2025-2026学年 人教版七年级上学期 生物 期末考试模拟试卷二

人教版第一学期七年级上册期末考试（模拟考试二） 生物学试卷 考试注意：本场考试卷序号 （由监考填写） 1.考试时间60分钟 2.全卷共两道大题，总分50分 3.所有试题请在答题卡上作答，在试卷上大题无效 1、 单项选择题（本题20小题，每小题1分，共20分） 1．下图所示是一个变形虫细胞分裂的过程，下列分裂顺序正确的是（　　） A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．③①②④ 2．爬行动物鳄蜥是国家一级保护动物，下列关于鳄蜥的叙述错误的是（    ） A．体表覆盖角质鳞片 B．卵表面具卵壳 C．生殖和发育都必须在水中进行 D．体温不恒定 3．为防控H7N9禽流感病毒的蔓延，我市有关部门对全市活禽市场进行消毒。H7N9禽流感病毒的基本组成是（    ） A．DNA和糖类 B．淀粉、脂肪和蛋白质 C．遗传物质和蛋白质 D．细胞核、细胞质和细胞膜 4．使用普通光学显微镜难以观察到的植物细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 5．水中的氧进入鲫鱼体内的途径是（    ） A．口→鳃→血液 B．鼻腔→鳃→血液 C．鳃→血液→口 D．口→血液→鳃 6．在郴州莽山国家级自然保护区内生活着一种中国特有的珍稀物种黄斑肥螈，它隶属两栖纲、有尾目、蝾螈科、肥螈属，下列有关黄斑肥螈说法错误的是（    ） A．黄斑肥螈用四肢在水底或陆地爬行，和鳄鱼都属于两栖纲 B．黄斑肥螈生活在清冷的池沼中，也可以爬到陆地上来 C．如果水源污染，对黄斑肥螈的生存有很大影响 D．黄斑肥螈的幼体生活在水中，用鳃呼吸 7．中国是世界上水稻栽培历史最悠久的国家，水稻种子萌发时的营养物质来自（　　）      A．① B．② C．③ D．④ 8．某同学从发酵液中分离得到一种微生物，并置于显微镜下观察，结果如图所示。关于该微生物的叙述，正确的是（    ） A．属于多细胞生物 B．没有成形的细胞核 C．可进行分裂生殖 D．可从发酵液吸收营养 9．晓峰同学在显微镜视野中找到一个细胞（如右图），若要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往（ ）方向移动。 A．“←” B．“↑” C．“→” D．“↓” 10．“杂交水稻之父”袁隆平院士主持研发的耐盐碱海水稻，亩产超过620千克。如图甲、乙分别是海水稻的种子、植株的结构示意图。以下相关叙述正确的是（　　） A．图甲中水稻种子的胚包括②③④⑤⑥ B．图乙中的ab是由图甲中的⑥发育而来的 C．水稻种子萌发时，图甲中的⑥最先突破种皮 D．水稻种子萌发的营养主要来自③ 11．在做“观察草履虫”实验时，小明从河中取来水样，制成装片在显微镜下观察。下列制片及观察操作中，错误的是（    ） A．在载玻片的培养液液滴上加入几丝棉花纤维，可以限制其运动 B．草履虫能通过分裂产生新个体，繁衍后代 C．草履虫能对外界刺激作出反应，趋利避害 D．吸取靠近底层的培养液，草履虫数量会更多 12．裸子植物和被子植物的主要区别是（　　） A．是否产生种子 B．是否能进行光合作用 C．种子外是否有果皮包被 D．是否能在干旱和土壤贫瘠的地方生长 13．同学们在水沟、池塘中找了一些草履虫放在培养液中，在实验室用显微镜进行观察，下列描述错误的是（　　） A．培养液表层的草履虫少于底层 B．加入棉花纤维可限制草履虫运动 C．滴加盐粒后草履虫会有躲避反应 D．草履虫由一个细胞构成，靠纤毛运动 14．珍珠既可以做装饰品，还可入药，珍珠的形成与下列哪一结构有关（　　） A．贝壳 B．足 C．外套膜 D．外骨骼 15．绚丽多姿的生物圈离不开各种各样的绿色植物。结合下图，下列说法正确的是（　　） A．如果把①③④归为一类，②⑤归为一类，则分类的依据是：是否开花结果 B．具有输导组织的植物有①②③⑤ C．植物②的果实是“银杏”，又叫“白果” D．植物③可作为监测空气污染程度的指示植物 16．问天实验舱发射取得圆满成功。作为中国空间站的实验样品，外观不起眼的拟南芥在问天实验舱萌芽开花、长势喜人。 由此可以判断拟南芥是（    ） A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 17．学习完生物体的组成层次这部分内容后，下列说法正确的是（　　） A．生物通过分裂使个体由小长大 B．皮肤是人体的器官，由多种组织构成 C．草履虫能够趋利避害，说明草履虫有神经组织 D．动植物体的组成层次都是细胞→组织→器官→系统→动物体 18．叶绿体和线粒体存在于（  ） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．液泡 19．生物的生存都需要一定的条件。细菌、真菌的生存都需要（　　） ①水分②氧气③有机物④适宜的温度 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 20．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片时，都用到的材料用具是（      ） A．生理盐水、滴管 B．清水、消毒牙签 C．碘液、滴管 D．