2026年中考化学一轮专题复习（贵州）--碳和碳的氧化物课件

第一部分　核心专题复习 主题一　物质的性质与应用 第3讲　碳和碳的氧化物 化学方程式网络构建 ①____________________________________________ ②______________________________________________ ③_____________________________ ④______________________________________________ ⑤____________________________________________________________ ⑥_____________________________________________________________ ⑦_____________________________________________________________ ⑧___________________________________________________ ⑨___________________________________________________________ ⑩__________________________________________ ⑪__________________________________________ 　　CO2＋Ca(OH)2 === CaCO3↓＋H2O 　　CaCO3＋2HCl === CaCl2＋H2O＋CO2↑(合理即可) 　　Na2CO3＋Ca(OH)2 === CaCO3↓＋2NaOH(合理即可) 　　CO2＋2NaOH === Na2CO3＋H2O 　　Na2CO3＋2HCl === 2NaCl＋H2O＋CO2↑(合理即可) 　　CO2＋H2O === H2CO3 一、碳单质的性质与用途 1．物理性质和用途 名称 金刚石 石墨 C60 物理 性质 无色透明，天然存在的最硬的物质 灰黑色、有金属光泽，有滑腻感，质软，熔点高，有良好的导电性 — 用途 作钻头、裁玻璃、制装饰品 制铅笔芯、润滑剂、石墨电极等 用于超导、催化、能源及医学等领域 名称 金刚石 石墨 C60 区别 (1)金刚石、石墨和C60的物理性质有很大差异，原因是①_______　________________；(2)金刚石、石墨由②______构成，C60由③______构成 联系 (1)金刚石、石墨和C60都是由碳原子组成的单质，故化学性质相似；(2)石墨在一定条件下可以转化为金刚石，属于④______变化 木炭、活性炭等物质的主要成分为碳单质，具有疏松多孔的结构，因此具有⑤______性，能吸附色素、异味和毒气等，可用于净水、制作防毒面具。 的排列方式不同 碳原子 原子 分子 化学 吸附 2．碳单质的化学性质和用途 化学性质 解释或化学方程式 用途 稳定性 常温下碳的化学性质不活泼 用于制墨 可燃性 木炭燃烧不充分：⑥_______________________ (写化学方程式，下同) 木炭充分燃烧：⑦_______________________ 用作燃料 化学性质 解释或化学方程式 用途 还原性 与氧化铜反应：⑧___________________________ 与氧化铁反应：⑨___________________________ _______________ 冶炼 金属 与二氧化碳反应：⑩________________________ — 3．木炭还原氧化铜 (1)实验原理：⑪___________________________________ (填化学方程式)。 (2)实验现象：黑色固体逐渐变成⑫______，澄清石灰水变浑浊。 (3)实验结论：木炭与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳。 (4)实验分析：a.给酒精灯加网罩是为了使火焰集中，提高温度；b.反应结束后，先撤出导管，再停止加热，是防止⑬__________________________ __________________。最后用弹簧夹夹紧乳胶管。　　　 红色 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　澄清石灰水倒吸入热的试管中，使试管炸裂 二、碳的氧化物 1．一氧化碳的性质和用途 性质 用途或注意事项 物理性质 无色、无臭的气体，⑭___溶于水 — 化学性质 可燃性 燃烧时发出⑮___色火焰，放出热量。 化学方程式为⑯___________________ 作燃料(点燃之前要验纯) 难 蓝 性质 用途或注意事项 化学性质 与某些氧化物反应 (1)与CuO反应：⑰________________ ______________(填写化学方程式，下同)。现象：黑色粉末变红。 (2)与Fe2O3反应：⑱_______________ __________________。现象：红棕色固体变黑 冶炼金属 毒性 CO极易与血液中的血红蛋白结合使其失去携氧能力，严重时会危及生命 — 2．二氧化碳的性质和用途 (1)物理性质：无色、无臭的气体，密度比空气的⑲___，⑳___溶于水；固态二氧化碳叫干冰，易升华吸热(可作制冷剂，用于人工增雨)。 大 能 (2)化学性质和用途 化学性质 现象、原理或化学方程式 用途 不燃烧、也不支持燃烧   现象：下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭。 结论：CO2不能燃烧，也不支持燃烧(化学性质)，密度比空气大(物理性质) 用于灭火 化学性质 现象、原理或化学方程式 用途 与水反应 　 　 现象：干燥的紫色石蕊纸花不变色。试管中紫色石蕊溶液变为㉑___色，加热后又变为紫色。反应的化学方程式分别为㉒__________________________、 ㉓______________________________ 制碳酸饮料 红 CO2＋H2O === H2CO3 化学性质 现象、原理或化学方程式 用途 与碱反应 与澄清石灰水反应 ㉔_____________________________ _______________________________ 检验二氧化碳 与氢氧化钠溶液反应 ㉕_____________________________ _______________________________ 吸收二氧化碳 能参与光合作用 在绿色植物的光合作用下，与水反应生成葡萄糖和氧气 作气体肥料 与碳反应 ㉖_____________________ 为高炉炼铁提供一氧化碳 　　CO2＋Ca(OH)2 === CaCO3↓ ＋H2O 　　CO2＋2NaOH === Na2CO3＋ H2O 3．二氧化碳对生活和环境的影响 (1)对人体健康的影响：二氧化碳本身没有毒性，但二氧化碳不能供给呼吸，所以在人群密集的地方应注意通风换气。 (2)自然界中的碳、氧循环： (3)温室效应 a．能产生温室效应的气体主要有㉘___________________，还有甲烷、臭氧、一氧化二氮等。 b．造成的危害：全球变暖，两极冰川融化，海平面升高等。 c．缓解温室效应加剧的措施：减少使用㉙____________，更多地使用清洁能源，大力植树造林，禁止乱砍滥伐。 光合 二氧化碳(或CO2) 化石燃料 (1)将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色变为红色，是什么物质使石蕊变色的？ 二氧化碳本身没有酸性，不能使石蕊变色，是二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊变色的。 (2)可以用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳吗？ 不可以，因为一氧化碳燃烧需要氧气，会引入新的杂质气体氧气，无法达到除杂的目的。 (3)将二氧化碳通入氯化钙溶液中会产生白色沉淀吗？ 不会，二氧化碳与氯化钙不反应，不能产生白色沉淀。 命题点1　碳单质的性质和用途 1．(人教上P134T1改编)下列关于金刚石、石墨和C60的说法中正确的是(　 　) A．石墨转化为金刚石属于物理变化 B．这三种物质完全燃烧后的产物都是二氧化碳 C．这三种物质都是由碳原子直接构成的 D．金刚石和石墨物理性质差异大的原因是构成它们的原子数目不同 B 2．在学习了“碳的化学性质”后，化学兴趣小组的同学在老师的指导下打算进行“木炭还原氧化铜”的实验。装置如图1所示： 图1 图2 (1)实验过程中，可观察到澄清石灰水变浑浊，写出相关的化学方程式：_______________________________________。 (2)实验结束时，应该先撤出导管，再熄灭酒精灯。要等盛装固体的试管冷却后才能把试管里的粉末倒出来，其原因是______________________。 CO2＋Ca(OH)2 === CaCO3↓＋H2O 防止热的铜被氧化 (3)实验开始时，导管口有气泡产生，却未观察到澄清石灰水变浑浊，其原因是__________________________________________。 (4)某同学设计了如图2所示的微型实验装置，若B处观察到黑色粉末变红，说明A处产生了____________________，由此可知该装置存在的一处缺陷是________________________。 刚开始排出的气体是左侧试管中的空气 CO(或一氧化碳) 没有进行尾气处理 3．(2023·贵州节选)生活中使用活性炭净化水，主要利用了活性炭的______性。 吸附 命题点2　CO和CO2的性质与用途 4．(人教上P143T1改编)二氧化碳在生产和生活中用途广泛。下列说法不正确的是(　 　) A．二氧化碳可作气体燃料 B．二氧化碳是植物光合作用的原料 C．二氧化碳可用于生产碳酸饮料 D．固态二氧化碳(干冰)可用于人工增雨 A 5．(人教上P143T2改编)下列关于CO和CO2的说法中，正确的是(　 　) A．CO和CO2均具有还原性 B．CO和CO2均具有可燃性 C．CO和CO2均能溶于水 D．CO和CO2组成元素相同 D 6．学科融合(2024·泸州)向一集满CO2的集气瓶中放入一片蓝色石蕊试纸，注入适量的蒸馏水，盖上玻璃片，上下振荡，再将其倒置(如图)，把手移开，玻璃片没有掉下来。蓝色石蕊试纸在注入蒸馏水并振荡后变红。依据现象一定能得出对应结论的是(　 　) A．玻璃片没有掉下，证明瓶内气压大于大气压 B．玻璃片没有掉下，证明CO2与水发生了反应 C．振荡后试纸变红，证明CO2与水反应产生了酸 D．振荡后试纸变红，证明CO2能与石蕊反应变红 C 命题点3　二氧化碳的实验室制取 7．如图所示A～E为实验室常见的气体发生和收集装置，请回答下列问题。 A 　　 B　　 C　　 D　　 E 实验室制取二氧化碳的发生和收集装置组合为______(填字母)。用如下图所示装置和干燥紫色石蕊纸花进行实验，验证二氧化碳的性质。 BC (1)观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为____________________ ____________________________；由该实验还可以得出分子具有的性质是_____________________。 (2)为验证CO2能与水反应，需进行的操作及现象是____________________ __________________________________________________________________________________________。 　　　　　　　　　　　　　　Ca(OH)2＋CO2 === CaCO3↓＋H2O 分子在不断运动 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　先将干燥紫色石蕊纸花放入盛有二氧化碳的集气瓶中，纸花不变色，再将纸花取出喷水后放入二氧化碳中，纸花变红 C＋O2 CO2(合理即可) 2C＋O2 2CO(合理即可) C＋CO2 2CO 2CO＋O2 2CO2(合理即可) CH4＋2O2 CO2＋2H2O 2C＋O2 2CO C＋O2 CO2 C＋2CuO 2Cu＋CO2↑ 3C＋2Fe2O3 4Fe＋3CO2↑ C＋CO2 2CO C＋2CuO2Cu＋CO2↑ 2CO＋O22CO2 CO＋CuOCu＋CO2 Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2 H2CO3CO2↑＋H2O CO2＋C2CO $