第三单元 第7课时 3、6、9的乘法（分层作业）数学沪教版二年级上册（新教材）

第三单元 第7课时 3、6、9的乘法 分层作业 1. 3的乘法口诀。一三得三，1×3=3，二三得六，2×3=6；三三得九，3×3=9；三四十二，3×4=12；三五十五，3×5=15；三六十八，3×6=18；三七二十一，3×7=21；三八二十四，3×8=24；三九二十七，3×9=27； 2. 6的乘法口诀。一六得六，1×6=6；二六十二，2×6=12；三六十八，3×6=18；四六二十四，4×6=24；五六三十，5×6=30；六六三十六，6×6=36；六七四十二，6×7=42；六八四十八，6×8=48；六九五十四，6×9=54； 3. 9的乘法口诀。一九得九，1×9=9；二九十八，2×9=18；三九二十七，3×9=27；四九三十六，4×9=36；五九四十五，5×9=45；六九五十四，6×9=54；七九六十三，7×9=63；八九七十二，8×9=72；九九八十一，9×9=81； 4. 只能写出一道乘法的口诀：（ ），（ ），（ ）。 1．一个乘数是3，另一个乘数是3，积是( )。 2．已知6个桃子约重1千克，那么这样的6千克桃子约有( )个。 3．一本书一页有8行，平均每行有9个字，一页大约有( )个字。 4．（    ）里最大能填几？ ( )        ( )        ( ) 5．( )×7＝21   36＝( )×( ) 3×8＝( )×4   2×6＝3×( ) 6．下列口诀中，只能写出一个乘法算式的是（    ）。 A．二三得六 B．三四十二 C．四四十六 7．笑笑买了6个汉堡，一共花了多少元？还应该知道（    ）。 A．每个汉堡5元钱 B．带了30元钱 C．其中1个汉堡6元钱 8．笑笑买同一种东西，正好用去27元，她买的是哪种食品？（    ） A． B． C． 9．看图列式计算。 （米） 10．看图列式计算。 （个） 口诀： 。 11．一共有3辆车，每辆车能坐5人，一共能坐几人？ 12．张大伯种了4行青椒，每行有6棵。一共种了多少棵青椒？ 13．学校组织植树活动，二（1）班种了4行树，每行9棵，二（2）班种了35棵。哪个班种的多？多多少棵？ 14． （1）买3本《经典故事》和一本《科学世界》，一共要花多少钱？ （2）买2本《连环画》和1本《科学世界》，30元钱够吗？ 15．算一算，你发现9的乘法有什么规律？你还能接着写吗？ 9×1＝10－       9×2＝20－        9×3＝30－ 9×4＝40－       9×5＝50－         9×6＝60－ 接着写： 【知识加油站】 4. 三三得九，六六三十六，九九八十一。 【基础巩固】 1．9 【分析】根据乘数×乘数＝积，再结合乘法口诀求出积即可。 【详解】根据“三三得九”，所以3×3＝9； 即一个乘数是3，另一个乘数是3，积是9。 2．36 【分析】已知6个桃子约重1千克，所以1千克桃子的个数是6个。要求6千克桃子的个数，就是求6个6是多少，即6×6；据此解答。 【详解】6×6＝36（个） 所以已知6个桃子约重1千克，那么这样的6千克桃子约有36个。 3．72 【分析】根据题目可得：一本书一页有8行，平均每行有9个字，用8乘9，即可得出正确答案。 【详解】（个） 故一页大约有72个字。 4． 8 7 46 【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。根据数的大小关系和乘法口诀填空。 最后一题将小于号看作等号算出另一个数，然后减去1即可确定最大的数。 【详解】四八三十二、四九三十六，最大填8，35＞8×4； 七八五十六、八八六十四，最大填7，7×8＜57； 72－25＝47，47－1＝46，所以25＋46＜72。 5． 3 4 9 6 4 【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。根据乘法口诀填空。 【详解】三七二十一，则3×7＝21； 四九三十六、六六三十六，则36＝4×9或36＝6×6； 三八二十四、四六二十四，则3×8＝24＝6×4，即3×8＝6×4； 二六十二、三四十二，则2×6＝12＝3×4，即2×6＝3×4。 【能力提升】 6．C 【分析】根据乘法口诀写乘法算式时，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积，由此解答。 【详解】A．二三得六：可以写出的乘法算式为2×3＝6；3×2＝6，共两个，不符合题意； B．三四十二：可以写出的乘法算式为3×4＝12；4×3＝12，共两个，不符合题意； C．四四十六：可以写出的乘法算式为4×4＝16，共一个，符合题意。 所以只能写出一个乘法算式的是四四十六。 故答案为：C 7．A 【分析】根据总价＝单价×数量，要求一共花的钱数？已知汉堡的数量，还需知道汉堡的价格。 【详解】由分析可得： 笑笑买了6个汉堡，一共花了多少元？还应该知道每个汉堡5元钱。 故答案为：A 8．C 【分析】根据题意分析，笑笑只买了一种东西，用每种物品的价格乘数量，看哪个物品乘数量正好是27元即可。 【详解】3×9＝27（元） 所以买的是巧克力。 故答案为：C 9．9×5＝45（米） 【分析】根据图片可知：一格是5米，一共9格，求一共多少米？用格数乘一格的米数即可。 【详解】9×5＝45（米） 一共长45米。 10．5×6＝30或6×5＝30 五六三十 【分析】每盘有5个苹果，有6盘，则每盘的数量和盘数相乘，就是总数量。乘法算式中两个因数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数。 【详解】5×6＝30（个）或6×5＝30（个） 口诀：五六三十。 一共有30个苹果。 【思维训练】 11．15人 【分析】根据题意，用车的数量乘每辆车能坐的人数，即可求出一共能坐几人。 【详解】3×5＝15（人） 答：一共能坐15人。 12．24棵 【分析】根据题意，用每行青椒的棵数乘行数，即可求出一共种了多少棵青椒。 【详解】6×4＝24（棵） 答：一共种了24棵青椒。 13．二（1）班多；多1棵。 【分析】已知二（1）班种了4行树，每行9棵，根据乘法的意义，用4×9先算出二（1）班种了多少棵树，再将两个班种的树的数量进行比较，即可得出哪个班种的多。再根据减法的意义，用种的棵树多的班级减去种的棵树少的班级，据此解答即可。 【详解】4×9＝36（棵） 36棵＞35棵 36－35＝1（棵） 答：二（1）班种的多，多1棵。 14．（1）35元； （2）够 【分析】（1）先用乘法求出买3本《经典故事》多少钱，然后加上1本《科学世界》的价钱，求出和，就是一共要花多少钱。 （2）先用乘法求出买2本《连环画》多少钱，然后加上1本《科学世界》的价钱，求出和，然后与30元比较大小，即可解决。 【详解】（1）9×3＋8 ＝27＋8 ＝35（元） 答：一共要花35元。 （2）7×2＋8 ＝14＋8 ＝22（元） 22＜30 答：30元钱够。 15．1；2；3； 4；5；6； 规律见详解； 9×7＝70－7；9×8＝80－8；9×9＝90－9 【分析】根据乘法口诀先计算出一侧算式的结果，再用被减数－差＝减数计算出应填的数，由此总结出规律写算式即可。 【详解】9×1＝9；10－9＝1，则9×1＝10－1； 9×2＝18；20－18＝2，则9×2＝20－2； 9×3＝27；30－27＝3，则9×3＝30－3； 9×4＝36；40－36＝4，则9×4＝40－4； 9×5＝45；50－45＝5，则9×5＝50－5； 9×6＝54；60－54＝6，则9×6＝60－6。 规律：9乘1就是10减1；9乘2就是20减2；9乘3就是30减3，以此类推，9乘几就是几十减几。 接着写：9×7＝70－7；9×8＝80－8；9×9＝90－9。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $