2026届高考语文复习：诗歌鉴赏之理解诗句思想内容 课件

2025.12 诗歌鉴赏之 理解诗（词）句思想内容 木香制作 2026届高考复习 目 录 真题回顾 知识建构 典题示范 对点训练 真题演练 复习目标： 1.准确理解诗句，并运用所学知识揣摩诗句深层意蕴。 2.能解答诗歌思想内容类的题目。 真题回顾 卷别 题干设问 设题角度 2025·新高考Ⅱ卷 这两首诗各自展现出了什么样的思想境界？请简要分析 思想内容 2024·新高考Ⅱ卷 如何理解诗人的“白头心事”？请结合诗歌内容简要分析 思想内容 2023· 新课标Ⅰ卷 诗的尾联提到魏了翁的名言：“不欲于卖花担上看桃李，须树头枝底方见活精神也。”结合本诗主题，谈谈你对这句话的理解 理解诗句思想内容 2021· 新高考Ⅱ卷 诗人指出“道在六经宁有尽”，又让儿子“熟读周公七月诗”，对此你是如何理解的 理解诗句思想内容 链接教材 必修上册《永遇乐·京口北固亭怀古》学习提示：“结句‘凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？’是这首词的主旨，应注意领悟。”“古诗词诵读”《虞美人》：“将俘囚生活的幽怨、月夜听风的无眠、物是人非的无奈、愁怀难解的悲凉，以及对往日帝王生活的怀想，编织在一起。” 选择性必修上册“古诗词诵读”《将进酒》：“诗中所云‘天生我材必有用，千金散尽还复来’，以及‘古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名’，表达了怀不遇的郁愤，传达出舍我其谁的自信；而‘人生得意须尽欢’‘会须一饮三百杯’‘但愿长醉不愿醒’等语句，淋漓尽致地展现了诗人于穷愁之境中的狂放不羁。” 近几年，高考命题加大了对诗（词）句的考查力度，且不再像过去那样考查如何赏句，而是重在对诗（词）句内容、观点乃至与全篇关联的考查，由考查诗（词）句的含意到考查诗（词）句的观点，由理解一句到理 解多句，考查越来越深入。对此，考生应高度重视。 【知识建构】 【追本溯源】 　“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”（必修上册《永遇乐·京口北固亭怀古》）这三句有何深刻含意？试结合全词分析。 参考答案：这三句的意思是，孙权的风流余韵现已不复存在。“舞榭歌台”是承平气象的象征。孙权处在群雄纷争的时代，而吴国能出现承平气象，是因为他能确保自己的国家不受外敌侵犯。“风流”，指孙权的雄才大略及其建树，这里引申为孙权的遗迹。“雨打风吹”，指的是历史的风雨，自孙权以后，京口一带屡遭兵燹，到辛弃疾时已将近千年，当年孙权的风流余韵已荡然无存。 【典题示范】 （2023·北京卷）阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。 将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首（其五①） 杜甫 锦官城西生事微，乌皮几②在还思归。 昔去为忧乱兵入，今来已恐邻人非。 侧身天地更怀古，回首风尘甘息机③。 共说总戎云鸟阵④，不妨游子芰荷衣。 〔注〕 ①此诗作于公元764年。杜甫于760年在成都营建草堂。762年，严武入朝，杜甫送行至绵州。其后，成都发生兵乱，杜甫流亡至梓州。764年，严武封郑国公、拜剑南节度使，再次镇守成都。 ②乌皮几：包着黑皮的小桌。③息机：熄灭用世之心。④总戎：主帅。云鸟阵：一种作战的阵法。 　杜甫的诗内涵深刻而丰富，往往一联就有多重意蕴。此诗“侧身天地更怀古，回首风尘甘息机”一联历来为人称道。请分析这一联有哪些内涵。（6分） 【思维路径】 理解诗（词）句思想内容“两步骤” 　　第一步：准确理解字面（表面）意思 　　对于一首诗（词），我们想要领会其中的深意，首先需要正确理解文字的意思。通过填充省略、调整语序、词语活用等手法准确理解字面意义。 　　第二步：揣摩深层意蕴 　　结合诗（词）句的上下文乃至全篇，分析该句的意象及其所使用的用典、双关等表达技巧，挖掘句子的深层意蕴。这里的分析技巧是为“理解”服务的。如分析双关手法，是要把其另一层意思理解出来。 类题通法 个题活解 　　第一步：准确理解字面（表面）意思。颈联“侧身天地更怀古，回首风尘甘息机”意思是“惶恐寄身于天地之间几无容身之所，更加怀念旧时的太平日子；回顾战乱时一家落难备尝艰辛，便甘愿息灭机心避居世外桃源”。 　　第二步：揣摩深层意蕴。这一联是由颔联引申开来，正是由于“乱兵入”，才使得诗人“侧身天地更怀古”，表达了诗人对战乱的痛恨，对国家、百姓的担忧。“回首风尘甘息机”，表明自己此次回去，只是想将草堂作为隐居之所，并无干求仕进之意，蕴含着诗人壮志难酬的无奈与隐痛。 杜甫的诗内涵深刻而丰富，往往一联就有多重意蕴。此诗“侧身天地更怀古，回首风尘甘息机”一联历来为人称道。请分析这一联有哪些内涵。（6分） 　参考答案：①对战乱的痛恨，对国家、百姓的担忧；②壮志难酬的无奈与隐痛。 【针对训练】 阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。 游月陂〔注〕 程颢 月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。 万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照，林下泉声静自来。 世事无端何足计，但逢佳节约重陪。 〔注〕 陂是水泊、池塘的意思，“月陂”是形状如月亮的池塘。 诗中最后两句有何含意？请简要分析。 参考答案： ①世间的事情繁杂而没有头绪，不值得去计较，只要逢上佳节，我们就相约重游月陂堤； ②表达了诗人闲适恬淡、随遇而安、不计得失的淡泊情怀； ③还表现了对美景和友情的珍视。 解析：“世事无端何足计，但逢佳节约重陪。”人世间有些事，说不上有什么来由。繁杂而无头绪，不值得去认真计较。人生待开怀时且开怀，只要逢上佳节，约上几位知交，重游月陂堤，相陪举杯痛饮，就会感到无穷的乐趣。表达了诗人闲适恬淡、随遇而安、不计得失的淡泊情怀。世事繁杂何必计较太多？只要遇到好的时节，便和朋友相约，再来游玩一番。表现了诗人对美景和友情的珍视。 世事无端何足计，但逢佳节约重陪。 诗中最后两句有何含意？请简要分析。 阅读下面这首宋诗，完成1～2题。 郑宁示边报走笔戏赠 刘克庄 曾客嫖姚与伏波，惯骑生马拥雕戈。 金台有命终须筑，铁砚无功亦且磨。 见说帛书来汝洛，又传毡帐迫淮河。 只今西北多机会，吾子南归意若何。 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（　　） A.“嫖姚与伏波”常指历史名将霍去病和马援，此句交代好友从军征战的经历。 B.好友惯于驾驭性情暴烈的战马，善于使用刻镂之戈，凸显其纵横驰骋的英姿。 C.“金台有命”与“铁砚无功”在对比之中暗含着典故，意蕴丰富且令人警醒。 D.汝洛之地传来帛书，预兆前线军情紧急，“迫淮河”指明敌方已然发动进攻。 解析：D　“敌方已然发动进攻”错，“迫淮河”是“逼近前线”，而不是“已然发动进攻”。 ★2.诗歌的最后两句有何含意？请简要分析。 郑宁示边报走笔戏赠 刘克庄 曾客嫖姚与伏波，惯骑生马拥雕戈。 金台有命终须筑，铁砚无功亦且磨。 见说帛书来汝洛，又传毡帐迫淮河。 只今西北多机会，吾子南归意若何。 解析：“只今西北多机会，吾子南归意若何”，直观的意思是，如今西北边境正有战事，是立功的大好时机，机会很多，我的朋友，你现在却要急急忙忙南归，这是为何呢？这两句表意直接，没有用到特殊的表现手法，则忽略回答表现手法这一环节。这是诗人对现实的观察，认为西北战事紧迫，正是建功的大好时机，对朋友进行善意提醒和规劝，从中可以看出二人之间友谊深厚；结合前文“曾客嫖姚”“惯骑生马”等内容来看，也有对友人意志消沉的隐晦的批评。 ★2.诗歌的最后两句有何含意？请简要分析。 参考答案： ①含意：如今西北边境机会很多，您现在为什么要南归呢？ ②表达了诗人规劝友人不要在西北战事紧迫之际心生南归之意，既表现了对友人的深厚情谊，也暗含对友人意志消沉的批评与鞭策。 【真题演练】 （2025·八省联考）阅读下面这首宋诗，完成1～2题。 秋　怀 邵雍 寒露缀衰草，凄风摇晚林。 鸟声上复下，天气晴还阴。 节改一时事，人怀千古心。 谁云子期死，举世无知音。 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（　　） A.全诗的结构安排清晰明了，前四句描写秋天景色，后四句则是展开议论。 B.诗歌从寒露、凄风、鸟声、晴阴等多个角度落笔，使秋日景色立体可感。 C.诗人了解人性中软弱的一面，指出人或许会在一念之间改变自己的气节。 D.诗的尾联使用了“伯牙绝弦”的典故，以此展现出诗人宽广自信的胸襟。 ★2.孔子说：“德不孤，必有邻。”请结合这句话，谈一谈你对本诗主旨的理解。 【真题演练】 （2025·八省联考）阅读下面这首宋诗，完成1～2题。 秋　怀 邵雍 寒露缀衰草，凄风摇晚林。 