内容正文:
第一部分 核心专题复习
主题五 科学探究与化学实验
第14讲 常见的仪器及基本实验操作
一、常见仪器的识别及用途
反应容器 可直接加热 需垫陶土网加热
①_______ 燃烧匙 ②_________
③_______ ④_________ 烧瓶
取用仪器 取固体 取液体
⑤________ 镊子 ⑥____________
试管
蒸发皿
烧杯
锥形瓶
药匙
胶头滴管
计量仪器 称固体 量液体 量温度
⑦____________ ⑧________ 温度计
存放仪器 盛固体 盛液体 盛气体
广口瓶
细口瓶 滴瓶 集气瓶
托盘天平
量筒
夹持仪器
试管夹 ⑨__________ ⑩__________
添加液
体的仪器
⑪________ ⑫____________ 分液漏斗
铁架台
坩埚钳
漏斗
长颈漏斗
加热仪器 ⑬__________
其他
⑭________ ⑮__________
酒精灯
水槽
玻璃棒
二、基本实验操作
1.化学试剂的取用原则
取用原则 具体要求
“三不”原则 不能用手接触试剂;不要把鼻孔凑到容器口闻试剂(特别是气体)的气味;不得尝任何试剂的味道
节约原则 应该严格按照实验规定的用量取用试剂。如果没有说明用量,液体一般按最少量(1~2 mL) 取用,固体只需铺满试管底部
处理原则 实验剩余试剂既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入⑯_______________内
注意:闻试剂气味时,用并拢的手指在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔。
指定的容器
2.固体试剂的取用和称量
(1)固体试剂的取用:固体试剂通常保存在广口瓶里,取用颗粒较大的块状试剂用⑰______,取用粉末状试剂用⑱______________。
取用块状试剂
镊子
药匙(或纸槽)
取用粉末状试剂
(2)固体试剂的称量(托盘天平的使用)
使用
方法 称量前 将游码移动至左端零刻度处,调节平衡螺母使托盘天平平衡
称量时 a.称量时遵循“左物、右码”的原则,砝码应用⑲______夹取,不能直接用手拿;
b.称量干燥的固体试剂前,应在两个托盘上各放一张大小、质量相同的称量纸(易潮解或有腐蚀性的试剂,如氢氧化钠,必须放在⑳________中称量)
称量后 砝码放回盒中,游码归零
精确度 用托盘天平称量试剂时,一般精确到0.1 g
镊子
玻璃器皿
3.液体试剂的取用
液体试剂一般保存在细口瓶中。
较多量液体的取用(倾倒法)
少量液体的取用(胶头滴管) 特别提醒:滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能用水冲洗。用胶头滴管吸取试剂时,应在试剂瓶外排出胶头滴管内的空气
一定量液体的取用(量筒量取) 特别提醒:量取液体时,选取的量筒规格要与所需量取液体的体积越接近越好,不能太大
4.物质的加热
(1)酒精灯的使用
a.加热时应用外焰加热。
b.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。
c.绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯,应用火柴引燃。
d.万一碰倒酒精灯,引起燃烧,应立即用㉙_______________,不能用水浇灭。
湿抹布盖灭
(2)物质的加热
加热液体
加热固体
5.仪器的连接
把玻璃导管插入橡胶塞的孔里 在玻璃导管上套上乳胶管 用橡胶塞塞住试管
先把玻璃导管口用水润湿,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入 先把玻璃导管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃导管插入乳胶管 应把橡胶塞慢慢旋转塞进容器口,切不可把容器放在桌上再使劲塞橡胶塞,以免压破容器
特别提醒:组装一套仪器一般按照从下到上,从左到右的顺序。
6.检查装置的气密性
(1)检查时间:一般在装置连接好之后,装入试剂之前。
