实用作文素材积累25(《人民日报》闪光金句+“国家公祭日”写作素材）-备战2026年高考语文作文实用素材积累与运用（全国通用）

备战2026年高考语文实用作文素材积累与运用 闪光金句+精彩作文构思+最新写物素材+最新时评+写作训练+美文诵读 实用作文素材积累（25） 目 录 1.《人民日报》闪光金句 2.精彩作文构思（标题、开头段、论证段、结尾段） 3.最新写作素材（“国家公祭日”作文素材） 4.最新时评《让历史的回声照亮前行的路》《不忘过去是为了开创未来》《铭记历史 守望和平》 5.关于“纪念日”的材料作文 6.美文诵读《人生出发的地方》（王开岭） 一、《人民日报》闪光金句 1 你要堕落，神仙也救不了；你要成长，绝处也能逢生。 优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。 今天的你做别人不愿做的事，明天你就能做别人做不到的事。 自我提升是一场没有终点的旅程，每一步都让你离更好的自己更近一步。 2 不跟生活认输，不向岁月低头。 如果风景不够好，就让我们多走几步，如果道路不好走，就让我们放慢脚步。 只要还在路上，总能看到想要的风景，总能找到属于自己的方向。 3 发光不是太阳的权利，每个人都可以熬过最苦的日子，去做最酷的自己。 4 你基础不好，成绩不高，那就拼了命的学，不要想着有捷经可走。 你都没有破釜沉舟，背水一战的决心，也没有拼命的努力，那么站在终点的人，凭什么是你？ 5 勇敢是虽然荆棘遍布，但仍然咬牙向前。 总有一天，所有憧憬都会变成最美的足迹。  6 努力不是为了得到想要的，而是为了能拒绝不想要的。毕竟，需要用钱捍卫尊严的时刻，真的太多了。   7 乱糟糟的环境，并不是你自甘堕落的理由，合群是平凡的开始，独行是拔尖的开头。 自己的平庸，自己去改变，别让懦弱否定了自己，别让懒惰耽误了青春。 你跑得快，耳边才是风；你跑得慢，耳边自然就都是闲言碎语。  8 你现在所经历的寒冬，看似沉寂，实则暗潮涌动。 一切生长拔节都在沉默中进行，你只需要努力生长，时间会带你去你最想要去的地方。  9 没有突如其来的幸运，只有日复一日的认真。 时间不会为谁停留，但努力能一路生花。 10 不要高估一年的积累，也不要低估十年的改变。 所谓的“人生开挂”，不过是厚积薄发。 11 不管踩着什么样的高跷，没有自己的脚，就永远无法跨过难关。 靠自己的力量一步步跨过泥泞，才能真正拥有战胜风浪的能力。 12 人生没有“失败”，因为你要么成功，要么成长。 所以，遇到坎坷时，不要恐惧，更不要轻易绝望，不如试着问自己：“它想给我什么？它在以什么方式塑造一个更好的我？” 13 要想改变人生，第一步就是要改变心态。只要拥有积极向上的心态，我们的生活就会充满希望。 事情越是千头万绪，越要让心情好起来，乐观积极地面对挑战，平心静气地解决问题。 心态好了，很多事情就顺了。当你喜笑颜开，生活自会清风徐来。 14 生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；不论其结果是喜是悲，可以慰藉的是，你总不枉在世界上活了一场。 你学过的每一样东西，你遭受的每一次苦难，都会在你一生中的某个时候，派上用场。 15 每个人都会有一段异常艰难的时光，生活的压力，工作的失意，学业的压力，爱的惶惶不可终日…… 挺过来的，人生就会豁然开朗，挺不过来的，时间也会教你，怎么与它们握手言和，所以不必害怕的。 二、精彩作文构思（标题+开头段+论证段+结尾段） 青年跨越促成长，国家复兴再跨越 （适用主题：时代与青年） 【开头段】 “大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。”北京双奥之城，体育实现跨越发展，经济实现跨越腾飞，我们青年在时代跨越式发展中，把自我融于国家，未来实现国家复兴再跨越！ 【分论点】 1.青年奋斗，实现个人跨越式成长。 2.社会创新，实现国家跨越式发展。 3.青年担当，未来实现民族复兴再跨越。 【结尾段】 我们生逢盛世，必不负时代跨越，成为奋斗担当青年，促国家再跨越。“总有人间一两风，填我十万八千梦。”要想实现再跨越式发展，必由我奋斗青年完成，我们定不负重望，一飞冲天，再次跨越，巅峰相见。 追风赶月莫停留，不断跨越向复兴 （适用主题：时代与青年） 【开头段】 山因脊而雄，屋因梁而固，中国体育因跨越式的发展而亮丽，中国综合国力因跨越式的发展而炫目。时间见证成长，卓越永无止境，奋斗定义时光，跨越永不停歇，我辈青年在未来道路上“追风赶月莫停留”，方能不负历史、不负韶华，在新征程上续写新的璀璨华章。 【分论点】 1.我辈青年，当不断跨越，不惧失败逐浪高。 2.我辈青年，当不断跨越，披荆斩棘踏歌行。 3.我辈青年，当不断跨越，勇做先锋奋勇进。 【结尾段】 光阴有限，托付山长水远；青春无限，奉献雨露春风。涓涓不塞，是为江河；源源不断，是为我们；生生不息，是为中国。青年的我们，将青春之梦想“镶嵌”在国家强盛、民族复兴的框册里，跨越、再跨越，奋进的萤火，终会变成灿烂的星河，绽放的光芒必将更加璀璨！ 