展开图；第四种：“2—3—1”结构，即第一行放2个正方形，第二行放3个正方形，第三行放1个正方形，此种结构有3种展开图。据此解答。 【详解】A．属于正方体展开图的“1−4−1”型，能折叠成一个正方体； B．属于正方体展开图的“2—3—1”型，能折叠成一个正方体； C．不是正方体的展开图，不能折成正方体。 故答案为：C 13. 小龙从家到学校要走500米，每天上学放学要走2个来回。他每天要走（ ）千米。 A. 1 B. 2 C. 2000 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意：1个来回是2个单趟，则2个来回是（2×2）个单趟，再乘小龙从家到学校距离，即可求出他每天要走多少米，再根据1000米＝1千米进行单位换算即可。 【详解】2×2×500＝2000（米） 2000米＝2千米 他每天要走2千米。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查了一位数乘两位数乘法的实际应用、长度单位的换算，明确1个来回是2个单趟是关键。 14. 李奶奶家养了48只黑兔和24只白兔，一共有8个兔舍，平均每个兔舍住几只兔子？下面列式正确的是（ ）。 A. 48＋24÷8 B. （48） C. 48÷（） 【答案】B 【解析】 【分析】首先求出兔子的总数，也就是48＋24，然后平均分到8个兔舍，用兔子的总数÷兔舍的个数即可计算出平均每个兔舍住几只兔子。因此，列式应为：（48＋24）÷8。 【详解】李奶奶家养了48只黑兔和24只白兔，一共有8个兔舍，平均每个兔舍住几只兔子？下面列式正确的是（48＋24）÷8。 故答案为：B 15. 下列说法正确的有（ ）个。 ①一瓶矿泉水约重500克，20瓶矿泉水约重1吨 ②5吨铁和5吨棉花同样重 ③1千克和1千米相等 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】A 【解析】 【分析】①1千克＝1000克，因为一瓶矿泉水约重500克，2瓶矿泉水约重1千克，所以20瓶矿泉水约重10千克，1吨＝1000千克，据此比较即可； ②铁和棉花的重量都是5吨，重量数值相同，所以二者同样重； ③千克是质量单位，千米是长度单位，单位类型不同，无法比较大小。 【详解】由分析知： ①一瓶矿泉水约重500克，20瓶矿泉水约重10千克，1吨＝1000千克，10≠1000，所以不是1吨，不符合题意； ②5吨铁和5吨棉花同样重，符合题意； ③1千克和1千米无法比较大小，不符合题意。 所以说法正确的有一个。 故答案为：A 16. 用（50－15）÷5不能解决的问题是（ ）。 A. 一本故事书50页，同同已经读了15页，剩下的5天读完。剩下的平均每天读多少页？ B. 有50名同学参加体操表演，其中有15名男生，把女生排5排。平均每排有几人？ C. 妈妈带了50元，买水果用去15元，剩下的钱买了5盒牛奶。买牛奶花了多少元？ 【答案】C 【解析】 【分析】根据有括号的混合运算的计算顺序，该算式应该先算括号里面的减法，再算括号外面的除法。逐个选项分析，找到符合该运算顺序的选项即可。 【详解】A．先求出还剩下多少页，列式为（50－15），再除以5可以求出剩下的平均每天读多少页，所以算式（50－15）÷5可以解决该问题； B．先用（50－15）求出女生的人数，再除以5，即可求出平均每排有几人，故算式（50－15）÷5也能解决该问题； C．求买牛奶花了多少元，用总钱数减去买水果花去的钱数即可，列式为（50－15），不能用算式（50－15）÷5解决。 故答案为：C 三、计算。（共26☆） 17. 直接写出得数。 1300＋ 230＋3 【答案】4300；640；24；880； 530；450；64；87 【解析】 【详解】略 18. 脱式计算。 【答案】550；15；68 【解析】 【分析】（1）先算乘法，再算加法； （2）先算乘除法，再算加法； （3）先算除法，再算减法。 【详解】508＋7×6 ＝508＋42 ＝550 ＝7＋8 ＝15 ＝72－4 ＝68 19. 竖式计算。 【答案】609；492；803 【解析】 【分析】三位数加三位数：相同数位对齐，即个位对个位、十位对十位、百位对百位。从个位加起，个位上的数字相加。十位数字相加，注意加上个位的进位。百位数字相加，同样要加上十位的进位； 三位数减三位数：相同数位对齐，即个位对个位、十位对十位、百位对百位。从个位减起，个位上的数字相减。十位数字相减，同时考虑个位是否有借位情况。百位数字相减，也要考虑十位是否有借位情况。 【详解】215＋394＝609             492             803 20. 先填空，再在横线上列出综合算式。 ___________________ 【答案】64；8 （40＋24）÷8＝8 【解析】 【分析】根据题意可知，先算40＋24的和，再用所得的和除以8即可；即先算加法，再算除法，由于加法在前面，所以加个括号；据此解答。 【详解】填空如下： （40＋24）÷8 ＝64÷8 ＝8 综合算式：（40＋24）÷8＝8。 21. 先填空，再在横线上列出综合算式。 _____________________ 【答案】7；63 9×（56－49）＝63 【解析】 【分析】根据题意可知，先算出56－49的差，再用9乘求出的差；所以先算减法，再算乘法，由于减法在前面，所以加个括号；据此解答。 【详解】 9×（56－49） ＝9×7 ＝63 所以综合算式为：9×（56－49）＝63。 22. 看图列综合算式，并计算。 【答案】80－3×5＝65（元） 【解析】 【分析】看图可知，有3个羽毛球，一个羽毛球5元，用3×5求出3个羽毛球的价格；再用80减去求出的乘积即可得出一个排球的价格。 【详解】80－3×5 ＝80－15 ＝65（元） 一个排球65元。 23. 看图列综合算式，并计算。 【答案】7×3＋3＝24（朵） 【解析】 【分析】看图可知，黄花有7朵，红花的朵数是黄花的3倍多3朵，求一个数的几倍是多少用乘法计算，所以红花的朵数＝黄花的朵数×3＋3；据此解答即可。 【详解】7×3＋3 ＝21＋3 ＝24（朵） 四、实践操作。（共4☆） 24. 画一条比5厘米短14毫米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】1厘米＝10毫米，先将5厘米换算成以毫米为单位的数，再用减法求出比5厘米短14毫米的线段是多长；再画出来即可。 画线段时，先画出一个端点，然后与直尺上的0刻度对齐，并在直尺上找出所要画的刻度，画上端点，最后把这两个端点连接起来即可。 【详解】5厘米＝50毫米 50－14＝36（毫米） 图略。 25. （ ）厘米（ ）毫米 【答案】 ①. 3 ②. 2 【解析】 【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，物体的另一端与直尺对应的刻度就是物体的长度。若物体的一端未与0刻度线对齐，则用测量结束的刻度减去测量开始的刻度得到物体的长度；1厘米＝10毫米，直尺的一大格代表1厘米，一小格代表1毫米，看图可知，直尺的5毫米处和铅笔的左端对齐，右端对应数字是3厘米7毫米，用3厘米7毫米减去5毫米的差，即是铅笔的长度；据此解答。 【详解】3厘米7毫米－5毫米＝3厘米2毫米 3厘米2毫米 五、解决问题。（22☆） 26. 把三块各长9分米的短木板拼接成一块长木板，重叠钉在一起的部分是20厘米。拼接后的长木板的长度是多少分米？ 【答案】23分米 【解析】 【分析】根据1分米＝10厘米，先把20厘米换算成2分米。重叠的部分是2个20厘米，也就是2个2分米，用三块短木板的长度和减去重叠部分的长度，即可求出拼接后的长木板的长度。 【详解】20厘米＝2分米 9×3－2×2 ＝27－4 ＝23（分米） 答：拼接后的长木板的长度是23分米。 27. 周末4位家长带着6名儿童去公园游玩。票价如图所示，怎样买票最划算？ 票价 成人票 10元/人 儿童票 5元/人 团体票（8人及以上） 8元/人 【答案】 4位家长买成人票，6名儿童买儿童票最省钱。 【解析】 【分析】根据题意，需找出最省钱的购票方案。总共有4位家长（成人）和6名儿童，票价分别为成人票10元/人、儿童票5元/人、团体票8元/人（需8人及以上）。考虑三种购票方案： 方案一：成人购买成人票，儿童购买儿童票。 方案二：全部购买团体票（总人数10人≥8人，符合条件）。 方案三：部分购买团体票（凑够8人），其余购买儿童票（因儿童票更便宜，应尽量减少儿童参与团体票）。 计算各方案总费用，比较后确定最省钱方案。 【详解】根据分析可知： 方案一：购买4张成人票和6张儿童票。 4×10＋6×5 ＝40＋30 ＝70（元） 方案二：全部购买团体票（10人）。 （4＋6）×8 ＝10×8 ＝80（元） 方案三：部分购买团体票。 例如，4位家长和4名儿童购买团体票（凑够8人），剩余2名儿童购买儿童票。 8×8＋2×5 ＝64＋10 ＝74（元） 比较费用：70元＜74元＜80元，因此方案一费用最低。 答：4位家长买成人票，6名儿童买儿童票最省钱。 28. 三年级学生的书包建议重量不超过3千克。小明的书包里，课本重1800克，文具盒重200克，水杯重500克，他的书包总重符合建议吗？ 【答案】符合 【解析】 【分析】将3千克换算成3000克，然后计算书包的总重量，也就是将课本、文具盒和水杯的重量相加，最后再与3000克比较即可。 【详解】3千克＝3000克 1800＋200＋500 ＝2000＋500 ＝2500（克） 3000＞2500 答：他的书包总重符合建议。 29. 无极鬼谷风景区位于临沂市临港区，是国家4A级旅游景区。景区群山起伏、山水相映，山上松柏苍翠、云雾缭绕，溪流、湖泊、山林融为一体。兰山区阳光旅行团的游客正在景区内坐索道观光。 （1）该旅行团已经坐满了7辆缆车，每辆缆车乘坐8人，还有27人未坐上缆车，这个旅行团有多少人？ （2）如果该旅行团中有5名儿童，青年人比儿童多4人，老年人是青年人的3倍。该旅行团中老年人和儿童一共多少名？ 【答案】（1）83人 （2）32名 【解析】 【分析】（1）首先用每辆缆车乘坐的人数×已经坐满了缆车的辆数计算出已经坐上缆车的人数，然后再加上还未坐上缆车的人数即为总人数。 （2）青年人比儿童多4人，也就是青年人数＝儿童人数＋4，老年人是青年人的3倍，也就是老年人人数＝青年人数×3，据此计算出老年人的人数，最后再加上儿童的人数即可解题。 【详解】（1）8×7＋27 ＝56＋27 ＝83（人） 答：这个旅行团有83人。 （2）（5＋4）×3＋5 ＝9×3＋5 ＝27＋5 ＝32（名） 答：该旅行团中老年人和儿童一共32名。 30. 为庆祝元旦，王老师为班级采购了水果。根据同学们的喜好，她精心挑选了苹果、葡萄、香蕉三种不同的水果。 （1）算式表示什么意思？ （2）请你提出两步计算的数学问题并解答。 【答案】（1）3千克葡萄和3千克香蕉一共多少元； （2）买3千克香蕉和2千克苹果一共要花多少元？26元（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）1千克葡萄8元，1千克香蕉4元，算式8＋4表示1千克葡萄和1千克香蕉一共多少元，算式（8＋4）×3可表示为3千克葡萄和3千克香蕉一共多少元； （2）根据题干内容，所提问题合理即可。可提问买3千克香蕉和2千克苹果一共要花多少元？用3×4求出买3千克香蕉花费多少元，用2×7求出买2千克苹果花费多少元，然后二者相加求和即可。 【详解】（1）算式（8＋4）×3可表示为3千克葡萄和3千克香蕉一共多少元。 （2）买3千克香蕉和2千克苹果一共要花多少元？ 3×4＋2×7 ＝12＋14 ＝26（元） 答：买3千克香蕉和2千克苹果一共要花26元。（答案不唯一） 六、附加题。（10☆） 31. 青青原来有180本绘本，送给文文36本后，两人的绘本就同样多了。文文原来有多少本绘本？（先画线段图，再解答） 【答案】；108本 【解析】 【分析】青青送给文文36本绘本后，两人绘本数量同样多。青青减少36本的同时，文文增加36本，此时同样多，这说明青青原来比文文多的绘本数量正好2个36本，所以用180－36×2即可求出文文绘本的数量，据此画图并解题。 【详解】图略。 180－36×2 ＝180－72 =108（本） 答：文文原来有108本绘本。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年上学期三年级数学期中质量调研 时间：60分钟 分值：95＋5（书写5分思维题10分） 一、填空题。（每空1☆，共29☆） 1. 2吨－300千克＝（ ）千克 9米分米＝（ ）分米 80分米＋5米＝（ ）米 4400千克千克＝（ ）吨（ ）千克 3米－40厘米＝（ ）厘米 600分米＝（ ）米 2. 在小明的日记中填上适当的单位。 早晨，我从2（ ）长的床上起来，拿起1（ ）长的牙刷刷完牙后，洗了洗脸，用70（ ）长的毛巾把脸擦干，吃过早饭去上学了。学校离我家不远，大约有2（ ），我在路上见到了一辆载重30（ ）的货车。来到学校，我坐在5（ ）高的凳子上，拿出7（ ）厚的语文书，准备上语文课。 3. 小小在计算时，要先算（ ）法，再算（ ）法；如果要改变运算顺序，算式应改为（ ），结果是（ ）。 4. 37＋26＝63，63÷9＝7，写成综合算式是（ ）。 5. 下图中有一个圆柱和一个正方体，下面的四幅图分别是从哪个方向看到的？把相应的序号填在（ ）里。 （ ） （ ） （ ） （ ） 6. 面包店做了54个面包，上午卖了23个，下午卖了17个，还剩几个？笑笑列出的算式是54－（23＋17），她的想法是先求（ ），再求（ ）。 7. 小明有54元钱，买3支笔用了9元，用剩下的钱买9元一个的笔袋，可以买（ ）个。 8. 一袋干果净重500克，（ ）袋这样的干果的净含量是1千克。1袋大米的质量是20千克，（ ）袋这样的大米的质量是1吨。 9. 如下图，空水杯重600克，装满水后水和水杯一共重1千克200克，那么杯中水的重量是（ ）。 二、选择。（每题2☆，共14☆） 10. 观察同一个立体图形，明明看到的是，小丽看到的是，这个立体图形是（ ）。 A. B. C. 11. 36－9÷3和（36－9）÷3的（ ）。 A. 运算顺序不同，结果不同 B. 运算顺序相同，结果相同 C. 运算顺序不同，结果相同 12. 下面的图形不能折成正方体的是（ ）。 A. B. C. 13. 小龙从家到学校要走500米，每天上学放学要走2个来回。他每天要走（ ）千米。 A. 1 B. 2 C. 2000 14. 李奶奶家养了48只黑兔和24只白兔，一共有8个兔舍，平均每个兔舍住几只兔子？下面列式正确的是（ ）。 A. 48＋24÷8 B. （48） C. 48÷（） 15. 下列说法正确的有（ ）个。 ①一瓶矿泉水约重500克，20瓶矿泉水约重1吨 ②5吨铁和5吨棉花同样重 ③1千克和1千米相等 A. 1 B. 2 C. 3 16. 用（50－15）÷5不能解决的问题是（ ）。 A. 一本故事书50页，同同已经读了15页，剩下的5天读完。剩下的平均每天读多少页？ B. 有50名同学参加体操表演，其中有15名男生，把女生排5排。平均每排有几人？ C. 妈妈带了50元，买水果用去15元，剩下的钱买了5盒牛奶。买牛奶花了多少元？ 三、计算。（共26☆） 17. 直接写出得数。 1300＋ 230＋3 18. 脱式计算。 19. 竖式计算。 20. 先填空，再在横线上列出综合算式。 ___________________ 21. 先填空，再在横线上列出综合算式。 _____________________ 22. 看图列综合算式，并计算。 23. 看图列综合算式，并计算。 四、实践操作。（共4☆） 24. 画一条比5厘米短14毫米的线段。 25. （ ）厘米（ ）毫米 五、解决问题。（22☆） 26. 把三块各长9分米的短木板拼接成一块长木板，重叠钉在一起的部分是20厘米。拼接后的长木板的长度是多少分米？ 27. 周末4位家长带着6名儿童去公园游玩。票价如图所示，怎样买票最划算？ 票价 成人票 10元/人 儿童票 5元/人 团体票（8人及以上） 8元/人 28. 三年级学生的书包建议重量不超过3千克。小明的书包里，课本重1800克，文具盒重200克，水杯重500克，他的书包总重符合建议吗？ 29. 无极鬼谷风景区位于临沂市临港区，是国家4A级旅游景区。景区群山起伏、山水相映，山上松柏苍翠、云雾缭绕，溪流、湖泊、山林融为一体。兰山区阳光旅行团的游客正在景区内坐索道观光。 （1）该旅行团已经坐满了7辆缆车，每辆缆车乘坐8人，还有27人未坐上缆车，这个旅行团有多少人？ （2）如果该旅行团中有5名儿童，青年人比儿童多4人，老年人是青年人的3倍。该旅行团中老年人和儿童一共多少名？ 30. 为庆祝元旦，王老师为班级采购了水果。根据同学们的喜好，她精心挑选了苹果、葡萄、香蕉三种不同的水果。 （1）算式表示什么意思？ （2）请你提出两步计算的数学问题并解答。 六、附加题。（10☆） 31. 青青原来有180本绘本，送给文文36本后，两人的绘本就同样多了。文文原来有多少本绘本？（先画线段图，再解答） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $