北京市北京市大兴区2025-2026学年九年级上学期期中语文试题

大兴区2025~2026学年度第一学期期中检测 初三语文 2025.11 考生须知 1.本试卷共8页，共五道大题，27道小题，满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号（ID号）。 3.答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 一、基础·运用（共13分） 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，学校组织学生参观“山河迹忆——手稿里的抗战中国”特展。并完成“抗战文学记忆”研学手册，请你协助整理。 1. 在手册封面上用正楷字书写标题：“山河迹忆”抗战文学汇编。 材料一 展览的序厅里，有一本特别的杂志——《烽火》。1936年鲁迅逝世后，巴金联合多位文化界人士推出刊物《呐喊》。因日军忌殚，尚在襁褓中的《呐喊》被迫停刊。但点点星火终会燃成不屈的抗争烽火，让侵略者的丑恶勾当无处遁形。1937年9月，在巴金与茅盾等人的努力下，更名为《烽火》，将忧戚揉进倔强的编印，以“文字为炬，手稿为兵”，用更坚韧的生命力继续传递战斗号角，坚决凝聚抵抗力量。作为战时的“精神广播站”，这束暗夜烽火，照耀着一代文人在民族危亡之际的坚守与担当，为抗战文艺留下了浓墨重彩的一笔。 2. 你审核资料中加点词语的读音和字形。下列说法正确的一项是（ ） A. 因为表达的是“初创阶段”的意思，所以“襁褓”一词中无错字，应读“qiáng bǎo”。 B. 因为表达是“顾忌，畏惧”的意思，所以“忌殚”一词应写作“忌惮”。 C. 因为表达的是“坏事”的意思，所以“勾当”一词中无错字，应读“gōu dàng”。 D. 因为表达的是“确定不移”的意思，所以“坚决”应写作“坚诀”。 材料二 1944年，晋察冀边区群英会上，“子弟兵的母亲”戎冠秀的故事感动全场。剧作家胡可深入平山农村，与乡亲们同吃同住同劳动，走访调研，历时数月完成话剧《戎冠秀》手稿。手稿虽因战乱残损，却真实还原了她组织妇女赶制军衣，转运伤员，让战士踩双肩躲进山洞等事迹。展馆的工作人员通过文献考证、口述补充等方式，对手稿进行修复与解读，让珍贵史料在新时代焕发光彩。此作品不仅彰显革命文艺工作者求真务实的创作态度，而且成为军民鱼水情的生动缩影，更是对抗战时期民众奉献精神的深情礼赞。《戎冠秀》手稿及其背后的故事，在革命文化的________、________、________等方面，都有重要价值。 3. 你在文段中的横线处填入一组词语。下列恰当的一项是（ ） A. 呈现 挖掘 传承 B. 呈现 传承 挖掘 C. 挖掘 传承 呈现 D. 挖掘 呈现 传承 材料三 姚雪垠创作的《差半车麦秸》中，主人公起初是一个单纯懵懂的庄稼汉，目睹革命战士为探寻民族救亡之路、坚守正义真理而舍生取义，他内心深受震撼。他摒弃怯懦，在战火中淬炼自己，在间不容发的时刻勇敢斗争，最终成为意志坚定的游击队员。他的转变不仅展现普通民众的觉醒之路，更激励着无数人追随先辈脚步，为革命事业前赴后继。特展中陈列着1947年版《差半车麦秸》手稿，透过修改痕迹，观众能断章取义地感受作者对“农民英雄”形象的精心塑造，仿佛穿越时空，触摸到那段风云变幻的峥嵘岁月。 4. 你想知道文段中“淬炼”的意思。查《现代汉语词典》，“淬炼”的解释为“锤炼”。根据词典解释，下列对文段中“淬炼”的理解不正确的一项是（ ） A. 打磨出坚定的信念 B. 锤炼出单纯的心思 C. 锻造出顽强的意志 D. 沉淀出抗争的勇气 5. 你检查了文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是 A. 间不容发 B. 前赴后继 C. 断章取义 D. 风云变幻 材料四 被评为国家一级文物的《小英雄雨来》手稿，是由特展中最受青少年关注的展品之一构成的。作品以“我们是中国人，我们爱自己的祖国”为主线，结合作者管桦的亲身经历，“捏合”多个抗日小英雄的事迹：为掩护交通员与日军周旋，遭受拷打也宁死不屈……塑造了一个聪明勇敢的儿童英雄形象。大家在展厅端详泛黄纸页中的手稿时，仿佛能看到雨来“眼睛闪闪发亮”的不朽模样，心中对家国的无限热爱也被激起。 6. 文段中的画线句存在问题，请你修改。 后记 承载文人风骨的《烽火》，传递民族抗争的精神；再现军民情深的《戎冠秀》，彰显人民群众的贡献；________，________；凝聚少年赤诚的《小英雄雨来》，呼唤当代青年的担当。这些珍贵的红色印记，为我们打开了回望革命历史的独特窗口。 7. 根据语境，你在文段中的横线处补写一个分句。 二、古诗文阅读（共17分） （一）（共4分） 8. 默写。 ①_________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ②_________，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳阳楼记》） ③苏轼在《水调歌头》中，用“_________，_________”两句，表达了他对亲人的美好祝愿。 （二）（共5分） 阅读《行路难》，完成下面小题。 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 9. 诗人开篇以夸张的手法，描绘出欢乐的盛宴场景；三四句“停杯投箸”“拔剑四顾”与前两句形成反差，表达出诗人_____的心情；结尾用“长风破浪”的典故和“破”“挂”两个充满气势的动词，表现出诗人_____的人生态度。 10. 古代诗歌中，诗人常用象征的手法来表达内心情感。请你结合画线句内容加以分析。 （三）（共8分） 阅读《醉翁亭记》，完成下面小题。 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。【甲】山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。【乙】宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，【丙】游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。【丁】醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （欧阳修《醉翁亭记》） 11. “至于负者歌于途”中的“负”与下列词语中加点的“负”，意思相同的一项是（ ） A. 负势竞上 B. 如释重负 C. 负荆请罪 D. 忘恩负义 12. 下列对文中画线句中“乐”的理解不正确的一项是（ ） A. 【甲】句表明太守陶醉于琅琊山秀丽多姿的山水美景，借饮酒抒发内心快乐。 B. 【乙】句表明太守因没有音乐的搅扰，在清静中尽享宴酣畅饮的纯粹乐趣。 C. 【丙】句表明游人离去，山林恢复宁静，禽鸟自在栖居，享自然本真之乐。 D. 【丁】句表明太守之乐超越一时感官愉悦，既有同醉之乐，又有独醒之思。 13. 联系上文《醉翁亭记》及下面材料，在后面语段的横线处填写恰当的内容。 材料一 （苏轼）既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝。明年春，又减价粜①常平②米，多作饘③粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。复发橐④中黄金五十两，以作病坊，稍畜⑤钱粮待之。 材料二 （辛弃疾）作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝，言逆顺之理，消长之势，技之长短，地之要害，甚备。以讲和⑥方定，议不行。迁司农寺主簿，出知滁州。州罹⑦兵烬，井邑⑧凋残，弃疾宽征薄赋，招流散，教民兵，议屯田。 （取材于《宋史·辛弃疾传》） 注：①粜（tiào）：卖出（粮食）。②常平：官府粮仓。③饘（zhān）：稠（粥）。④橐（tuó），（苏轼自己的）口袋。⑤畜：通“蓄”，积蓄。⑥讲和：指朝廷和金主讲和。⑦罹：遭受（灾祸或疾病）。⑧井邑：城镇，乡村。 历史上有很多名人像欧阳修一样，身处逆境，却能积极有为。苏轼面对灾疫，前期上报朝廷，申请援助，过程中“_____”，后期捐资建造收容病患的场所，长效应对；辛弃疾虽在朝廷献策失败，但在地方任职时“_____”，心系百姓。 