内容正文:
第6章 《事件的概率》单元培优检测题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
总分
得分
一.选择题(每题3分,共30分)
1.下列事件中,随机事件是( )
A.抛掷一枚质地均匀的骰子,向上的点数大于6
B.任意画一个三角形,其内角和为180°
C.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯
D.在标准大气压下,将水加热到100℃并持续加热,则水会沸腾
2.下列事件中,是必然事件的是( )
A.任意画一个三角形,其内角和是180°
B.随意翻开一本书,这页的页码是奇数
C.经过有交通信号灯的路口,遇到绿灯
D.足球运动员射门一次,球射进球门
3.从甲、乙、丙、丁四人中任选一人参加青年志愿者活动,甲被选中的概率是( )
A. B. C. D.
4.有7张除数字外都相同的卡片,上面分别写着1,2,3,4,5,6,7.随机抽取1张,取出的数字是偶数的概率是( )
A. B. C. D.
5.某商场在五一期间推出促销活动,活动期间内,凡是购物即可参与抽奖.不透明的盒子里装有12张质地、大小完全相同的纸片,其中2张纸片写有奖品为“扫地机器人一台”,4张纸片写有奖品为“餐具一套”,6张纸片写有奖品为“纸巾一袋”.从盒中任意摸出1张纸片,摸出奖品为“扫地机器人一台”的概率是( )
A. B. C. D.
6.一次校联欢会上,老师组织同学们玩抢凳子的游戏,让三名同学分别站在一个三角形三个顶点的位置上,要求在他们中间放一个凳子,抢到凳子者获胜,为使游戏公平,凳子应放的最适当的位置在三角形的( )
A.三条角平分线的交点
B.三边中线的交点
C.三边的垂直平分线的交点
D.三边上高所在直线的交点
7.书架上有a本经济类书,7本数学书,b本小说,5本电脑游戏类书.现某人随意从架子上抽取一本书,若得知取到经济类或者数学书的机会为,则a,b的关系为( )
A.a=b﹣2 B.a=b+12 C.a+b=10 D.a+b=12
8.全家观影已成为过年新民俗.2025年春节档热门电影有《哪吒之魔童闹海》《熊出没:重启未来》《封神第二部:战火西岐》《唐探1900》.若小明看了其中的一部电影,则这部影片是《哪吒之魔童闹海》的概率是( )
A. B. C. D.
9.如图,若随机向8×8正方形网格内投针,则针尖落在阴影部分的概率为( )
A. B. C. D.
10.中国动画电影《哪吒之魔童闹海》累计票房超过154亿元人民币,跃居全球动画票房榜首.某校为进行校园文化建设,拟从以下4个动画人物图象中随机选用2幅制作海报,则其中至少有一幅是哪吒的概率是( )
A. B. C.1 D.
二.填空题(每题4分,共32分)
11.任意掷一枚均匀的正方体骰子,“偶数点朝上”发生的概率为 .
12.在一个不透明的盒子中装有9个黑球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球为黑球的概率是,则黄球的个数为 .
13.如果小球在如图所示的地板上自由的滚动,并随机停留在某块方砖上,那么它最终停留在阴影区域的概率是 .
14.2025年3月是全国第62个学习雷锋月,为进一步学习弘扬雷锋精神.某班级为响应学校号召,计划从“志愿服务”“公益环保”“勤俭节约”三项活动中随机选取两项进行实践,则恰好选中“公益环保”和“勤俭节约”的概率是 .
15.通常情况下无色酚酞溶液遇酸性溶液(或中性溶液)不变色,遇碱性溶液变为红色.实验室现有四瓶因标签污损无法分辨的无色溶液,实验课上老师让学生用无色酚酞溶液检测其酸碱性,已知这四种溶液分别是a.盐酸(呈酸性),b.白醋(呈酸性),c.氢氧化钠溶液(呈碱性),d.氢氧化钙溶液(呈碱性)中的一种.学生小刚同时任选两瓶溶液用无色酚酞溶液进行检测,则两瓶溶液恰好都变红色的概率为 .
16.某班学生参加学校组织的“垃圾分类”知识竞赛,将学生成绩制成如图所示的频数分布直方图(每组数据包括左端值不包括右端值),其中成绩为“优良”(80分及80分以上)的学生有 人.
17.某校为了调查学生家长对课后服务的满意度,从600名学生家长中随机抽取150名进行问卷调查,获得了他们对课后服务的评分数据(评分记为x),数据整理如下:
家长评分
60≤x<70
70≤x<80
80≤x<90
90≤x≤100
人数
15
45
60
30
根据以上数据,估计这600名学生家长评分不低于80分的有 名.
18.如图是由16个相同的小正方形和4个相同的大正方形组成的图形,在这个图形内任取一点P,则点P落在阴影部分的概率是 .
三.解答题(共7小题,共58分)
19.某校为了解学生数学文化知识掌握的情况,从该校八年级学生中随机抽取部分学生参加了数学文化知识竞赛,得到数据如下(说明:竞赛成绩均取整数,用x表示);
【收集数据】72,82,73,88,89,70,70,80,80,88,95,76,82,85,86,88,89,92,92,98
【整理数据】
分数
70≤x<80
80≤x<90
90≤x≤100
频数
a
11
【分析数据】根据以上信息,解答下列问题,
(1)填空;a= ;
(2)此调查的样本容量为 ;
(3)若该校八年级学生共有1000人,请估计该校数学文化知识为“优秀”(x≥90)的学生有多少人?
20.二维码中的数学
【阅读材料】
生活在数字时代的我们,很多场合用二维码(如图)来表示信息,即可通过在网格中,对每一个方格涂色或不涂色来表示不同的信息.
【问题探究】
(1)图①中1个方格可表示2个不同信息;图②中2个方格可表示4个不同信息;图③的网格图,它可表示不同信息的总个数为 ;(图中标号1、2、3、4表示四个不同位置的方格)
(2)二维码的容量由网格图中方格数量、方格颜色(黑/白)等因素决定.现需扩大一个2×2版本的二维码,在相邻的两边分别增加a个方格和b个方格,构成(2+a)(2+b)新的长方形(或正方形)二维码.已知扩展后满足以下条件:
a2+b2=37,a﹣b=5.求扩展后的二维码共有多少个方格?
【实践应用】
(3)某校需要给每位师生制作一张“校园出入证”,准备在证件的右下角采用n×m(n行m列)的网格图来表示个人身份信息,若该校师生共510人,且要求n和m为正整数,则n+m的最小值为 .
21.当下,人们越来越意识到健康的重要性.“微信运动”作为一种便捷的记录运动步数的工具,受到大众的喜爱,成为大家日常关注自身运动量的常用方式.为了解某市教师群体的运动情况,某兴趣小组随机调查了50名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整):
步数
频数
频率
0≤x<4000
8
a
4000≤x<8000
15
0.3
8000≤x<12000
12
b
12000≤x<16000
c
0.2
16000≤x<20000
3
0.06
20000≤x<24000
2
0.04
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出a,b,c的值,并补全频数分布直方图;
(2)该市约有35000名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?
(3)为了让老师们能更健康地运动,请你也给老师一些简单易做的运动建议?(写出一条建议即可)
22.为了全力构建全民反诈防诈新格局,坚决遏制电信网络诈骗违法犯罪多发高发态势,坚决维护人民群众财产安全和合法权益,某市组织了七年级学生参加反诈防诈安全知识竞赛,为了解此次知识竞赛成绩的情况,随机抽取了部分参赛学生的成绩x(单位:分),整理并绘制成如下的统计表和统计图(不完整):
组别
成绩x/分
A组
40≤x<55
B组
55≤x<70
C组
70≤x<85
D组
85≤x<100
请根据图表信息,解答以下问题:
(1)一共抽取了 名参赛学生的成绩,扇形统计图中“B”对应的圆心角度数为 °;
(2)请求出C组的频数值,并且补全频数分布直方图;
(3)若成绩在85分以上为“优秀”,请估计该市七年级将近58000名学生在本次竞赛中获得“优秀”的人数.
23.2025年5月20日,我市某校初一年级组织了国防军事研学活动,为了解学生对国防军事知识的掌握情况,学校于活动后组织全年级学生进行了国防知识竞赛,现从中抽取部分同学的竞赛成绩,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析,下面给出部分信息:
a.学生成绩的统计图如图(数据分为五组:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)
抽取学生成绩的频数分布表
成绩x/分
频数
50≤x<60
2
60≤x<70
5
70≤x<80
m
80≤x<90
n
90≤x≤100
13
b.在80≤x<90这一组的成绩是80、80、80、81、81、82、83、84、84、85、85、87、88、89、89、89.根据以上信息,完成下列问题:
(1)统计表中的m= ,n= ,样本容量= ;
(2)在扇形统计图中,80≤x<90这组数据所对应的圆心角的度数是 ,并将频数分布直方图补充完整;
(3)如果成绩不低于85分为“优秀”,初一年级共有2000名学生,请你估计初一年级本次国防军事知识竞赛中“优秀”的学生共有多少人.
24.数学兴趣小组为探究事件A发生的概率,进行试验并将数据汇总填入下表:
试验总次数n
100
200
300
400
500
600
事件A出现的次数m
24
48
b
104
125
150
事件A发生的频率
a
0.24
0.25
0.26
0.25
0.25
(1)表中a= ,b= ;
(2)根据如表,完成如图的折线统计图;
(3)请你举出一个事件,使它发生的概率符合事件A发生的概率.
25.为深入
开展第七届“中华经典诵写讲大赛”活动,传承弘扬中华优秀传统文化,推动经典诵读、汉字书写的普及,提升全民语言文化素养,增强全民语言表达能力、审美能力和文化自信,某中学在八年级开展了“中华经典诵读”知识竞赛,并根据调查结果绘制了尚不完整的频数分布表和频数分布直方图.
成绩x/分
频数
百分比
25≤x<30
4
10%
30≤x<35
6
b
35≤x<40
11
27.5%
40≤x<45
a
30%
45≤x≤50
7
17.5%
请根据以上信息解答下列问题.
(1)为了解该年级学生的竞赛成绩,拟采用以下的方式进行调查.
方式A:随机抽取该年级某班,对该班所有学生进行调查;
方式B:随机抽取该年级部分男生进行调查;
方式C:从该年级每个班随机抽取5名学生进行调查.
以上的调查方式最合适的是方式 (填“A”“B”或“C”).
(2)填空:a= ,b= .补全频数分布直方图.
(3)已知该年级共有学生380人,若成绩为35分及以上的学生被认定为掌握了基础的诵读知识,请你估计该年级掌握了基础的诵读知识的学生人数.
参考答案
一.选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
B
C
B
C
A
A
D
B
二.填空题
11.
12.15.
13..
14..
15..
16.26.
17.360.
18..
三.解答题
19.解:(1)由收集数据可知,a=5;
故答案为:5;
(2)由收集数据可知,此调查的样本容量为20,
故答案为:20;
(3)1000200(人),
答:估计该校数学文化知识为“优秀”(x≥90)的学生有200人.
20.解:(1)画树状图如下:
共有16种不同的信息,
故答案为:16;
(2)根据题意,得a2+b2=37,a﹣b=5,
∴,
∵(a+b)2=a2+b2+2ab,
∴,
∵(2+a)(2+b)=4+2(a+b)+ab,
∴(2+a)(2+b)=4+2×7+6=24.
答:扩展后的二维码共有24个方格.
(3)根据题意,得mn=510,
故mn=2×3×5×17,
故mn=1×510=2×255=3×170=5×102=6×85=10×51=15×34=17×30,
故m+n的值为:511,257,173,107,91,61,49,47,
故m+n的最小值为47.
故答案为:47.
21.解:(1)a=8÷50=0.16,
b=12÷50=0.24,
c=50×0.2=10,
补全图形如下:
(2)估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师=35000×(0.2+0.06+0.04)=10500(名);
(3)合理规划运动量.
22.解:(1)27÷45%=60(人),即一共抽取了60名参赛学生的成绩,
扇形统计图中“B”对应的圆心角度数为,
故答案为:60;54;
(2)C组的频数值为60﹣3﹣9﹣27=21,
补全频数分布直方图如图:
(3)估计该市七年级将近58000名学生在本次竞赛中,获得“优秀”的人数=58000×45%=26100(人).
23.解:(1)样本容量=5÷10%=50,
由“80≤x<90”这一组的成绩数据可得n=16,
所以m=50﹣2﹣5﹣16﹣13=14,
故答案为:14,16,50;
(2)在扇形统计图中,80≤x<90这组数据所对应的圆心角的度数是:,
补全频数分布直方图如下:
故答案为:115.2°;
(3)估计初一年级本次国防军事知识竞赛中“优秀”的学生(人).
24.解:(1)a=24÷100=0.24,b=300×0.25=75,
故答案为:0.24,75;
(2)折线统计图如下所示:
;
(3)有四张完全相同的卡片,分别标有数字1,2,3,4,小明随机抽取一张,抽到数字为1的概率是多少.
25.解:(1)因为抽样调查要具有代表性,随机性,所以最合适的是方式C.
故答案为:C.
(2)∵4÷10%=40(人),
∴a=40×30%=12,
.
故答案为:12;15%.
补全频数分布直方图如下所示:
(3)该年级掌握了基础的诵读知识的学生=380×(27.5%+30%+17.5%)=380×75%=285(人).
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