镊子、刀片 2、 非选择题（本题5小题，每空1分，共30分。在［ ］填写结构序号，在 上书写文字） 21．图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。 (1)用滴管从草履虫培养液中吸取草履虫的最佳部位是培养液的 （表层/中层/底层）。 (2)用牙签在两个液滴之间轻轻的划一下，目的是 A．刺激草履虫 B．给草履虫供氧 C．连通两个液滴 D．杀死草履虫 (3)在甲、乙载玻片的下方的( )内用箭头表示草履虫移动的方向。 (4)做该实验时，常在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，目的是 。 (5)该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的 ，这是生物的基本特征之一。 (6)为了遵循单一变量原则，甲、乙两组除刺激源不同外，其他条件都应 。 (7)单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮；②入侵人体；③净化污水；其中对人类有用的是 。（填序号） (8)与草履虫一样， 等生物也是单细胞生物。（只需要填一种）。 (9)实验结束后，应该如何处理草履虫？ 。 22．草履虫是单细胞生物。一般生活在池沼、小河、稻田等淡水中。某生物学实验小组的同学对草履虫产生了浓厚的兴趣，于是他们以草履虫为实验材料，开展了一系列探究活动，请回答下列问题： 活动一：获得草履虫 (1)同学们去野外采集了一瓶池塘水，该池塘水中不仅有草履虫，还有许多其他生物。查阅资料后发现：草履虫较其他生物对牛肉汁更敏感。于是同学们采取下图所示操作，一段时间后，草履虫会聚集在 （选填“A”或“B”）中，使用毛细吸管收集培养即可，这利用了草履虫 的特征。    活动二：制作临时装片观察草履虫 为了观察草履虫的结构特点，兴趣小组的同学利用红色染色剂对酵母菌进行染色，再用染色后的酵母菌饲喂草履虫，并制作临时装片置于显微镜下观察。 (2)在制作草履虫临时装片时，从培养液的哪个位置吸取的液滴中草履虫数量较多，为什么? 。 (3)在观察草履虫临时装片时，看到它体内某一结构被染成了红色，该结构最可能是 。 23．请依据你所学过的知识填空。 (1)图A表示 的过程，其结果是细胞数目增加；图B表示 的过程，其结果是形成了人体的四种基本 。 (2)动物体的结构层次由微观到宏观依次为 。 (3)大多数生物由细胞构成，而细胞的各结构又承担不同的功能，所以说细胞是生物体 的基本单位。 24．如图为显微镜结构示意图，请据图回答问题： （1）在显微镜下观察细胞，当目镜的放大倍数为10×、物镜的放大倍数为40×时，该细胞被放大了 倍。 （2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[] 。 （3）现有两个物镜放大倍数分别为10×与40×，对光时应选用 倍；小明将写有“上”字的透明纸放在显微镜下观察，他看到的是 。 25．2024年4月，我国实施了国内首次太空在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，建立稳定运行的太空自循环水生生态系统。 资料一：通过推动注射器，可将牙膏状的鱼食投喂给斑马鱼食用。斑马鱼吃完食物剩下的食物残渣，可通过管道运输到金鱼藻，促使它生长。 资料二：LED光源可保持金鱼藻正常进行光合作用，金鱼藻通过光合作用制造有机物，并释放氧气供给斑马鱼生活所需。 资料三：后续，科学家将利用返回的回收水样、鱼卵等样品，结合斑马鱼正常的生长发育过程（如图）和其在空间运动行为视频，开展对脊椎动物生长发育与行为的影响研究。 受精 孵化 性成熟 体外发育；胚胎完全透明。 受精7天后，透明度变差。 雌鱼每周可产卵1次，每次产卵上百枚。 胚胎期 幼鱼期 成鱼期 (1)请分析以上资料，判断斑马鱼 （填“是”或“不是”）生物，你判断的理由是 （列举一条） (2)资料二中，与斑马鱼相比，金鱼藻叶片细胞中特有的能量转换器是 ，在该结构中的能量转变是将光能转化为 储存在有机物中。金鱼藻的花、果实和种子属于 （填“生殖”或“营养”）器官。 (3)比较金鱼藻和斑马鱼，构成两者最基本的结构单位是 ，斑马鱼所特有的结构层次为 。 人教版第一学期七年级上册期末考试（模拟考试二） 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C B A A A D A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C A C D D B B B C 21．(1)表层 (2)C (3) (4)阻碍草履虫运动，便于观察 (5)反应 (6)相同 (7)③ (8)酵母菌/变形虫/衣藻/大肠杆菌 (9)将草履虫放回到适宜生长的环境中 22．(1) B 应激性/趋向有利刺激 (2)表层；表层氧气多 (3)食物泡 23．(1) 细胞分裂 细胞分化 组织 (2)细胞→组织→器官→系统→动物体 (3)结构和功能 24． 400 ⑥细准焦螺旋 10 25．(1) 是 斑马鱼能够食用食物、生长发育、繁殖后代（写出一条即可） (2) 叶绿体 化学能 生殖 (3) 细胞 系统 1 学科网（北京）股份有限公司 $