三、整本书阅读（5分） 14. 有人说：“只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。”请分别结合《艾青诗选》《钢铁是怎样炼成的》的具体内容，谈谈对这句话的理解。（100字左右） 四、现代文阅读（共25分） （一）（共7分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 低空经济是以民用有人驾驶航空器，以及无人驾驶航空器为载体，在垂直高度1000米以下（根据实际需要可延伸至不超3000米）的低空空域范围内，通过载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引，辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态。近年来，国家高度重视低空经济发展。在政策方面，2021年，中共中央、国务院印发的《国家综合立体交通网规划纲要》首次将低空经济纳入发展规划；2023年底召开的中央经济工作会议明确提出要“打造生物制造、商业航天、低空经济等若干战略性新兴产业”；2024年，政府工作报告首次将低空经济列为要积极培育的新增长引擎；2025年，政府工作报告进一步强调要“推动商业航天、低空经济等新兴产业安全健康发展”。在法律法规方面，2024年，《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》正式实施，为低空经济的规范与安全发展提供了坚实的法制保障。这都为低空经济描绘了清晰的发展蓝图，并为其在全国范围内的蓬勃发展铺平了道路。 材料二 低空经济已广泛渗透至诸多领域。物流配送领域，赣州南康区建成低空经济产业园，顺丰－南康无人机物流试点经验全国推广，获批空域达4.4万平方公里；杭州未来科技城搭建10平方公里试验区网络，实现外卖配送与客货运输服务。农林作业方面，湖北宜昌兴山县秀容村用无人机日运三万斤橙子，效率超十六人且降本一半；陕西延安宜川县靠植保无人机解决山区树苗运输难题，提升造林效率与成活率。应急救援场景中，上海低空经济飞行演示里150公斤载重救援无人机可托举担架；西咸新区依托5G技术构建“15分钟空中通道”，开展无人机巡查与物资投送。这些都很好地体现了低空经济的价值。 材料三 2021—2024年中国低空经济市场规模及增长率 年份 市场规模（亿元） 增长率 2021 2300 - 2022 3780 64.3% 2023 5059.5 33.8% 2024 6702.5 32.5% 15. 根据以上材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. 低空经济是一种融合性强、具有巨大发展潜力的综合性经济形态。 B. 中央经济工作会议将低空经济与生物制造等并列为战略性新兴产业。 C. 2024年是低空经济发展的重要节点，政府报告首次将其列为规范培育的新兴领域。 D. 国家政策逐年升级，经历了从纳入规划，战略培育，到引擎定位，健康发展的过程。 16. 下列对材料三表格的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 2022年中国低空经济市场规模的增长幅度在统计期内是最大的。 B. 这四年间，低空经济的市场规模逐年递增，展现出良好的发展势头。 C. 虽然2022至2024年增长率有所下降，但市场规模仍在持续增长。 D. 从增长率的变化来看，低空经济的发展速度越来越快，前景一片大好。 17. 综合三则材料，可以从______、______、______方面了解我国低空经济的发展。 （二）（共11分） 阅读《铸剑海天的导弹人生》，完成下面小题。 铸剑海天的导弹人生 ①1982年10月12日，渤海某海域，一艘潜艇悄然潜伏。随着指令下达，一条喷火的“蛟龙”破水而出，拖着尾焰冲向碧空——中国第一代固体潜地导弹“巨浪一号”发射成功！它的总设计师，正是“两弹一星”元勋、中国固体战略导弹奠基人黄纬禄。 ②1916年，黄纬禄生于安徽芜湖。自幼对机械充满好奇的他，考入中央大学电机系，潜心钻研机电知识。1943年，他受英国工业学会邀请赴英实习。一天，黄纬禄照常上班，却发现办公室已被德军导弹炸成废墟，四名同事不幸遇难。他后怕地想，若非晚到半小时，自己恐怕也已罹难。这次经历让他第一次见识到导弹的威力，也让他深切感慨：中国要是有导弹，日本帝国主义就再也不敢侵略我们了！那一刻，他心中掀起巨浪，一个坚定的导弹梦由此诞生。 ③1947年，黄纬禄获英国伦敦大学帝国学院硕士学位后，拒绝多家公司高薪挽留，怀揣“导弹梦”归国。彼时，中国正面临超级大国的核威慑，当祖国发出突破技术封锁、筑牢国防根基的时代呼唤，他没有丝毫犹豫，1957年，他和战友以“上不告父母、下不告妻儿”的铁律，更以“生在永定路，死在八宝山”的誓言，脚踏实地刻苦攻坚、隐姓埋名默默奉献，开启了导弹研制的新征程。 ④中国导弹起步于仿制。然而苏联突然撕毁协议、撤走专家，使研制工作陷入困境。黄纬禄和团队下定决心，一定要搞出中国的争气弹。作为控制系统技术负责人，他凭借有限资料，日夜钻研，大胆假设、小心求证，连续攻克弹体弹性振动等技术难关，他主导编制的导弹技术方案，成为后续我国各类导弹型号研发的初始蓝图。 ⑤1970年3月，黄纬禄被任命为“巨浪一号”总设计师。面对无经验、无资料、无设备的“三无”局面，他迎难而上。他提出“共同”原则：有问题共同商量、有困难共同克服、有风险共同承担……这一原则至今仍是中国航天协同攻关的重要准则。 ⑥在获取关键水下力学参数时，团队陷入“无现成水下试验场地、无国外数据参考”困境，黄纬禄召集力学等领域工程师研讨三天，形成了一个极具创造性的试验方案——利用南京长江大桥进行模型弹落水试验。1970年7月，在他的亲自指挥下，一台吊车将10吨重、10多米长的模型弹吊至桥面以上数十米高处，然后以不同姿态反复投入水中。吊弹遇阵风晃动，黄纬禄立即喊停，在安全组测风速、结构师查吊点、记录员核对参数后，才缓慢调整吊放角度继续试验。时值盛夏，密闭的导弹壳体内温度更是超过50摄氏度。黄纬禄不顾年事已高，拒绝年轻工程师代劳，亲自钻进弹体内部。他身体蜷缩，汗如雨下，专注记录。他手被划伤，鲜血直流，简单包扎，继续工作。最终，成功获取了模型弹入水过程中的关键力学参数，为“巨浪一号”的水下弹道设计和壳体结构优化提供了重要依据。 ⑦在“巨浪一号”冲刺阶段的总师会上，黄纬禄突然发烧便血，察觉可能是胃出血后，靠止血药强忍5天，直至会议结束才就医。诊断单显示其有十二指肠球部溃疡、尿道结石……1982年秋，“巨浪一号”首飞失败。黄纬禄一人揽下所有责任，带领团队顶着巨大的压力，彻夜无眠排查故障，仅仅5天后，第二次发射就取得成功。要知道，二次核打击能力是国家遭遇敌方首轮核袭后，仍能凭隐蔽装备有效反击的关键能力，而“巨浪一号”作为我国第一代固体潜地导弹，可由潜艇携带在深海隐蔽部署，正是构建这一能力的核心。成功的背后是黄纬禄辛勤的付出，他因劳累足足消瘦11公斤。同事感动道：“他瘦了，导弹却‘肥’了。”这枚腾空而起的巨浪，已成为守护祖国的钢铁长城。 ⑧黄纬禄常说，“品德好比技术好更重要”。他待人谦逊，自称“对总体设计不熟，你们把我当小学生教”；面对荣誉始终推让，1999年曾坚持将“两弹一星”功勋奖章让与他人。 ⑨生活中的黄纬禄极其简朴。上级三次安排他搬新家均被婉拒，专车从不让家人使用，老伴住院用公车后他坚持自付油费，还坦言“出差，交通工具能走、三餐管饱、住宿能睡就行”。 ⑩2011年7月，黄纬禄病重卧床仍心系导弹事业，退休后领导探望时，他开口必谈导弹；见昔日年轻人成长为骨干，他倍感欣慰，还笑着对学生说，“你们干得比我好，希望在你们身上”。同年11月23日，在生命的最后时刻，他仍留下了“如果有来生，我还愿意搞导弹研究”的遗愿。 ⑪黄纬禄开创我国固体战略导弹先河，为导弹技术和航天事业作出卓越贡献，铸造的导弹成为保卫国家的坚强盾牌。斯人已逝，精神长存，如今一代代青年科技工作者沿其足迹攀登尖端科技高峰，续写中国导弹事业新篇章。 18. 文章写了黄纬禄研制导弹的经历及意义：①___，目睹导弹威力，埋下导弹梦种子；他留洋毅然归国，②___，开启研制新征程；他立志造争气弹，攻克技术难关，③___；他研制巨浪一号，失败主动担责，构建二次核打能力。（每空10个字以内） 19. 请结合文章内容，分别分析第②段和第⑦段中“巨浪”的含义。 20. 请从句式特点的角度，赏析第⑥段中画线句子的表达效果。 21. 黄纬禄院士说：“品德好比技术好更重要。”结合全文内容，谈谈你对这句话的理解。 （三）（共7分） 阅读文章，完成下面小题。 ①2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在时代的浪潮中，精神力量始终是推动社会进步与个人成长的关键因素。回首往昔，西南联大在战火纷飞中屹立不倒，其校训“刚毅坚卓”蕴含的精神穿越时空，在当下仍熠熠生辉。在新时代，我们该如何理解和传承这一精神呢？ ②“刚毅坚卓”蕴含着刚健、勇毅、坚忍不拔、卓然超群等丰富内涵。镌刻着“刚毅坚卓”四个大字的纪念碑在清华园中巍然挺立，传递着穿越时空、催人奋进的精神力量。我们应理解并弘扬刚毅坚卓精神，勇担时代使命。唯有秉持这种精神，才能在风云万变的时代中，坚定信念，砥砺前行。 ③刚毅坚卓，是赓续中华文明的使命担当。西南联大在艰苦卓绝的抗日战争中，为保留中华文脉、保存学术薪火、培育人才抗战建国，冒着炮火和硝烟完成大规模集体迁徙，实现战火中生存发展的壮举。著名历史学家钱穆先生在联大任教期间，克服重重困难写就《国史大纲》，发出“我民族国家之前途，仍将于我先民文化所贻自身内部获得其生机”的高呼，唤起文化自信、振奋民族精神。中华文明源远流长、博大精深，是我们的底气。故此，同学们应深刻领悟中华文明的独特魅力，以自豪中国人的姿态，将这份文化底气转化为实际行动，为中国式现代化注入源源不断的青春活力。 ④刚毅坚卓，是赤诚报国的责任坚守。联大师生始终铭记“天下兴亡，匹夫有责”，投身民族独立与复兴事业。抗战期间，1100余名学子投笔从戎，很多学子英勇牺牲。后方师生忍辱负重，以“上前线的激情”读书工作。著名物理学家、联大教师周培源先生认为“大敌当前，必须以科学挽救祖国”。他毅然转向在军事领域有广泛应用的湍流研究，并开设“弹道学”等课程，以物理服务国防。爱国是底色，我们要坚定理想信念，厚植家国情怀，发愤图强，谱写爱国奉献的青春之歌。 ⑤刚毅坚卓，是锤炼追求卓越的品质。联大办学条件艰苦，铁皮教室雨时作响，茅草宿舍挤住40余人，然而困顿未压垮师生，却成为他们砥砺奋进的催化剂。吴大猷在有限条件下创建中国首个原子分子光谱实验室，撰国际标准专著，还把杨振宁引入对称原理与群论领域。影响其学术路径。追求卓越亦需广博基础。梅贻琦《大学一解》强调通识。联大要求文理互修，基础课由名教授授课，终育出2位诺奖得主、6位“两弹一星”元勋等栋梁。愿同学们以刚毅坚卓涵养人文与科学精神，精益求精，为高水平科技自立自强助力。 ⑥如今，新一轮科技革命和产业变革加速，国际竞争激烈，我国正处于关键发展时期。习近平总书记指出：“国家的希望在青年，民族的未来在青年。”我们要传承、弘扬联大“刚毅坚卓”的薪火，勤学笃行，敢为人先，在强国建设、民族复兴的伟业中挺膺担当，用青春和热血书写属于我们的辉煌篇章！ （取材于清华大学校长李路明于2025级本科新生开学典礼致辞） 22. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 第①段画线的问句，旨在聚焦核心论题，为提出观点，推进论证做铺垫。 B. 第②段“唯有……才……”强调秉持刚毅坚卓精神是时代中坚定前行的关键，凸显其重要性，增强观点说服力。 C. 第③段“故此”一词，承接联大赓续文脉与中华文明底气的论述，引出对同学们的行动号召。 D. 第⑤段“却”字，起到转移话题的作用，把话题从办学条件艰苦，转移到师生砥砺奋进的具体事迹上。 23. 下面两个材料哪一个作第③段论据最恰当（ ） A. 闻一多在西南联大任教时，日军战机频繁空袭，他常带着学生躲进防空洞，空袭一停便立刻返回教室，继续逐字讲解《楚辞》；夜里在煤油灯下伏案批注，耗时三年完成《楚辞校补》，纠正历代注本谬误，让古典文学精髓在战乱中得以传承。 B. 著名数学家华罗庚，他赴英国剑桥大学访问时，凭18篇高水平论文享誉国际，获多方优渥待遇邀请留英深造。但“七七事变”后，他不顾归途艰险与国外挽留，整理学术成果回到祖国，于1938年奔赴西南联大任教，他讲授数论等课程培育数学人才，完成《堆垒素数论》等成果，助力优化武器测距，以学术之力践行报国担当。 24. 阅读文章，写出②——⑥段的行文思路。 五、写作（40分） 从下面两道题目中任选一题，按要求写一篇作文。 25. 作文 李白、范仲淹虽处穷途之境，却不坠青云之志，“乘风破浪”“先忧后乐”；艾青以民族忧患为己任，虽经历“浪扑”，也要做“含着微笑”的礁石，勇敢追求“太阳”。我们每个人都会有无能为力的时候，但只要不放弃，找到奋斗的方向，努力向上，一定会有所收获。 请以“向上的力量”为题，写一篇文章。不限文体，诗歌除外。 要求：请将作文题目抄写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600——800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。 26. 作文 一束微光，亦可映山河。家庭中有我，能增添生气，带来希望；班级中有我，能促进团结，传递温暖；社区中有我，能践行环保，友善邻里；强国亦需有我，传承文化基因，延续奋斗薪火……以青春之我，担时代之责。 请以“_______有我”题，写一篇文章。不限文体，诗歌除外。 要求：请将作文题目抄写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600——800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。 大兴区2025~2026学年度第一学期期中检测 初三语文 2025.11 考生须知 1.本试卷共8页，共五道大题，27道小题，满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号（ID号）。 3.答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 一、基础·运用（共13分） 【1~7题答案】 【答案】1. “山河迹忆”抗战文学汇编 2. B 3. D 4. B 5. C 6. 被评为国家一级文物的《小英雄雨来》手稿，是特展中最受青少年关注的展品之一。 7. 刻画民众觉醒的《差半车麦秸》，诠释农民英雄的成长。 二、古诗文阅读（共17分） （一）（共4分） 【8题答案】 【答案】 ①. 怀旧空吟闻笛赋 ②. 宠辱偕忘 ③. 但愿人长久 ④. 千里共婵娟 （二）（共5分） 【9~10题答案】 【答案】9. ①. 怅惘 ②. 勇往直前 10. 诗人想要渡过黄河，但冰堵塞了道路，想要登上太行山，雪却布满了山岭。诗人用“冰塞川”和“雪满山”象征人生路上的艰难险阻，写出了仕途的艰难，表达了诗人怀才不遇的悲愤和惆怅之情。 （三）（共8分） 【11~13题答案】 【答案】11. C 12. B 13. ①. 减价粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病 ②. 宽征薄赋，招流散，教民兵，议屯田 三、整本书阅读（5分） 【14题答案】 【答案】示例：这句话意在困境中，信念是希望之源。《钢铁是怎样炼成的》中，保尔经瘫痪失明，仍坚守革命信念继续创作，终成革命战士；《艾青诗选》借“太阳”“火把”，在战火苦难中传递光明信念。可见，拥有信念就能助冲破绝望，战胜困难。 四、现代文阅读（共25分） （一）（共7分） 【15~17题答案】 【答案】15. C 16. D 17. ①. 政策与法律文件 ②. 多领域实践应用 ③. 市场规模与趋势 （二）（共11分） 【18~21题答案】 【答案】18. ①. 应邀赴英国实习 ②. 投身导弹事业 ③. 奠定研发基础 19. 第②段的“巨浪”指黄纬禄在目睹导弹巨大威力后，内心所产生的强烈震撼和汹涌澎湃的报国激情。 第⑦段“巨浪”既实指我国成功研制的第一代固体潜地导弹“巨浪一号”，也象征着中国国防力量如巨浪般崛起。 20. 使用一连串短句，简洁凝练，节奏明快紧凑，使动作衔接紧密，画面感极强。生动地写出了黄纬禄在艰苦环境下，专注忘我的工作状态，凸显了他不畏艰难、坚韧执着的敬业奉献精神。 21. 黄纬禄院士是中国固体战略导弹奠基人，攻克诸多技术难关，技术能力顶尖，但他认为品德高于技术。他拒绝英国高薪挽留，怀揣“导弹梦”归国，以“上不告父母、下不告妻儿”的铁律隐姓埋名搞研制；面对“两弹一星”功勋奖章坚持推让，自称“对总体设计不熟，你们把我当小学生教”：三次拒绝搬新家，专车不供家人使用，老伴用公车后自付油费，生活简朴。是他不畏艰难、谦逊待人、淡泊名利、勇于担责、甘于奉献的人格魅力凝聚了团队力量，更好地推动技术攻关，体现了品德比技术更重要。 （三）（共7分） 【22~24题答案】 【答案】22. D 23. A 24. 第②段首先提出中心论点，即我们应弘扬刚毅坚卓精神，勇担时代使命。 第③④⑤段分别从三个角度对中心论点进行论证。第③段指出刚毅坚卓是赓续中华文明的使命担当；第④段论述刚毅坚卓是赤诚报国的责任坚守；第⑤段说明刚毅坚卓是锤炼追求卓越的品质。 第⑥段总结全文，强调在新时代传承和弘扬“刚毅坚卓”精神的重要性，呼吁青年勤学笃行，敢为人先，在强国建设、民族复兴中挺膺担当。 五、写作（40分） 从下面两道题目中任选一题，按要求写一篇作文。 【25题答案】 【答案】例文： 向上的力量 那是中考前最晦暗的日子。二模数学卷上鲜红的“89”分像一道裂缝，把我所有的信心都漏光了。深夜的台灯下，我盯着满是叉号的试卷，第一次尝到了绝望的滋味。 周末，父亲带我去了城郊的陶瓷工坊。他说：“给你看看什么叫真正的失败。” 工坊角落里，一位白发老人正对着一堆瓷片发呆。那是即将完成的青花瓷瓶，却在最后一道釉彩时裂了。“又失败了。”老人苦笑，却小心地把碎片收进木箱。我这才发现，箱子里堆满了各种失败的瓷片——开裂的、变形的、釉色浑浊的。 “这些都是您失败作品？” “不，这些都是我的老师。”老人拿起一片有冰裂纹的瓷片，“你看，第一次烧制温度不够，我学会了控制火候；这片变形的，教会了我拉坯要均匀；至于今天这片……”他轻轻抚摸裂缝，“它在提醒我，美的东西往往最脆弱，需要更多耐心。” 我怔住了。在我眼里，那只是一堆垃圾；在他眼里，却是通往完美的阶梯。 “知道为什么瓷器要经过1300度高温吗？”老人问，“因为只有经历这样的煎熬，泥土才能变成玉一般的瓷器。你们读书不也一样？一次考砸了，就像瓷器进了一次窑。裂了，就磨成粉，重新和泥，再来一次。” 回家的路上，我看着车窗外的霓虹，忽然明白了什么是向上的力量。它不是永远不失败，而是像那位老匠人一样，把每一次失败都当作向上的台阶。裂了不怕，碎了也无妨——只要还肯把碎片捡起来，重新和泥，重新塑形，重新走进那灼热的窑。 周一回到教室，我把89分的试卷工整地贴在了错题本第一页。我在旁边写下：“这是我的第一片瓷。” 如今，每当遇到困难，我都会想起那间陶艺工坊，想起老人说“再来一次”时眼里的光。是的，向上的力量，就是相信每一次跌倒都是为了更好地站立，每一个裂痕都是光照进来的地方。 【26题答案】 【答案】例文： 班级有我 期中考试前一周，教室后排的“心愿墙”上多了一张特别的纸条：“希望有人帮我讲讲物理电路图——小舟。” 小舟是这学期新来的转校生，安静得像个影子。物理课代表瞥见纸条，耸耸肩：“现在谁顾得上别人？” 我看着那张越缩越小的背影，想起自己刚转学时的手足无措。放学后，我走到他桌前：“要不要一起画电路图？” 从此，每天放学后的半小时，成了我们的“电路时间”。我从最简单的串联讲起，他在纸上小心翼翼地画下第一个闭合回路。当小灯泡的符号在纸上亮起时，他眼睛真的亮了：“原来电流是这样走的！” 消息传开后，有同学嘀咕：“都快考试了，还当什么好人。”但更多变化在悄悄发生——学习委员开始组织英语小组，数学课代表在黑板报开辟“每日一题”。那个总说“管好自己就行”的班长，竟然主动问小舟：“需要笔记吗？” 最让我触动的是物理考试那天。交卷时，小舟悄悄塞给我一张纸条，上面画着完整的家庭电路图，旁边写着：“谢谢你让我看见光。” 后来，我们在“心愿墙”下设了“互助角”，每天都有新纸条贴上去：“求教二元一次方程”“谁能陪我练跳绳”……曾经各自为战的班级，渐渐织成一张温暖的网。 期末总结会上，班主任说：“我们班最大的进步，是找回了‘我们’这个词。” 我望向窗外，夕阳正好。想起那个决定走向小舟的午后，我明白了：班级有我，不是要做惊天动地的大事，而是在有人需要时，愿意停下脚步，伸出手。当每个人都成为彼此的光，再微弱的光亮也能照亮整个集体前行的路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $