第四单元 小数加法和减法（单元测试卷）-2025-2026学年五年级上册数学苏教版

2025-2026学年苏教版五年级上册数学第四单元 小数加法和减法高频易错测试题 考试难度：；考试分数：100分；考试时间：90分钟 姓名： 考号： 总分： 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共26分） 1．（本题2分）5.35比( )少1.86；( )比2.88吨多1.2吨。 2．（本题2分）大于0.6而小于0.8的两位小数有( )个，其中最大与最小的差是( )。 3．（本题2分）如果4.26－▲＝3.18，那么▲＝( )；如果☆－7.25＝2.5，那么☆＝( )。 4．（本题2分）小明在计算“□－5.4＋2.5”时，错误地先算了5.4＋2.5，这样得到的结果与正确结果相比，( )（填“大”或“小”）了( )。 5．（本题2分）一桶油连桶共重40.6千克，倒去油的一半后，连桶共重21.8千克，则桶中原来有油( )千克，桶重( )千克。 6．（本题2分）被减数是7，比减数多4.2，差是( )；两个数的和是16.2，如果一个加数增加5.2，另一个加数减少6.4，这时的和是( )。 7．（本题2分）一个数的个位和百分位是8，其他各位上都是0，这个数是( )，它再增加( )就是最小的两位数。 8．（本题2分）人体正常体温（腋下温度）平均为36~37℃，如果我们把体温标准定在36.5℃，37℃可记作﹢0.5℃，那么35.7℃可以记作( )℃，﹢0.8℃是( )℃。 9．（本题2分）学校离医院6.83千米，超市离医院5.02千米，学校和超市最远相距( )千米，最近相距( )千米。 10．（本题2分）小明、小刚、小东参加百米赛跑，成绩分别是14.7秒、13.8秒和14.3秒。本次比赛的第三名是( )，前两名成绩相差( )秒。 11．（本题2分）小明家、小华家和学校在一条直线上，小明家距离学校1.45千米，小华家距离学校2.7千米。两家最多相距( )千米，最少相距( )千米。 12．（本题2分）甲数的小数点向右移动一位就正好等于乙数。甲乙两数的和时25.3．甲数是( )，乙数是( )。 13．（本题2分）李阿姨在某平台团购了一份4.68元的玉米和一份10.99元的排骨，刚好平台推出买菜优惠大促销“满20元减2元”的活动，那么李阿姨还要买一份( )才能享受满减优惠且付的钱最少。 大蒜：2.49元/份 雪竹笋：4.99元/份 鸡胸肉：6.69元/份 二、选择题（共10分） 14．（本题2分）下面各数中，最接近0.6的是（    ）。 A．0.5 B．0.58 C．0.61 D．0.7 15．（本题2分）田田用计算器计算2.36＋3.58，她错误地输入了2.36＋3.28，要修正这个错误，可以接着输入（    ）。 A．＋0.3 B．－0.3 C．－0.03 D．＋0.03 16．（本题2分）若★表示遮住一个数字，则下面算式中的计算结果比1小的是（    ）。 A．0.4.6★ B．11..★1 C．6.8.9★ D．0.9.★7 17．（本题2分）泡泡妈妈结账时，收银员把小票总金额看错了，把这个小数十分位上的7看成1，个位上的6看成9，找给妈妈20.9元。她应该找给妈妈（    ）元。 A．18.5 B．23.3 C．23.9 D．17.9 18．（本题2分）牛牛用计算器计算，他输成了，下面方法（    ）可以帮助他修正结果。 A．加0.4 B．减0.4 C．加4 D．减40 三、判断题（共5分） 19．（本题1分）的计算结果是0。( ) 20．（本题1分）小数加、减法和整数加、减法的笔算方法都要求末尾对齐。( ) 21．（本题1分）100－0.9＝91。( ) 22．（本题1分）被减数减少3.6，减数增加3.6，差不变。( ) 23．（本题1分）计算小数加法时如果得数的末尾有0，一般要把0去掉。( ) 四、计算题（共26分） 24．（本题8分）直接写得数。 0.48＋6＝               0.7＋15.2＝               4.1＋0.35＝               0.37＋0.63＝ 6－0.52＝               5.6－3.2＝               9.4－9.35＝               7.85－2.32＝ 25．（本题9分）列竖式计算。（带★的要验算） ★3.38＋5.44＝    4.36＋5.64＝    ★11－2.75＝ 26．（本题9分）脱式计算，能简算的要简算。 3.68＋1.25＋6.32         5.41＋3.59＋2.73＋7.27         42.8－（9.36－7.2） 五、解答题（共33分） 27．（本题5分）一台拖拉机上午耕地4.58公顷，下午比上午多耕地0.36公顷。这天一共耕地多少公顷？ 28．（本题5分）欢欢和弟弟去超市买文具，欢欢买了一支6.5元的钢笔，弟弟买了一支2.8元的圆珠笔，他们一共花了多少钱？ 29．（本题5分）丽丽原来有24.1元，如果给芳芳3.2元后，还比芳芳多1.8元。芳芳原来有多少元？ 30．（本题6分）有甲、乙两根木条，甲木条长1.8米，乙木条长2.6米。工人师傅从两根木条上锯下相同长的一段，剩下的乙是甲的两倍，两根木条各锯下多少米？ 31．（本题6分）水果超市第一天卖出苹果117.3千克，第二天比第一天少卖18.45千克，两天一共卖出多少千克苹果？ 32．（本题6分）某超市“国庆”促销，张阿姨领到了一张满100元减20元的消费券，她准备购买一袋大米和一桶花生油。算一算，她实际需要支付多少元？ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 1． 7.21 4.08 【分析】求5.35比谁少1.86，用5.35加上1.86解答即可；比2.88吨多1.2吨的数，用2.88加上1.2解答即可。 【详解】5.35＋1.86＝7.21 2.88＋1.2＝4.08（吨） 【点睛】此题考查了小数加法的意义及应用。 2． 19 0.18 【分析】小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。比较小数的大小：（1）看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；（2）整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止。据此写出0.60和0.80之间的所有两位小数，数出个数，用最大数－最小数，求出最大与最小的差即可。 【详解】0.61、0.62、0.63、0.64、0.65、0.66、0.67、0.68、0.69、0.70、0.71、0.72、0.73、0.74、0.75、0.76、0.77、0.78、0.79，共19个。 0.79－0.61＝0.18 大于0.6而小于0.8的两位小数有19个，其中最大与最小的差是0.18。 3． 1.08 9.75 【分析】第一个空，根据减数＝被减数－差，即可求得▲等于多少。 第二个空，根据被减数＝减数＋差，即可求得☆等于多少。 【详解】▲＝4.26－3.18＝1.08，☆＝7.25＋2.5＝9.75。 4． 小 5 【分析】采用赋值法进行分析，假设□里的数是10，分别计算出“10－5.4＋2.5”和“10－（5.4＋2.5）”的结果，比较并求差即可。 10－5.4＋2.5，从左往右算； 10－（5.4＋2.5），先算加法，再算减法。 【详解】10－5.4＋2.5 ＝4.6＋2.5 ＝7.1 10－（5.4＋2.5） ＝10－7.9 ＝2.1 2.1＜7.1 7.1－2.1＝5 得到的结果与正确结果相比，小了5。 5． 37.6 3 【分析】首先算出倒出的一半油的重量，即原来总重量减倒去一半油后剩下的重量。知道一半油的重量，乘2就得到桶中原来油的重量。用原来油和桶的总重量减去原来油的重量，就得到桶的重量，据此解答。 【详解】（40.6－21.8）×2 ＝18.8×2 ＝37.6（千克） 40.6－37.6＝3（千克） 桶中原来有油37.6千克，桶重3千克。 6． 4.2 15 【分析】（1）根据“被减数－减数＝差”可知，被减数比减数多4.2，那么差就是4.2。 （2）根据“加数＋加数＝和”以及和的变化规律可知，加数增加几，和就增加几；加数减少几，和就减少几；据此解答。 【详解】（1）被减数是7，比减数多4.2，差是4.2。 （2）16.2＋5.2－6.4 ＝21.4－6.4 ＝15 这时的和是15。 【点睛】本题考查加减法中各部分的关系、和的变化规律的应用以及小数加减法的计算。 7． 8.08 1.92 【分析】根据小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数部分的数位上是几，就写几，没有计数单位的用0占位，据此写成这个小数；最小的两位数是10，再用10减去这个小数，即可解答。 【详解】这个数是8.08； 10－8.08＝1.92 一个数的个位和百分位是8，其他各位上都是0，这个数是8.08；它再增加1.92就是最小的两位数。 【点睛】熟练掌握小数的写法是解答本题的关键。 8． ﹣0.8 37.3 【分析】以标准体温36.5℃为标准，高于标准体温记为正，低于标准记为负，据此分析。 【详解】由分析可知： 36.5－35.7＝0.8（℃） 36.5＋0.8＝37.3（℃） 35.7℃可以记作﹣0.8℃，﹢0.8℃是37.3℃。 【点睛】关键是理解正负数的意义，正负数可以表示相反意义的量。 9． 11.85 1.81 【分析】根据题意，医院、学校和超市在同一条直线上，它们在医院的两边时，相距最远，用6.83＋5.02即可；它们都在医院的一边时，它们相距最近，用6.83－5.02即可。 【详解】相距最远：6.83＋5.02＝11.85（千米） 相距最近：6.83－5.02＝1.81（千米） 学校离医院6.83千米，超市离医院5.02千米，学校和超市最远相距11.85千米，最近相距1.81千米。 【点睛】解答本题的关键明确，在同一条直线上，在医院两边相距最远，在医院一边相距最近。 10． 小明 0.5 【分析】根据小数大小比较的方法，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较十分位，十分位上大的数就大，以此类推，再根据距离相同时，时间越短，速度越快，判断出第三名，最后利用减法求出前两名的成绩差。 【详解】13.8＜14.3＜14.7 14.3－13.8＝0.5（秒） 所以，本次比赛的第三名是小明，前两名成绩相差0.5秒。 【点睛】本题考查了小数的大小比较，掌握大小比较方法是解题的关键。 11． 4.15 1.25 【分析】当小明家、小华家在学校两侧时，两家相距最远；当他们两家在学校同侧时，相距最近，据此解答即可。 【详解】1.45＋2.7＝4.15（千米）； 2.7－1.45＝1.25（千米） 【点睛】明确小明家、小华家在学校两侧时，两家相距最远，同侧时相距最近是解答本题的关键。 12． 2.3 23 【详解】略 13．雪竹笋 【分析】先算出玉米和排骨的价钱和，再看看三种食材哪种和算出的价钱和相加满20元或超过20元，且与20元最接近，就选那一种食材。 【详解】4.68＋10.99＝15.67（元） 15.67＋2.49＝18.16（元） 18.16元＜20元 15.67＋4.99＝20.66（元） 20.66元＞20元 15.67＋6.69＝22.36（元） 22.36元＞20元 其中20.66元更接近20元，李阿姨还要买一份雪竹笋才能享受满减优惠且付的钱最少。 14．C 【分析】可以用每个选项中的数与0.6作差，得数越小的越接近0.6，据此分析。 【详解】A．0.6－0.5＝0.1 B．0.6－0.58＝0.02 C．0.61－0.6＝0.01 D．0.7－0.6＝0.1 0.01＜0.02＜0.1＝0.1，所以0.61最接近0.6。 故答案为：C 15．A 【分析】根据题意，把2.36＋3.58输入成2.36＋3.28，比较两个算式发现，都有2.36，只是3.58与3.28不同，因为3.28＜3.58，则错误算式比正确算式少了（3.58－3.28），要修正这个错误，要加上少的数。 