期末高频易错提升测试（试卷）-2025-2026学年五年级上册数学苏教版

2025-2026学年苏教版五年级上册数学期末高频易错提升测试 试卷总分:100分;考试时间:90分钟 姓名: 考号: 总分: 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(共26分) 1.(本题2分)规定10吨记作0吨,那么11吨记作( )吨,﹣4吨表示( )吨。 2.(本题2分)苹果有千克,香蕉的质量是苹果的2.4倍。用含有字母的式子表示,苹果比香蕉少( )千克,苹果和香蕉一共有( )千克。 3.(本题2分)用一根长是4米的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长是m米,宽是( )米;这个长方形的面积是( )平方米。 4.(本题2分)一个三位小数取近似值约是6.90,这个三位小数最大是( ),最小是( )。 5.(本题2分)一个平行四边形的底是15厘米,高是8厘米,它的面积是( )平方厘米。一个三角形和这个平行四边形面积相等,高也相等,三角形的底是( )厘米。 6.(本题2分)如图,把一个平行四边形分成梯形和三角形两部分。图中三角形的面积是( )cm2,梯形的面积是( )cm2。 7.(本题2分)小明在计算5.2加一个两位小数时,把加号看成减号,得3.28,正确结果应是( );小军在计算一道减法题时,把减数2.4抄成4.2,结果算出差是8.88,正确结果应是( )。 8.(本题2分)一桶油连桶共重40.6千克,倒去油的一半后,连桶共重21.8千克,则桶中原来有油( )千克,桶重( )千克。 9.(本题2分)新华小学菜园内有4块同样大的青菜地和4个同样大的韭菜地,一共是180平方米。每块青菜地比每块韭菜地小10平方米。每块青菜地的面积是( )平方米,每块韭菜地的面积是( )平方米。 10.(本题2分)有10支足球队参加比赛,如果比赛采用单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队),一共要进行( )场比赛才能产生冠军;如果比赛采用单循环赛制(即每支球队都要跟其他各支球队比赛一场),一共要进行( )场比赛。 11.(本题2分)东台市西溪《天仙缘》演出观众座位单号区有a排,每排有44个座位;双号区有b排,每排有42个座位。一共有( )个座位(用含有字母的式子表示);当a=8,b=10时,一共有( )个座位。 12.(本题2分)张红用一根10米长的铁丝靠墙围成一个直角梯形,如果这个直角梯形每条边的长度都是整米数,能够围成( )种面积不同的直角梯形,围成的梯形面积最大是( )平方米。 13.(本题2分)如图:摆一个六边形要6根小棒,摆2个六边形要11根小棒……,照这样摆下去,摆3个六边形要( )根小棒,摆n个六边形要( )根小棒。(用含有n的式子表示) 二、选择题(共10分) 14.(本题2分)在﹢9,﹣,0,﹣12,﹣3.1,﹢5这些数中,负数有( )个。 A.2 B.3 C.4 15.(本题2分)如图,正方形的边长是8厘米,则平行四边形的面积是( )平方厘米。 A.18 B.32 C.64 16.(本题2分)如果用s表示路程,v表示速度,t表示时间,那么v=( )。 A.t s B.s t C.st 17.(本题2分)不改变数的大小,把0.28改写成以千分之一为计数单位的数是( )。 A.0.028 B.0.208 C.0.280 18.(本题2分)一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果平行四边形的高是8厘米,那么三角形的高是( )厘米。 A.4 B.8 C.16 三、判断题(共5分) 19.(本题1分)温度从﹣6 上升1 后是﹣7 。( ) 20.(本题1分)计算9.48-5.4时,算式中“4”表示的计数单位相同,可以直接相减。( ) 21.(本题1分)计算小数乘法时,积的小数点一定要和因数的小数点对齐。( ) 22.(本题1分)小红用12块边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形,可以拼出4种不同的长方形。( ) 23.(本题1分)用一张5元,一张2元,一张1元的人民币,可组成7种不同的面值。( ) 四、计算题(共29分) 24.(本题8分)直接写出得数。 6.8+0.12= 5.26-0.7= 1-0.02= 900 4 25= 0.79-0.2= 0.24 1000= 25 19+25= 6 6 6 6= 25.(本题8分)用竖式计算(加*号的要验算)。 8.6+7.94= 0.48 1.5= 8-3.48= *8.48 0.8= 26.(本题9分)怎样算简便就怎样算。 2.5 0.87 4 0.56 99+0.56 48 [(8.32-5.92) 2.5] 27.(本题4分)你能求出下面图形的面积吗?(单位:厘米) 五、解答题(共30分) 28.(本题5分)王欢以30千克为基准记录本组女生的体重情况如下表: 姓名 王欢 王雨萌 张欣彤 李媛媛 徐子桐 体重/kg ﹢0.5 ﹣4.5 ﹢3.5 ﹣1.5 ﹣1 你能求出本组女生的平均体重吗? 29.(本题5分)下图平行四边形菜地的总面积是1200平方米,菜地分为直角梯形和直角三角形两块。去年共收白菜3600千克,平均每平方米能收白菜多少千克? 30.(本题5分)乐乐一家三口周末去椰林公路骑行,他们从起点出发,骑行了3.62千米后,停下欣赏途中的美丽风光,然后再次出发又骑行了4.28千米,随后停下休息,最后骑行了2.43千米到达终点。这条椰林公路全长是多少千米? 31.(本题5分)甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发,相背而行,4.5小时后相距558千米。甲车的速度是60千米/时,求乙车的速度。 32.(本题5分)幼儿园阿姨给孩子们分糖果,女孩子有16人,每人m块,男孩子有18人,每人n块。 (1)用含有字母的式子表示一共分给孩子们糖果的块数。 (2)当m=5,n=4时,请你算出共分了多少块糖果。 33.(本题5分)为了进一步贯彻落实《国家学生体质健康标准》文件精神,促进学生积极参与体育锻炼,增强学生体质体能。某小学开展了2025年学生体育健康达标测试工作,其中三年级视力检测统计结果如下表。 视力情况 4.2及以下 4.3-4.6 4.7-4.9 5.0及以上 男生 36 45 84 132 女生 28 31 65 158 (1)视力为( )的人数最多,有( )人。 (2)视力为4.7-4.9的人数是( )人。 (3)5.0及以上的视力是正常的,低于5.0的有( )人,你想对这些同学说些什么? 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 参考答案 1． ﹢1/1 6 【分析】题目中规定10吨记为0吨，即把10吨作为基准点。11吨与基准点10吨相比，多出的吨数就是其记法。即用11吨减去基准点10吨，得到的差就是11吨的记法； 同样以10吨为基准点，﹣4吨表示比基准点10吨少4吨。这里需要用到减法运算，用基准点10吨减去4吨，得到的结果就是﹣4吨表示的实际吨数。 【详解】11－10＝1（吨） 10－4＝6（吨） 因此，规定10吨记作0吨，那么11吨记作﹢1（或1）吨，﹣4吨表示6吨。 2． 1.4x 3.4x 【分析】已知苹果有x千克，香蕉的质量是苹果的2.4倍，所以香蕉的质量为2.4x千克。用香蕉的质量减去苹果的质量，可得苹果比香蕉少的质量为2.4x－x＝1.4x千克。将苹果的质量和香蕉的质量相加，可得苹果和香蕉一共的质量为x＋2.4x＝3.4x千克。 【详解】苹果有x千克，香蕉的质量是苹果的2.4倍。 香蕉的质量：2.4x（千克） 苹果比香蕉少的质量：2.4x－x＝1.4x（千克） 苹果和香蕉一共的质量：x＋2.4x＝3.4x（千克） 苹果比香蕉少（1.4x）千克，苹果和香蕉一共有（3.4x）千克。 3． 2－m 2m－m2 【分析】根据长方形的周长公式C＝2×（a＋b）（a表示长，b表示宽），已知周长为4米，长为m米，所以宽为：4÷2－m＝2－m（米）。根据长方形的面积公式S＝a×b（a表示长，b表示宽），已知长为m米，宽为（2－m）米，将其代入公式计算即可。 【详解】4÷2－m＝2－m（米） m×（2－m）＝（2m－m2）平方米 宽是（2－m）米；这个长方形的面积是（2m－m2）平方米。 4． 6.904 6.895 【分析】要确定这个三位小数的最大值和最小值，需根据“四舍五入”法，分成“四舍”和“五入”来分析。 “四舍”：当三位小数的千分位上的数小于等于4时，舍去千分位，百分位及以上数位保持不变。千分位上最大是4，此时这个三位小数最大是6.904。 “五入”：当三位小数的千分位上的数大于等于5时，需向百分位进1，原数百分位加1后，结果为6.90的百分位0，说明原数百分位加1后满10，需向十分位进1，因此原数百分位为10－1＝9；原数十分位加1后，结果为6.90的十分位9，因此原数十分位为9－1＝8；整数部分保持不变。千分位上最小是5，此时这个三位小数最小是6.895。 【详解】千分位上最大是4，舍去千分位，百分位及以上数位保持不变，此时这个三位小数最大，是6.904。 千分位最小是5，向百分位进1，百分位加上1后为0，原来是9，百分位向十分位进1，十分位加上1后是9，原来是8，整数部分不变，此时这个三位小数最小，是6.895。 【点睛】 根据近似数求原数范围的题目，均遵循“四舍取大，五入取小”，且“五入”时需重点关注“进位导致的数位满10进1”。 5． 120 30 【分析】平行四边形的面积公式为：面积＝底×高。已知底为15厘米，高为8厘米，将数值代入公式计算得：15×8＝120（平方厘米）。三角形的面积公式为：面积＝底×高÷2，变形可得三角形的底＝面积×2÷高。已知三角形与平行四边形面积相等（均为120平方厘米），高也相等（均为8厘米），将数值代入变形公式计算即可。 【详解】15×8＝120（平方厘米） 120×2÷8＝30（厘米） 平行四边形的面积是120平方厘米。一个三角形和这个平行四边形面积相等，高也相等，三角形的底是30厘米。 6． 15 35 【分析】看图可知，三角形和梯形的高都等于平行四边形的高，梯形的上底＝平行四边形的底－三角形的底，根据三角形面积＝底×高÷2，梯形面积＝（上底＋下底）×高÷2，列式计算即可。 【详解】6×5÷2＝15（cm2） （10－6＋10）×5÷2 ＝14×5÷2 ＝35（cm2） 图中三角形的面积是15cm2，梯形的面积是35cm2。 7． 7.12 10.68 【分析】小明的问题，先根据错误的计算得出那个两位小数。因为把加号看成减号，所以用5.2减3.28就得到那个两位小数，然后再用5.2加这两位小数得出正确结果。 小军的问题，先根据错误的计算得出被减数。因为减数抄错，差也错误，所以用错误的差加上抄错的减数4.2就得到被减数，然后用被减数减去正确的减数2.4得出正确结果。 【详解】小明的问题： 那个两位小数是：5.2－3.28＝1.92 正确结果是：5.2＋1.92＝7.12 正确结果应是7.12。 小军的问题： 被减数是：8.88＋4.2＝13.08 正确结果是：13.08－2.4＝10.68 正确结果是：10.68 8． 37.6 3 【分析】首先算出倒出的一半油的重量，即原来总重量减倒去一半油后剩下的重量。知道一半油的重量，乘2就得到桶中原来油的重量。用原来油和桶的总重量减去原来油的重量，就得到桶的重量，据此解答。 【详解】（40.6－21.8）×2 ＝18.8×2 ＝37.6（千克） 40.6－37.6＝3（千克） 桶中原来有油37.6千克，桶重3千克。 9． 17.5 27.5 【分析】我们可以假设所有地都是青菜地：因为每块青菜地比韭菜地小10平方米，4块韭菜地换成青菜地的话，总面积会减少4×10＝40（平方米）。此时总面积变为180－40＝140（平方米），对应的是4＋4＝8块青菜地的面积。先用除法求出每块青菜地的面积，再算加10算出每块韭菜地的面积。 【详解】4×10＝40（平方米） 180－40＝140（平方米） 140÷8＝17.5（平方米） 17.5＋10＝27.5（平方米） 因此，新华小学菜园内有4块同样大的青菜地和4个同样大的韭菜地，一共是180平方米。每块青菜地比每块韭菜地小10平方米。每块青菜地的面积是17.5平方米，每块韭菜地的面积是27.5平方米。 10． 9 45 【分析】单场淘汰制中，每场比赛淘汰1支球队，10支足球队需淘汰9支球队才能决出冠军，因此比赛场次为（10－1）场。 单循环赛制中，10支足球队进行比赛，每两队之间要进行一场比赛，也就是说每支足球队要和其他9支足球队进行一场比赛，则所有10支足球队比赛的场数为90场，由于比赛是在两支足球队之间进行的，要去掉重复计算的情况，用90除以2即可。 【详解】10－1＝9（场） 10×（10－1）÷2 ＝10×9÷2 ＝90÷2 ＝45（场） 有10支足球队参加比赛，如果比赛采用单场淘汰制（即每场比赛淘汰1支球队），一共要进行（9）场比赛才能产生冠军；如果比赛采用单循环赛制（即每支球队都要跟其他各支球队比赛一场），一共要进行（45）场比赛。 11． 44a ＋ 42b 772 【分析】根据题意，单号区的座位共有44×a个，双号区的座位共有42×b个，再求和即可用含有字母的式子表示，最后把a＝8，b＝10代入含有字母的式子，计算出座位总数。 【详解】座位总数为：44×a＋42×b＝44a＋42b 当a＝8，b＝10时 44a＋42b ＝44×8＋42×10 ＝352＋420 ＝772（个） 所以，用含有字母的式子表示座位总数为44a＋42b，当a＝8，b＝10，一共有772个座位。 12． 5 12.5 【分析】先确定直角梯形的上底、下底和高的可能取值，再根据公式：梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，计算不同取值下的面积，比较得出最大面积。 【详解】（1）当高为1米时，上底＋下底＝10－1＝9（米） 可以围成4种梯形分别为： 上底是1米，下底是8米，高是1米的梯形； 上底是2米，下底是7米，高是1米的梯形； 上底是3米，下底是6米，高是1米的梯形； 上底是4米，下底是5米，高是1米的梯形。 这4种梯形的面积都是：9×1÷2＝4.5（平方米） （2）当高为2米时，上底＋下底＝10－2＝8（米）。 可以围成3种梯形分别为： 上底是1米，下底是7米，高是2米的梯形； 上底是2米，下底是6米，高是2米的梯形； 上底是3米，下底是5米，高是2米的梯形； 这3种梯形的面积都是：8×2÷2＝8（平方米）。 （3）当高为3米时，上底＋下底＝10－3＝7（米）。 可以围成3种梯形分别为： 上底是1米，下底是6米，高是3米的梯形； 上底是2米，下底是5米，高是3米的梯形； 上底是3米，下底是4米，高是3米的梯形； 这3种梯形的面积都是：7×3÷2＝10.5（平方米）。 （4）当高为4米时，上底＋下底＝10－4＝6（米）。 可以围成2种梯形分别为： 上底是1米，下底是5米，高是4米的梯形； 上底是2米，下底是4米，高是4米的梯形； 这2种梯形的面积都是：6×4÷2＝12（平方米）。 （5）当高为5米时，上底＋下底＝10－5＝5（米）。 可以围成2种梯形分别为： 上底是1米，下底是4米，高是5米的梯形； 上底是2米，下底是3米，高是5米的梯形； 这2种梯形的面积都是：5×5÷2＝12.5（平方米）。 （6）当高为6米时，上底＋下底＝10－6＝4（米）。 可以围成1种梯形为： 上底是1米，下底是3米，高是6米的梯形； 这1种梯形的面积是：4×6÷2＝12（平方米）。 （7）当高为7米时，上底＋下底＝10－7＝3（米）。 可以围成1种梯形为： 上底是1米，下底是2米，高是7米的梯形； 这1种梯形的面积是：3×7÷2＝10.5（平方米）。 4.5＜8＜10.5＜12＜12.5 即能够围成5种面积不同的直角梯形，围成的梯形面积最大是12.5平方米。 13． 16 5n＋1 【分析】根据题意可知，摆1个六边形要6根小棒，摆2个六边形需要11根小棒；摆3个六边形需要16根小棒，由此可知，后一个图形比前一个图形多5根小棒； 摆1个六边形需要6根小棒，可以写成：5×1＋1； 摆2个六边形需要11根小棒，可以写成：5×2＋1； 摆3个六边形需要 16根小棒，可以写成：5×3＋1； …… 由此可知，摆n个六边形需要5n＋1根小棒，据此解答。 【详解】根据分析可知，摆3个六边形需要16根小棒。 摆n个六边形需要（5n＋1）根小棒。 摆一个六边形要6根小棒，摆2个六边形要11根小棒……，照这样摆下去，摆3个六边形要16根小棒，摆n个六边形要（5n＋1）根小棒。 14．B 【分析】比0大的数是正数，比0小的数是负数，0既不是正数也不是负数，负数前面要加负号“﹣”，正数前面要加正号“﹢”，正号可以省略，负号不可以省略，据此解答。 【详解】﹢9，﹣，0，﹣12，﹣3.1，﹢5中，负数有：﹣，﹣12，﹣3.1，一共有3个。 在﹢9，﹣，0，﹣12，﹣3.1，﹢5这些数中，负数有3个。 故答案为：B 15．C 【分析】根据图可知，平行四边形的底等于正方形的边长，平行四边形的高等于正方形的边长，根据平行四边形面积＝底×高，据此求出平行四边形面积。 【详解】8×8＝64（平方厘米） 平行四边形面积是64平方厘米。 故答案为：C 16．B 【分析】根据，用字母将对应部分进行替换即可。 【详解】用s表示路程，v表示速度，t表示时间，。 故答案为：B 17．C 【分析】三位小数的计数单位是千分之一，根据小数的性质，小数末尾增加或者去掉几个0，小数的大小不变，据此解题。 【详解】不改变数的大小，把0.28改写成以千分之一为计数单位的数是0.280。 故答案为：C 18．C 【分析】三角形的高＝面积×2÷底，平行四边形的高＝面积÷底，如果一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等，那么三角形的高是平行四边形的两倍，据此解答。 【详解】（厘米） 故答案为：C 19．× 【分析】根据正负数的意义：正负数表示具有意义相反的两种量；零上温度记为正，则零下温度记为负；根据温度表中，负数都在0℃以下，﹣6摄氏度与0之间有6格，如果﹣6℃上升1℃，那么和0之间的距离就缩小1格，应是﹣5℃，据此解答。 【详解】根据分析可知，温度从﹣6℃上升1℃后是﹣5℃。 原题干说法错误。 故答案为：× 20．√ 【分析】小数之间的减法计算：将两个小数的小数点及相同数位对齐，从最低位减起，不够减就从前一位“退一当十”再减……结果点上小数点；依此判断。 【详解】在9.48中，4在十分位上，表示4个0.1；在5.4中，4在十分位上，表示4个0.1； 则计算9.48－5.4时，算式中“4”表示的计数单位相同，可以直接相减。原题说法正确。 故答案为：√ 21．× 【分析】根据小数乘法的法则 ：先按整数乘法算出积，然后根据因数中小数的位数来确定积的小数点位置，不是将积的小数点和因数的小数点对齐。例如：，先按照整数的乘法计算，，因数有两位小数，有一位小数，两个因数有位小数，从积的右边起数出三位即可得。 【详解】因为小数乘法的法则是先按照整数的乘法计算，再因数中小数的位数来确定积的小数点位置， 所以先按整数乘法算出积，然后根据因数中小数的位数来确定积的小数点位置，不是将积的小数点和因数的小数点对齐， 所以“计算小数乘法时，积的小数点一定要和因数的小数点对齐。”说法错误， 故答案为：× 【点睛】本题考查了小数的乘法法则：先按整数乘法算出积，然后根据因数中小数的位数来确定积的小数点位置，熟练运用小数的乘法法则是解题的关键。 22．× 【分析】用12个边长是1厘米的小正方形，拼成一个大长方形，大长方形的面积是12平方厘米。长方形面积＝长×宽，有12＝12×1＝6×2＝4×3，可以拼成长12厘宽1厘米、长6厘米宽2厘米、长4厘米宽3厘米的长方形。 【详解】 小红用12块边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形，可以拼出3种不同的长方形。 故答案为：× 【点睛】此题考查了正方形拼组长方形的方法，利用列举的策略可以不重复、不遗漏。 23．√ 【分析】分为取一张、两张、三张进行讨论，得出可以组成的钱数即可。 【详解】用1张有3种：5元、2元、1元， 用2张有3种：5＋2＝7（元） 5＋1＝6（元） 2＋1＝3（元） 用3张有1种： 5＋2＋1＝8（元） 一共是3＋3＋1＝7（种） 故答案为：√。 【点睛】解答此题的关键是利用所给的币值，找出组成的不同币值，注意不要重复和遗漏。 24．6.92；4.56；0.98；9 0.59；240；500；36 【详解】略 25．16.54；0.72；4.52；10.6 【分析】计算小数加、减法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；在按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。 小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足； 除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算； 除法的验算用乘法；被除数÷除数＝商，被除数＝商×除数，据此解答。 【详解】8.6＋7.94＝16.54                 0.48×1.5＝0.72                                8－3.48＝4.52                            8.48÷0.8＝10.6                                 验算： 26．8.7；56；50 【分析】由乘法交换律和结合律，将原式转化成（2.5×4）×0.87，先计算小括号里的乘法，再算小括号外的乘法； 根据乘法分配律将原式转化成（99＋1）×0.56，先计算小括号里的加法，再算小括号外的乘法； 先算小括号里的减法，再算中括号里的除法，最后算中括号外的除法。 【详解】2.5×0.87×4 ＝（2.5×4）×0.87 ＝10×0.87 ＝8.7 0.56×99＋0.56 ＝（99＋1）×0.56 ＝100×0.56 ＝56 48÷[（8.32－5.92）÷2.5] ＝48÷[2.4÷2.5] ＝48÷0.96 ＝50 27．1050平方厘米 【分析】观察图形可知，图形的面积＝长方形的面积－三角形的面积，根据长方形的面积＝长×宽，三角形的面积＝底×高÷2，代入数据计算，求出图形的面积。 【详解】40×30－30×10÷2 ＝1200－150 ＝1050（平方厘米） 图形的面积是1050平方厘米。 28．29.4千克 【分析】这组数据的总和÷人＝这组数据的平均数，首先需要算出每人的体重，如果是正数需要加上基准数，如果是负数，用基准数减去这个数，即可解答 【详解】王欢体重：30＋0.5＝30.5（千克） 王雨萌体重：30－4.5＝25.5（千克） 张欣彤体重：30＋3.5＝33.5（千克） 李媛媛体重：30－1.5＝28.5（千克） 徐子桐体重：30－1＝29（千克） （30.5＋25.5＋33.5＋28.5＋29）÷5 ＝147÷5 ＝29.4（千克） 答：本组女生的平均体重是29.4千克。 【点睛】考查了平均数的求法，解答此题的关键是掌握正负数的意义。 29．4千克 【分析】已知菜地的总面积是1200平方米，高是30米，根据平方四边形的底边＝面积÷高，求出平行四边形的底边，也就是种白菜的梯形中的下底长度。根据梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，求出种白菜的面积。共收白菜3600千克，用收白菜的总质量除以种白菜的面积，即可求出平均每平方米能收白菜的质量。 【详解】1200÷30＝40（米） （20＋40）×30÷2 ＝60×30÷2 ＝1800÷2 ＝900（平方米） 3600÷900＝4（千克） 答：平均每平方米能收白菜4千克。 30．10.33千米 【分析】根据题意， 已知第一次骑行：3.62千米，第二次骑行：4.28千米，第三次骑行：2.43千米；把三段路程相加即可计算出三次骑行距离的总和，也就是这条椰林公路的全长。 【详解】 （千米） 答：这条椰林公路全长是10.33千米。 31．64千米/时 【分析】根据路程＝速度×时间，两车相背而行时，相距路程等于两车速度和乘行驶时间，所以可以根据相距的路程和行驶时间，先求出甲、乙两车的速度和，再减去甲车的速度，得到乙车的速度；也可以先求出甲车行驶的路程，用相距的路程减去甲车行驶的路程，得到乙车行驶的路程，再用乙车行驶的路程除以行驶时间，得到乙车的速度。 【详解】方法一： （千米/时） 方法二： （千米/时） 答：乙车的速度是64千米/时。 32．（1）（16m＋18n）块 （2）152块 【分析】（1）根据总量＝人数×每人有的块数，即女孩子有糖果：16×m＝16m（块），男孩子的糖果数量：18×n＝18n（块），把两个量相加即可求出一共分给孩子们糖果的块数； （2）把m＝5，n＝4代入第一问的式子即可解答。 【详解】（1）16×m＋18×n＝（16m＋18n）块 答：一共分给孩子们糖果的块数是（16m＋18n）块。 （2）当m＝5，n＝4时 16×5＋18×4 ＝80＋72 ＝152（块） 答：共分了152块糖果。 33．(1) 5.0及以上 290 (2)149 (3)289；要保护眼睛，合理用眼。（答案不唯一） 【分析】（1）分别算出视力4.2及以下、4.3－4.6、4.7－4.9、5.0及以上有多少人，进行比较，即可解答。 （2）将视力为4.7－4.9的人数加起来，即可解答。 （3）分别将4.2及以下、4.3－4.6、4.7－4.9的人数加起来，即可算出低于5.0的有多少人。眼睛是我们心灵的窗户，在日常生活中有着重要作用，呼吁同学们保护眼睛即可。（答案不唯一） 【详解】（1）4.2及以下：36＋28＝64（人） 4.3－4.6：45＋31＝76（人） 4.7－4.9：84＋65＝149（人） 5.0及以上：132＋158＝290（人） 64＜76＜149＜290 视力为5.0及以上的人数最多，有290人。 （2）84＋65＝149（人） 视力为4.7－4.9的人数是149人。 （3）4.2及以下：36＋28＝64（人） 4.3－4.6：45＋31＝76（人） 4.7－4.9：84＋65＝149（人） 64＋76＋149＝289（人） 5.0及以上的视力是正常的，低于5.0的有289人。 由分析可知，我们要注重保护眼睛，生活中合理使用电子产品。（答案不唯一） 答案第14页，共16页 答案第13页，共16页 学科网（北京）股份有限公司 $