(2)原理:通过改变密闭容器内的气压,使装置内外产生压强差。
(3)装置气密性的检查方法
方法 图示 操作要点
微热法 先将导管的一端放入盛有水的烧杯中,再用手紧握试管,若观察到水中的导管口㉝____________,松开手后导管末端形成㉞_________________,则装置气密性良好
有气泡冒出
一段稳定的水柱
方法 图示 操作要点
液差法 关闭弹簧夹,从长颈漏斗加水至其下端浸入液面以下,停止加水后,长颈漏斗中的液面㉟______锥形瓶中的液面,且液面差保持一段时间㊱______,说明装置不漏气
抽气法 当向外缓缓拉注射器活塞时,观察到长颈漏斗下端导管口处㊲_______________,则说明该装置气密性良好
高于
不变
有气泡冒出
7.玻璃仪器的洗涤
(1)洗涤方法(以试管为例):刷洗时须转动或上下移动试管刷,但不能用力过猛,以防损坏试管。
(2)洗净的标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净。
8.其他基本实验操作
操作名称 图示及注意事项 玻璃棒的作用
溶解 ㊳_______________
搅拌,加速溶解
操作名称 图示及注意事项 玻璃棒的作用
过滤 特别提醒:过滤后滤液仍然浑浊可能的原因:a.滤纸破损;b.过滤时滤液液面高于滤纸边缘;c.接滤液的烧杯不干净等 引流,防止㊺___________________
液体飞溅(合理
即可)
操作名称 图示及注意事项 玻璃棒的作用
蒸发 停止加热的时间是当蒸发皿中出现㊻_________ 搅拌,防止㊼______________________________
较多固体
液体因局部温
度过高造成飞
溅
防止温度过高导致液滴飞溅
操作名称 图示及注意事项 玻璃棒的作用
测定液体
的pH 用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH。
特别提醒:pH试纸不能润湿,也不能直接放入待测液中,以免污染待测液 取液
三、实验室安全
1.认识危险化学品标志
2.与实验有关的图标
3.实验操作中的意外事故及处理方法
意外事故 处理方法
浓酸、浓碱洒到实验台上 浓酸:加碳酸氢钠溶液→用水冲洗→用抹布擦干;
浓碱:加稀醋酸→用水冲洗→用抹布擦干
浓酸、浓碱溅到皮肤上 浓酸:先用大量水冲洗,再涂3%~5%的NaHCO3溶液;
浓碱:先用大量水冲洗,再涂稀硼酸溶液
稀酸或稀碱溅到眼睛里 立即用大量水冲洗,切不可用手揉眼睛,必要时请医生治疗
烫伤 立即用冷水冲洗烫伤处,再涂上烫伤膏
割伤 要立即进行清洗消毒,再包扎伤口
不慎打破水银温度计 立即撒上硫粉,并打开排气扇
命题点1 常见仪器的识别及用途
1.(人教上P24T1改编)写出下列图示仪器的名称。
A._________ B.______
C.______ D._________
E.______ F._________
酒精灯
烧杯
滴瓶
试管刷
量筒
试管夹
2.(沪教上P30T1改编)下列仪器中能直接用酒精灯加热的是( )
①试管 ②量筒 ③蒸发皿 ④烧杯 ⑤集气瓶 ⑥细口瓶
A.①③ B.②④
C.③⑤ D.④⑥
A
命题点2 基本实验操作
3.贵州真题组合实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是______(填字母)。
AG
命题点3 实验室安全
4.(2025·凉山)以下安全提示图中,名称与图标不相符的一项是( )
B
5.(2024·广西)下列行为不符合实验室安全常识的是( )
A.在实验室嬉戏打闹,吃零食
B.远离火源存放易燃易爆药品
C.酒精灯不慎被碰倒着火,立即用湿抹布盖灭
D.眼里溅入药品,立即用水冲洗,必要时送医治疗
A
操作名称
图示及注意事项
玻璃棒的作用
浓硫酸
的稀释
特别提醒:如果将水注入浓硫酸中,由于水的密度较小,会浮在浓硫酸上面,浓硫酸溶解时放出的热量会使水立刻沸腾,使酸液飞溅,造成危险
搅拌,_____ _______________________
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