专题3 中国智慧引领世界发展更美好-【一战成名新中考】2026云南中考历史·一轮复习·分层作业本优质PPT课件（练册）

该初中历史中考复习课件聚焦中国古代思想文化、对外交往、现代外交理念及水利工程等核心考点，严格对接中考说明，分析各模块考点权重，归纳材料分析题等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件特色在于专题整合与真题实战结合，如以“和”精神、水利工程为线索串联跨模块知识，通过郑和下西洋特点概括等典型题例，示范史料实证方法，培养历史解释能力，帮助学生掌握从材料提取关键信息的答题技巧，提升得分率，为教师复习教学提供系统指导。

历史 1 2 第二部分 模块专题综合练 跨模块专题 专题三 中国智慧引领世界发展更美好 3 1.（12分）阅读材料，完成下列要求。 【“和”之源】 材料一 先秦经典《周易》蕴含了尚“和”精神，认为人类社会和自然界必须和 合、平衡才能顺利发展。庄子认为“与天和得‘天乐’”，主张清静无为、物 我两忘。尚“和”精神还表现为在处理问题时避免走向极端。但也不要作无 原则的调和，故孔子说：“君子和而不同。”此外。诸如“家和万事兴”“和衷 共济”等训条，都彰显了尚“和”精神。 ——摘编自郑师渠《中国文化通史》 4 【“和”之用】 材料二 1405—1433年，郑和率船队7次下西洋，船队最多时有船200多艘，其 中最大的海船可乘千人。郑和船队先后拜访了亚洲和非洲近30个国家和地 区，已知最远到达东非、红海沿岸。郑和船队虽然规模巨大，但没有恃强 凌弱，而是奉行睦邻友好政策，将文教礼仪等中华文明、绘画雕刻等技能 技术传播到海外，也将亚非国家的文明成果传入中国，促进了中外文化的 双向交流和共同进步。 ——摘编自《人类命运共同体：“天下”文明的高级形态》 5 【“和”之思】 材料三 人类命运共同体，顾名思义，就是每个民族、每个国家的前途命运紧 紧联系在一起。良好稳定的外部环境是所有国家发展的重要前提，对新兴 市场国家和发展中国家来说更是如此。我们要坚持共商共建共享的全球治 理观，不断改革完善全球治理体系。我们要创造全人类共同发展的良好条 件，共同推动世界各国发展繁荣。 ——摘编自《习近平谈治国理政》第三卷 6 （1）根据材料一，指出道家和儒家关于尚“和”精神的主张。（4分） 【答案】主张：道家主张清静无为、物我两忘；儒家主张“君子和而不同”。 （4分） （2）郑和下西洋是“和”精神的实践。根据材料二，概括郑和下西洋的特 点。（4分） 【答案】特点：时间长；规模大；范围广；是和平之旅（和平友好交往）。 （4分。答出其中两点即可） 7 （3）构建人类命运共同体是新时代的“和”精神。根据材料三并结合所学 知识，概括我国提出构建人类命运共同体的世界意义。（4分） 【答案】世界意义：有利于创造全人类共同发展的良好条件；有利于世界 各国繁荣发展。（4分） 8 2.（12分）某学校历史组准备以“中国智慧、中国力量、中国方案”为主题 开展探究性学习，请你参与。 【探究一 “中国智慧”与人类文明的发展】 材料一 明代烽火台燃烟放火时加硫磺、硝石助燃。为便于防守和执行勤务， 烽火台配备旗帜、鼓、弩、软梯、炮石等，并且根据入侵敌人的人数以及 军情紧急程度，制定了鸣炮制度……使得传递的军情更加快速和准确，与 敌台、卫所构成了较为完整的长城军事防御体系。 ——摘编自鲁杰、李子春《长城防卫的哨所——烽火台》 9 【探究二 “中国力量”与国际新秩序的构建】 材料二 中华人民共和国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。中 国共产党团结带领人民，仅用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工 业化进程，摆脱了西方那种靠殖民掠夺的模式，为人类发展开辟了新道路。 ——摘编自陈伟等《党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程》 10 【探究三 “中国方案”与国际的合作交流】 材料三 新时代，中国成为促进世界和平与发展的中坚力量。政治上，同100 个左右的国家、地区和地区组织建立了不同形式的伙伴关系，伙伴关系体 现平等性、和平性、包容性。经济上，推进“一带一路”建设，发起成立丝 路基金等，推动形成包容性发展的新格局。文化上，中国同美、俄等多个 国家和地区组织建立人文交流机制，开创不同文明交流互鉴的新气象。 ——摘编自《中华人民共和国史》编写组《中华人民共和国史》 11 （1）根据材料一，概括明代烽火台设计的巧妙之处。（4分） 【答案】巧妙之处：配备火药和其他武器及工具，战斗设施完善，便于防 守和执勤；管理系统严密，制定鸣炮制度，快速准确地传递军情和敌人数 量，方法简单实用。（4分） （2）根据材料二，指出中华人民共和国成立后，中国共产党的奋斗对世 界历史进程的影响。（4分） 【答案】影响：极大地改变了世界政治格局；壮大了世界和平民主和社会 主义的力量；为人类发展开辟了新道路。（4分。答出两点即可） 12 （3）根据材料三，概括我国为世界和平与发展作出的贡献。（4分） 【答案】贡献：建立新型伙伴关系；推动形成包容性发展的新格局；开创 不同文明交流互鉴的新气象。（4分。答出两点即可） 13 3.（14分）阅读材料，完成下列要求。 【文化遗产承载中国智慧】 材料一 鱼嘴是在江水流速骤减地带，利用河心洲修建的分水工程。李冰借鉴 古代用竹笼装卵石的方法制成杩权，挡水节流，将岷江分成内江、外江。 内江灌溉、外江泄洪。飞沙堰将多余的水自行溢出，还会将上游带来的泥 沙和卵石，巧妙地利用离心力作用抛入外江，确保内江通畅。在离堆凿建 宝瓶口，将洪水引进成都平原，用于灌溉，又削减了岷江沿岸的洪水压力。 ——摘编自李晓东《都江堰：天府之源水利鼻祖》 14 【时代精神彰显中国力量】 材料二 1955年，全国人大决定在黄河干流兴建三门峡水利枢纽，这是苏联援 华的重点项目之一，也是新中国首座大型水利枢纽。1957年动工，后因中 苏关系恶化，在苏联专家带走大量技术资料的情况下，仍于1960年建成。 艺术家紧跟时代脉动，深入实地，用图像为那个火红年代开拓创业、攻坚 克难的大坝精神留下了永恒的记忆。 ——摘编自《水电部党组关于黄河规划和三门峡工程问题的报告》等 15 【水美画卷交出中国答卷】 材料三#1.3.1 航拍黄河 16 ◎20世纪90年代以来，《中华人民共和国水土保持法》《中华人民共和国 黄河保护法》等相继颁布施行。 ◎2014年，重在解决黄淮海流域水资源短缺问题的南水北调工程，全面建 成通水，黄河从平均4年3次断流到迄今连续24年不断流。 ◎2016年，由浙江首创的河长制在全国推行，以保护水资源、防治水污染 等为主要任务，建立省、市、县、乡四级河长体系，落实制度化治水。#1.3.1.4 （1）根据材料一，概括都江堰工程体现的智慧之处。（4分） 【答案】智慧之处：吸取前人经验；因地制宜；巧用材料；系统设计。 （4分。答出两点即可） 18 （2）根据材料二，简述大坝精神形成的历史背景及其精神内涵的当代价 值。（6分） 【答案】历史背景：第一个五年计划的工业化建设热潮；苏联撤走技术援 助，工业化建设面临困难。（4分） 当代价值：大坝精神是中华民族精神的具体体现，传承开拓创业、攻坚克 难的精神血脉，将为实现新时代社会主义现代化和中国梦提供不竭的精神 动力。（2分。言之有理即可） 19 （3）根据上述材料，总结我国在治水兴水过程中形成的宝贵经验对世界 治水的借鉴意义。（4分） 【答案】借鉴意义：注重因地制宜，人与自然和谐共生；走自主创新之路， 掌握水利建设关键技术，为水利现代化提供科技支撑；加强水利法治建设， 推进依法治水。（4分。答出两点即可） 20 $