广东省东莞市凤岗锦兴学校2024-2025学年六年级下学期调研语文试卷

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2025-12-11
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内容正文:

2024~2025学年度第二学期凤岗镇小学调研卷 六年级语文 (答卷时间100分钟,满分100分。) 题号 第一部分 第二那分 第三 四 五 六 九 部分 合计 得分 卷首语:六我寒窗,点滴积累,已铸就你们坚实的羽翼。这份试卷,是你们 知识与能力的一次精彩亮相,更是迈向断征程的起跑线。请怀揣着六年沉淀的智 慧与从容,以严谨的态度、练密的思维和创新的火花,认真书写每一份答案。落 笔生挥,未来可期!加油! 和 毁 密 第一部分基础知识积累与运用(30分) 一、 读拼音,写字词。(6分) You zhi gi yin 小时候的我们,是那样天真 喜欢到野地里挖 Bo li yi wei 招 喜欢把 弹珠当成珍宝一样收藏, 喜欢 在母亲的怀里 的 zh色ng bian jǔ sang 听故事,喜欢 喜欢打闹,有时会因为一点小事而 童 年时光呀,就这样悄悄溜走! 二、请给多音字选择正确读音并打勾。(2分) 1.单(shdn don chan)老师带着我们理解了诗句“单(shdn dan chan) 于夜遁逃”的意思。 2.这两批货物都打折(zhézhe sheé)出售,严重折(zhe zhe she)本。 三、看到下列词语,你会联想到哪些四字词语?请仿照例子写一写。(2分) 第1页共8页 例:大海一一( 波涛汹涵 草原一一( 按要求写词句。(4分) 英雄一一( 1.仿写句子:我们六年级的小学生活即将画上句号,但同学之间真幸的友情 将水运留在被此的心间。团为友情是一束花,芬芳卦鼻:友情 是 2.父亲笑着对我说:“我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。(改 为转述句) 五、读下面对话,按要求答题。(2分) 画家甲:我昨天参观了画展。告诉你吧,唯一能看的,也就是您的那幅画! 画家乙:老朋友,多谢了!别的画家的画怎么样? 画家甲:我压根就没看!那些画前面全是人,挤不进去… 画家甲的言外之意是: 六、将下面相应的诗句用直线连起来,再根据提示填空。(4分) 天边小雨涧如酥 要留清白在人间 粉骨碎身浑不怕 寒食东风御柳斜 春城无处不飞花 怜子如何不丈夫 无情未必真豪杰 草色遥看近却无 1,春天是什么?她是杜甫笔下的“随风潜入夜, 也是杜 牧笔下的“ ,水村山郭酒旗风。” 2.有时候,刻意去做一件事,反而失败了,而无意间做的一些事,却有着很好的效 果,这真是“ ”啊 七、判断下列说法的正误。对的打“√”,错的打“×”。(4分) 1.“位卑未敢忘忧国”表达了诗人陆游的思乡情怀。 第2页共8页 2.写作品梗概要先理清书箱内容的基本框架,把据要点。 3.“赴汤蹈火”和“及日中如探汤”中的“汤”意思一样。( 4“稻、麦、米、菽、稷”统称“五谷”, 八、快乐读书吧。(2分) 在阅读经典名若时,我们会发现主人公在历险中不新成长。请分别为(鹅 旅行记》和《汤姆·索亚历险记》进择最符合其内容和成长主题的推荐语, 1.《骑鹅旅行记》最合适的推荐语是:() A淘气的男孩因捉弄小精灵被变成拇指大小,骑鹅开启跨越全国的奇之 旅。在协助雁群、对抗天敌的过程中,他学会了责任、同情与勇敢,最终找目自 我。 B少年迹透海难流落荒岛,独自面对生存危机。他建造住所、驯养动物、对 抗野人,在绝境中锤炼出坚韧意志与非凡智慧, C.木偶男孩为成为真人踏上冒险之路。他历经诱感与欺骗,在蟋蟀和仙女的 指引下,逐渐懂得诚实、勤劳与爱的真谛。 2.《汤姆·索亚历险记》最合适的推荐语是:() A孤女被送往庄园生活,她以乐观和善良感染周围人,在克服偏见与困境中 收获亲情与友谊。 B.聪明顽皮的男孩厌恶刻板生活,与好友经历墓地探险、山洞迷踪、寻宝风 波。在惊险事件中,他直面恐惧、主持正义,蜕变为有担当的少年。 C.男孩被巫师学校录取,在魔法世界结交好友、对抗邪恶。他凭借勇气和友 谊,揭开身世之谜并拯救魔法界。 九、语文实践。(4分) 在小学毕业之际,假如你打算做一本成长纪念册,请你给纪念册取个名字: 》并写上卷首语: 第二部分 阅读积累与运用(30分) 一、阅读下面的材料,回答文后的题目,(15分) 最精纵的发明 【材料一】英国《卫报》曾译选过“人头最格拟的发明”。获此“光荣”称 号的就是人们每天大量使用的塑料袋。 诞生于20世纪30年代的塑料袋,共家族包括聚苯乙坞快餐饭盒,塑料包装、 塑科餐具杯金以及电号充填发泡填素物、塑料状料瓶、酸奶杯、雪糕杯等。这些 废弃物形成的垃圾数量多、体积大、重量轻、不降解,给治理工作常来很多技术 难题和社会问题。比如,散落在田间、路边及苹丛中的快餐盒,一旦枚推畜吞食, 就会危及并健康甚至导致死亡,填理废弃塑料袋的土地,不能生长庄稼和树林, 造成土地板结。而荧烧处理这些塑胶垃圾,则会释放出多种有毒化学气体,共中 有一种校称为二噫(色)英化合物,毒性极大。此外,在生产塑料袋的过程中使 用的氟利昂对人体的免疫系统和生态环境造成的破坏也为严重。研究还表明, 在温度超过5摄氏度的条件下使用塑料袋和发泡餐具,其熔出的有毒物质会危 害人体健康。凡此种种,表明塑料袋获“最精枢的发明”确属“实至名归”。 考 【材料二】国家发改委凝供的数据显示,现在我国:每年用于商品包装的塑 料袋总量约为160万吨。据测算,生产1吨塑料需要耗3吨石油,那么一年仅塑 料袋就需要将近480万吨石油,相当于我国去年石油消费量的近1.5%。 不 【材科三】记者调查某超市19:15-19:35的20分钟内购买者的塑料袋使 此 用情况,其间共有57个人付款,下面是他们使用塑料袋情况统计国 封 某超市19:15一19:35人们使用塑料袋情况统计 30 20 10 0 使用塑料袋 买环保袋 自带袋子 不用袋子 1阅读材料一,判断下列说法是否正确。对的画“√”,错的画“×” (1)焚烧塑料垃圾会释放有毒的二愿英化合物。() (2)生产塑料袋需要消耗大量石油资源。( (3)在高温下使用塑料袋可能导致有毒物质析出。() 2综合三则材料,简要概括塑料袋被评为“最糟糕的发明”的主要原因。 wy。可h。不 3材料二主要运用的说明方法是 ,结合具体内容说明这种说明 方法的作用: 4,材料三使用了统计图来呈现数据。你认为这种表达方式有什么优点? 5,针对塑料袋带来的问感,请你提出两条在日常生活中减少使用塑料袋的具 体建议。 (1) (2) 二、阅读短文《温暖意年的风筝),回答问题。(15分) 柏 如果麦子没有考验 ①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农回里的麦子果 实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安, 说:“仁慈的上帝啊,您终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,企盼着 您的降临,您终于来了。” ②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呀?” ③“我总是在新求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震, 不要干早,不要有冰雹,不要有虫害。可是不论我怎么新祷,总是不能如愿!” 农夫说。 ④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求, 只要一年的时间,不要狂风,不要暴雨,不要烈日和灾害,别人的田我不管,能 不能给我一年的时间?” ⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。” ⑥第二年,农夫的田地里果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日 与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫 ,等待着收获的那一天。 ⑦到了收成的时刻,奇怪的事清发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦 子。 ⑧农夫找到了上帝,问道:“上帝,我要的是丰收年,你是不是搞错了?” ⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦进开了所有的考验,麦子就变得无 能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的, 蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂:人的魂也和麦子的灵魂相同, 如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。” 第5页共8页 1.请用“ 在文中划出能解释“风调雨顺”的意思的语句。 2,请用简洁的语言概括短文的主要内容。 3.联系上下文,在第©自然段的横线上填上一个最恰当的四字词语,表现农 夫看到麦穗时的状态,并简要说明理由。 4.上帝说:“一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。”你同意这个观 点吗?结合短文内容或生活实际谈谈你的看法。 5.假如你是这位农夫,经历了这次事件后,你会如何调整自己今后的析祷内 容或对生活的态度? 第三部分习作(40分) 阅读下面的材料,根据要求习作。 春天,树木长出了翠绿的城茅,花儿在枝头竞相开放…春天是大自然给子我 们最好的礼物,是希望的象征。在春天,我们可以慢慢规划自己的未来,可以细细 品味生活的美好。春天里的每一天都充满了新的机遇和挑战,只要我们勇敢地迈 出步伐,就能收获属于自己的春天。 上面的文字引发了你怎样的联想、触动或思考?请联系你的学习和生活经历, 写一篇作文,分享你的体会。 要求:1.题目自拟,内容具体,语句通顺,情感真挚。 2.不得透露真实的校名、人名等信息。 3.书写工整,字数不少于450字。 第6页共8页 第8页共8页 第7页共8到

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