以“三远”之境成不凡人生 （适用主题：人生境界） 【开头段】 “高远，深远，平远”，是北宋画家郭熙在《林泉高致》中提出的绘画三境界，又被王希孟完美融合于名作《千里江山图》之中。其实，这“三远”岂止是绘画的三境界，更是人生求索的三境界。吾辈当以“三远”之境成不凡人生。 【分论点】 1.高远，自山下仰山巅，立攀登之志。 2.深远，自山前窥山后，悟成功之道。 3.平远，自近山望远山，观宇宙之大。 【结尾段】 向往高远的人生常有，达到深远之境的人生亦不鲜见，可具有“平远”的胸襟和意识的人生则堪称稀有。老子云：“胜人者有力，自胜者强。”在不断的追求中不断地超越自我，心之所向，便是梦想花开时。 三“视”青山，心“远”自得 （适用主题：俯视仰视平视） 【开头段】 辛弃疾有诗云：“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”。我以仰视见青山，得清明高远；我以俯视见青山，得重晦深远；我以平视见青山，得明晦平远。见青山以得不同景，我心悠然自得。 【分论点】 1.仰视可观清明高远，不坠青云之志。 2.俯视可见重晦深远，以史为鉴明得失。 3.平视可睹明暗相映，得春山于平芜近处。 【结尾段】 生逢盛世当欣逢盛世，作为新时代青年，既仰视立志，又俯视明史，同时平视而宁静致远。以此接过时代的接力棒，为人生而奋斗。 打破边界，突破自我 （适用主题：边界与突破） 【开头段】 人生漫漫，边界只是一个定义，而不是一种屏障。破界、跨界、闯世界，人生就是一个不断打破边界、突破自我的过程。 【分论点】 1.打破边界、突破自我，须以一往无前的勇气为桨。 2.打破边界、突破自我，须以水滴石穿的坚持为帆。 3.打破边界、突破自我，须以长风破浪的自信为船。 【结尾段】 怀揣勇气，坚持不懈，保持自信，都是打破边界、突破自我缺一不可的要素。边界眼不可观、手不可触，但这并不意味着它牢不可破。边界之外繁花似锦，打破它便能一探究竟、成就自我！ 纪历史峥嵘，念初心岁月 （适用主题：纪念日） 【开头段】 时间是河，纪念日是河岸的塔；时间是路，纪念日是路上的碑。于人生的阡陌上行走，我回首，望见熠熠生辉的身影；于历史的车轮上镌刻，我抬头，看见悠悠光芒的未来。纪念日，是纪历史峥嵘，念初心岁月，而后我们更好地奔向远方。 【分论点】 1.它是岁月的注脚，是成长的路标。 2.它是历史的敲钟人，长鸣于时代之下。 3.它是初心的承载者，传承使命于时代之间。 【结尾段】 纪历史峥嵘，念初心岁月，将什么铭记于心，而后全力以赴，是纪念日最大的意义。期待吾辈青年铭记历史，不忘初心，拼搏进取，传承使命于时代浪涛之间，以尘雾之微补益山海，以萤烛末光增辉日月。 树肝胆精神，担国之重担 （适用主题：责任与担当） 【开头段】 历史长河滚滚，长征万里遥遥。百年峥嵘岁月，一代又一代中国人扛起责任重担，担当起民族复兴使命。长征万里路遥，精神旗帜不倒。“与有肝胆人共事，从无字句处读书。”周恩来给吾辈青年留下最好教导。 【分论点】 1.与有肝胆人共事，同心协力，共进步。 2.从无字句处读书，上下求索，共希望。 3.吾辈青年创未来，奋斗拼搏，共担当。 【结尾段】 “与有肝胆人共事，从无字句处读书。“未在长征路上我们有差着“虽千万人吾往矣”的斗志，有着“不到长城非好汉”的信心，牢记先辈的教导，奋力挑起重担，精神旗帜不倒，责任担当不凋！ 三、最新写作素材（“国家公祭日”写作素材） 【国家公祭日】 南京大屠杀死难者国家公祭日是中国政府设立的纪念日，以国家公祭的方式，祭奠在南京大屠杀中死亡的30多万同胞。自2014年起，每年12月13日在南京大屠杀死难者国家公祭仪式主会场下半旗。 历史的血泪不能忘，也不敢忘，悼念同胞，致敬先烈，吾辈自强！ 让那段不屈抗争的历史，成为我们民族的集体记忆，成为捍卫和平的强大意志。 【适用话题】 话题 1：铭记历史，不是延续仇恨，而是守护和平 写作示例： 南京城的寒冬定格着 1937 年的血色记忆，30 万同胞的悲鸣穿越八十余载风雨，仍在历史长河中回响。国家公祭日的钟声，不是为了唤醒沉湎于伤痛的执念，而是为了让每个中国人明白：铭记不是攥紧仇恨的拳头，而是举起和平的火炬。当我们站在遇难同胞纪念馆的断壁残垣前，看见的不仅是侵略者的暴行，更是 “落后就要挨打” 的警示；当我们默哀一分钟，缅怀的不仅是逝去的生命，更是对 “永不重蹈覆辙” 的庄严承诺。和平从来不是凭空而来的馈赠，它需要铭记历史的清醒，需要守护正义的勇气，更需要一代又一代人以实干筑牢国家的根基 —— 这，才是公祭日留给我们最珍贵的启示。 话题 2：青年的担当：以铭记之姿，赴复兴之约 写作示例： “少年强则国强”，百年前梁启超的呐喊，在国家公祭日的语境下有了更厚重的内涵。今天的青年，未曾亲历战火纷飞，却必须接过历史的接力棒：在纪念馆的电子屏前，读懂 “万人坑” 里的骸骨为何无声控诉；在史料馆的书信中，看见先烈 “未惜头颅新故国，甘将热血沃中华” 的决绝；在和平年代的课堂上，明白 “铭记” 不是一句口号，而是 “为中华之崛起而读书” 的行动。