精品解析:湖南省衡阳市祁东县第二中学2025-2026学年高一上学期期中考试物理试卷
2025-12-11
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内容正文:
祁东县第二中学2025年下学期期中考试试卷
高一物理
时量:75分钟 分值:100分
一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分,每题只有一个选项符合题目要求)
1. 在刚刚结束的校秋季运动会中,田径比赛的主赛场为400m的标准跑道,下列关于比赛项目叙述正确的是( )
A. 研究短跑运动员终点撞线时可将运动员看成质点
B. 在比赛中短跑运动员的跑步成绩是时间间隔
C. 在100m和200m比赛中,100m和200m都是指位移
D. 高水平运动员400m比赛的平均速度有可能大于其他运动员200m比赛的平均速度
【答案】B
【解析】
【详解】A.研究短跑运动员终点撞线时,运动员的大小不能忽略,不可将运动员看成质点,故A错误;
B.在田径比赛中跑步运动员的比赛成绩是个时间段,故是一个时间间隔,故B正确;
C.短跑运动员跑200m时,不是一条直线,故200m是路程而不是位移,故C错误;
D.400m比赛的平均速度等于零,不可能大于200m比赛的平均速度,故D错误。
故选B。
2. 如图所示的时间轴,下列时刻和时间间隔的说法中正确的是( )
A. 表示时刻,称为第末或第初,也可以称为内
B. 表示时间间隔,称为第内
C. 表示时间间隔,称为最初或第内
D. 表示时刻,称为第
【答案】B
【解析】
【详解】A.表示时刻,称为第2秒末或第3秒初,但不能称为内,内表示时间间隔,故A错误;
B.表示时间间隔,称为第秒内,故B正确;
C.表示时间间隔,称为最初2秒或内,不是第内,故C错误;
D.表示时刻称为第秒初或第末,故D错误.
3. 如图,从高出地面的位置竖直向上抛出一个小球,它上升后回落,最后到达地面。分别以地面和抛出点为坐标原点、以向上为正方向建立一维坐标系,则( )
A. 以地面为坐标原点,全过程总位移为
B. 以抛出点为坐标原点,全过程总位移为
C. 以地面为坐标原点,全过程的路程为
D. 以抛出点为坐标原点,全过程的路程为
【答案】A
【解析】
【详解】A.以地面为坐标原点,全过程总位移为,故A正确;
B.以抛出点为坐标原点,全过程总位移为,故B错误;
C.以地面为坐标原点,全过程的路程为,故C错误;
D.以抛出点为坐标原点,全过程的路程为,故D错误。
故选A。
4. 下列甲、乙、丙、丁所示各图中,所有接触面都是光滑的,且物体均保持静止。则Q球受一个弹力的有( )
A. 甲、乙 B. 甲、乙、丙
C. 甲、乙、丁 D. 甲、乙、丙、丁
【答案】C
【解析】
【详解】甲图中地面对Q有向上的弹力,假设两球间有弹力则小球Q将向左运动,可知PQ间无弹力,即Q只受一个弹力;
乙图地面对Q有向上的弹力,假设两球间有弹力则小球将向两边运动,可知PQ间无弹力,即Q只受一个弹力;
丙图中Q受细绳的拉力和斜面的支持力两个弹力作用;
丁图中因上面的细绳竖直,可知旁边的细绳无弹力,否则中间细绳不会竖直,即Q只受一个弹力。
故选C。
5. 三个重力均为10 N的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p,q用细线连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是( )
A. 4 cm B. 6 cm
C. 8 cm D. 10 cm
【答案】C
【解析】
【详解】原来q弹簧压缩
当c木块刚好离开水平地面时,q弹簧伸长量
弹簧p的伸长量
p弹簧的左端向左移动的距离
故选C。
6. 如图所示是商场中的无轨小火车,已知小火车由若干节相同的车厢组成,车厢间的空隙不计,现有一小朋友站在地面上保持静止,且与第一节车厢头部对齐,火车从静止开始启动做匀加速直线运动,下列说法正确的是( )
A. 第1、2、3节车厢经过小朋友的时间之比是
B. 第1、2、3节车厢经过小朋友的时间之比是
C. 第1、2、3节车厢尾经过小朋友的时间之比是
D. 第1、2、3节车厢尾经过小朋友瞬间的速度之比是1:2:3
【答案】C
【解析】
【详解】AB.由匀加速直线运动经过相等位移的时间关系可得,第1、2、3节车厢经过小朋友的时间之比为,故AB错误;
C.由匀加速直线运动经过相等位移的时间关系可得,第1、2、3节车厢尾经过小朋友的时间之比为,故C正确;
D.由可得,第1、2、3节车厢尾经过小朋友瞬间的速度之比为
故D错误。
故选C。
二、多项选择题(共4小题,每题5分,共20分,每小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
7. 如图所示,长度为0.55m的圆筒竖直放在水平地面上,在圆筒正上方距其上端1.25m处有一小球(可视为质点)。在由静止释放小球的同时,将圆筒竖直向上抛出,结果在圆筒落地前的瞬间,小球在圆筒内运动而没有落地,则圆筒上抛的速度大小可能为(空气阻力不计,取g=10m/s2)( )
A. 2.4m/s B. 2.6m/s C. 2.8m/s D. 2.9m/s
【答案】BCD
【解析】
【详解】整个过程中小球做自由落体运动,则
解得小球下落时间为
圆筒做竖直上抛运动,圆筒在空中运动时间为
v0为其上抛时的速度。根据题中要求,在圆筒落地前的瞬间,小球在圆筒内运动而没有落地,则临界情况为圆筒上抛速度较小时,当圆筒落地瞬间,小球刚到圆筒的上沿,h为实际下落高度,则h=1.25 m,又
即
解得v0=2.5m/s
临界情况为圆筒上抛速度最大时,当圆筒落地瞬间,小球刚到圆筒的下沿,则h=1.8 m,又
即
解得v0=3.0m/s
综上可得速度范围时
故选BCD。
8. 两辆汽车A、B沿同一条直线同向运动,B车在前面遇到紧急情况刹车,刹车开始时两车相距,后面的汽车A一直做匀速直线运动,它们的速度—时间图像如图所示,则( )
A. 时A、B车相遇
B. 0~1s的过程中,两车距离在增大
C. 时A、B车相遇
D. A、B车相遇的时刻大于5s
【答案】BD
【解析】
【详解】ABC.由题图可知A车做匀速直线运动,速度大小为
B车做匀减速直线运动,初速度大小为
加速度为
故B车刹停所用时间为
B车刹停所走的位移大小为
时间内A车的位移大小为
B车刹停时
故此时A、B车未相遇,A、B车在B车刹停位置相遇,故从B车开始刹车到A、B车相遇,A车行驶的总位移大小为
故A、B车相遇的时刻为
故AC错误,D正确;
B.0~1s的过程中,B车的速度一直大于A车,因此两车距离在增大,故B正确。
故选BD。
9. 甲、乙、丙、丁四个物体做直线运动,它们运动的、、、图像分别如图所示,其中图像表示的物体在时的速度为零,则下列说法正确的是( )
A. 内有2个物体运动的位移为零
B. 内有2个物体运动的方向发生了变化
C. 第1s末速度最大的是丁物体
D. 第1s末位移最小的是甲物体
【答案】AB
【解析】
【详解】A.图甲可知内甲的位移为-8m;图乙可知内乙的位移为0(图像与横轴围成的面积表示位移);面积表示速度变化量,由于物体初速度为0,根据图丙可知在内丙的速度一直为正值,速度方向并未改变,故其位移不为0;根据
整理得
根据图丁可知
解得
故丁物体在内位移为
综合可知内有2个物体运动的位移为零,故A正确;
B.图甲斜率代表速度可知,斜率不变,运动的方向不变;图乙中2s前后速度方向改变;根据A分析可知,图丙方向未发生改变;图丁在2s时,速度为零,之后反向加速,所以速度发生改变,则有2个物体运动的方向发生了变化,故B正确;
C.图像斜率绝对值表示速度大小,图甲可知
图乙可知1s末其速度
面积表示速度变化量,故1s末丙速度为
结合以上分析1s时丁速度
综合可知1s时速度最大的是乙,故C错误;
D.第1s末,图甲位移大小,图乙
图丙
图丁
位移最小的是丙物体,故D错误。
故选AB。
10. 将甲、乙两个小球(可视为质点)在同一水平面相邻的两个位置先后以相同的初速度竖直向上抛出。以抛出点所在水平面为参考平面,作出两小球的高度h与时间t的关系图像,如图所示。不计空气阻力,重力加速度为g,结合图像所给的信息,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙会在空中相遇两次 B. 乙回到抛出点的时刻为2t2
C. 甲距抛出点的最大高度为 D. 乙距抛出点的最大高度为
【答案】BD
【解析】
【详解】A.由图像可知,甲乙只有一个交点,故二者在空中只能相遇一次,A错误;
B.根据图像的对称性及抛体运动的规律可知,甲乙在空中运动的时间相等,即
所以甲回到抛点的时刻为,乙回到抛点的时刻为,B正确;
CD.甲乙到抛点的高度相等,从抛出到最高点与从最高点回到抛点时间相等,位移大小相等,二者到抛点的最大高度为
联立上述式子解得
C错误,D正确。
故选BD。
三、实验题(共2个小题,每空2分,共14分)
11. 某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制滴水计时器计量时间.实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示.实验时,保持桌面水平,先用功率恒定的电动马达牵引着小车由静止开始加速一段时间.再关闭马达,让小车在桌面上自由运动至静止.在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置.(已知滴水计时器每内共滴下46个小水滴,且开始计时时滴下的小水滴计为第1滴.)
(1)根据图(b)的数据可判断出此过程中滴下的水滴是小车在_________________时留下的(填马达牵引着加速或关闭马达后在桌面上减速).还由图(b)可知,小车在桌面上是___________(填从右向左或从左向右)运动的.
(2)小车运动到图(b)中A点时的速度大小约为__________.(结果均保留2位有效数字)
【答案】 ①. 关闭马达后在桌面上减速; ②. 从右向左; ③. 0.24
【解析】
【详解】(1) 用功率恒定的电动马达牵引着小车由静止加速时,小车做变加速直线运动.关闭马达后,小车在水平桌面上做匀减速直线运动.滴水计时器类似于打点计时器,从图可以判断,相邻相等时间内的位移差恒定,则小车做匀变速直线运动,即匀减速直线运动.且从右向左,单位时间内小车的位移越来越小.由于小车在水平桌面受阻力而做减速运动,故小车应从右向左运动.
(2)由题意得:,小车在水平桌面上做匀减速直线运动的加速度
在图(b)中从右向左依次定义三个水滴A、B和C,则可求出滴C水滴时小车的速度
从A点运动到C点的过程中,
,解得.
【点睛】注意相邻水滴的时间间隔的计算,46滴水有45个间隔,速度和加速度的计算,注意单位、有效数字的要求.
12. 某同学将原长相同、劲度系数不同的轻弹簧A、B串接竖直悬挂,组成如图甲所示装置,探究A、B弹簧弹力与伸长量的关系。刻度尺竖立在轻弹簧旁,轻弹簧A的上端刚好与刻度尺零刻度对齐。记下不挂钩码时指针所指的位置求得弹簧的原长,在B弹簧下端依次挂上质量均为m的钩码,钩码静止时根据两指针所指刻度值求得两弹簧的长度,从而求得弹簧的伸长量。
(1)不挂钩码时,B弹簧下端指针所指刻度尺的刻度如图乙所示,则A弹簧的原长L0=_________cm;(弹簧的重力不计)。
(2)根据多次实验测得的两弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x,作出两弹簧的F-x图像如图丙所示,则弹簧A的劲度系数kA=___________N/m,在弹簧性限度内,两弹簧串接后总的劲度系数为k=___________N/m(保留两位有效数字)。
(3)若在图甲中B弹簧下面悬挂一个重物,发现B弹簧伸长了15cm,则所挂重物的重为G=_______N(保留两位有效数字)。
【答案】(1)3.35
(2) ①. 25 ②. 7.1
(3)1.5
【解析】
【详解】(1)读数为
由于两根弹簧的原长相同,因此弹簧A的原长为
(2)由胡克定律有
可知,图像的斜率表示弹簧的劲度系数,则弹簧A的劲度系数
弹簧B的劲度系数
由图可知,当弹力时,弹簧A的伸长量为,弹簧B的伸长量为,则两根弹簧串接后的总的劲度系数
(3)若在两弹簧下面悬挂一个重物,发现轻弹簧B伸长了
由平衡条件得所挂重物的重为
四、解答题(共3个小题,共42分)
13. 我校高中“青蓝物理科技小组”制作了一个“二级推进一级减速”的水火箭并进行实验:先将水火箭静置在地面,启动一级推进装置,水火箭立即以4m/s的加速度向上飞起,经5s后一级推进装置从水火箭脱落,同时启动二级推进装置使水火箭匀速上升,经1.5s二级推进装置工作结束,随后水火箭继续上升至速度减为零。当水火箭自由下落的速率达到20m/s时,立即启动减速装置,水火箭做匀减速运动落到地面时速度恰好为零。假设水火箭始终在竖直方向做直线运动,空气阻力忽略不计,取重力加速度大小,求:
(1)水火箭上升的最大高度;
(2)水火箭上升和下落阶段的总时间。
【答案】(1)100m
(2)18.5s
【解析】
【小问1详解】
一级加速后的速度
一级加速后上升的高度
二级匀速位移
之后匀减速到最高点
水火箭上升的最大高度
【小问2详解】
水火箭减速上升阶段时间
水火箭从最高点下落到速度,下落时间
下落高度
减速阶段位移
减速阶段时间
解得
则总时间为
14. 在平直的公路上,一辆小汽车正以v1=20m/s的速度匀速超车,距前车L=8m时遇突发状况放弃超车,前车正以v2=16m/s的速度匀速行驶,求:
(1)若无突发状况,小汽车再过多长时间追上前车;
(2)为避免相撞,小汽车至少以多大的加速度刹车;
(3)若小汽车司机立即以大小为a1=0.50m/s2的加速度刹车,同时鸣笛提醒前车司机加速,前车司机经过t0=1.0s的反应时间后,至少以多大加速度匀加速行驶才能避免事故发生。
【答案】(1)2s (2)1m/s2
(3)m/s2或0.94m/s2
【解析】
【小问1详解】
设经过ts时间小汽车追上前车,则有
解得
【小问2详解】
设小汽车刹车的加速度大小为a,当小汽车的速度刚好等于前车的速度时,恰好相遇,即可避免相撞,则有
,
代入数据联立解得
【小问3详解】
设前车立即做匀加速运动的加速度大小为,经时间t小汽车的速度刚好等于前车的速度,恰好相遇,即可避免相撞,则有
,
代入数据联立解得
或0.94m/s2
15. 如图所示,在竖直平面内,倾斜轨道与水平轨道通过一小段圆弧(可忽略)平滑连接。将小球在倾斜轨道上P点处由静止释放,小球先以大小ɑ1=5m/s2的加速度匀加速运动,进入水平轨道后经过水平轨道上的Q点。已知P点到倾斜轨道底端O的距离L1=1.6m,Q点到O点的距离L2=0.8m,小球从P点运动到Q点所用的总时间t=1.0s。
(1)求小球运动到倾斜轨道底端时的速度大小。
(2)求小球在水平轨道上运动的加速度和小球在水平轨道上从O点运动到Q点所用的时间。
(3)改变小球释放的位置,将小球从倾斜轨道何处由静止释放,才能使小球运动到水平轨道上Q点所用的时间最短?并求出该最短时间。
【答案】(1)4m/s
(2)0,0.2s (3)距离O点0.4m处释放,最短用时0.8s
【解析】
【小问1详解】
由题意知小球先静止释放做匀加速运动
解得
匀加速运动速度随时间关系
解得小球运动到倾斜轨道底端时的速度
【小问2详解】
由题意知小球从P点运动到Q点所用的总时间
小球在水平轨道上从O点运动到Q点所用的时间
解得
小球从Q点到O点的距离
小球在点的速度为倾斜轨道底端时的速度
由匀变速直线运动公式
解得
【小问3详解】
设小球在斜面上释放的位置离点的距离为,在斜面上的运动时间为,则有
解得
小球到点时的速度
解得
小球在水平面运动到Q点用时
则总时间为
由数学知识当时,取最小值,解得
故将小球从斜面离O点距离的地方静止释放到达Q点用时最短,最短用时为
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祁东县第二中学2025年下学期期中考试试卷
高一物理
时量:75分钟 分值:100分
一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分,每题只有一个选项符合题目要求)
1. 在刚刚结束的校秋季运动会中,田径比赛的主赛场为400m的标准跑道,下列关于比赛项目叙述正确的是( )
A. 研究短跑运动员终点撞线时可将运动员看成质点
B. 在比赛中短跑运动员的跑步成绩是时间间隔
C. 在100m和200m比赛中,100m和200m都是指位移
D. 高水平运动员400m比赛的平均速度有可能大于其他运动员200m比赛的平均速度
2. 如图所示的时间轴,下列时刻和时间间隔的说法中正确的是( )
A. 表示时刻,称为第末或第初,也可以称为内
B. 表示时间间隔,称为第内
C. 表示时间间隔,称为最初或第内
D. 表示时刻,称为第
3. 如图,从高出地面的位置竖直向上抛出一个小球,它上升后回落,最后到达地面。分别以地面和抛出点为坐标原点、以向上为正方向建立一维坐标系,则( )
A. 以地面为坐标原点,全过程总位移为
B. 以抛出点为坐标原点,全过程总位移为
C. 以地面为坐标原点,全过程的路程为
D. 以抛出点为坐标原点,全过程的路程为
4. 下列甲、乙、丙、丁所示各图中,所有接触面都是光滑的,且物体均保持静止。则Q球受一个弹力的有( )
A. 甲、乙 B. 甲、乙、丙
C. 甲、乙、丁 D. 甲、乙、丙、丁
5. 三个重力均为10 N的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500 N/m的相同轻弹簧p,q用细线连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是( )
A. 4 cm B. 6 cm
C. 8 cm D. 10 cm
6. 如图所示是商场中的无轨小火车,已知小火车由若干节相同的车厢组成,车厢间的空隙不计,现有一小朋友站在地面上保持静止,且与第一节车厢头部对齐,火车从静止开始启动做匀加速直线运动,下列说法正确的是( )
A. 第1、2、3节车厢经过小朋友的时间之比是
B. 第1、2、3节车厢经过小朋友的时间之比是
C. 第1、2、3节车厢尾经过小朋友的时间之比是
D. 第1、2、3节车厢尾经过小朋友瞬间的速度之比是1:2:3
二、多项选择题(共4小题,每题5分,共20分,每小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
7. 如图所示,长度为0.55m的圆筒竖直放在水平地面上,在圆筒正上方距其上端1.25m处有一小球(可视为质点)。在由静止释放小球的同时,将圆筒竖直向上抛出,结果在圆筒落地前的瞬间,小球在圆筒内运动而没有落地,则圆筒上抛的速度大小可能为(空气阻力不计,取g=10m/s2)( )
A. 2.4m/s B. 2.6m/s C. 2.8m/s D. 2.9m/s
8. 两辆汽车A、B沿同一条直线同向运动,B车在前面遇到紧急情况刹车,刹车开始时两车相距,后面的汽车A一直做匀速直线运动,它们的速度—时间图像如图所示,则( )
A. 时A、B车相遇
B. 0~1s的过程中,两车距离在增大
C. 时A、B车相遇
D. A、B车相遇的时刻大于5s
9. 甲、乙、丙、丁四个物体做直线运动,它们运动的、、、图像分别如图所示,其中图像表示的物体在时的速度为零,则下列说法正确的是( )
A. 内有2个物体运动的位移为零
B. 内有2个物体运动的方向发生了变化
C. 第1s末速度最大的是丁物体
D. 第1s末位移最小的是甲物体
10. 将甲、乙两个小球(可视为质点)在同一水平面相邻的两个位置先后以相同的初速度竖直向上抛出。以抛出点所在水平面为参考平面,作出两小球的高度h与时间t的关系图像,如图所示。不计空气阻力,重力加速度为g,结合图像所给的信息,下列说法正确的是( )
A. 甲、乙会在空中相遇两次 B. 乙回到抛出点的时刻为2t2
C. 甲距抛出点的最大高度为 D. 乙距抛出点的最大高度为
三、实验题(共2个小题,每空2分,共14分)
11. 某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制滴水计时器计量时间.实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示.实验时,保持桌面水平,先用功率恒定的电动马达牵引着小车由静止开始加速一段时间.再关闭马达,让小车在桌面上自由运动至静止.在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置.(已知滴水计时器每内共滴下46个小水滴,且开始计时时滴下的小水滴计为第1滴.)
(1)根据图(b)的数据可判断出此过程中滴下的水滴是小车在_________________时留下的(填马达牵引着加速或关闭马达后在桌面上减速).还由图(b)可知,小车在桌面上是___________(填从右向左或从左向右)运动的.
(2)小车运动到图(b)中A点时的速度大小约为__________.(结果均保留2位有效数字)
12. 某同学将原长相同、劲度系数不同的轻弹簧A、B串接竖直悬挂,组成如图甲所示装置,探究A、B弹簧弹力与伸长量的关系。刻度尺竖立在轻弹簧旁,轻弹簧A的上端刚好与刻度尺零刻度对齐。记下不挂钩码时指针所指的位置求得弹簧的原长,在B弹簧下端依次挂上质量均为m的钩码,钩码静止时根据两指针所指刻度值求得两弹簧的长度,从而求得弹簧的伸长量。
(1)不挂钩码时,B弹簧下端指针所指刻度尺的刻度如图乙所示,则A弹簧的原长L0=_________cm;(弹簧的重力不计)。
(2)根据多次实验测得的两弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x,作出两弹簧的F-x图像如图丙所示,则弹簧A的劲度系数kA=___________N/m,在弹簧性限度内,两弹簧串接后总的劲度系数为k=___________N/m(保留两位有效数字)。
(3)若在图甲中B弹簧下面悬挂一个重物,发现B弹簧伸长了15cm,则所挂重物的重为G=_______N(保留两位有效数字)。
四、解答题(共3个小题,共42分)
13. 我校高中“青蓝物理科技小组”制作了一个“二级推进一级减速”的水火箭并进行实验:先将水火箭静置在地面,启动一级推进装置,水火箭立即以4m/s的加速度向上飞起,经5s后一级推进装置从水火箭脱落,同时启动二级推进装置使水火箭匀速上升,经1.5s二级推进装置工作结束,随后水火箭继续上升至速度减为零。当水火箭自由下落的速率达到20m/s时,立即启动减速装置,水火箭做匀减速运动落到地面时速度恰好为零。假设水火箭始终在竖直方向做直线运动,空气阻力忽略不计,取重力加速度大小,求:
(1)水火箭上升的最大高度;
(2)水火箭上升和下落阶段的总时间。
14. 在平直的公路上,一辆小汽车正以v1=20m/s的速度匀速超车,距前车L=8m时遇突发状况放弃超车,前车正以v2=16m/s的速度匀速行驶,求:
(1)若无突发状况,小汽车再过多长时间追上前车;
(2)为避免相撞,小汽车至少以多大的加速度刹车;
(3)若小汽车司机立即以大小为a1=0.50m/s2的加速度刹车,同时鸣笛提醒前车司机加速,前车司机经过t0=1.0s的反应时间后,至少以多大加速度匀加速行驶才能避免事故发生。
15. 如图所示,在竖直平面内,倾斜轨道与水平轨道通过一小段圆弧(可忽略)平滑连接。将小球在倾斜轨道上P点处由静止释放,小球先以大小ɑ1=5m/s2的加速度匀加速运动,进入水平轨道后经过水平轨道上的Q点。已知P点到倾斜轨道底端O的距离L1=1.6m,Q点到O点的距离L2=0.8m,小球从P点运动到Q点所用的总时间t=1.0s。
(1)求小球运动到倾斜轨道底端时的速度大小。
(2)求小球在水平轨道上运动的加速度和小球在水平轨道上从O点运动到Q点所用的时间。
(3)改变小球释放的位置,将小球从倾斜轨道何处由静止释放,才能使小球运动到水平轨道上Q点所用的时间最短?并求出该最短时间。
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