黑龙江省哈尔滨市地区尚志市2025-2026学年九年级上学期第三次月考历史试卷

2025-2026学年度上学期九年级第三次月考试题 历史试卷参考答案 一、选择题（本大题共15小题，每小题的四个选项中只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 B C A A C D D C B B C A A B A 二、材料题（本大题共4小题，16题10分，17题10分，18题9分，19题11分，共40分） 16.（1）原因：欧洲中世纪是宗教信仰的时代，教会垄断思想，并对持有异端思想和科学观念的人进行迫害。（2分） （2）作者：图一为但丁，（2分）图二为莎士比亚。（2分）兴起时间：14世纪中叶。（1分） （3）意义：发现了人和人的伟大，肯定了人的价值和创造力；恢复了理性、尊严和思索的价值；开创了探索人和现实世界的新风气；促进了近代科学的诞生。（言之有理即可，3分） 17.（1）补充内容：①资本主义；②租地农场；③手工工场；④雇佣。（4分） （2）指的是：文艺复兴运动。（1分）先驱：但丁。（1分） （3）重要事件：新航路的开辟（或探寻新航路）。（1分）原因：使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。（2分） 18.（1）名称：君主立宪制；（2分） （2）事件：美国独立战争。（2分） （3）贡献：①1789年攻占巴士底狱②在人民推动下，处死国王路易十六；③支持君主立宪派制定宪法，通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》；（任答两点即可，2分） （4）关系：相互影响、互相促进。（2分） 共同作用：促进了本国资本主义的发展。（2分） 19.（1）事件：第一次工业革命；机器：改良蒸汽机；改良人：瓦特（3分） （2）马克思主义的诞生（2分） （3）共产主义社会（2分） （4）政党：中国共产党（必须要有“中国”二字）；指导思想：马克思主义；（4分） 九年级历史 第 6 页 共 4页 九年级历史 第 6 页 共 4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期九年级第三次月考试题 历 史 试 卷 时间：60分钟 满分：70分 一、单项选择题 （每题2分，15题，共30分） 1．“当尼罗河的水量丰沛时，古埃及经济发达，政治稳定；反之，经济就会受……导致王权变动频繁。”可见古埃及文明（     ） A．没有实现长久统一 B．深受自然条件影响 C．政权更迭十分频繁 D．农耕经济比较发达 2．某历史兴趣小组准备以两河流域的古巴比伦王国为背景，进行一场“模拟法庭”的活动，可以为模拟情境中的判决提供法理依据的成文法典是（     ） A．《罗马民法大全》 B．《十二铜表法》 C．《汉谟拉比法典》 D．《法理概要》 3．公元前1100年左右，雅利安社会已经出现了许多等级不同的社会集团。……他们是神明意志的传达者，被包括国王在内的世俗之人顶礼膜拜。材料中的“他们”是（     ） A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗 4．以下是一名同学制作的历史人物小卡片。据此判断，这位历史人物是（     ） 他是希腊文化的积极倡导者 他把雅典变成了“全希腊的学校” 他扩大了公民的权利 他建立了津贴制度 在他主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰 A．伯里克利 B．亚历山大 C．凯撒 D．屋大维 5．以下是一位同学梳理《希腊罗马古典文化》一课知识时绘制的知识结构图局部，①处应为（     ） A．文学 B．法学 C．哲学 D．历法 6．“封臣每年要为封君服兵役，自备兵甲粮草，或跟随其从事征战……超过40天之外的服役，则由封君提供一定的报酬。”材料反映该制度（     ） A．维护封臣的社会荣誉 B．有明确和规范的仪式 C．加强了中央集权制度 D．权利和义务相互交织 7．构建示意图是学习历史的一种方法。如下图所示，序号处应填写的内容是（     ） A．①《十二铜表法》　 ②《查士丁尼法典》 B．①《罗马民法大全》 ②《十二铜表法》 C．①《查士丁尼法典》 ②《罗马民法大全》 D．①《罗马民法大全》 ②《查士丁尼法典》 8．历史史实是指历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（     ） A．庄园法庭具有司法权，设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家 B．《罗马民法大全》包括《法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》4部法律文献 C．大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家 D．阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成现在使用的“阿拉伯数字” 9．下图中，①处方框中应填写的是（     ） A．印度人 B．阿拉伯人 C．希腊人 D．中国人 10．在新航路开辟后的100多年间，印第安人人口减少90%-95%。出现这一现象的主要原因是（     ） A．黑奴贸易 B．欧洲早期殖民掠夺 C．美国南北战争 D．拉丁美洲独立运动 11．18世纪，欧洲殖民者带着枪支弹药和廉价的工业品到达非洲，在非洲捕获或者跟当地部落首领交换大量黑奴，运往美洲并卖出，获取大量金钱，然后返回欧洲。这反映的是（     ） A．新航路开辟 B．独立战争 C．三角贸易 D．美国内战 12．高铁，全称为高速铁路，是现代化铁路运输的重要标志，颠覆了传统铁路的低效局面，属于新型的交通模式。世界上最早开启铁路时代的发明家是（     ） A．斯蒂芬森 B．哈格里夫斯 C．凯伊 D．罗伯斯庇尔 13．简单地说，“蝴蝶效应”是指最初一个事件引起了连续的一系列变化。在工业革命中，引发“蝴蝶效应”的机器发明是（     ） A．哈格里夫斯发明珍妮机 B．瓦特改进蒸汽机 C．斯蒂芬森设计蒸汽机车 D．富尔敦发明汽船 14．大批实行倒班制的产业工人在机器轰鸣的流水线上昼夜工作，并按照严格的规章制度进行生产。造成这一状况的主要原因是（     ） A．手工工场发展 B．工厂制度形成 C．生产效率提高 D．经济效益扩大 15．随着工业革命发展，资产阶级越来越富有，工人待遇却很差。19世纪三四十年代，工人运动此起彼伏，迫切需要革命理论的指导。材料反映的是马克思主义诞生的（     ） A．背景 B．内容 C．评价 D．意义 二、材料题（本大题共4小题，16题10分，17题9分，18题10分，19题11分，共40分） 16．审视思想转型期，理解其如何打破精神枷锁，阅读下列材料，回答问题（10分） 材料一 在很长时间里，当人们说到“中世纪”，几乎与黑暗时代是划等号的。之所以说它黑暗，是因为欧洲中世纪是一个宗教信仰的时代，教会垄断思想，对持有异端思想和科学观念的人进行迫害，确实也是欧洲历史上一个暗无天日的时代。因此，文艺复兴时期的人们用黑暗来形容教会的专制统治，此举不算离谱。 ——摘编自俞金尧《“中世纪”：一个需要解构的概念》 （1）根据材料一，概括为何有人认为“中世纪”是黑暗的时代？（2分） 材料二 下图为两部世界名著的封面。 （2）根据材料二并结合所学知识，分别指出上述两部著作的作者，并指出文艺复兴兴起的时间。（5分） 材料三 文艺复兴发现了人和人的伟大，肯定了人的价值和创造力；中世纪，教会宣扬愚昧便是德性，科学不复存在。文艺复兴恢复了理性、尊严和思索的价值。它提出“知识就是力量”，开创了探索人和现实世界的新风气。 ——摘编自张执中《文艺复兴评价问题再探讨》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括文艺复兴运动的意义。（3分） 17．14-16世纪，欧洲发生了许多新变化。阅读材料，回答问题。（9分） 材料一 14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化。 （1）请将材料一所示思维导图中的数字内容填写完整。（4分） 材料二 这是一次从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。 ——恩格斯 （2）材料二中所说的这次“最伟大的、进步的变革”指的是什么？这次变革的先驱者是谁？（2分） 材料三 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中，直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往；因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3） 依据材料三和示意图，说出开启“全球化1.0版本”的重要事件是什么？根据材料并结合所学知识回答，为什么说它开启了“全球化”？（3分） 18．17-18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料，回答相关问题。（10分） 【体会革命】 材料一 近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、救会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为东方式的完全不受限制的专制君主。 ——王从圣《各国民主制度的建立途径》 （1）据材料一并结合所学知识，回答“近代民主制度”的名称。（2分） 材料二 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 （2）材料二中的“革命”具体指的是什么？（2分） 材料三 1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征法国封建专制暴政的巴士底狱，法国大革命开始了。此后，很多地方的农民也效仿巴黎，摧毁了各地的监狱，焚毁了贵族的城堡，全国性的人民起义从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治。随着革命形势的发展，在人民的推动下国王路易十六被送上了断头台。……1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。 （3）根据材料三，说明法国第三等级在法国大革命中的贡献。（2分） 【认识革命】 材料四 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和 18 世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。 ——《世界史（以文明演进为线索）》 （4）材料四认为三国革命间有什么关系？根据材料结合所学知识，指出三个国家资产阶级革命的共同作用。（4分） 19．制作思维导图是历史学习的重要方法。请仔细阅读下列思维导图，并结合所学，回答问题。（11分） （1）哪一历史事件使资本主义世界两大对立阶级经济地位差距加大，导致“三大工人运动”？说出这一历史事件的动力机器和改良它的人。（3分） （2）请你将导图的“空格”补充完整。（2.分） （3）《共产党宣言》揭示社会发展的客观规律，按照规律，资本主义社会必将被哪个社会所取代？（2分） （4）《共产党宣言》号召无产阶级要建立自己的政党。请结合中国历史，说出中国建立的无产阶级政党名称是什么？中国的无产阶级政党建立时的指导思想是什么？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $