湖北省武汉市江岸区2025-2026学年八年级上学期期中历史试题

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2025-12-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) 江岸区
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2025-12-11
更新时间 2025-12-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-11
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来源 学科网

内容正文:

期中考试答案解析 选择题 DCBCA CBDBA CDAD 非选择题 15【教育与早期现代化的初步探索】 ——摘编自蔡其飞《武汉体育学校发展概述》(晚清、民国篇)等 19世纪后半叶,教会学校是西方列强文化侵蚀中国的主要手段。1871年美国基督教圣公会在武汉开办文氏纪念学堂;1873年改名为文华书院。 1893年,湖广总督张之洞奏请创办自强学堂:“洋务日繁,动关大局,造就人才,似不可缓。”张之洞清醒地认识到近代教育是让清王朝走出困境的主要手段之一。 (1)据材料一并结合所学,指出晚清时期新式学堂出现的背景。(4分) 背景:西方列强侵略的加剧;洋务运动的推行。(4分。学生若笼统回答“西方工业文明的影响”,2分。) 材料二 维新派在变法前后创办的大大小小近百所学堂,主要有三类,一是为了扩充变法力量、制造变法声势,维新派办了一些直接为变法服务的学校;二是本着实业救国的精神,办了很多实业学堂,以教授西学格致为主,培养了不少近代科技人才;三是兴办大批的普及教育学堂和师范学堂……维新派提出了通过教育来改造国民性的教育宗旨。梁启超提出“新民说”,要按有公德心、国家思想、自由、进步、自尊、合群、毅力、尚武的标准塑造崭新的国民。 ——摘编自丛静《维新派教育思想的时代特色和历史地位》 (2)据材料二并结合所学。分析戊戌变法时期晚清教育发展的影响。(6分) 影响:①促进了维新思想的传播,推动了戊戌变法的产生; ②培养了实用人才,有利于中国经济近代化; ③解放了思想,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒; ④推动了教育近代化,有利于教育的推广和普及。(6分,任答三点即可。) 16【画报与广告中的历史】(12分) 材料一 清末民初的画报,是研究这一时期中国社会变迁的重要史料。 正月十五日,后门外大街马路上,有一个十七八岁的大姑娘,拿着风筝来回奔跑,实在不好看。但分(凡)人家有点规矩,绝不能让姑娘在满街上疯跑。该家长赶紧禁止才好。 ——摘编自《女界现象》,《日新画报》第25期(1908年) 一名戴眼镜、身穿改良旗装上衣的年轻女子正在打乒乓球,她右手持拍,眼睛注视着正从前面球台上弹起的乒乓球,显得十分热情投入,新时代女性理应如此。 ——摘编自《乒乓》,上海《小说画报》第25期(1917年) (1)据材料一概括20世纪初民众对女性社会活动态度的变化,结合所学归纳出现这种变化的原因。(6分) 变化:从指责、禁止到肯定、提倡。(2分) 原因:中华民国的成立;新文化运动的进行。(4分。对于“中华民国的成立”,学生若回答“武昌起义”“辛亥革命”,亦可。) 材料二 以下是民国初期的一则广告 1918年5月18日《四明日报》刊登了惟明眼镜公司的眼镜广告,广告采用了对仗工整、朗朗上口的广告诗形式,形式的新颖使得通篇讲述自身的优势但不显乏味。部分内容如下: 眼镜一道,光学玄奥;惟我惟明,国货堪夸; 开幕以来,名播遐迩;倘蒙惠顾,格外克已。 ——摘编自戎彦《宁波百年报纸广告发展脉络研究(1899年-1999年)》 (2)据材料二并结合所学归纳该广告的特点。(提示:从广告的内容和形式两方面归纳,4分) 特点:体现了提倡国货的诉求;采用了通俗易懂的宣传形式。(4分,从内容和形式两方面归纳。) (3)据上述材料并结合所学,说明画报、广告与时代的关系。(2分) 关系:时代塑造画报与广告;画报与广告影响时代发展。(2分,任答一点即可。) 17.【青年与社会变革】 清末新军,多招募二十岁左右的青年知识分子。他们中不少人成为革命党的成员。在武昌起义中,正是这些新军中的青年革命党人打响了首义第一枪。 ——摘编自中华书局《中国近代史》(第四版)》 《新青年》的创刊,吹响了思想启蒙的号角。陈独秀在发刊词中疾呼:“青年如初春,如朝日……社会因青年而焕然一新。 ——摘编自《〈新青年)与近代思想变迁》 五四运动的先锋是青年学生。1919年5月4日,北京学生走上街头,高呼“外争主权、内除国贼”,迅速得到全国 200多个城市的学生、青年工人的声援与响应。 ——摘编彭明《五四运动史》 中国共产党最初的成员,正是一群深受新思潮影响的青年中共一大召开时,与会代表的平均年龄仅为28岁,他们创建了中国革命新的领导核心。 ——摘编中共中央党史研究室《中国共产党历史》第一卷 材料 新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为已任。青年应肩负起时代赋子的使命,成为社会变革的先锋力量。江岸区八年级学生展开以“青年与社会变革”为主题的项目式学习整理以下材料: 请根据上述材料,围绕“青年与社会变革”,自拟观点,选取其中两个材料并结合所学展开说明。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰。)(10分) 青年是社会变革的先锋力量。(2分) 面对清政府的腐朽统治与民族危机的日益加深,新军中的青年革命党人,在武昌打响了武昌首义第一枪,随后点燃了全国革命的烈火。辛亥革命结束了中国两千多年的君主专制制度,而青年新军正是这一变革的直接推动者。(3分) 巴黎和会上中国外交失败成为五四运动的导火索,青年学生举行示威游行,高呼“外争主权、内除国贼”等口号,并获得全国各阶层的广泛支持。五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,青年学生以先锋姿态开启了中国新民主主义革命的新纪元。(3分) 综上所述,在辛亥革命和五四运动中,青年群体始终以“先锋者”的身份推动着社会变革。我们青年学生更应发挥先锋作用,为国家发展贡献自己的青春力量。(2分) $八年级历史 一、选择题:本题共14小题,每题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.1840年2月林则徐接任两广总督后,在虎门海口安设木排、铁链,增设炮位,布防珠江口,并督促 水路官兵认真操练。同时把民众组织起来,自行团练,以保村庄。材料主要反映了 A.鸦片走私带来的深重灾难 B.晚清政府的闭目塞听 C.鸦片战争爆发的历史必然 D.中国军民的家国情怀 2.下列两幅图片反映的共同主题是 是” 鲜 紫 图1圆明园大水法遗址 图2俄国侵占中国北方领土示意图 A.列强之间矛盾重重 B.中国社会主要矛盾开始变化 C.列强侵略中国恶行 D.清朝专制统治迅速土崩瓦解 3.据下图所示信息判断该事件是 金田 天京 起义 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 陷落 1851年 1853年 1859年 1864年 A.洋务运动 B.太平天国运动 C.戊戌变法 D.义和团运动 4.下表呈现的史实反映了当时 1865年 英国支持浩罕国首领阿古柏入侵新疆。 19世纪六七十年代 美国、日本侵略台湾。 19世纪中后期 法国侵略越南后,又把矛头指向中国。 A.列强对华资本输出 B.列强掀起瓜分中国狂潮 C.清朝边疆危机严重 D.仁人志士探索国家出路 5.1892年湖北织布局投产,拥有纱锭3万枚、布机1000台,采用蒸汽动力驱动。投产后日均产布 2000匹,因其价格比进口洋布低1/3,迅速占领湖北、湖南、江西市场,1894年一年就盈利白银15 万两。材料反映了 A.中国早期现代化初步探索的成就 B.晚清政治体制开始变革 C.祥务运动实现了求强求富的目标 D.清朝民族危机日益加剧 1 6.下图是徐中约《中国近代史》的部分章节目录,有同学对该目录做了内容填充。请推断该章节涉 及的主要条约是 14.3 战争爆发:邓世昌壮烈殉国… 14.6 战争反响:允许日本在通商口岸开设工厂;中国的新政治运动… 14.7 战后的对外关系:三国干涉;割地狂潮… A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 7.张謇认为“富民强国之本在于工商业”。1899年,他在南通创办大生纱厂。随后,建立垦牧、轮 船、冶铁等企业,并配套学校、医院、公园等公共设施。这表明张謇 A.推行戊戌变法 B.倡导“实业救国” C.发动民主革命 D.传播马克思主义 8.戊戌变法后,蔡元培总结道:“康党所以失败,由于不先培养革新之人才,而欲以少数人攫取政权, 排斥顽旧,不能不情见势绌。”他认为戊戌变法失败的原因是 A.清朝政府的腐败 B.革命派脱离群众 C.外国势力的干涉 D.维新派缺乏人才 9,义和团运动中既有社会下层民众,也有部分爱国官兵,甚至王公贵族也有参与。正所谓“上自王 公卿相,下自倡优隶卒,几乎无人不团”。这表明中国当时 A.制度变革势在必行 B.反帝斗争基础广泛 C.经济发展困难重重 D,思想启蒙艰难曲折 10.中国同盟会成立后革命党人发起的武装起义此起彼伏(如下图)。这说明中国同盟会的成立 心同留发称的起父 学井位茶金老人艾新的起文 彩义 132月14月广 长沙型江 [起x 1a期 1年期 艳 革命党人发动的武装起义示邀图(1906年12月一1911年4月)》 A.推动了革命运动的发展 B.推翻了清朝封建统治 C,完成了人民解放的任务 D.维护了民主共和制度 11.一位同学收集了一组历史图片(如图所示)。它们可以帮助我们了解辛亥革命的 888 民中 国華 臨 药 法 图1孙中山与临时参议院议员合影 图2《中华民国临时约法》部分条文 A.背景 B.规模 C.成果 D.失败 12有同学根据八年级上册《中国历史》第10课的内容,制作了如下思维导图。这些事件反映的实 质是 1912年 1913年 1915年 1917年 革命派 中华民国建立二次革命 护国战争 护法运动 北洋派 1913年 1914年 1916年 “宋教仁案”《中华民国约法》 袁世凯称帝 解散国民党 总统制 A.帝国主义和中华民族的矛盾 B.改革与革命的选择 C.无产阶级和资产阶级的冲突 D.民主与专制的斗争 13.某校八年级同学开展研究性学习,收集了如下资料。这彰显了李大钊 自束发受书,即矢志努力于民族解放之事业。 将来的环球,必是赤旗的世界。 目前统治者的猖狂,只不过是一时的恐怖罢 了,不用多久,红旗将会飘满北京城! A.坚定不移的理想信念 B.无私奉献的工作作风 C.与时俱进的科学态度 D.精益求精的工匠精神 14.以下是小史同学在进行历史探究学习时设计的年代尺。其探究的主题是近代中国 新文化运动 中国共产党 中共二大 京汉铁路 兴起 五四运动 诞生 召开 工人罢工 1915年 1919年 1921年 1922年 1923年 A.晚清时期的救亡图存 B.资产阶级民主革命爆发 C.民族工业的艰难发展 D新民主主义革命的兴起 3. 二、非选择题(本大题共3小题,共32分。)】 15.【教育与早期现代化的初步探索】(10分) 材料一 分是 19世纪后半叶,教会学校是西方列强文化 暖Rmm1111T1第 圣低 显应ii7 侵蚀中国的主要手段。1871年美国基督教圣 公会在武汉开办文氏纪念学堂;1873年改名为 文华书院。 图1文华书院 1893年,湖广总督张之洞奏请创办自强学 堂:“洋务日繁,动关大局,造就人才,似不可 缓。”张之洞清醒地认识到近代教育是让清王 朝走出困境的主要手段之一。 图2自强学堂 摘编自蔡其飞《武汉学校体育发展概述》(晚清、民国篇)等 材料二维新派在变法前后创办的大大小小近百所学堂,主要有三类,一是为了扩充变法力) 量、制造变法声势,维新派办了一些直接为变法服务的学校;二是本着实业救国的精神,办了很多实: 业学堂,以教授西学格致为主,培养了不少近代科技人才;三是兴办大批的普及教育学堂和师范学 堂…维新派提出了通过教育来改造国民性的教育宗旨。梁启超提出“新民说”,要按有公德心、国 家思想、自由、进步、自尊、合群、毅力、尚武的标准塑造崭新的国民。 摘编自丛静《维新派教育思想的时代特色和历史地位》》 (1)据材料一并结合所学,指出晚清时期新式学堂出现的背景。(4分) (2)据材料二并结合所学,分析戊戌变法时期晚清教育发展的影响。(6分) 16.【画报与广告中的历史】(12分) 材料一清末民初的画报,是研究这一时期中国社会变迁的重要史料。 灯 正月十五日,后门外大街马路上,有一个十七八 岁的大姑娘,拿着风筝来回奔跑,实在不好看。但分 (凡)人家有点规矩,绝不能让姑娘在满街上疯跑。该 家长赶紧禁止才好。 -摘编自《女界现象》,《日新画报》第25期(1908年)》 一名戴着眼镜,身穿改良旗装上衣的年轻女子正 在打乒乓球,她右手持拍,眼睛注视着正从面前球台 上弹起的乒乓球,显得十分热情投入。新时代女性理 应如此。 -摘编自《乒乓》,上海《小说画报》(1917年) 材料二以下是民国初期的一则广告 1918年5月18日《四明日报》刊登了惟明眼镜公 中泳 司的眼镜广告,广告采用了对仗工整、朗朗上口的广 明 告诗形式,形式的新颖使得通篇讲述自身的优势但不 通 俊区 显乏味。部分内容如下: 为增停格常 眼镜一道,光学玄奥;惟我惟明,国货堪夸; 路号名盛继密发阿 开幕以来,名播遐迩;倘蒙惠顾,格外克己。 不 摘编自戎彦《宁波百年报纸广告发展脉络研究 (1899年-1999年)》 (1)据材料一概括20世纪初民众对女性社会活动的态度变化,结合所学分析推动这种变化出 现的原因。(6分) (2)据材料二并结合所学归纳该广告的特点。·(提示:从广告的内容和形式两方面归纳,4分) (3)据上述材料并结合所学,说明画报、广告与时代的关系。(2分) 一5 17.【青年与社会变革】(10分) 材料新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任。青年应肩负起时代赋予的使 命,成为社会变革的先锋力量。江岸区八年级学生展开以“青年与社会变革”为主题的项目式学习, 整理以下材料: 清末新军,多招募二十岁左右的青年知识分子。他们中不少 人成为革命党的成员。在武昌起义中,正是这些新军中的青年革 命党人打响了首义第一枪。 -摘编自中华书局《中国近代史》(第四版) 武昌起义部分官兵合影 LAJEUNESSE 《新青年》的创刊,吹响了思想启蒙的号角。陈独秀在发刊词 中疾呼:“青年如初春,如朝日…社会因青年而焕然一新。” 吉 一摘编自《(新青年〉与近代思想变迁》 a回图口回g 《青年杂志》封面 五四运动的先锋是青年学生。1919年5月4日,北京学生走 上街头,高呼“外争主权,内除国贼”,迅速得到全国200多个城市 的学生、青年工人的声援与响应。 摘编彭明《五四运动史》 北京学生示威游行 中国共产党最初的成员,正是一群深受新思潮影响的青年。 中共一大召开时,与会代表的平均年龄仅为28岁,他们创建了中 国革命新的领导核心。 一摘编中共中央党史研究室《中国共产党历史》第一卷 中共一大上海会址 请根据上述材料,围绕“青年与社会变革”,自拟观点,选取其中两个材料并结合所学展开说明。 (要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰。) 一6

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