精品解析:湖南省常德市澧县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
2025-12-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 常德市 |
| 地区(区县) | 澧县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.26 MB |
| 发布时间 | 2025-12-11 |
| 更新时间 | 2025-12-11 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55389794.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年下学期七年级生物期中教学质量监测试卷
(时间60分钟,满分100分)
一、选择题。(共25小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分)
1. 2024年,中国科学家在深海发现“神龙毛皮贝”。它能在1385米深的低温、高压、黑暗环境中生存。下列不能作为判断“神龙毛皮贝”属于生物的基本特征的是( )
A. 能繁殖后代
B. 能对外界刺激作出反应
C. 需要获取营养
D. 能通过运动改变空间位置
【答案】D
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.能繁殖后代是生物的基本特征之一,通过繁殖,物种得以延续,所以“神龙毛皮贝”若能繁殖后代,可作为判断它是生物的依据,A不符合题意。
B.能对外界刺激作出反应,使生物能适应环境变化,例如生物对光照、温度、触碰等刺激做出相应反应,“神龙毛皮贝”具备此特征,可说明它是生物,B不符合题意。
C.需要获取营养,生物的生命活动需要能量,能量来源于获取的营养物质,“神龙毛皮贝”需要获取营养,符合生物特征,C不符合题意。
D.能通过运动改变空间位置不能作为判断生物的基本特征。有些生物如植物一般不能主动运动改变空间位置,但它们依然是生物;而一些非生物如机器人可以运动改变空间位置,但不是生物,D符合题意。
故选D。
2. 下列显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是 ( )
A. ①载玻片中的“P”字,显微镜下看到的是“b”字
B ②镜筒下降时,眼睛应从侧面注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头
C. ③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜
D. ④上升镜筒时,可转动细准焦螺旋寻找物像
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜的正确使用顺序是:取镜和安放、调光对光、安放装片、调焦观察、整理五个步骤。
题图中,①安放装片;②转动粗准焦螺旋,下降镜筒,眼睛看着物镜;③调光对光;④转动粗准焦螺旋,镜筒上升。
【详解】A.显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反,用显微镜观察①载玻片中的“P”字,看到的物像是“d”字,A错误。
B.当转动粗准焦螺旋,使②镜筒下降的时候,应注视物镜,防止物镜压碎了玻片标本和损伤镜头,B正确。
C.在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。③对光时如果外界的光线较弱,可选用大光圈和凹面镜,如果外界的光线较强,可选用小光圈和平面镜,C错误。
D.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。因此④上升镜筒时,可转动粗准焦螺旋寻找物像,D错误。
故选B。
3. 使用显微镜对光时,应使下列哪项中的结构处于同一直线上( )
A. 目镜、物镜、镜筒、遮光器
B. 目镜、物镜、转换器、反光镜
C. 目镜、物镜、镜筒、通光孔
D. 目镜、物镜、镜筒、载物台
【答案】C
【解析】
【分析】使用显微镜对光时,需要通过反光镜的反射,让光线经过遮光器的光圈、通光孔、物镜、镜筒,最后到达目镜,从而在目镜中看到明亮的视野。因此,要使目镜、物镜、镜筒、通光孔等这几个结构处于同一直线上,这样才能保证光线能够顺利地通过这些结构进入人眼。
【详解】A.遮光器的作用是调节光线的强弱,它上面有大小不同的光圈。在对光时,遮光器上的光圈需要与目镜、物镜、镜筒处于同一直线上,而不是遮光器,A不符合题意。
B.转换器是安装物镜和转换物镜的结构,反光镜的作用是反射光线。对光时,反光镜反射的光线需要经过光圈、通光孔、物镜等结构进入目镜,而不是转换器和反光镜与目镜、物镜处于同一直线上,B不符合题意。
C.如前面所述,对光时需要让光线依次通过通光孔、物镜、镜筒等结构到达目镜,所以目镜、物镜、镜筒、通光孔应处于同一直线上,C符合题意。
D.载物台是放置玻片标本的地方,对光时主要关注的是光线的传播路径,载物台并不需要与目镜、物镜、镜筒处于同一直线上,D不符合题意。
故选C。
4. 下列是有关单目显微镜使用的叙述(前一项是操作,后一项是目的),正确的是( )
A. 调节粗准焦螺旋——使看到的物像更清晰
B. 调节遮光器——调节视野大小
C. 转动转换器——换用不同放大倍数的目镜
D. 调节反光镜——调节光线强弱
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜操作与目的需基于显微镜结构原理:粗准焦螺旋用于大范围升降镜筒;细准焦螺旋用于精细调焦;遮光器通过光圈调节光线强弱;转换器用于切换物镜;反光镜调节光线强弱;视野大小由物镜和目镜的放大倍数决定。
【详解】A.调节粗准焦螺旋主要用于快速升降镜筒以初步找到物像,而精细调节物像清晰度需使用细准焦螺旋,故A错误。
B.调节遮光器通过改变光圈大小来调节进入镜头的光线强弱,而非调节视野大小(视野大小由放大倍数决定),故B错误。
C.转动转换器用于换用不同放大倍数的物镜,目镜需直接更换或旋转目镜筒调节,故C错误。
D.调节反光镜(如切换平面镜或凹面镜)可改变反射光线的角度和强度,从而调节光线强弱,故D正确。
故选D。
5. 如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图,下列有关说法正确的是( )
A. 正确的操作顺序是④①②③⑤
B. ⑤步骤需要涂抹均匀防止细胞重叠
C. 进行步骤③前不需要用清水漱口
D. 进行步骤④时需将盖玻片快速放下
【答案】B
【解析】
【分析】人口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→用稀碘液染色→用吸水纸吸取。
【详解】A.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染。故正确的操作顺序应该是②滴生理盐水→③刮取口腔上皮细胞→⑤涂抹→④盖盖玻片→①染色,A错误。
B.⑤步骤是涂抹,将细胞涂抹均匀能防止细胞重叠,便于观察,B正确。
C.进行步骤③刮取口腔上皮细胞前,需要用清水漱口,目的是清除口腔内的食物残渣等异物,避免影响观察,C错误。
D.进行步骤④盖盖玻片时,应使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样做是为了避免产生气泡,如果快速放下,容易产生大量气泡,影响观察效果,D错误。
故选B。
6. 细胞壁位于植物细胞的最外层,其主要作用是( )
A. 支持和保护细胞
B. 内含细胞液,使叶片呈绿色
C. 控制物质进出细胞
D. 储存水、糖类等营养物质
【答案】A
【解析】
【分析】植物细胞的细胞壁位于最外层,主要由纤维素构成,其主要功能是提供机械支持和保护细胞,维持细胞形态。
【详解】A.细胞壁的主要作用是提供结构支撑,保护细胞免受外界损伤,A符合题意。
B.细胞液存在于液泡中,使叶片呈绿色的是叶绿体(含叶绿素),与细胞壁无关,B不符合题意。
C.控制物质进出细胞,这是细胞膜的功能(具有选择透过性),细胞壁不具备此作用,C不符合题意。
D.储存水、糖类等营养物质,这是液泡的功能(内含细胞液),细胞壁无储存功能,D不符合题意。
故选A。
7. 如图所示为用显微镜观察到的人口腔上皮细胞,下列有关叙述错误的是( )
A. ①内含线粒体和叶绿体 B. ③是细胞膜
C. ②内含有遗传物质 D. ①是细胞生命活动的场所
【答案】A
【解析】
【分析】(1)动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质中有线粒体等细胞器,动物细胞没有叶绿体。
(2)题图中:①是细胞质,②是细胞核,③是细胞膜。
【详解】A.①是细胞质,细胞质中有线粒体,但人口腔上皮细胞属于动物细胞,没有叶绿体,A错误。
B.③是细胞膜,细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用,B正确。
C.②是细胞核,细胞核内含有遗传物质,是细胞的控制中心,C正确。
D.①是细胞质,细胞质是细胞生命活动的场所,D正确。
故选A。
8. “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,荔枝不仅在历史上有“百果之王”的美称,还含有葡萄糖、蔗糖、蛋白质、脂肪以及维生素A等各种营养素。这些葡萄糖、蔗糖等物质主要存在荔枝细胞结构的( )
A. 细胞壁中 B. 线粒体中 C. 细胞核中 D. 液泡中
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞的结构中,细胞壁起保护和支持作用,主要成分为纤维素和果胶;线粒体是呼吸作用的主要场所;细胞核储存遗传物质;液泡内含细胞液,溶解有糖类、色素等物质。
【详解】A.细胞壁主要起支持和保护作用,不储存营养物质,故A不符合题意。
B.线粒体是呼吸作用的场所,分解有机物释放能量,而非储存糖类,故B不符合题意。
C.细胞核储存遗传物质,不储存葡萄糖、蔗糖等物质,故C不符合题意。
D.液泡中的细胞液含有大量水、糖类、色素等物质,葡萄糖和蔗糖主要储存在液泡中,故D符合题意。
故选D。
9. 每个人指纹的图案、断点和交叉点各不相同,呈现唯一性且终生不变,利用这一特点发明的指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。指纹的形成主要受到染色体上基因的影响,这些基因存在于( )
A. 细胞核中 B. 细胞膜中 C. 细胞质中 D. 大液泡中
【答案】A
【解析】
【分析】(1)细胞核是细胞的控制中心,内含遗传物质,基因是具有遗传效应的DNA片段,DNA和蛋白质组成染色体,染色体存在于细胞核中。
(2)细胞膜具有控制物质进出细胞的作用。
(3)细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,细胞质中含有多种细胞器。
(4)大液泡主要存在于成熟的植物细胞中,内有细胞液,溶解着多种物质。
【详解】A.基因是具有遗传效应的DNA片段,DNA和蛋白质组成染色体,染色体存在于细胞核中,所以指纹的形成主要受到染色体上基因的影响,这些基因存在于细胞核中,A正确。
B.细胞膜能控制物质的进出,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外,基因不存在于细胞膜中,B错误。
C.细胞质是细胞进行生命活动的主要场所,细胞质中含有线粒体等细胞器,但基因不存在于细胞质中,C错误。
D.大液泡主要存在于成熟的植物细胞中,内有细胞液,溶解着多种物质,如色素、糖分等,人体细胞没有大液泡,且基因也不存在于大液泡中,D错误。
故选A。
10. 一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列相关叙述正确的是( )
A. 种子和小鱼属于同一结构层次——器官
B. 在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
C. 大树和大鱼的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D. 大树中的导管和筛管、大鱼中的血液都是输导组织
【答案】B
【解析】
【分析】(1)器官是由不同组织按一定次序结合而成的结构。它能行使特定生理功能,是生物体结构和功能的重要单位。
(2)导管是植物输导组织的一部分,由死细胞构成,主要运输根吸收的水和无机盐,方向从下到上;筛管由活细胞构成,运输有机物,方向多从上到下。
(3)人体组织由形态相似、结构功能相同的细胞群构成,分上皮、结缔、肌肉、神经四种。血液属于结缔组织,起支持、营养等作用。
【详解】A.种子是植物的生殖器官,而小鱼是动物个体,属于不同的结构层次。器官是由不同组织按照一定次序结合而成的,能行使一定功能的结构;个体则是由各种器官或系统协调配合共同完成复杂生命活动的生物体,A错误。
B.在细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,保证新细胞与原细胞遗传物质的稳定性,此过程中染色体变化最为明显,B正确。
C.大树的结构层次是细胞→组织→器官→植物体;大鱼的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,动物体比植物体多了“系统”这一结构层次,C错误。
D.大树中的导管和筛管属于输导组织,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物;而大鱼中的血液属于结缔组织,结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能,并非输导组织,D错误。
故选B。
11. 下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是( )
A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B. ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C. ③过程的结果是形成了不同的组织
D. ①③过程形成的细胞染色体的数目不变
【答案】B
【解析】
【分析】题图中:①细胞生长,②细胞分裂,③细胞分化。
【详解】A.①过程细胞体积增大,表示细胞生长;②过程一个细胞分成两个细胞,表示细胞分裂,A正确。
B.②细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,新细胞与原细胞染色体数目相同,并非加倍,B错误。
C.③过程细胞在形态、结构和生理功能上发生差异变化,结果是形成了不同的组织,C正确。
D.①细胞生长过程中细胞染色体数目不变;③细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上的变化,遗传物质不变,染色体数目也不变,D正确。
故选B。
12. 施莱登和施旺共同提出了细胞学说,它的内容要点是( )
A. 植物和动物的细胞结构不同 B. 细胞的形态和大小差别很大
C. 动物细胞没有细胞壁 D. 细胞是一切动植物体的基本单位
【答案】D
【解析】
【分析】细胞学说由施莱登和施旺提出,核心内容包括:细胞是动植物体的基本单位,所有动植物均由细胞构成。
【详解】A.植物和动物的细胞结构不同,这是事实,但细胞学说强调动植物细胞的共性(均由细胞构成),而非差异,故A不符合题意。
B.细胞的形态和大小差别很大,虽正确,但细胞学说重点在于“统一性”(细胞是基本单位),而非多样性,故B不符合题意。
C.动物细胞没有细胞壁,这一描述正确,但属于细胞结构的具体差异,并非细胞学说的内容要点,故C不符合题意。
D.细胞是一切动植物体的基本单位,直接对应细胞学说的核心内容,故D符合题意。
故选D。
13. 凤凰花属于校园常见植物,那么它一定不具备的组织是( )
A. 上皮组织 B. 分生组织 C. 保护组织 D. 营养组织
【答案】A
【解析】
【分析】植物具有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等,而上皮组织是动物体的基本组织。
【详解】A.上皮组织是动物体的组织类型,植物体中不存在,故A符合题意。
B.分生组织是植物体内具有分裂能力的组织(如根尖、茎尖),故B不符合题意。
C.保护组织覆盖在植物体表面(如表皮),起保护作用,故C不符合题意。
D.营养组织储存或制造营养物质(如叶肉),故D不符合题意。
故选A。
14. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,相对于蜻蜓,“荷”缺少的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】D
【解析】
【分析】生物体的结构是有层次的,动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体。
【详解】蜻蜓属于动物,结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体;荷属于植物,结构层次为细胞→组织→器官→植物体,则相对于蜻蜓,“荷”缺少的结构层次是系统,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
15. 下列关于单细胞生物的叙述正确的是( )
A. 都只由一个细胞构成 B. 不能对外界刺激作出反应
C. 不能独立完成生命活动 D. 对人类都是有害的
【答案】A
【解析】
【分析】单细胞生物是由一个细胞构成的生物体,能独立完成呼吸、营养、排泄等生命活动,并能对外界刺激作出反应。单细胞生物对人类的影响具有两面性,既有益处(如酵母菌用于发酵),也有害处(如某些细菌引起疾病)。
【详解】A.单细胞生物的定义是只由一个细胞构成,如草履虫、变形虫等,A符合题意。
B.单细胞生物能对外界刺激作出反应,如草履虫会逃避有害物质,B不符合题意。
C.单细胞生物能独立完成生命活动,如摄食、运动、繁殖等,C不符合题意。
D.单细胞生物对人类不都是有害的,例如酵母菌可用于制作面包,D不符合题意。
故选A。
16. 取一个成熟的番茄用开水烫一下,撕下果皮,可以看到里面肥厚多汁的果肉及丝丝“筋络”。以下说法不正确的是( )
A. 果肉能合成或贮藏物质,属薄壁组织
B 果皮细胞排列紧密,属于保护组织
C. “筋络”能运输水分等,属输导组织
D. 果实富含丰富营养,属于营养器官
【答案】D
【解析】
【分析】番茄果实属于植物的生殖器官,由多种组织构成,果皮为保护组织,果肉为薄壁组织(营养组织),“筋络”为输导组织。植物器官分为营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子),果实属于生殖器官而非营养器官。
【详解】A.果肉细胞壁薄、液泡大,能合成或贮藏营养物质,属于薄壁组织(营养组织),A不符合题意。
B.果皮细胞排列紧密,具有保护功能,属于保护组织,B不符合题意。
C.“筋络”由维管束构成,能运输水分、无机盐等,属于输导组织,C不符合题意。
D.果实是植物的生殖器官,负责繁殖;营养器官指根、茎、叶等负责营养生长的部分,D符合题意。
故选D。
17. 下列能正确表达植物各结构之间关系的是( )
A. 植物细胞都含有叶绿体
B. 一个植物细胞就能构成组织
C. 细胞核不属于细胞质
D. 植物细胞内仅含有一种能量转换器
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞的结构是最外层是细胞壁,紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚,叫细胞膜,植物细胞都有一个近似球形的细胞核,细胞膜以内、细胞核以外的部分被称为细胞质,细胞质内有叶绿体、液泡。
【详解】A.并非所有植物细胞都含有叶绿体,如根尖细胞无叶绿体,故A错误。
B.组织由多个细胞构成,单个细胞无法形成组织,故B错误。
C.细胞核是独立结构,不属于细胞质(细胞质为细胞膜与细胞核之间的部分),故C正确。
D.植物细胞含叶绿体和线粒体两种能量转换器(如叶肉细胞),故D错误。
故选C。
18. 下列有关 “赤潮” 发生原因叙述,正确的是( )
A. 海洋生物大量死亡
B. 海水中缺氧
C. 海水富营养化导致藻类生物大量繁殖
D. 红色生物大量繁殖
【答案】C
【解析】
【分析】(1)赤潮是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。
(2)人类大量污水的排放使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加,造成海水“富营养化”,促进藻类的大量繁殖,引发赤潮。
【详解】A.海洋生物大量死亡是赤潮发生后带来的结果,而不是赤潮发生的原因,A错误。
B.海水中缺氧是赤潮发生过程中,藻类及其他浮游生物大量繁殖,消耗了海水中大量的氧气导致的结果,并非赤潮发生的原因,B错误。
C.生活污水、工业废水等含有大量的氮、磷等营养物质,排入海洋后,导致海水富营养化,使得藻类生物大量繁殖,从而引发赤潮,C正确。
D.赤潮并不一定是红色生物大量繁殖导致的,引发赤潮的生物有很多种,如浮游植物、原生动物或细菌等,它们大量繁殖使水体呈现不同颜色,D错误。
故选C。
19. 制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是( )
A. 用塑料袋模拟细胞膜,它具有控制物质进出细胞的作用
B. 用红豆来模拟动物细胞中的能量转换器——叶绿体
C. 将食盐倒入塑料袋中,用食盐来模拟生命活动的场所——细胞质
D. 用扎满孔的乒乓球模拟生命活动的控制中心——细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞的基本结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核等,细胞质中有线粒体,但与植物细胞相比,没有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡。叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。
【详解】A.细胞膜是细胞的外层结构,它具有选择透过性,能够控制物质进出细胞。塑料袋具有类似的特性,可以模拟细胞膜的功能,A正确。
B.动物细胞中并不包含叶绿体,叶绿体是植物细胞特有的能量转换器。动物细胞中的能量转换器主要是线粒体。因此,用红豆来模拟叶绿体是不准确的,B错误。
C.细胞质是细胞内液态的部分,它充满了整个细胞质空间,是细胞进行新陈代谢的主要场所,理解细胞质的液态和充满细胞的特性,在这个模型中,食盐可以模拟这一特性,C正确。
D.细胞核是细胞的控制中心,它包含了细胞的遗传信息。乒乓球可以模拟细胞核的形状和位置,而扎满的小孔可以象征细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流的通道,D正确。
故选B。
20. 如图分别是葫芦藓、菊、水绵、银杏,有关几种植物说法错误的是( )
A. ①是葫芦藓,是监测空气污染程度的指示植物
B. ②属于被子植物,也叫绿色开花植物
C. ③属于藻类,没有根、茎、叶的分化
D. ④结的果实俗称为“白果”,通过种子繁殖后代
【答案】D
【解析】
【分析】苔藓植物:无根,有茎、叶的分化,但茎、叶内无输导组织,叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,所以可作为监测空气污染程度的指示植物。
被子植物:具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外面有果皮包被,也叫绿色开花植物。
藻类:大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶分化。
裸子植物:种子裸露,没有果皮包被,不能形成果实。
题图中:①葫芦藓,②菊,③水绵,④银杏。
【详解】A.①葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物的叶只有一层细胞,对空气中的二氧化硫等有毒气体敏感,可作为监测空气污染程度的指示植物,A正确。
B.②菊具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外面有果皮包被,属于被子植物,被子植物也叫绿色开花植物,B正确。
C.③水绵属于藻类,藻类结构简单,没有根、茎、叶的分化,C正确。
D.④银杏属于裸子植物,种子裸露,没有果皮包被,不能形成果实,“白果”是银杏的种子,不是果实,银杏通过种子繁殖后代,D错误。
故选D。
21. 诗词里蕴含着不少生物学知识。下列诗句所提及的植物与其所属类群对应错误的是( )
A. 苔痕上阶绿,草色入帘青:苔藓植物
B. 陟彼南山,言采其蕨:蕨类植物
C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情:裸子植物
D. 西湖春色归,春水绿于染:藻类
【答案】C
【解析】
【分析】(1)藻类的主要特征:结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中。
(2)苔藓植物的主要特征:有类似茎和叶的分化,但没有真正的根,植株矮小,生活在阴湿的环境中。
(3)蕨类植物的主要特征:有根、茎、叶的分化,且有输导组织,生活在阴湿的环境中。
(4)裸子植物的主要特征:种子裸露,没有果皮包被。被子植物的主要特征:种子外面有果皮包被,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
【详解】A.“苔痕上阶绿,草色入帘青”中提到“苔”是苔藓植物,苔藓植物有类似茎和叶的分化,植株矮小,生活在阴湿的环境中,A正确。
B.“陟彼南山,言采其蕨”中提到的“蕨”是蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分化,且有输导组织,B正确。
C.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中提到的“桃”属于被子植物,因为桃树具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外面有果皮包被,而不是裸子植物,C错误。
D.“西湖春色归,春水绿于染”描绘的是春天藻类大量繁殖使湖水变绿的景象,藻类结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,D正确。
故选C。
22. 下列关于几种植物的叙述正确的( )
A. 银杏、杏都通过产生种子繁殖后代
B. 地钱靠根吸收水和无机盐
C. 雪松、油松的果实,通常称为“球果”
D. 满江红无根、茎、叶和输导组织
【答案】A
【解析】
【分析】种子植物包括裸子植物和被子植物,都能产生种子繁殖后代。裸子植物种子裸露,没有果皮包被;被子植物种子外有果皮包被。苔藓植物没有真正的根,只有假根,主要起固着作用。
【详解】A.银杏是裸子植物,杏是被子植物,二者都属于种子植物,都通过产生种子繁殖后代,A正确。
B.地钱属于苔藓植物,没有真正的根,B错误。
C.雪松、油松是裸子植物,没有果实,C错误。
D.满江红属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,并且有输导组织,D错误。
故选A。
23. 银杉是珍稀植物,其属于裸子植物的主要依据是( )
A. 能进行光合作用 B. 有根茎叶的分化
C. 能开花和结果 D. 种子外无果皮包被
【答案】D
【解析】
【分析】裸子植物的主要特征是种子裸露,无果皮包被;而被子植物种子有果皮包被,能开花结果。银杉是松杉类植物,属于典型裸子植物。
【详解】A.几乎所有绿色植物(包括裸子植物和被子植物)都能进行光合作用,这不是裸子植物的特有依据,A不符合题意。
B.大多数高等植物(包括裸子植物和被子植物)都具有根、茎、叶的分化,这不是区分裸子植物的关键依据,B不符合题意。
C.裸子植物不开真正的花,也不形成果实(种子无果皮包被),开花结果是被子植物的特征,C不符合题意。
D.裸子植物的种子直接裸露(如银杉的种子着生在球果上,无果皮包被),这是裸子植物的本质特征,D符合题意。
故选D。
24. 新疆棉是重要的纺织材料,出口世界各地。如图是新疆棉植物体结构层次示意图,其中abc表示生理过程,①-④表示植物体的基本组织,下列分析错误的是( )
A. “棉籽”的种皮属于①
B. 图中白色的棉花属于器官“花”
C. 植株内的营养物质由②运输
D. 细胞是其结构和功能的基本单位
【答案】B
【解析】
【分析】图中,a表示细胞生长、b表示细胞分裂、c表示细胞分化;①是保护组织、②是输导组织、③是分生组织、④是薄壁组织。
【详解】A.“棉籽”的种皮具有保护内部结构的作用,属于①保护组织,A不符合题意。
B.图中白色的棉花是新疆棉的果实成熟后裂开形成的,属于器官“果实”,B符合题意。
C.图中②是输导组织,输导组织的作用是运输植物体内的水分、无机盐和有机物,所以植株内的营养物质由②运输,C不符合题意。
D.细胞是生物体结构和功能的基本单位,新疆棉作为植物体,其结构和功能的基本单位也是细胞,D不符合题意。
故选B。
25. 科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘。下列选项主要应用实验法的是( )
A. 研究人类起源
B. 了解班级同学的近视率
C. 研究光照对植物开花的影响
D. 研究大明湖中的生物种类
【答案】C
【解析】
【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。实验法通过人为控制变量,设置对照实验来探究因果关系。
【详解】A.研究人类起源主要依靠化石证据和比较法,没有用实验法,故A不符合题意。
B.了解近视率需通过调查统计,属于调查法,没有用实验法,故B不符合题意。
C.研究光照对开花的影响需设置光照条件不同的实验组和对照组,属于实验法,故C符合题意。
D.研究生物种类需实地观察或调查,属于观察法或调查法,故D不符合题意。
故选C。
二、综合题(共6个小题。第26、28、29小题每空1分,27、30、31小题每空2分)
26. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。请据图回答问题:
(1)对光时,转动图甲中的④,使______对准通光孔,转动遮光器,把一个较大的______对准通光孔。阴雨天时对光应选择⑤的______镜。
(2)在观察临时装片的过程中,当视野中的物像不够清晰时,需调节图甲中的[ ]______才能看到清晰的物像。
(3)在观察时有位同学发现甲图的视野中有一个污点,移动装片和转动目镜时均发现污点未移动,说明污点一定在______这一结构上。
(4)如图乙的a—d为光学显微镜的镜头,在观察洋葱表皮细胞时,若要使视野内看到的细胞数目尽可能多,目镜与物镜的组合应为______和______(均填序号)。
(5)用显微镜观察细胞,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升时左眼应看着______。
(6)显微镜观察时看到出现乙图的视野①,此时应该向______方调节临时装片。如果要将图乙的视野④变为②,应该移动临时装片后转动转换器换用图乙中的镜头______(填标号)。
【答案】(1) ①. 低倍物镜 ②. 光圈 ③. 凹面
(2)②细准焦螺旋 (3)物镜
(4) ①. a ②. d
(5)目镜内 (6) ①. 右下 ②. c
【解析】
【分析】图甲①是粗准焦螺旋,②是细准焦螺旋,③是目镜,④是转换器,⑤是反光镜。图乙中,ab是目镜,cd是物镜。
【小问1详解】
对光时,转动图甲中的④转换器,使低倍物镜对准通光孔,因为低倍物镜视野范围大,容易找到物像;转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔,以增加进光量。阴雨天时光线较暗,此时对光应选择⑤反光镜的凹面镜,因为凹面镜对光线有汇聚作用,可以使视野变亮。
【小问2详解】
在观察临时装片的过程中,当视野中的物像不够清晰时,需调节图甲中的[②]细准焦螺旋。粗准焦螺旋可以大幅度地升降镜筒,用于找到物像;细准焦螺旋可以小幅度地升降镜筒,能使物像更加清晰。
【小问3详解】
用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。移动装片和转动目镜时污点均未移动,说明污点不在装片和目镜上,那么污点一定在物镜这一结构上。
【小问4详解】
显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越小,视野中看到的细胞数目越多。图乙中a、b为目镜,目镜越短,放大倍数越大;c、d为物镜,物镜越长,放大倍数越大。所以要使视野内看到的细胞数目尽可能多,应选择放大倍数最小的目镜和物镜组合,即目镜a和物镜d。
【小问5详解】
用显微镜观察细胞,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升时左眼应看着目镜内的视野,直到视野中出现物像,然后转动细准焦螺旋,直到看清物像为止。
【小问6详解】
在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如图乙的视野①中物像偏右下方,此时应该向右下方调节临时装片,使物像移到视野中央。
图乙中视野④的细胞比视野②的细胞小,说明视野④的放大倍数比视野②小。如果要将图乙的视野④变为②,即要增大放大倍数,应该移动临时装片将物像移到视野中央后,转动转换器换用图乙中的镜头c(c物镜比d物镜长,放大倍数大)。
27. 图甲所示洋葱的叶分为两种:管状叶呈绿色,伸展于空中;鳞片叶层层包裹形成鳞茎。下图是丽丽进行洋葱观察实验时的记录。请据图作答。
(1)制作图甲细胞的临时装片时,需要在载玻片中央滴的液体是______。
(2)图丙的细胞中,具有控制物质进出功能的结构是[______]。与图乙所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,绿色的洋葱管状叶叶肉细胞特有的能量转换器是______。
(3)图丁为洋葱根尖分生区细胞的分裂过程图。细胞分裂过程中物质A______变化最明显。洋葱根尖细胞比人体细胞多出的结构是______。
【答案】(1)清水 (2) ①. ② ②. 叶绿体
(3) ①. 染色体 ②. 细胞壁、液泡
【解析】
【分析】图丙中①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,图丁中A为染色体。
【小问1详解】
在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,应在载玻片的正中央滴一滴清水。
【小问2详解】
图丙所示细胞中,具有控制物质进出功能的结构是②细胞膜,细胞膜能够选择性地让某些物质进入或离开细胞,从而保持细胞内部环境的稳定;洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体,所以与图乙洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,绿色的洋葱管状叶叶肉细胞具有叶绿体,叶绿体是植物进行光合作用的主要场所,它能够将光能转化为化学能,并储存在有机物中,是植物体绿色部分特有的能量转换器。
【小问3详解】
图丁展示了洋葱根尖分生区细胞的分裂过程,在细胞分裂过程中,物质A即染色体的变化最为明显,染色体是遗传物质的载体,它携带着细胞的遗传信息;在细胞分裂前,染色体会进行自我复制,确保每个新细胞都能获得完整的遗传信息,然后,在细胞分裂过程中,染色体被均匀地分配到两个新细胞中,这样,新细胞就具有了与亲代细胞相同的遗传信息。洋葱细胞与人体细胞相同的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,洋葱根尖细胞比人体细胞多出的结构是:细胞壁、液泡。
28. 下图是人体结构层次示意图。请据图回答:
(1)人体的发育是从Ⅰ受精卵开始的。出现[Ⅱ]是细胞______的结果。
(2)人体有四种基本组织。A是皮肤表层结构示意图,由结构特点可知其属于______。
(3)人体具有而绿色开花植物不具有的结构层次是[ ]______。
(4)人体的系统各司其职,其中参与调节人体各项生命活动的系统是______。人体的各部分在结构上相互联系,在功能上相互配合,作为一个______共同完成各项生命活动。
【答案】(1)分化 (2)上皮组织
(3)Ⅳ系统 (4) ①. 神经系统和内分泌系统 ②. 统一的整体
【解析】
【分析】图中Ⅰ是受精卵,Ⅱ是组织,Ⅲ是器官,Ⅳ是系统;A是上皮组织,B是神经组织,C是结缔组织,D是肌肉组织。
【小问1详解】
人体的发育是从Ⅰ受精卵开始的,图中Ⅱ表示不同的组织;细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质作用下,细胞的形态、结构和功能出现了差异,形成了不同的细胞群,功能相同的细胞群形成了组织,因此细胞分化的结果是形成不同的组织;所以出现Ⅱ是细胞分化的结果。
【小问2详解】
人体基本组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,A是皮肤表层结构示意图,细胞排列紧密、整齐,可推知具有保护作用,因此属于上皮组织。
【小问3详解】
植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体;因此,绿色开花植物没有而人体具有的结构层次是Ⅳ系统。
【小问4详解】
人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统、生殖系统等,其中参与调节人体各项生命活动的系统是神经系统和内分泌系统;人体各个系统并不是孤立工作的,而是相互联系、相互影响,共同维持人体的正常生理功能;所以人体的各部分在结构上相互联系,在功能上相互配合,作为一个统一的整体共同完成各项生命活动。
29. 兴趣小组的同学开展了衣藻和草履虫的相关实验。图甲和图乙为衣藻和草履虫的结构示意图,图丙为探究草履虫能否对外界刺激产生反应的实验示意图。请据图回答问题。
(1)衣藻和草履虫都是单细胞生物,其中能够自己制造有机物的生物是______(填标号)。
(2)甲生物体内对维持细胞内水和无机盐等的平衡具有重要作用的结构是______。
(3)同学们用红色染色剂染色的酵母菌饲喂草履虫后观察发现草履虫体内某结构被染成了红色,该结构是[ ]______。
(4)图丙中同学们在载玻片的A、B两端各滴一滴草履虫的培养液,并将两滴液滴连起来,接着在A侧培养液中放入少许食盐,一段时间后,可以观察到草履虫最终移动到______(填“A”或“B”)侧,这说明草履虫能够______。
【答案】(1)甲 (2)伸缩泡
(3)⑧食物泡 (4) ①. B ②. 躲避有害刺激
【解析】
【分析】除病毒外,生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物,身体只是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物,常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。①鞭毛或纤毛,②细胞壁,③细胞膜,④细胞核,⑤细胞质,⑥叶绿体,⑦口沟,⑧食物泡,⑨伸缩泡。
【小问1详解】
结合分析可知,乙草履虫和甲衣藻的身体只是由一个细胞构成,都属于单细胞生物;叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,衣藻是藻类,无根、茎、叶等结构的分化,但其体内含有叶绿体,能进行光合作用制造有机物;所以能够自己制造有机物的生物是甲。
【小问2详解】
甲衣藻的伸缩泡是一种特殊的细胞器,它能够周期性地伸缩,主要负责调节细胞内的水分和无机盐的平衡,这种周期性的伸缩运动有助于衣藻维持其内部环境的稳定,适应外界环境的变化。
【小问3详解】
乙草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛,草履虫靠纤毛的摆动在水中快速旋转前进,细菌和微小的浮游植物等食物从草履虫的口沟进入体内,在细胞质内形成食物泡,然后食物泡随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化和吸收;所以同学们用红色染色剂染色的酵母菌饲喂草履虫后观察发现草履虫体内某结构被染成了红色,该结构是⑧食物泡。
【小问4详解】
草履虫具有应激性,即逃避有害刺激,趋向有利刺激;在草履虫培养液A处放少许食盐,会使培养液的盐浓度增大,草履虫会失水,甚至会把草履虫杀死,因此食盐对草履虫来说是不利刺激。所以,草履虫会从A移动到B,这说明草履虫能够逃避有害刺激。
30. 兴趣小组的同学采集到了几种植物,并对其主要特征开展讨论。请据图作答。
(1)A属于苔藓植物,其结构特征是______。
(2)C植物有______组织运输水分,长得高大一些,能更好地适应环境。
(3)A、C靠产生______繁殖后代,它们的生殖和发育都摆脱不了对水环境的依赖。
(4)图中B比其他三类植物更适应陆地生活,其更适应陆地生活的原因有______。
(5)今天用的煤是图中的______(填标号)所代表的植物类群的遗体埋藏在地层中经过久远的年代形成的。
【答案】(1)有茎和叶,无根,无输导组织
(2)输导组织 (3)孢子
(4)种子繁殖,种子外有果皮包被
(5)C
【解析】
【分析】图中A地钱是苔藓植物,B大豆是被子植物,C蕨是蕨类植物,D松是裸子植物。
【小问1详解】
A地钱属于苔藓植物,有茎和叶的分化,没有输导组织,它没有真正的根,假根起固着作用。
【小问2详解】
C蕨属于蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,能为植株输送水分等营养物质,因此,蕨类植物一般长得比较高大,能更好地适应环境。
【小问3详解】
植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物,孢子植物用孢子来繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物,其生殖发育离不开水;种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,其生殖发育完全脱离水的限制;可见,A、C两种植物靠产生孢子繁殖后代,它们的生殖都摆脱不了对水环境的依赖。
【小问4详解】
B大豆是被子植物,被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物,裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被,被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实;它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多,可见,图中最能适应陆地生活的植物是B大豆,其更适应陆地生活的原因有:用种子繁殖,种子外有果皮包被。
【小问5详解】
我们现在利用的能源物质——煤是由古代的蕨类植物等的遗体形成的;所以今天用的煤是图中的C所代表的植物类群的遗体埋藏在地层中经过久远的年代形成的。
31. 2022年6月1日,《中华人民共和国湿地保护法》正式施行。这是我国首次专门针对湿地生态系统进行立法保护,将引领我国湿地保护全面进入法治化轨道。生物兴趣小组对某湿地公园开展调查,发现该湿地公园有很多生物。如:菹草(一种沉水植物)、芦苇、水杉、水蚤、小虾、小鱼等。
(1)影响菹草生活和分布的非生物因素有很多,如:__________(写一点)。
(2)小林同学认为,含洗洁精、洗手液等洗涤用品的生活污水可能对湿地水质产生不良影响。他通过查资料发现,许多沉水植物对水质有净化作用,例如菹草。为了探究洗洁精是否会对水质造成不良影响以及菹草是否对水质有净化作用,实验设计及结果如下表:
实验组别
实验材料
实验处理
实验结果(次/分钟)
A组
大小、发育状况相近的水蚤,每组10只
清水100毫升
观察、记录每只水蚤的心率,并计算每组平均值
198
B组
洗洁精稀释液100毫升
154
C组
浸泡过菹草的洗洁精稀释液100毫升
176
请分析回答:
①A组和B组是一组对照实验,其变量是___________。
②每组计算水蚤心率的平均值,目的是:___________。
③根据上表中实验结果,小林得出:洗洁精稀释液对水蚤的心率有影响;菹草能___________(填“减弱”或“增强”)洗洁精稀释液对水蚤心率的影响。
④洗洁精稀释液对水蚤的心率有影响,这个实例体现了环境会___________生物。
【答案】(1)温度(阳光、水分、空气等)
(2) ①. 洗洁精 ②. 避免偶然性,减少误差 ③. 减弱 ④. 影响
【解析】
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【小问1详解】
影响菹草生活和分布的非生物因素有很多,如阳光、温度、空气、水分等。
【小问2详解】
①A组和B组是一组对照实验,唯一的变量是洗洁精不同,探究的是洗洁精对水蚤心率的影响。B组和C组是一组对照实验,唯一的变量是菹草浸泡,探究的是菹草能否减弱洗洁精稀释液对水蚤心率的影响。
②每组计算水蚤心率的平均值,目的是避免偶然性,减少误差,减少生病的水蚤或其它原因导致的实验数据的不准确。
③根据上表中实验结果,小林得出:洗洁精稀释液对水蚤的心率有影响;菹草能减弱洗洁精稀释液对水蚤心率的影响。根据表格中水蚤心率的数据的比较,小林得出以上结论的依据是:使用洗洁精的水蚤心率受抑制,而使用浸泡过菹草的洗洁精的水蚤的心率受抑制较轻。
④洗洁精稀释液对水蚤的心率有影响,这个实例体现了环境对生物的影响。
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2025年下学期七年级生物期中教学质量监测试卷
(时间60分钟,满分100分)
一、选择题。(共25小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分)
1. 2024年,中国科学家在深海发现“神龙毛皮贝”。它能在1385米深的低温、高压、黑暗环境中生存。下列不能作为判断“神龙毛皮贝”属于生物的基本特征的是( )
A. 能繁殖后代
B 能对外界刺激作出反应
C. 需要获取营养
D. 能通过运动改变空间位置
2. 下列显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是 ( )
A. ①载玻片中的“P”字,显微镜下看到的是“b”字
B. ②镜筒下降时,眼睛应从侧面注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头
C. ③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜
D. ④上升镜筒时,可转动细准焦螺旋寻找物像
3. 使用显微镜对光时,应使下列哪项中的结构处于同一直线上( )
A. 目镜、物镜、镜筒、遮光器
B. 目镜、物镜、转换器、反光镜
C. 目镜、物镜、镜筒、通光孔
D. 目镜、物镜、镜筒、载物台
4. 下列是有关单目显微镜使用的叙述(前一项是操作,后一项是目的),正确的是( )
A. 调节粗准焦螺旋——使看到的物像更清晰
B. 调节遮光器——调节视野大小
C. 转动转换器——换用不同放大倍数的目镜
D. 调节反光镜——调节光线强弱
5. 如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图,下列有关说法正确的是( )
A. 正确的操作顺序是④①②③⑤
B. ⑤步骤需要涂抹均匀防止细胞重叠
C. 进行步骤③前不需要用清水漱口
D. 进行步骤④时需将盖玻片快速放下
6. 细胞壁位于植物细胞最外层,其主要作用是( )
A. 支持和保护细胞
B. 内含细胞液,使叶片呈绿色
C. 控制物质进出细胞
D. 储存水、糖类等营养物质
7. 如图所示为用显微镜观察到的人口腔上皮细胞,下列有关叙述错误的是( )
A. ①内含线粒体和叶绿体 B. ③是细胞膜
C. ②内含有遗传物质 D. ①是细胞生命活动的场所
8. “一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,荔枝不仅在历史上有“百果之王”的美称,还含有葡萄糖、蔗糖、蛋白质、脂肪以及维生素A等各种营养素。这些葡萄糖、蔗糖等物质主要存在荔枝细胞结构的( )
A. 细胞壁中 B. 线粒体中 C. 细胞核中 D. 液泡中
9. 每个人指纹的图案、断点和交叉点各不相同,呈现唯一性且终生不变,利用这一特点发明的指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。指纹的形成主要受到染色体上基因的影响,这些基因存在于( )
A. 细胞核中 B. 细胞膜中 C. 细胞质中 D. 大液泡中
10. 一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。下列相关叙述正确的是( )
A. 种子和小鱼属于同一结构层次——器官
B. 在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
C. 大树和大鱼的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D. 大树中的导管和筛管、大鱼中的血液都是输导组织
11. 下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是( )
A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B. ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C. ③过程的结果是形成了不同的组织
D. ①③过程形成的细胞染色体的数目不变
12. 施莱登和施旺共同提出了细胞学说,它的内容要点是( )
A. 植物和动物细胞结构不同 B. 细胞的形态和大小差别很大
C. 动物细胞没有细胞壁 D. 细胞是一切动植物体的基本单位
13. 凤凰花属于校园常见植物,那么它一定不具备的组织是( )
A. 上皮组织 B. 分生组织 C. 保护组织 D. 营养组织
14. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,相对于蜻蜓,“荷”缺少的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
15. 下列关于单细胞生物的叙述正确的是( )
A 都只由一个细胞构成 B. 不能对外界刺激作出反应
C. 不能独立完成生命活动 D. 对人类都是有害的
16. 取一个成熟的番茄用开水烫一下,撕下果皮,可以看到里面肥厚多汁的果肉及丝丝“筋络”。以下说法不正确的是( )
A. 果肉能合成或贮藏物质,属薄壁组织
B. 果皮细胞排列紧密,属于保护组织
C. “筋络”能运输水分等,属输导组织
D. 果实富含丰富营养,属于营养器官
17. 下列能正确表达植物各结构之间关系的是( )
A. 植物细胞都含有叶绿体
B. 一个植物细胞就能构成组织
C. 细胞核不属于细胞质
D. 植物细胞内仅含有一种能量转换器
18. 下列有关 “赤潮” 发生的原因叙述,正确的是( )
A. 海洋生物大量死亡
B. 海水中缺氧
C. 海水富营养化导致藻类生物大量繁殖
D. 红色生物大量繁殖
19. 制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作动物细胞模型。下列说法错误的是( )
A. 用塑料袋模拟细胞膜,它具有控制物质进出细胞的作用
B. 用红豆来模拟动物细胞中的能量转换器——叶绿体
C. 将食盐倒入塑料袋中,用食盐来模拟生命活动的场所——细胞质
D. 用扎满孔的乒乓球模拟生命活动的控制中心——细胞核
20. 如图分别是葫芦藓、菊、水绵、银杏,有关几种植物说法错误的是( )
A. ①是葫芦藓,是监测空气污染程度的指示植物
B. ②属于被子植物,也叫绿色开花植物
C. ③属于藻类,没有根、茎、叶的分化
D. ④结的果实俗称为“白果”,通过种子繁殖后代
21. 诗词里蕴含着不少生物学知识。下列诗句所提及的植物与其所属类群对应错误的是( )
A. 苔痕上阶绿,草色入帘青:苔藓植物
B. 陟彼南山,言采其蕨:蕨类植物
C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情:裸子植物
D. 西湖春色归,春水绿于染:藻类
22. 下列关于几种植物的叙述正确的( )
A. 银杏、杏都通过产生种子繁殖后代
B. 地钱靠根吸收水和无机盐
C. 雪松、油松的果实,通常称为“球果”
D. 满江红无根、茎、叶和输导组织
23. 银杉是珍稀植物,其属于裸子植物的主要依据是( )
A. 能进行光合作用 B. 有根茎叶分化
C. 能开花和结果 D. 种子外无果皮包被
24. 新疆棉是重要的纺织材料,出口世界各地。如图是新疆棉植物体结构层次示意图,其中abc表示生理过程,①-④表示植物体的基本组织,下列分析错误的是( )
A. “棉籽”的种皮属于①
B. 图中白色的棉花属于器官“花”
C. 植株内的营养物质由②运输
D. 细胞是其结构和功能的基本单位
25. 科学家用不同的研究方法揭示生命的奥秘。下列选项主要应用实验法的是( )
A. 研究人类起源
B. 了解班级同学的近视率
C. 研究光照对植物开花的影响
D. 研究大明湖中的生物种类
二、综合题(共6个小题。第26、28、29小题每空1分,27、30、31小题每空2分)
26. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。请据图回答问题:
(1)对光时,转动图甲中的④,使______对准通光孔,转动遮光器,把一个较大的______对准通光孔。阴雨天时对光应选择⑤的______镜。
(2)在观察临时装片的过程中,当视野中的物像不够清晰时,需调节图甲中的[ ]______才能看到清晰的物像。
(3)在观察时有位同学发现甲图的视野中有一个污点,移动装片和转动目镜时均发现污点未移动,说明污点一定在______这一结构上。
(4)如图乙的a—d为光学显微镜的镜头,在观察洋葱表皮细胞时,若要使视野内看到的细胞数目尽可能多,目镜与物镜的组合应为______和______(均填序号)。
(5)用显微镜观察细胞,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升时左眼应看着______。
(6)显微镜观察时看到出现乙图的视野①,此时应该向______方调节临时装片。如果要将图乙的视野④变为②,应该移动临时装片后转动转换器换用图乙中的镜头______(填标号)。
27. 图甲所示洋葱的叶分为两种:管状叶呈绿色,伸展于空中;鳞片叶层层包裹形成鳞茎。下图是丽丽进行洋葱观察实验时的记录。请据图作答。
(1)制作图甲细胞的临时装片时,需要在载玻片中央滴的液体是______。
(2)图丙的细胞中,具有控制物质进出功能的结构是[______]。与图乙所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,绿色的洋葱管状叶叶肉细胞特有的能量转换器是______。
(3)图丁为洋葱根尖分生区细胞的分裂过程图。细胞分裂过程中物质A______变化最明显。洋葱根尖细胞比人体细胞多出的结构是______。
28. 下图是人体结构层次示意图。请据图回答:
(1)人体的发育是从Ⅰ受精卵开始的。出现[Ⅱ]是细胞______的结果。
(2)人体有四种基本组织。A是皮肤表层结构示意图,由结构特点可知其属于______。
(3)人体具有而绿色开花植物不具有的结构层次是[ ]______。
(4)人体的系统各司其职,其中参与调节人体各项生命活动的系统是______。人体的各部分在结构上相互联系,在功能上相互配合,作为一个______共同完成各项生命活动。
29. 兴趣小组的同学开展了衣藻和草履虫的相关实验。图甲和图乙为衣藻和草履虫的结构示意图,图丙为探究草履虫能否对外界刺激产生反应的实验示意图。请据图回答问题。
(1)衣藻和草履虫都是单细胞生物,其中能够自己制造有机物的生物是______(填标号)。
(2)甲生物体内对维持细胞内水和无机盐等的平衡具有重要作用的结构是______。
(3)同学们用红色染色剂染色的酵母菌饲喂草履虫后观察发现草履虫体内某结构被染成了红色,该结构是[ ]______。
(4)图丙中同学们在载玻片的A、B两端各滴一滴草履虫的培养液,并将两滴液滴连起来,接着在A侧培养液中放入少许食盐,一段时间后,可以观察到草履虫最终移动到______(填“A”或“B”)侧,这说明草履虫能够______。
30. 兴趣小组的同学采集到了几种植物,并对其主要特征开展讨论。请据图作答。
(1)A属于苔藓植物,其结构特征是______。
(2)C植物有______组织运输水分,长得高大一些,能更好地适应环境。
(3)A、C靠产生______繁殖后代,它们的生殖和发育都摆脱不了对水环境的依赖。
(4)图中B比其他三类植物更适应陆地生活,其更适应陆地生活的原因有______。
(5)今天用的煤是图中的______(填标号)所代表的植物类群的遗体埋藏在地层中经过久远的年代形成的。
31. 2022年6月1日,《中华人民共和国湿地保护法》正式施行。这是我国首次专门针对湿地生态系统进行立法保护,将引领我国湿地保护全面进入法治化轨道。生物兴趣小组对某湿地公园开展调查,发现该湿地公园有很多生物。如:菹草(一种沉水植物)、芦苇、水杉、水蚤、小虾、小鱼等。
(1)影响菹草生活和分布的非生物因素有很多,如:__________(写一点)。
(2)小林同学认为,含洗洁精、洗手液等洗涤用品的生活污水可能对湿地水质产生不良影响。他通过查资料发现,许多沉水植物对水质有净化作用,例如菹草。为了探究洗洁精是否会对水质造成不良影响以及菹草是否对水质有净化作用,实验设计及结果如下表:
实验组别
实验材料
实验处理
实验结果(次/分钟)
A组
大小、发育状况相近的水蚤,每组10只
清水100毫升
观察、记录每只水蚤的心率,并计算每组平均值
198
B组
洗洁精稀释液100毫升
154
C组
浸泡过菹草的洗洁精稀释液100毫升
176
请分析回答:
①A组和B组是一组对照实验,其变量是___________。
②每组计算水蚤心率的平均值,目的是:___________。
③根据上表中实验结果,小林得出:洗洁精稀释液对水蚤的心率有影响;菹草能___________(填“减弱”或“增强”)洗洁精稀释液对水蚤心率的影响。
④洗洁精稀释液对水蚤的心率有影响,这个实例体现了环境会___________生物。
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