从实验室里攻坚核心技术的科研青年，到边疆哨所守护国土的年轻战士，再到三尺讲台传播历史真相的教育者，我们以青春之名铭记，以实干之姿前行，便是对 30 万遇难同胞最好的告慰，便是对民族复兴最坚定的奔赴。 话题 3：历史的真相，不容篡改与遗忘 写作示例： 当某些势力试图抹去南京大屠杀的铁证，当歪曲历史的言论在网络暗流涌动，国家公祭日的存在，便是对真相最有力的捍卫。泛黄的报纸、幸存者的口述、深埋地下的遗骸、国际友人的影像记录…… 每一份证据都在诉说：历史不是任人打扮的小姑娘，真相不会因时间流逝而褪色，正义不会因谎言掩盖而缺席。铭记历史，不仅是记住数字与日期，更是守护那些被鲜血浸染的真相 —— 守护真相，就是守护人类的良知，就是防止历史悲剧的重演。我们反对任何形式的历史虚无主义，因为忘记过去的人，注定会重蹈覆辙；尊重历史的民族，才能走向未来。 话题 4：和平的底色，是自强的力量 写作示例： 1937 年的南京，山河破碎，生灵涂炭，只因国家积贫积弱，无力抵御外侮；如今的中国，航母列阵，高铁飞驰，科技突破，以大国姿态守护和平 —— 这百年沧桑的对比，印证了一个真理：和平的底色，永远是自强的力量。国家公祭日的钟声，敲醒的不仅是对苦难的追忆，更是对自强的警醒：从 “两弹一星” 的惊天伟业，到脱贫攻坚的举世成就，从抗疫斗争的众志成城，到航天事业的步步登高，中国人民用实干告诉世界：唯有自身强大，才能守护家园安宁，才能赢得国际尊重，才能让和平的阳光普照大地。自强，是对遇难同胞的告慰，是对历史教训的回应，更是一个民族走向复兴的必经之路。 话题 5：传承：让历史记忆融入民族血脉 写作示例： 南京大屠杀的幸存者正在老去，他们的记忆是活着的历史，需要我们接力传承。国家公祭日不仅是一次集体缅怀，更是一场跨越代际的记忆传递：父母给孩子讲述历史故事，老师在课堂还原历史真相，博物馆用文物唤醒历史记忆，新媒体用技术传播历史细节…… 当 “12・13” 成为刻在每个中国人心中的日期，当 “珍爱和平、勿忘国耻” 成为融入血脉的信念，历史记忆就不会被时间冲淡。传承不是简单的重复，而是让后人懂得：我们脚下的土地，曾浸透血泪；我们今天的和平，来之不易；我们肩负的使命，是让民族记忆永续，让民族精神永存。 话题 6：人性的光辉：黑暗中的守望与抗争 写作示例： 在南京大屠杀的至暗时刻，总有人性的光辉穿透阴霾：约翰・拉贝用日记记录暴行，庇护 20 多万中国难民；魏特琳女士坚守金陵女子文理学院，成为无数女性的保护神；中国军民在绝境中奋起反抗，用血肉之躯捍卫民族尊严…… 国家公祭日缅怀的，不仅是遇难的同胞，更是那些在黑暗中守望正义、坚守良知的人。他们让我们明白：即使在最残酷的战争中，人性的善良与勇气也不会泯灭；即使面对最野蛮的暴行，正义的火种也永远不会熄灭。铭记这些光辉，就是铭记人类共同的良知，就是相信黑暗永远无法战胜光明。 话题 7：公祭日的意义：连接过去与未来的精神纽带 写作示例： 国家公祭日像一座桥梁，一头连着苦难的过去，一头通向光明的未来。它让我们回望 1937 年的南京，懂得和平的珍贵；它让我们立足当下，明白责任的重大；它让我们展望未来，坚定复兴的信念。这座桥梁，连接着历史与现实，连接着个人与国家，连接着中国与世界：对个人而言，它是一次精神的洗礼；对民族而言，它是一次集体的反思；对世界而言，它是一次对和平的呼唤。走过这座桥梁，我们不再沉溺于伤痛，而是带着历史的智慧前行；不再畏惧挑战，而是怀着坚定的信念奋进 —— 这，就是公祭日作为精神纽带的深刻意义。 话题 8：从苦难中崛起：民族精神的淬炼与升华 写作示例： 苦难是熔炉，能淬炼出最坚韧的民族精神。南京大屠杀的苦难，没有摧毁中华民族的脊梁，反而让 “众志成城、自强不息” 的精神在血与火中升华：从抗日战争的全民抗战，到新中国成立的艰苦奋斗，从改革开放的大胆探索，到新时代的砥砺前行，中华民族始终在苦难中奋起，在挫折中成长。国家公祭日让我们重温这段苦难，不是为了渲染悲情，而是为了读懂民族精神的内核：那是在绝境中不低头的骨气，是在逆境中求发展的志气，是在顺境中不松懈的锐气。这种精神，从历史深处走来，必将支撑我们走向更辉煌的未来。 话题 9：国际视野下的公祭日：守护人类共同的和平愿景 写作示例： 南京大屠杀不仅是中国的悲剧，更是人类文明的浩劫；国家公祭日不仅是中国的纪念，更是对人类和平的共同守护。当我们为 30 万遇难同胞默哀时，也是在为所有战争中的无辜受害者哀悼；当我们反对侵略战争时，也是在捍卫人类共同的正义准则。如今，中国积极参与国际维和行动，推动构建人类命运共同体，正是以实际行动践行公祭日的和平誓言 —— 因为和平没有国界，正义没有偏见，守护和平是全人类的共同责任。国家公祭日的意义，早已超越国界，成为唤醒国际社会珍惜和平、反对战争的重要力量。 话题 10：珍惜当下：以平凡的坚守，守护来之不易的和平 写作示例： 今天的我们，不必直面枪林弹雨，不必忍受饥寒交迫，却需要以平凡的坚守，守护来之不易的和平：环卫工人清扫街道，守护城市的整洁；教师站在讲台，传递知识与希望；医生救死扶伤，守护生命的尊严；军人驻守边疆，守护国土的安宁…… 每个普通人的平凡坚守，汇聚成守护和平的强大力量。国家公祭日提醒我们：和平不是抽象的概念，而是藏在每一个安稳的清晨，每一顿温暖的晚餐，每一次自由的呼吸里。珍惜当下，就是珍惜无数先烈用生命换来的和平；做好自己，就是对和平最朴素的守护。 【精彩标题】 历史痛感未敢忘 公祭日，国情与民情的共鸣 昭昭前事，惕惕后人 守护温暖的生活 构筑民族记忆共同体 为了不能忘却的纪念 尊崇英雄烈士，守护精神家园 一起放飞和平鸽 公祭之日，反思之时 莫让眼泪遮挡视线 国家公祭，凝聚共识 激励爱国热忱，捍卫人类尊严 公祭日，让家国情怀尽情流淌 公祭是一堂历史必修课 国行公祭，祀我国殇 国家公祭日，民族奋进时 该铭记的，该唤醒的 以国之名，不忘国耻 和平是给下一代最好的礼物 可以宽恕，但不可以忘却 国家公祭日，向和平宣誓 一分钟的铭记，一代人的铭记 将历史刻在人心 铭记至暗时刻，开启灿烂未来 心怀感恩，即使是在最伤痛的时刻 【名言金句】 悲痛会随时间久远而湮没，但历史的启示不会。一年一度的国家公祭，恰如振聋发聩的警钟，提醒人们，历史记忆需要时常擦拭，人类道义需要不断砥砺，民族精神需要时常检阅。 ——人民日报评论 昭昭前事，惕惕后人。——人民日报引用《南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文》 死亡不是生命的终点，遗忘才是。我们要纪念、哀悼他们，更应该记住他们。　 独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。——毛泽东 祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅 天地英雄气，千秋尚凛然。——刘禹锡　　　　 历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。 忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。　 铭记历史不是为了延续仇恨，而是以史为鉴，居安思危，更好地面向未来。　　　　　 我竖起一座纪念碑，比铜还坚固，比巍巍的宫殿还高，无论是暴雨，无论是午夜的狂风，还是绵绵的岁月都不能摧毁它。——贺拉斯　　 “祖国呀祖国！我的死是你害我的！“你快富起来！强起来罢！“你还有许多儿女在那里受苦呢！”——郁达夫《沉沦》结尾 历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。——廖沫沙 鲜血不是甘露，用它灌溉的土地不会有好收成。——雨果 如果我们不结束战争，战争会结束我们。——威尔斯 朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。——《我的祖国》 温暖的生活仍然存在，任何东西都不能把它摧毁。——《罗曼·罗兰传》 生者有功挂玉印，死者谁复招孤魂。——萨都剌 所谓“和平”，不过是两次战争之间的时日。——鲁迅 四、最新时评 让历史的回声照亮前行的路 来源：今日头条 每年12月13日，当警报声在城市上空准时响起，中国国家公祭日便以最庄重、最克制的方式提醒着我们：历史并不遥远，它关乎每一个今天生活在这片土地上的人。设立国家公祭日，不是为了停留在痛苦中，更不是为了延续仇恨，而是为了让一个民族懂得用清醒与勇气，与过去对话，与未来同行。 铭记，是一种基本的态度。历史的伤痕不因时间流逝而淡化，它需要被看见、被讲述、被理解。国家公祭日将这段沉重历史从书本里、纪念馆里带到现实生活中，让更多人明白：尊重历史是真正的底线。一个国家只有面对自己的过去，才能真正拥有稳固的未来。所谓“不忘”，不是情绪化的记恨，而是一种深思熟虑的警醒，和平从来不是理所当然。 纪念，也是一种面向未来的选择。今天的中国，已不再是当年任人欺凌的模样，但正因为如此，我们更应珍惜现在的来之不易。在全球局势变动加快的当下，国家公祭日的意义被不断延展，它提醒我们保持战略定力、珍重和平发展，更提醒我们在复杂世界中保持清醒与稳健。历史告诉我们：一个民族最可贵的力量，不是情绪的激动，而是理性的坚定。 对普通人而言，参与纪念并不需要宏大的举动。哪怕是停下脚步的一分钟安静，哪怕是社交平台的一句简短致意，都让历史的温度得以延续。真正的纪念，不只存在于仪式里，更体现在我们对事实的尊重、对偏见的警惕，以及对和平价值的珍视中。当越来越多的人能够以平和、客观的视角看待历史，社会的集体记忆才会更加成熟。 历史的意义，不是让我们沉浸在回望中，而是帮助我们更好地面对现实。国家公祭日让我们懂得：强大不是为了对抗，而是为了避免悲剧重演；发展不是为了炫耀，而是为了让人民的生活更加稳稳当当。今天的中国在不断走向开放、自信与从容，而这种从容，正是建立在深刻理解历史、深刻敬畏和平的基础之上。 记忆是一种力量，清醒是一种担当。国家公祭日不是把人们拉回过去，而是推动我们在时代的浪潮中保持稳固的方向。愿这段沉重的历史，在被铭记的同时，也成为推动今天行动的理由；愿每一次公祭，不只是追思，更是一次面向未来的精神校准。 我们铭记，是为了不让悲剧重复；我们前行，是为了让和平更持久。真正的纪念不止于一天，而在于每一天的选择。 不忘过去是为了开创未来 来源：人民网-观点频道 在这个沉痛的日子，举国上下以各种形式深切缅怀南京大屠杀的无辜死难者。不管在哪、无论是谁，对苦难的经历感同身受，对和平的祈愿永不止息。“侵华日寇，毁吾南京。 “劫掠黎庶，屠戮苍生”。1937年12月13日，侵华日军进占南京城，公然违反国际公约，大肆屠杀手无寸铁的平民和放下武器的中国士兵，死难者总数达30万以上，犯下了骇人听闻的反人类罪行，制造了人类历史上十分黑暗的一页。“一个缺少痛感的民族注定是没有凝聚力的。”我们不能忘记战火连绵、硝烟四起的岁月，我们不能忘却国破家亡、生灵涂炭的苦难，我们不能忘怀视死如归、前仆后继的抗争。 历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。任何倒行逆施妄图篡改历史、否认暴行的图谋，历史不会答应，中国人民不会答应，世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。铭记历史，不是要延续仇恨；不忘过去，恰恰是为了开创未来。今年，14家网络媒体平台共同推出大型网络在线公祭活动，南京600多所中小学举行“国家公祭日”主题活动……以国家之名祭奠死难者，把个体记忆、家庭记忆、城市记忆，上升到国家记忆、民族记忆、世界记忆。纵然侵略者的枪声淹没在历史尘埃，但捍卫正义的意志写进了中国人民的灵魂深处，珍爱和平、维护和平的基因在中国人民的血脉中流淌。只有铭记来时的路，才能走好脚下的路。 如今，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了。中国人民不仅实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃，且正在中华民族伟大复兴的征途上意气风发地大踏步向前。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，我们如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务，现行标准下农村贫困人口全部脱贫，贫困县全部摘帽，消除了绝对贫困和区域性整体贫困，全面建成小康社会胜利在望，即将开启全面建设社会主义现代化国家新征程。从历史中汲取力量，向未来砥砺前行，正需要“勿忘国耻”的觉醒，离不开“振兴中华”的呐喊。正如诗人写道，“我们今天需要的，不是枪炮、不是仇恨，而是清醒的头脑、沸腾的热血和自强的精神”。 遗忘不是对待历史的方式，尘封不是面对苦难的态度。张纯如在《南京暴行：被遗忘的大屠杀》中写道，“历史并没有为这个故事写下一个适当的结局。”在过去的一年中，南京大屠杀幸存者朱秀英、姚秀英、蒋淑萍、马鸿祥相继离世，目前经南京侵华日军受害者援助协会认证在册在世的幸存者仅剩73位。那些亲尝过屈辱和痛苦的人们终将离去，但那段苦难岁月绝不会随风飘逝。“国行公祭，祀我国殇。山河犹在，国泰民安。”这来自历史，也必将通向未来。 铭记历史 守望和平 来源：融媒评论 2014年2月27日，我国以立法形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。每年的这一天，我们都要开展国家公祭日活动，为的就是让千千万万中华儿女铭记历史、珍爱和平、开创未来。 铭记历史，勿忘国耻。铭记历史，是我们对过去的尊重，也是对未来的警醒。中华民族历史上经历了无数的磨难与屈辱，南京大屠杀等事件更是我们永远不能忘记的国耻。国家公祭日以庄重的形式，提醒我们不要忘记曾经的伤痛与苦难，要铭记历史，以史为鉴，将血的教训烙入记忆，让历史悲剧不再重演。 缅怀先烈，汲取力量。先烈为了国家、民族和人民的幸福，英勇奋斗、无私奉献，他们的精神是宝贵的财富，值得我们永远铭记和传承。通过缅怀先烈，我们要时刻铭记先烈的功绩和精神，从先烈的事迹中汲取勇气和力量，更加坚定自己的理想和信念，为了国家、民族和人民的幸福，英勇奋斗、无私奉献。 珍惜当下，守护和平。和平是人类最持久的夙愿，有了和平，人类才能安居，世界才能发展。崇尚和平是中华民族的固有基因，珍爱和平是历经苦难的中国人民得到的宝贵启示。国家公祭日时刻警示着我们，和平来之不易，必须倍加珍惜。我们将努力推动构建人类命运共同体，让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断。 昭昭前事，惕惕后人。国家公祭日告诉我们，身处新时代的我们应当铭记中华民族的伤痛，并将这段历史转化为前进的动力，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，为维护世界和平与稳定贡献自己的力量。 以公祭之名，叩问历史，守护和平与未来 来源：今日头条 2025年12月13日的凛冽寒风掠过南京城，国家公祭日的肃穆钟声再度敲响，如同一记重锤，狠狠撞击在每一个中华儿女的心头。这一日，是南京大屠杀死难者国家公祭日，是中华民族刻骨铭心的“至暗时刻”的纪念，更是我们以史为鉴、面向未来的庄严宣示。 历史之殇：血与泪铸就的民族记忆 1937年12月13日，侵华日军的铁蹄踏破南京城的宁静，一场持续六周的惨绝人寰的大屠杀就此拉开帷幕。30万同胞的生命如蝼蚁般被肆意践踏，妇女遭受着禽兽般的蹂躏，儿童在惊恐中失去稚嫩的笑脸，家庭在瞬间支离破碎。南京城，这座曾经繁华的古都，沦为了一座人间炼狱，鲜血染红了秦淮河，尸骨堆积如山。那是一段不忍直视、不堪回首的历史，每一个数字背后都是一条鲜活的生命，每一个场景都让人痛心疾首。 这段历史，是中华民族永远无法愈合的伤口，是每一个中国人心中最深的痛。它让我们清晰地看到，在弱肉强食的国际丛林中，落后就要挨打，没有强大的国力，就只能任人欺凌。但中华民族是一个坚韧不拔的民族，在遭受如此巨大的创伤后，我们没有被打倒，而是奋起抗争。无数英雄儿女挺身而出，他们用血肉之躯筑起了一道坚不可摧的长城，用生命捍卫了祖国的尊严和领土完整。从杨靖宇在冰天雪地中与日军周旋，到狼牙山五壮士宁死不屈跳下悬崖；从刘胡兰面对敌人的铡刀毫不畏惧，到董存瑞舍身炸碉堡……他们的英勇事迹，成为了中华民族精神的不朽丰碑，激励着一代又一代中华儿女为实现民族复兴而不懈奋斗。 国家公祭日的设立，绝非简单的形式主义，而是有着深远的意义和深刻的内涵。它是对历史的尊重与铭记，是对死难同胞的深切缅怀。在这一天，我们停下匆忙的脚步，静下心来，回顾那段黑暗的历史，感受先辈们所遭受的苦难。这让我们更加珍惜现在来之不易的和平生活，明白和平的珍贵与脆弱。每一次的公祭活动，都是一次生动的爱国主义教育，它让年轻一代了解历史，传承民族精神，激发他们的爱国热情和责任感。 同时，公祭日也是一次深刻的反思。我们反思战争的根源，反思人类为何会陷入如此残酷的冲突。战争带来的只有破坏和伤痛，无论是侵略者还是被侵略者，都难以幸免。我们应该从历史中吸取教训，摒弃战争思维，倡导和平共处、合作共赢的理念。在国际交往中，尊重各国的主权和领土完整，通过对话和协商解决争端，避免重蹈历史的覆辙。 和平，是人类最美好的愿望，是社会发展的基石。在当今世界，虽然和平与发展是时代的主题，但战争的阴影依然存在。局部冲突不断，恐怖主义肆虐，给世界人民带来了巨大的灾难。我们设立国家公祭日，就是要向世界表明，中国坚决反对战争，维护世界和平的坚定立场。 中国，作为一个负责任的大国，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。我们积极参与国际维和行动，为维护地区和平稳定贡献力量；我们推动构建人类命运共同体，倡导各国携手合作，共同应对全球性挑战。我们铭记历史，不是为了报复，而是为了以史为鉴，让和平的阳光照亮世界的每一个角落。 然而，守护和平并非一己之力所能完成，需要全球各国的共同努力。我们要与世界各国人民一道，共同传播和平的理念，让和平的种子在人们心中生根发芽。我们要加强文化交流与互鉴，增进各国人民之间的相互了解和友谊，消除误解和偏见，为和平奠定坚实的民意基础 历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。在国家公祭日这个特殊的日子里，我们不仅要铭记历史、缅怀先烈，更要肩负起时代赋予我们的使命。作为新时代的中华儿女，我们要传承和弘扬中华民族的伟大精神，将爱国之情转化为实际行动，努力学习科学文化知识，提高自身素质，增强创新能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。 我们也要以开放包容的心态，积极参与国际竞争与合作，提升中国的国际影响力和话语权。在国际舞台上，我们要坚定地维护国家利益和民族尊严，讲好中国故事，传播中国声音，让世界更好地了解中国，让中国更好地融入世界。 “国家公祭日，是我们叩问历史、守护和平、展望未来的重要时刻。让我们以公祭之名，铭记历史之殇，汲取奋进之力，共同创造一个和平、稳定、繁荣的美好未来，让和平的白鸽永远在中华大地上空翱翔，让人类命运共同体的理念在全球范围内落地生根、开花结果。 五、写作训练 阅读下面的材料，根据要求作文。（60分) 如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标，它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。 你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。 【试题特点】 这是一则材料作文。其核心是思考聚焦材料中“纪念日于今天”的意义及作用的问题。在纪念中国共产党诞辰一百周年之际，围绕“纪念日”思考历史，展望未来，无疑具有重要的现实意义。文体没有明确的限制，但从理解和感悟的要求看，选择议论文较能表达对这一问题的认识和思考。 这则作文材料，“记住”是从历史到现实的跨越，“初心”是从坚守到创造的蜕变。“不断提醒”也蕴含着对人生观、价值观、世界观的思考。本题着重考查学生思维的发展与提升、关注自我与世界、并能认识问题、分析问题、解决问题的能力。 【题目解析】 “纪念日”是我们生活中的重要“路标”，更是历史的重要“里程碑”。作文材料贴近生活，而且有哲理性和创造性。考生聚焦“纪念日”可思考逐梦新时代的问题，学生能够有话可说。但有话可说不代表随意、无意义，无目的的说，写作要求也设置了限定性，材料中“时间”，“纪念日”，“从昨天走到今天”，“带着初心”，“奔向远方”关键词的重点把握，能更好地引发考生有关如何对待“见证历史，珍惜现在，执着前行，成就未来”以及塑造自我的思考。尤其启迪考生对“纪念日”丰富、厚重的内涵进行思考，紧扣“立德树人”育人使命，厚植爱党、爱国情怀，主题指向明确。 【写作指导】 （1）明确文体。文体不限（诗歌除外），但同时要求文体特征明显，即记叙文要求有人有事有脉络，散文要求文字优美有情感，议论文要求观点明确，精叙精议有依据。 （2）情感真挚，主题明晰。写作内容较灵活，但不可忽视它的限制性，不论是个人还是国家，需要考生结合过去，现在和未来进行思考。如习近平曾说“走的再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”再比如“只有坚守本心信条，才能德行圆满。”2021年是中国共产党建党100周年，我们在感受到党领导全国人民取得重大成就的来之不易的同时，更要激发人民热爱祖国，热爱中国共产党，继承革命传统，弘扬民族精神的思想感情，坚定地有中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的理想和信念。 （3）思维与探究。按照“提出问题——分析问题——解决问题”的构思，注重公民意识，社会责任，奋斗精神的培养。我们是历史成就的见证者，享受着，但未来也是中国历史的创造者。 【范文】 以纪念为锚，守初心前行 “时间是一条单行道，纪念日就是道路两侧最醒目的路标”，这句隐喻恰如其分地揭示了纪念的深层意义。纪念日绝非简单的时间标记，它是过往的精神沉淀，是当下的行动指引，更是未来的初心锚点。在时光的奔流中，唯有牢牢铭记这些特殊时刻，我们才能在前行路上不迷失方向，始终带着初心奔赴远方。 个人的成长历程，因纪念而有了清晰的轨迹。犹记16岁那年的入团纪念日，在鲜红的团旗前宣誓的场景至今历历在目。班主任在仪式后赠予我们每人一枚刻有“初心”二字的书签，告诫我们：“这个日子之所以值得纪念，是因为它标记着你们从懵懂少年向责任青年的转变。”起初我对此似懂非懂，直到一次班级志愿服务中，面对社区老人的求助，我下意识地伸出援手，才真正领悟“初心”的分量。后来每当学业压力让我烦躁，每当人际交往让我困惑，看到书签上的字迹，便会想起入团时的誓言，瞬间找回前行的定力。于个人而言，纪念日就是这样的精神刻度，它让我们在回望中看清成长的脉络，在迷茫时唤醒最初的坚守。 民族的复兴征程，因纪念而筑牢精神根基。12月13日国家公祭日，是每个中国人心中不可磨灭的路标。初中时，我曾作为学生代表参加学校的公祭活动，当防空警报响起，全体师生肃立默哀，历史老师含泪讲述南京大屠杀的惨痛史实，那些泛黄的照片、幸存者的口述，让我深刻明白“落后就要挨打”的真理。从那时起，这个日子便在我心中埋下了“自强”的种子。如今作为高中生，我在学习中格外注重历史知识的积累，在课余主动参与红色宣讲活动，因为我懂得，铭记这个纪念日，不是为了延续仇恨，而是为了传承“勿忘国耻、吾辈自强”的初心。正如长征胜利纪念日提醒我们坚守信仰，教师节唤醒我们尊师重道，这些承载民族记忆的纪念日，共同构成了民族的精神坐标系。 有人认为纪念日不过是形式主义，殊不知正是这些形式，让抽象的初心变得具体可感。倘若没有入团纪念日的誓言，我们可能在成长中漠视责任；倘若没有国家公祭日的缅怀，我们可能在安逸中忘却苦难。纪念的本质，是与过往的郑重对话，是对初心的再次确认。在快节奏的当下，我们更需要这样的“暂停键”，在纪念中汲取力量，在回望中校准方向。 时光永不停歇，纪念日从未消散。它是个人成长的“指南针”，是民族复兴的“铺路石”。作为新时代青年，我们当以纪念为锚，牢记那些刻在时光里的初心，让日历上的数字成为岁月厚重的注脚，在人生的单行道上坚定前行，在民族的复兴路上勇担使命。 铭记路标，奔赴初心之约 时间的洪流滚滚向前，从不为任何人停留，而纪念日就像道路两侧的路标，清晰地标记着我们从昨天走到今天的足迹。这些特殊的日子，承载着个人的成长感悟，镌刻着民族的集体记忆，更在不断提醒我们：无论走得多远，都不能忘记为何出发。唯有铭记纪念的意义，方能带着初心奔赴未来之约。 纪念是对过往的深刻回望，更是对初心的精准锚定。高三那年的成人礼，是我人生中极具意义的纪念日。那天，父母将一本“成长手札”交给我，里面记录着我从牙牙学语到长大成人的点滴：第一次独立回家的勇敢、第一次为梦想奋斗的执着、第一次直面失败的坚韧。手札末尾，父母写道：“成人不是年龄的增长，而是责任的担当，愿你永远记得最初的热爱与善良。”那一刻，我突然意识到，成长中的每个重要节点都值得纪念，因为这些时刻沉淀着我们最本真的初心。此后，每当我因备考压力感到迷茫，每当我为未来选择感到困惑，翻看这本手札，便能找回最初的方向。纪念的价值，就在于让我们在时光流转中，始终守住内心的那份纯粹与坚定。 于民族而言，纪念日是精神的传承纽带，是前行的力量源泉。每年的10月22日长征胜利纪念日，学校都会组织我们观看相关纪录片，聆听老红军的故事。其中，“军需处长”的事迹让我深受震撼：在冰天雪地的长征路上，他将棉衣让给战友，自己却冻成了冰雕，直到生命最后一刻，仍坚守着“为战士们服务”的初心。这位无名英雄的故事，让我深刻明白，长征胜利纪念日之所以值得铭记，不仅是因为它记录着一段波澜壮阔的历史，更因为它传承着“革命理想高于天”的精神内核。正如国家公祭日唤醒我们对和平的珍视，五四运动纪念日激励我们追求真理与进步，这些纪念日将民族的精神基因代代相传，让我们在前行路上拥有不竭的力量。 反观当下，有些年轻人对纪念日漠不关心，认为“纪念无用”，殊不知这是对初心的遗忘，对历史的漠视。没有对过往的铭记，就没有对未来的明晰；没有对初心的坚守，就没有前行的动力。纪念从来不是形式上的走过场，而是内心深处的郑重叩问，是将初心转化为行动的精神契机。 时间的单行道上，我们都是前行者，而纪念日就是照亮前路的路标。它让我们在回望中汲取智慧，在铭记中坚定初心。作为新时代的青年，我们当珍惜每个值得纪念的时刻，让这些时刻成为岁月的厚重注脚，带着初心与使命，在人生与民族的征程上勇往直前，书写属于我们这一代人的辉煌篇章。 六、美文诵读 人生出发的地方 来源:《今晚报》 作者:王开岭 “一方水土养一方人。”这方水土，就叫故乡。 它是人生在清晨出发的地方，也是黄昏时最想回到的地方。 它收藏着我们的童年和身世。它不决定我们的能力，但决定我们的秉性和气质。一个人最重要的生命特征，和它有关。 沈从文曾说：“一个士兵要么战死沙场，要么回到故乡。” 沈从文一辈子都在写故乡。我去湘西，看的不是凤凰，是沈从文的故乡。我认为这两个概念是不同的，眼里的东西也不一样。凤凰早已脱胎换骨，而沈从文的故乡依旧。他的墓在那儿，他的魂魄和气息在那儿。 故乡文学，盛放的不仅是风俗史、文化史，更是一部情感史、心灵史，老舍的北京、沈从文的湘西、陆文夫的苏州、陈丹燕的上海、于坚的昆明…… 阅读故乡，不仅是著述的任务，更是生活的任务，是每个人的精神课题。否则，我们有什么底气说自己是苏州人、西安人、长沙人、泉州人呢？ 哪怕物理意义的故乡已经死去，一个人也要在记忆里收藏自己的故乡，在精神上复活自己的故乡。 曾问一位语文老师：现在孩子的作文还写不写“故乡”？答，几乎不写。也难怪，现在的孩子，你能让他把朝阳区、海淀区当故乡吗？其生活空间或许仅是某个区的某个小区，至于城市本身，由于体积巨大和眼花缭乱的变幻，人们已无法完成整体性和稳定性的“消费”，难以与这个地点发生深刻的感情和行为联系了。 我写过一本书，叫《每个故乡都在消逝》，其中说：“当一位长辈说自个儿是北京人时，脑海里浮动的一定是由老胡同、四合院、五月槐花、前门吆喝、六必居酱菜、小肠陈卤煮、王致和臭豆腐……组合成的整套记忆。或者说，是京城喂养出的那套热气腾腾的生活体系和价值观。而今天，当一个青年自称北京人时，他指的大概是户籍和身份证。” 书中继续说：“故乡不是一个地址，不是写在信封和邮件上的那种。故乡是一部生活史，一部留有体温、指纹、足迹——由旧物、细节、各种难忘的人和事构成的生活档案。” 现代人，越来越成为故乡的陌生人。他们甚至在一个地方住了几十年，都未对它做过认真的打量，既不熟悉它的容颜，也不熟悉它的脉络和肌理，他们从未走进它的时光深处、遇见它的灵魂，并成为它真正的孩子。 我想起自己儿时的作文，写“故乡”恐怕有十几次吧，这样的命题方式，虽然机械和懒惰，但在这种重复中，也包含一种努力，即从精神上走近故乡，去亲近故乡的灵魂。所以许多年过去了，我对故乡的模样记忆犹新，无论这世界多么大，无论去过多少地方，总有一个地点，让我刻骨铭心，它收藏着我的童年、我的成长，我是它的人，我仍在寻找和它的精神联系。 毋庸讳言，当代社会，“家”的内涵发生了重大变化，它渐渐疏离了家族、身世、故乡等意义，正越来越物理化、数据化，越来越接近“住宅”“地址”“户籍”等概念。它越来越薄，如一纸证书。 在《城市的世界》中，社会学家安东尼·M·奥罗姆说了一件事：帕特丽夏和儿时的邻居惊闻老房子即将拆除，立即动身，千里迢迢去看一眼曾生活的地方。他感叹道：“对我们这些局外人而言，那房子不过一种有形的物体罢了，但对于他们，却是人生的一部分。” 这是对故土的感情，这是对身世的感情。这种反应，来自美好心灵，来自真正懂得人生的人。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $