上海市中远实验学校2025-2026学年七年级上学期第二次校内检测语文试题

绝密★启用前 中远实验学校2025学年第一学期语文学科第二次校内质量调研卷 七年级语文 考试时间：100分钟 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第II卷（非选择题） 一、默写：本大题共1小题，共10分。 1.默写与运用。 （1）河流大野犹嫌束，                                             。（《潼关》） （2）                                            ，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》） （3）僵卧孤村不自哀，                                           。（《秋词（其一）》） （4）《狼》中直接表达作者对”狼“的狡诈天性以辛辣嘲讽的句子是“                                           ，                                           。” 二、文言文阅读：本大题共1小题，共15分。 2.阅读下面语段，完成问题。 【甲】 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】 苏子夜坐，有鼠方啮。拊①床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐②中空。嘐嘐聱聱③，声在橐中。曰：“噫！此鼠之见闭④而不得去者也。”发⑤而视之，寂无所有，举烛而索⑥，中有死鼠。童子惊曰：“是方啮也，而遽死也？向为何声，岂其鬼耶？”覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。苏子叹曰：“异哉，是鼠之黠也！” （节选自苏轼《黠鼠赋》） 注：①拊：拍。②橐：袋子。③嘐嘐聱聱：这里是形容老鼠咬物的声音。④见闭：被关闭。⑤发：打开。⑥索：搜索。 (1) 【甲】文选自蒲松龄的 ______ （书名），【乙】文中“苏子”指 ______ （朝代）代的苏轼，“唐宋八大家”之一。 (2) 选出下列括号内对加点词语解释不正确的一项 ______ A.意暇甚（神情） 意将隧人以攻其后也（想） B.恐前后受其敌（攻击） 盖以诱敌（敌人） C.其一犬坐于前（前面） 狼不敢前（向前，上前） D.拊床而止之（使……停止） 一狼得骨止（阻止） (3) 联系上下文内容的意思，按照示例，分析下列句子意思与作用。 示例：是方啮也，而遽死也？向为何声，岂其鬼耶？ 句意：这刚才在咬的，怎么会突然死了呢？那刚才是什么声音，难道是鬼吗？ 作用：通过小童惊讶自问，写出老鼠的手段多，表现老鼠之“黠”。 骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 句意 ______ 作用 ______ (4) 结合【甲】【乙】文的内容，完成表格。 狼 鼠 相同 评价 狼亦黠矣。 异哉，是鼠之黠也！ 不同 方法 ① ______ ② ______ 结局 毙命 ③ ______ (5) 从“狼”和“鼠”的不同结局中，你得到了什么启示？ 三、现代文阅读：本大题共2小题，共27分。 3.阅读下文，完成问题。   材料一   ①过去，“户外活动”对大多数人来说，意味着长途跋涉、挑战自我、突破极限。数据显示，近一年________。放慢了远行脚步的年轻人，在致力于挖掘身边户外活动新鲜玩法的同时，也让户外活动变得更加“平易近人”。郊区的露营野餐、城市的探索骑行、公园绿道上的徒步……年轻人的户外休闲“微度假”可以轻松融入每个节假日、每个周末。   ②近年各大平台上最火的一种户外“微度假”是露营。春季“露营+赏花”、夏季“露营+玩水”、秋冬季“星空露营+音乐会”“农场露营+亲近萌宠”……年轻人把露营玩出了新花样。“平时工作学习都太累了，周末找个山清水秀的地方露营，有一种暂时逃离城市紧张生活的感觉。”一位95后露营者说。既能亲近自然，又能放松心情，户外露营成为年轻人心中当红的“微度假”形式。   材料二   ①今天，你参加徒步运动了吗？城市周边的户外徒步正成为颇受年轻人欢迎的一种“微度假”形式。“一边在大自然中呼吸新鲜空气，一边运动锻炼身体，还不用请年假，周末就可以走起来，何乐而不为？”一位90后这样解释年轻人喜欢户外徒步的原因。   ②作为一种长盛不衰的户外运动，徒步运动的优势很明显。首先，徒步对场地的限制不高。除了可以到野外山地或专业的穿越路线开展徒步运动外，城市里也有可供徒步的场地。很多城市都修建了完善的步道，城市公园及城市周边景区也都为徒步运动提供了便利条件，市民利用周末或是其它闲暇时间，就可以轻松完成一场徒步之旅。被誉为“2021中国新秘境”的福州福道、北京雁栖湖西山步道以及广州的云道，都是深受当地人关注的城市步道。同时，每个季节都有适合徒步的线路。人们只要“因时制宜”设计好线路，在该线路最好的季节前往，就可以获得最佳徒步体验。因此，一年四季都是参加徒步运动的好季节。另外，不同圈层、不同年龄段的人都能从徒步运动中获得满足感。专业的青年徒步玩家可以通过征服山地等高难度线路获得挑战自我的满足；而对“非专业人士”和中老年人来说，徒步也可以是“茶余饭后”亲近自然的一种休闲方式。 (1) 根据图1中的信息，结合上下文，补全材料一横线处的内容。 (2) 请分析材料二中划线句的作用。 (3) 根据材料二内容，以下关于徒步运动说法有误的一项是 ______ A. 徒步运动的运动量比较大，而且开展起来也相当困难，所以只适合年轻人。 B. 徒步运动既可以到野外山地开展，也可就近在城市步道、公园及景区开展。 C. 按“因时制宜”设计的线路开展徒步运动，一年四季都可以获得良好体验。 D. 专业玩家挑战自我，非专业玩家亲近自然，不同徒步玩家都能获得满足感。 (4) 从上述两则材料可以看出，年轻人喜欢户外“微度假”的原因有：①______ 、②______ 、③______ 。（每空限8个字以内） 4.阅读下文，完成问题。 ①冬天的早晨，门口 quán伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢玩游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物，它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来quán伏在母亲和三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有对于前几只猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。 ②春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。 ③妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”张妈便跑来把猫捉了去，隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 ④一天我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？” ⑤我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒，叫道：“ 一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。 ⑥妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对着鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。 张妈！你为什么不小心？！”张妈默默无言，不能有什么话来辩护。 ⑦于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。 ⑧三妹在楼上叫道：“猫在这里了。” ⑨它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。 ⑩隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！ ⑪我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？ ⑫两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。 ⑬我永无改正我的过失的机会了！ ⑭自此，我家永不养猫。 (1) 看拼音写汉字。 quán伏 ______ (2) 第⑦段加点词“畏罪潜逃”在文中的意思是 ______ (3) 下列对文章的理解分析，错误的一项是 ______ A.第②段写猫总是凝望鸟笼，为其后来的被冤埋下伏笔。 B.第⑤段画线句重复“一定是猫”强化肯定的语气，是之后我惩戒罪猫的理由。 C.第⑥段画线句“？”“！”同时使用，强烈表达妻子对张妈的不满。 D.选文以养猫经历为暗线，“我”的感情变化为明线，双线交织贯穿全文。 (4) 结尾句“自此，我家永不养猫。”包含了作者怎样的思想感情？ 四、综合性学习：本大题共1小题，共8分。 5.某校七年级在开展《西游记》整本书阅读过程中，设计了以下任务，请根据要完成。 《西游记》中的“三” (1) “三”在中国文化中是个很重要的数字，《西游记》中也有一些“三”的情节，请你写出其中两个。 情节一 ______ 情节二 ______ 《西游记》中的辩论 (2) 在阅读《西游记》时，对猪八戒有两种不同的看法，为此语文老师组织了一辩论，假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？ 反方：猪八戒好吃懒做，怕苦怕累，对取经事业没有什么积极贡献。 正方： ______ 。 《西游记》中的歇后语 (3) 请按照示例完成歇后语或者歇后语的解释。 唐僧西天取经——多灾多难。 唐僧师徒四人在取经途中，遭遇了九九八十一难，才最终取得真经，该歇后语常用来形容事情进展不顺利，充满了各种困难和挫折。 猪八戒败阵——A ______ 。 猪八戒在与对手交战不利时，常常会倒打一耙，把责任推给别人，该歇后语常用来 B ______ 。 孙悟空变魔术——C ______ 。 孙悟空会七十二变，变魔术自然也是花样百出，该歇后语常用来 D ______ 。 五、作文：本大题共1小题，共40分。 6.我们的一生，总会想起那么一个人，一处景，一件事，一本书……他们鼓舞了我们的精神，引导我们度过艰难的时光，带领我们走向光明。你的生命中一定也有着这样的存在，请以“追光”为题，写一篇 文章。要求：自选角度自定文意：不要套作、抄袭，不要泄露个人信息；不少于600字。 答案和解析 1.【答案】山入潼关不解平（注意“潼”的书写）何当共剪西窗烛尚思为国戍轮台禽兽之变诈几何哉，止增笑耳。 【解析】答案：（1）山入潼关不解平（注意“潼”的书写）（2）何当共剪西窗烛（3）尚思为国戍轮台（4）禽兽之变诈几何哉，止增笑耳。 2.【答案】【小题1】《聊斋志异》,北宋 【小题2】D 【小题3】骨头已经扔完了，但是两匹狼仍然像原来一样一起追赶（屠户）。,通过两只狼依然跟随着屠户，表现狼的贪婪。 【小题4】假寐,诈死,逃脱 【小题5】略 【解析】（1）本题考查文学常识。蒲松龄，字留仙、一字剑臣，现山东省淄博市蒲家庄人。因他写了一部《聊斋志异》而闻名。苏轼，字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。 （2）本题考查词语翻译。 ABC.正确。 D.有误，“一狼得骨止”的“止”是停止的意思。 故选：D。 （3）本题考查句子翻译及赏析。 重点词：尽，完、尽头；敌，攻击。句意：骨头已经扔完了，但是两匹狼仍然像原来一样一起追赶（屠户）。 作用：骨头已经没有了，可是两只狼依然跟随着屠户，表明它们还没有满足，想要吃掉屠户，可见狼的贪婪。 （4）本题考查内容理解。根据题干提示“评价：狼亦黠矣”“结局：毙命”，要求我们找到体现“狼狡猾的地方”，据此找到《狼》中“久之，目似瞑，意暇甚”“乃悟前狼假寐”可知，一只狼通过假装睡觉的方式迷惑屠夫，意在使屠夫放松警惕；可知狼的方法为“假寐”。根据《黠鼠赋》中“发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠”描述，老鼠通过“诈死”的方式逃脱，所以填入“诈死”。根据题干提示“异哉！是鼠之黠也”，找到体现“老鼠狡猾的地方”，联系《黠鼠赋》第一段“发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠”“覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手”可知，童子认为老鼠已经死了于是将袋子里的老鼠倒出来，结果老鼠一落地就逃走了；可见老鼠的方法为“诈死”，结局是“逃脱”。 （5）本题考查阅读启示。根据《狼》一文中“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”“转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”“前狼假寐，盖以诱敌”可知，两只狼图谋前后夹击攻击屠户，一只狼还用假寐的方式迷惑屠户给另一只打洞的狼创造机会；再联系“暴起”“刀劈”“毙之”可知，屠户不为假象迷惑，抓住时机，当机立断敢于斗争；杀掉“前狼”，“转视积薪后”说明屠户已深刻认识到狼的本性，变得警觉；“屠自后断其股，亦毙之”，屠夫从后面砍掉了狼的大腿，杀掉“后狼”。《黠鼠赋》一文写袋子中有老鼠的声音，童子打开袋子发现袋子中有一只死掉的老鼠，疑惑不知道声音从哪里发出，将老鼠从袋子里倒出，结果老鼠一落地就逃走了。童子只看表面，看到老鼠一动不动就认为老鼠死了，结果老鼠逃脱了。两文中的“狼”与“鼠”都是狡猾者的象征，屠户谨慎观察，果断勇敢，杀掉两狼；童子只看到表面现象就妄下定论，老鼠得以顺利逃脱困境。启发我们在与狡猾之人斗争时，我们要提高警惕，不要被表象迷惑。 答案： （1）《聊斋志异》北宋 （2）D （3）骨头已经扔完了，但是两匹狼仍然像原来一样一起追赶（屠户） 通过两只狼依然跟随着屠户，表现狼的贪婪 （4）①假寐；②诈死；③逃脱 （5）同样是“狡猾”，两狼毙于屠户刀下，是因为屠户的谨慎观察，果断勇敢；老鼠得以顺利逃脱困境，是因为童子只看到表面现象就妄下定论。由此可见，在与狡猾之人对峙时，我们要提高警惕，不要被表象迷惑。 参考译文： 【甲】一个屠户傍晚回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼，紧跟着（他）走了很远。       屠户感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着（屠户）。屠户再次扔骨头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了，可是两只狼像原来一样一起追赶屠户。       屠户感到处境危急，担心前面后面受到狼攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山似的。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，眼瞪着屠户。       一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。       狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。 【乙】苏子在晚上坐着，有一只鼠正在咬东西。他拍床制止老鼠咬东西，声音已经停止了，又发出老鼠咬物的声音。他让童子用烛火照床下，有一个空的袋子。鼠咬物的声音从袋子里发出。童子说：“啊！这只老鼠被关闭在里面因而不能够离开。”童子打开袋子看里面，寂静得好像什么都没有，童子拿起蜡烛寻找，袋子里有一只死老鼠。童子惊讶地说：“老鼠刚才还在咬东西，怎么会突然死了呢？那刚才是什么声音，难道是鬼吗？”（童子）把袋子翻过来倒出老鼠，老鼠一落地就逃走了，就是再敏捷的人也措手不及。苏子感叹说：“这只老鼠真狡猾，让人奇怪！” 文言文内容理解题，解题方法： ①引用原文句子回答； ②摘录原文关键的词语回答； ③用自己的话组织文字回答。  三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。 3.【答案】【小题1】 示例：户外休闲人群中，90后和95后年轻人占比最高。 【小题2】 通过列举福州福道、北京雁栖湖西山步道以及广州的云道的例子，具体说明了“徒步对场地的限制不高”的特点。 【小题3】 A 【小题4】 ①亲近自然②放松心情③简单易行 【解析】1. 结合“近一年户外休闲人群年龄分布”图的数据可知，90后和95后占比44%，80后占比41.6%，70后 占比10%，70前占比4.4%；据此可概括：户外休闲人群中，90后和95后年轻人占比最高。据此补写句子。 2. 这句话运用举例子的说明方法，通过列举福州福道、北京雁栖湖西山步道以及广州的云道的例子，具体说明了“徒步对场地的限制不高”的特点。 3. A.有误，“所以只适合年轻人”说法有误。结合材料二“另外，不同圈层、不同年龄段的人都能从徒步运动中获得满足感。专业的青年徒步玩家可以通过征服山地等高难度线路获得挑战自我的满足；而对‘非专业人士’和中老年人来说，徒步也可以是茶余饭后亲近自然的一种休闲方式”可知，徒步运动适合不同圈层、不同年龄段的人； BCD.正确。 故选：A。 4. 结合材料一“既能亲近自然，又能放松心情，户外露营成为年轻人心中当红的‘微度假’形式”可知，亲近自然，放松心情是年轻人喜欢户外“微度假”的原因；结合材料二“作为一种长盛不衰的户外运动，徒步运动的优势很明显。首先，徒步对场地的限制不高”很多城市都修建了完善的步道，城市公园及城市周边景区也都为徒步运动提供了便利条件，市民利用周末或是其它闲暇时间，就可以轻松完成一场徒步之旅”可知，简单易行是年轻人喜欢户外“微度假”的原因。 4.【答案】【小题1】蜷 【小题2】文中指猫在鸟被咬死后不见踪影，就好像是犯了罪害怕受到惩罚而偷偷逃跑了。 【小题3】D 【小题4】 【解析】（1）本题考查看拼音写汉字。根据记忆，可知“quán伏”是“蜷伏”，意思是弯着身体卧着。“蜷”字是“虫”字旁，本义是虫类弯曲或折叠身体，在这里形象地写出小猫弯曲着身体卧着的状态。 （2）本题考查对词语的理解。从上下文来看，在发现鸟被咬死后，大家都认定是猫干的，而猫又找不到了。“畏罪潜逃”本是一个法律词汇，用于形容犯罪后害怕被制裁而逃跑。在这里作者运用这个词带有一种主观的判断，把猫当作罪犯一样看待，认为它是因为咬死了鸟，害怕被大家惩罚，所以躲起来不见踪影，是一种拟人化的表达，生动地体现了当时作者和家人对猫的误解。 （3）本题考查对文章的理解分析。 ABC.正确。 D.有误，选文是以“我”的感情变化为暗线，从对第三只猫的不喜欢，到愤怒、惩戒，再到自责、悔恨；以养猫经历为明线，按照猫的到来、鸟被咬死、猫被冤枉和惩戒、真相大白、猫死去的顺序来叙述。 故选：D。 （4）本题考查结尾句思想感情。自责与悔恨：作者因为自己没有弄清楚事情的真相，就妄下断语，冤枉并惩戒了第三只猫。当发现真正的凶手是黑猫后，作者内心充满了自责，觉得自己的行为是不可原谅的。“我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。”这种自责的情绪贯穿了文章的后半部分，而“永不养猫”则是这种自责情绪的一种强烈体现，表达了作者对自己错误行为的深深忏悔。愧疚与怀念：第三只猫的遭遇让作者感到愧疚，它的死亡使作者更加难过，这种难过包含了对猫的愧疚和怀念。作者对猫的愧疚源于自己的误解和虐待，而怀念则是在失去之后才意识到它的重要性。“我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。”体现了作者对这只猫特殊的感情，“永不养猫”也表达了作者对这只猫难以释怀的情感，仿佛只有这样才能表达自己对它的歉意。自我警示：这句话还包含了作者对自己的一种警示。通过这次经历，作者意识到自己不能再如此鲁莽地对待生命，不能仅凭主观臆断就对其他生命进行惩罚。“永不养猫”是作者给自己的一个承诺，提醒自己要更加谨慎地对待生命，避免再犯同样的错误。 答案： （1）蜷 （2）文中指猫在鸟被咬死后不见踪影，就好像是犯了罪害怕受到惩罚而偷偷逃跑了。 （3）D （4）这句话包含了作者深深的自责、悔恨之情。作者因误解、冤枉并虐待了第三只猫，导致它的死亡，内心充满愧疚，觉得无法弥补自己的过失。“永不养猫”表达了作者对自己错误行为的深深忏悔，以及对第三只猫的愧疚与怀念，同时也警示自己不能再如此鲁莽地对待生命。 冬天，家中收养了一只不讨喜的花白猫，春天时它常凝望妻买的芙蓉鸟，鸟死后大家认定是猫所为并惩戒它，后来发现咬死鸟的是黑猫，作者愧疚不已，两个月后猫死去，作者自此决定不再养猫。 理解句子要依据句子本身的特点去分析，可以从三个方面着手分析。首先要看句子是否使用修辞手法，如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析；第二、如果没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特殊的表现手法，比如对比，象征等，有就依据各个表现手法的作用进行分析；第三、如果都没有，我们就要从句子里面有特色的词语去分析，比如一系列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析，这三点是最常见的，要掌握住。 5.【答案】【小题1】三打白骨精,三调芭蕉扇 【小题2】猪八戒憨厚忠实，当师徒受阻于流沙河，几次潜入水中勇斗妖怪，和孙悟空一起保护唐僧，是一个有勇有谋的好帮手 【小题3】倒打一耙,比喻在本来不利或无理的情况下反而去攻击别人,花样多,形容某人的手段、方法或点子非常多，变化无穷 【解析】答案： （1）三打白骨精   三调芭蕉扇 （2）猪八戒憨厚忠实，当师徒受阻于流沙河，几次潜入水中勇斗妖怪，和孙悟空一起保护唐僧，是一个有勇有谋的好帮手。 （3）A倒打一耙 B比喻在本来不利或无理的情况下反而去攻击别人 C花样多 D形容某人的手段、方法或点子非常多，变化无穷 （1）本题考查名著情节。《西游记》有关“三”的情节有：三打白骨精、三调芭蕉扇等。 （2）本题考查名著人物。结合作品指出八戒的另一面即可。如：猪八戒虽然好吃懒做，常提出散伙回家；但他憨厚忠实，当师徒受阻于流沙河，几次潜入水中勇斗妖怪，和孙悟空一起保护唐僧。是一个有勇有谋的好帮手。 （3）本题考查歇后语。 A猪八戒败阵——倒打一耙 B意思是：自己做错了，不但不接受人家的批评，反而批评对方。比喻在本来不利或无理的情况下反而去攻击别人。 C孙悟空变魔术——花样多 D意思是：形容某人的手段、方法或点子非常多，变化无穷。 综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 6.【答案】略 【解析】略 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $