内容正文:
2025-2026学年苏教版二年级上册数学期末高频易错提升测试
试卷总分:100分;考试时间:90分钟
姓名: 考号: 总分:
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共27分)
1.(本题4分)5个5比6个5少( ),比3个5多( )。2个3相加得( );2个3相乘得( )。
2.(本题2分)99里面有( )个一,再添上1就是( )个十。
3.(本题2分)两个加数都是24,和是( );被减数是66,减数是5,差是( )。
4.(本题2分)用0、4、7这三个数组成的最大三位数是( ),最小三位数是( )。
5.(本题2分)把6个松果分给2只松鼠,一只松鼠分1个,另一只松鼠分( )个;把6个松果平均分给2只松鼠,每只松鼠分( )个松果。
6.(本题2分)一批故事书,数量在60到70之间,平均分后,发现分得的份数和每份的数量相同,有( )本故事书,每份( )本故事书。
7.(本题2分)=49,35,=( ),=( )。
8.(本题2分)爸爸今年34岁,妈妈今年30岁。爸爸49岁时,妈妈( )岁;妈妈42岁时,爸爸( )岁。
9.(本题2分)幼儿园老师买来153颗糖,平均每个小朋友分3颗,可以分给( )个小朋友;这些糖至少要拿走( )颗,剩下的正好可以平均分给7个小朋友。
10.(本题2分)照这样穿下去,第28个小球是( )色,第36个小球是( )色。
11.(本题3分)括号里最大能填几。
( )×7<57 49>( )×8 ( )×3<12
12.(本题2分)找规律,填一填。
二、选择题(共10分)
13.(本题2分)三(2)班的同学们要把班里的旧图书捆扎在一起,用来捆扎图书的绳子对折3次后的长度为3米,这根绳子原来长( )米。
A.18 B.9 C.24
14.(本题2分)妈妈买菜,应付18元,如果全付10元的钱,至少得有多少张10元才够付款?( )
A.1张 B.2张 C.3张
15.(本题2分)下面的算式中都有数字看不清了,请你估一下,得数一定比60大的算式是( )。
A.92-2● B.20+3● C.4●+8
16.(本题2分)△÷○=8……6,○最小是( )。
A.4 B.8 C.7
17.(本题2分)346中的“4”表示( )。
A.4个百 B.4个十 C.4个一
三、判断题(共5分)
18.(本题1分)从49里连续减去7个7,结果是0。( )
19.(本题1分)在696、701、887这些数中,最接近700的数是701。( )
20.(本题1分)比28多13的数是41。( )
21.(本题1分)当余数是5时,除数一定比5小。( )
22.(本题1分)买一个书包48元,付5张10元不够。( )
四、计算题(共25分)
23.(本题15分)直接写出得数。
26+12= 12÷2= 7×8= 72-6= 4×7+8=
85-35= 5×8= 9×3= 20÷5= 6×6-9=
28+71= 3×5= 18÷2= 4×6= 56-10+4=
24.(本题6分)用竖式计算。
29÷3= 44÷8= 70÷9=
25.(本题4分)看图填算式。
(份)……(个)
(个)……(个)
五、连线题(共6分)
26.(本题6分)连一连。
六、解答题(共27分)
27.(本题4分)丁丁在做一道乘法算式题时,把其中一个乘数3看成了8,结果是72。你知道正确的积是多少吗?
28.(本题4分)二(1)班63位同学准备外出研学,每辆车限坐7人,需要准备多少辆车?
29.(本题4分)苹果、梨子和桃子共有68个,桃子和苹果共有45个,梨子和苹果共有48个。苹果有多少个?
30.(本题5分)大课间活动时,36个同学平均分成9组跑步,每组跑步的有多少人?跳远的比跑步的少12人,跳远的有多少人?
31.(本题5分)王大伯家上午摘了水蜜桃60筐,下午摘的比上午少37筐。
(1)下午摘了多少筐?
(2)这一天一共摘了多少筐?
32.(本题5分)二(1)班同学排队坐过山车,每辆车可以坐4人,乐乐排在第21个,他将坐第几辆过山车?东东坐的是第9辆,他可能排在第几个?(写出所有可能)
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参考答案
1. 5 10 6 9
【分析】比较5个5与6个5少多少:计算5×5和6×5,再相减;比较5个5与3个5多多少:计算5×5和3×5,再相减;2个3相加:用加法计算,即3加3;2个3相乘:用乘法计算,即3乘3,据此解答。
【详解】5个5:5×5=25
6个5:6×5=30
差:30-25=5
3个5:3×5=15
差:25-15=10
3+3=6
3×3=9
5个5比6个5少5,比3个5多10。2个3相加得6;2个3相乘得9。
2. 99 10
【分析】一个两位数,从右往左依次是个位、十位,十位上是几就表示有几个十,个位上是几就表示有几个一。99是由9个十和9个一组成的。1个十是10个一,那么9个十就是90个一,因此99里面就有99个一;再添上1,就是从99往后再数1,99往后数1是100,100里面有10个十。据此解答。
【详解】由分析可知:
99里面有(99)个一,再添上1就是(10)个十。
3. 48 61
【分析】加法算式为:加数+加数=和;减法算式为:被减数-减数=差,由此代入计算即可。
【详解】24+24=48
66-5=61
两个加数都是24,和是48;被减数是66,减数是5,差是61。
4. 740 407
【分析】组成三位数时,百位不能为0。最大三位数需将最大的数字放在百位,其余数字从大到小排列;最小三位数需将最小的非零数字放在百位,其余数字从小到大排列。
【详解】最大三位数:百位放最大的数字7,十位放次大的数字4,个位放0,即740。
最小三位数:百位放最小的非零数字4,十位放最小的数字0,个位放7,即407。
用0、4、7这三个数组成的最大三位数是740,最小三位数是407。
5. 5 3
【分析】根据题意可知:求另一只松鼠分的数量,用共有的数量减去一只松鼠分的数量即可。
求每只松鼠分的数量,用共有的数量除以松鼠的数量即可。
【详解】6-1=5(个)
6÷2=3(个)
则把6个松果分给2只松鼠,一只松鼠分1个,另一只松鼠分(5)个;把6个松果平均分给2只松鼠,每只松鼠分(3)个松果。
6. 64 8
【分析】根据题意,书的总数量÷平均分的份数=每份的数量,分得的份数与每份的数量相同。即平均分的份数×每份的数量=总数量,也就是根据乘法口诀,找到两个相同数的积大于60小于70的即可。
【详解】由分析得:
根据乘法口诀八八六十四可知,8×8=64(本)
60<64<70
64÷8=8(本)
则一批故事书,数量在60到70之间,平均分后,发现分得的份数和每份的数量相同,有64本故事书,每份8本故事书。
7. 7 5
【分析】根据题意,两个相同数的乘积是49,根据乘法口诀七七四十九可得出代表的数,再代入到×=35中,用35除以代表的数,即可求出代表的数。
【详解】由分析得:
×=49,即7×7=49,=7;
7×=35,即35÷7=5,=5。
8. 45 46
【分析】从题干可知:爸爸今年34岁,妈妈今年30岁,所以爸爸比妈妈大4岁。年龄差是不会随着年龄的变化而发生变化,当爸爸49岁时,用49-4即可算出妈妈多少岁;当妈妈42岁时,用42+4即可得出爸爸多少岁。
【详解】34-30=4(岁)
49-4=45(岁)
42+4=46(岁)
爸爸49岁时,妈妈45岁;妈妈42岁时,爸爸46岁。
9. 51 6
【分析】用糖的总数÷平均每个小朋友分的数量,也就是用153÷3,商是几就是可以分给几个小朋友;这些糖至少要拿走几颗,剩下的正好可以平均分给7个小朋友,用153÷7余数是几就是拿走几颗。
【详解】153÷3=51(颗)
153÷7=21(颗)……6(颗)
幼儿园老师买来153颗糖,平均每个小朋友分3颗,可以分给51个小朋友;这些糖至少要拿走6颗,剩下的正好可以平均分给7个小朋友。
10. 白 黑
【分析】观察可知,题中1个白球和2个黑球重复出现,就是3个图形为一个周期,确定周期后,用总数量28和36分别除以周期,如果正好是整数个周期,结果为周期的最后一个;如果有余数时,余数是几,结果就是下一个周期中的第几个图形,据此解答。
【详解】28÷3=9(个)……1(个)
第28个小球是白色。
36÷3=12(个)
第36个小球是黑色。
照这样穿下去,第28个小球是白色,第36个小球是黑色。
11. 8 6 3
【分析】根据含有小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀,找到结果小于且最接近另一侧数的即可。
【详解】8×7=56<57;9×7=63>57,则括号里最大能填8;
49>6×8=48;49<7×8=56,则括号里最大能填6;
3×3=9<12;3×4=12,则括号里最大能填3。
12.19;8
【分析】6×7-5=42-5=37,8×9-5=72-5=67,所以规律为:下面两个数相乘的结果再减去5,就是上面的数。
【详解】3×8-5=24-5=19
8×( )-5=59,可以先用59+5=64,64÷8=8,即8×8-5=59。所以填写如下:
13.C
【分析】将一根绳子对折一次,变成2段,再对折一次,就变成4段,对折三次,变成8段。用每段的长度乘8,就是这根绳子原来的长度。
【详解】3×8=24(米)
所以,这根绳子原来长24米。
故答案为:C
14.B
【分析】由题可知需要付的钱是18元,如果付1张10元的,1张10元是10元,10元<18元,不够;如果付2张10元的,2张10元是20元,20元>18元,足够;如果付3张10元的,3张10元是30元,虽然30元>18元,但是不符合“至少”的要求。所以至少得有2张10元才够付款。
【详解】A.1张10元是10元,10元<18元,不够,不符合题意;
B.2张10元是10元+10元=20元,20元>18元,够,符合题意;
C.3张10元是10元+10元+10元=30元,30元>18元,虽然够,但是数量比2张多,不符合“至少”的要求,不符合题意。
故答案为:B
15.A
【分析】根据题意,要想得数一定比60大,减法算式中减数可以看成与之接近的较大的整十数,此时结果大于60的话,则算式的结果一定大于60;加法算式中加数看成与之接近的较小的整十数,此时结果大于60的话,则算式的结果一定大于60。
【详解】A.92-2●看成92-30=62;30大于2●,则92-2●的结果一定大于60,符合题意;
B.20+3●看成20+30=50,50<60,不符合题意;
C.4●+8看成40+8=48;48<60,不符合题意。
则得数一定比60大的算式是92-2●。
故答案为:A
16.C
【分析】在有余数的除法算式中,余数比除数小,即除数比余数大,所以○比6大,用6加1即可求出○最小是多少。
【详解】6+1=7
○最小应是7。
故答案为:C
17.B
【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位,百位……百位是几表示几个百,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一,由此解答。
【详解】由分析可知:
346中的“4”在十位,表示4个十。
故答案为:B
18.√
【分析】根据题意可知,用49除以7,求结果,商是几且没有余数,则49里面就有几个7,结果是0;若有余数,则49里面有几个7,结果是余数,据此解答。
【详解】根据分析可得:
49÷7=7
因此,从49里连续减去7个7,结果是0。
原题说法正确。
故答案为:√
19.√
【分析】696和700间隔3个数,701和700间隔0个数,887和700间隔186个数,0<3<186,间隔数越少的越接近。
【详解】在696、701、887这些数中,最接近700的数是701。原题说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法列式解决。
【详解】28+13=41
即,比28多13的数是41;此说法正确。
故答案为:√
21.×
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,由此判断即可。
【详解】当余数是5时,除数一定比5大,而不是比5小。
原题说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】由题意可知:先算出5张10元的钱,再和48元对比,大于等于48元够,小于48元就不够,据此解答。
【详解】由分析可得:
5张10元:10+10+10+10+10=50(元)
50元>48元
因此,付5张10元够。
故答案为:×
23.38;6;56;66;36
50;40;27;4;27
99;15;9;24;50
【详解】略
24.9……2;5……4;7……7
【分析】除法用竖式计算时,从最高位开始除起,若除不了,就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。若有余数,则余数一定比除数小。
【详解】29÷3=9……2 44÷8=5……4 70÷9=7……7
25.17÷5=3……2;
17÷3=5……2
【分析】数出蘑菇的总数量和每份的数量,则蘑菇的总数量÷每份的数量=平均分的份数……剩余的蘑菇数量;
数出蘑菇的总数量和平均分的份数,则蘑菇的总数量÷平均分的份数=每份的数量……剩余的蘑菇数量。
【详解】由分析得:
17÷5=3(份)……2(个)
17÷3=5(个)……2(个)
26.见详解
【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果,再和50比较大小。比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
【详解】61-15=46;46<50;
28+32=60;60>50;
86-37=49;49<50;
93-50=43;43<50;
90-36=54;54>50;
37+14=51;51>50。
27.27
【分析】先用错误的积除以看错的乘数,求出另一个乘数,再用正确的乘数乘另一个乘数,求出正确的积。
【详解】72÷8=9
3×9=27
答:正确的积是27。
28.9辆
【分析】根据题意,求需要准备多少辆车,也就是求63里面有几个7,用除法计算,即总人数÷每辆车限坐的人数=需要车的数量。
【详解】63÷7=9(辆)
答:需要准备9辆车。
29.25个
【分析】桃子和苹果共有45个,梨子和苹果共有48个,把45与48相加,即可求出桃子、苹果、苹果、梨子的个数和,这样计算将苹果的个数多算了一次,而68个是这3种水果的总个数,所以用这个和减68,即可求出苹果的个数。
【详解】45+48-68
=93-68
=25(个)
答:苹果有25个。
30.每组跑步的有4人;跳远的有24人
【分析】由题意得,36个同学平均分成9组跑步,求每组跑步的有多少人,直接用36除以9即可解答;跑步的有36人,跳远的比跑步的少12人,直接用36减去12即可算出跳远的有多少人。
【详解】36÷9=4(人)
36-12=24(人)
答:每组跑步的有4人。跳远的有24人。
31.(1)23筐
(2)83筐
【分析】(1)求比一个数少几的数是多少,用这个数-少的数计算,即上午摘的筐数-下午比上午少摘的筐数=下午摘的筐数;
(2)根据加法的意义,上午摘的筐数+下午摘的筐数=一共摘的筐数。
【详解】(1)60-37=23(筐)
答:下午摘了23筐。
(2)60+23=83(筐)
答:这一天一共摘了83筐。
32.见解答
【分析】乐乐坐的缆车序数为21除以每辆过山车可坐人数的商,若有余数,商+1为乐乐坐的过山车序数。21÷4,用乘法口诀“四六二十四”得出商和余数。
因为东东坐的是第9辆车,所以前面8辆是坐满的,用4×8先算出前面8辆坐的人数,再依次加上1、2、3、4,即可得出答案。
【详解】21÷4=5(辆)……1(个)
5+1=6(辆)
9-1=8(辆)
4×8=32(人)
32+1=33(个)
32+2=34(个)
32+3=35(个)
32+4=36(个)
答:乐乐将坐第6辆过山车;东东可能排在第33个、第34个、第35个或第36个。
答案第6页,共9页
答案第7页,共9页
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