【详解】2.36＋3.28＜2.36＋3.58 2.36＋3.28比2.36＋3.58少： 3.58－3.28＝0.3 要修正这个错误，可以接着输入＋0.3。 故答案为：A 16．C 【分析】根据小数加、减法运算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后结果对应位置对齐上面的小数点，点上小数点即可（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉），据此解答即可。 【详解】A. ，★为的数字。 最小为，，所有的情况结果，排除A； B. ，★为的数字。最大为，，所有的情况结果，排除B； C. ，★为的数字。最大为，，最小为，，所有的情况结果，符合条件； D. ，★为的数字。最小为，，所有的情况结果，排除D； 故答案为：C 17．B 【分析】十分位上：正确数字是7，表示0.7，错误数字是1，表示0.1，则十分位少算的金额为：0.7－0.1＝0.6（元）； 个位上：正确数字是6，错误数字是9，个位上多算的金额为：9－6＝3（元）； 整体上是多算，多算的金额为：3－0.6＝2.4（元），即应补回2.4元； 实际应找的金额为：20.9＋2.4＝23.3（元）； 据此解答。 【详解】0.7－0.1＝0.6（元） 9－6＝3（元） 3－0.6＝2.4（元） 20.9＋2.4＝23.3（元） 应该找给妈妈23.3元。 故答案为：B 【点睛】本题关键在于明确少算的金额和多算的金额。 18．A 【分析】用计算器计算，输成，少加了0.4，再加上0.4即可。 【详解】0.4 即少加了0.4，加0.4可以帮助他修正结果。 故答案为：A 19．× 【分析】两个数相加，交换加数的位置和不变，这叫做加法交换律，用字母表示为：a＋b＝b＋a。三个数相加，可以先把前两个数相加，再加第三个数，也可以先把后两个数相加再和第一个数相加，结果不变，这叫做加法结合律，用字母表示为（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）。整数加法运算律对小数同样适用。交换0.4和0.9的位置，计算出0.9＋0.4−0.9＋0.4的结果，再进行判断即可。 【详解】0.9＋0.4−0.9＋0.4 ＝（0.9－0.9）＋（0.4＋0.4） ＝0.8＋0 ＝0.8 故答案为：× 20．× 【分析】根据小数的加减法的计算方法：小数点对齐，之后按照整数的加减法计算即可；整数的加减法的计算方法：末尾对齐，之后再进行加减，由此即可判断。 【详解】由分析可知：小数的加减法是小数点对齐，也就是相同数位对齐，不是末尾对齐。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查小数的加减法和整数的加减法的计算方法，数量掌握它们的计算方法并灵活运用。 21．× 【分析】在计算小数减法时，要把各数的小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的法则计算，据此解答即可。 【详解】100－0.9＝99.1 故答案为：× 【点睛】本题主要考查据小数减法的计算方法，然后再根据题意进一步解答即可。 22．× 【分析】被减数减少，差就减少；减数增加，差还是减少，所以最终差应该减少。 【详解】13.6－0＝13.6 10－3.6＝6.4 差明显减少了，所以判断错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查被减数、减数和差的变化关系，可以通过举例的方式辅助判断。 23．√ 【详解】根据小数的性质可知：在计算中，得数的小数部分末尾有0的，一般要把0去掉。例如：12.5＋2.5＝15，因此计算小数加法时如果得数的末尾有0，一般要把0去掉的说法是正确的。 故答案为：√。 24．6.48；15.9；4.45；1； 5.48；2.4；0.05；5.53 【解析】略 25．8.82；10；8.25 【分析】竖式计算小数加减法时，首先要把小数点对齐，也就是相同数位要对齐，然后按照整数加减法的法则进行计算，哪一位相加满十就向前一位进一，哪一位不够减就向前一位借一当十再减，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点，得数小数部分末尾有0时，根据小数的性质把0去掉，加法的验算根据“加数＝和－另一个加数”来计算，减法的验算根据“被减数＝差＋减数”来计算，据此解答。 【详解】★3.38＋5.44＝8.82                          4.36＋5.64＝10              ★11－2.75＝8.25 验算：                            验算： 26．11.25；19；40.67 【分析】第1题，利用加法交换律，先算出3.68与6.32的和再加上1.25比较简便。 第2题，利用加法结合律进行简便计算。 第3题，先打开括号，要相反变号，先算出42.8加7.2的和再减去9.36比较简便。 【详解】（1）3.68＋1.25＋6.32 ＝3.68＋6.32＋1.25 ＝10＋1.25 ＝11.25 （2）5.41＋3.59＋2.73＋7.27 ＝（5.41＋3.59）＋（2.73＋7.27） ＝9＋10 ＝19 （3）42.8－（9.36－7.2） ＝42.8－9.36＋7.2 ＝42.8＋7.2－9.36 ＝50－9.36 ＝40.67 27．9.52公顷 【分析】用上午耕地的公顷数加上下午比上午多耕地的公顷数，算出下午耕地的公顷数。再把上午和下午耕地的公顷数相加即可。 【详解】4.58＋0.36＋4.58 ＝4.94＋4.58 ＝9.52（公顷） 答：这天一共耕地9.52公顷。 28．9.3元 【分析】由题意可知，欢欢的钢笔是6.5元，弟弟的圆珠笔是2.8元，求两人一共花了多少钱用加法计算，即6.5＋2.8，竖式计算小数加法时，首先要把小数点对齐，也就是相同数位要对齐，然后按照整数加法的法则进行计算，哪一位相加满十就向前一位进一，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点，得数小数部分末尾有0时，根据小数的性质把0去掉，据此解答。 【详解】6.5＋2.8＝9.3（元） 答：他们一共花了9.3元。 29．15.9元 【分析】由题意可知，如果给芳芳3.2元后，还比芳芳多1.8元，说明丽丽原来比芳芳多（3.2＋3.2＋1.8）元，芳芳原来的钱数＝丽丽原来的钱数－丽丽原来比芳芳多的钱数，据此解答。 【详解】24.1－（3.2＋3.2＋1.8） ＝24.1－（6.4＋1.8） ＝24.1－8.2 ＝15.9（元） 答：芳芳原来有15.9元。 30．1米 【分析】先算出甲乙木条原本的长度差（2.6－1.8＝0.8米），锯掉相同长度后差值仍为0.8米；结合“剩下的乙是甲的2倍”，可知乙剩下的长度＝甲剩下的长度×2，乙比甲多的长度＝（甲剩下的长度×2）－甲剩下的长度＝甲剩下的长度，而乙和甲锯完后差的长度，就是原来的长度差，所以0.8米就等于甲剩下的长度；再用甲原长减去剩下的甲的长度，即可算出锯下的长度。 【详解】2.6－1.8＝0.8（米）    1.8－0.8＝1（米） 答：两根木条各锯下1米。 31．216.15千克 【分析】先根据“第二天比第一天少卖18.45千克”，用第一天卖出的数量减去少卖的数量，算出第二天卖出的苹果数量，再把两天卖出的数量相加。 【详解】117.3－18.45＋117.3 ＝98.85＋117.3 ＝216.15（千克） 答：两天一共卖出216.15千克苹果。 32．95.7元 【分析】将一袋大米的价格加上一桶油的价格，可求得总共需要支付的价格，再看总的价格是否超过100元，若超过100元，减去20即为实际需要支付多少元。若不超过，即为实际需要支付多少元 【详解】69.8＋45.9＝115.7（元） 115.7－20＝95.7（元） 答：她实际需要支付95.7元。 答案第10页，共11页 答案第11页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 $