鸟声上复下，天气晴还阴。 节改一时事，人怀千古心。 谁云子期死，举世无知音。 1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（　　） A.全诗的结构安排清晰明了，前四句描写秋天景色，后四句则是展开议论。 B.诗歌从寒露、凄风、鸟声、晴阴等多个角度落笔，使秋日景色立体可感。 C.诗人了解人性中软弱的一面，指出人或许会在一念之间改变自己的气节。 D.诗的尾联使用了“伯牙绝弦”的典故，以此展现出诗人宽广自信的胸襟。 解析：C　“软弱”“人或许会在一念之间改变自己的气节”错误。诗中“节改一时事，人怀千古心”是指时序的转变与人心的悠久情怀，并非指出人会因一念之间而改变气节。诗人通过四季变换来表达人的情怀历久弥新的感慨，并非揭示人性软弱。 ★2.孔子说：“德不孤，必有邻。”请结合这句话，谈一谈你对本诗主旨的理解。 参考答案： ①“德不孤，必有邻”，指有道德的人是不会孤单的，一定有志同道合的人来和他作伴； ②秉持“千古心”的人，也如孔子所说有德之人一样，终究会遇到知音。 解析：孔子所言“德不孤，必有邻”表明有德之人不孤单，总会有知音相伴。 诗歌由景生情，通过秋景的变化象征人事的无常，由此引发千古之怀。首联“寒露缀衰草，凄风摇晚林”通过细腻的景物描写，渲染出一种冷清、落寞的氛围。颔联“鸟声上复下， 天气晴还阴”既展示了自然景象的多样性，也隐喻了人生的起伏不定。颈联“节改一时事，人怀干古心”，表达了诗人对于时节更替和人生境遇的感慨。季节的变迁代表着时光的流 逝，而人们的心中却怀着千古不变的情感。尾联“谁云子期死，举世无知音”，写谁说子期死后，举世再无知音呢？运用了钟子期和俞伯牙的典故，表达了诗人对于知音难觅的遗憾。 诗人感慨世上无知音，但实际上表达了 对德行与知音的希冀。诗人相信有真正的德行与高尚情操的人，必定会吸引到志同道合的朋友，呼应了孔子的观点。 【实战演练】 （2025·新课标Ⅱ）阅读下面两首唐诗，完成下面小题。 咏省壁①画鹤 宋之问 粉壁图仙鹤，昂藏真气多。 鶱飞②竟不去，当是恋恩波③。 咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作 陈子昂 古壁仙人画，丹青尚有文。 独舞纷如雪，孤飞暖似云。 自矜彩色重，宁忆故池群。 江海联翩翼，长鸣谁复闻。 【注】①省壁：中央官署的墙壁。②鶱飞：飞腾。③恩波：帝王的恩泽。 16. 两首诗各自展现出了什么样思想境界？请简要分析。 16. 两首诗各自展现出了什么样思想境界？请简要分析。 解析：本题考查学生鉴赏诗歌情感和思想内容能力。 ①宋之问《咏省壁画鹤》思想境界分析：诗中“仙鹤”被赋予“昂藏真气多”的形象，既描绘其姿态昂扬、气质超凡，又暗喻贤才的品格。然而，关键在于“鶱飞竟不去，当是恋恩波”，仙鹤本应展翅高飞，却“不去”，诗人认为是因留恋“恩波”——帝王恩泽。诗人以画鹤隐喻自身，将对皇权的感恩与忠诚直接融入笔下。表面写鹤“恋恩”，实则表达臣子对君主的依附与效忠，甚至隐含渴望持续获得恩宠的心理。这种以“忠君颂恩”为核心的表达，体现了封建官僚对皇权的高度认同，思想境界局限于传统政治伦理，带有明显的时代局限性与功利性。 ②陈子昂《咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作》思想境界：“独舞纷如雪，孤飞暖似云”以鹤的孤独起舞、孤飞云端，暗喻自身才华出众却无人赏识的寂寞。“自矜彩色重”刻画了鹤对自身美丽色彩的一种自我欣赏和骄傲，而“宁忆故池群”则表明它宁愿不回忆过去在故池中的同伴；这里的鹤其实是有隐喻意义的，结合诗人自身经历，可看作是诗人以鹤自比，暗示自己有着高尚的品格和出众的才华，不屑与世俗之人同流合污，体现了一种孤高的气节。可惜“长鸣谁复闻”，带有怀才不遇的感慨。 16. 两首诗各自展现出了什么样思想境界？请简要分析。 ①宋诗认为，官署墙壁上的画鹤盘旋不去是因为留恋君王的恩泽，表达了对朝廷功德的颂扬，也透露出作者热衷利禄之心。 ②陈诗中的画鹤卓尔不群、超迈凡俗，表现了对孤高耿介人格的赞许，以及怀才不遇的感慨。 咏省壁①画鹤 宋之问 粉壁图仙鹤，昂藏真气多。 鶱飞②竟不去，当是恋恩波③。 咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作 陈子昂 古壁仙人画，丹青尚有文。 独舞纷如雪，孤飞暖似云。 自矜彩色重，宁忆故池群。 江海联翩翼，长鸣谁复闻。 谢谢观赏 $