各单元单词短语复习背诵与检测-2025-2026学年高中英语人教版选择性必修第一册

2025-12-12
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高中英语人教版选择性必修一 期末复习背诵与检测 (教师版) Unit 1 People of Achievement 一、词形变换 1.achieve → achievement (n.) 成就;→achievable (adj.) 可实现的 2.commit → commitment (n.) 承诺;→committed (adj.) 坚定的 3.occupy → occupation (n.) 职业;→occupied (adj.) 忙碌的 4.analyze → analysis (n.) 分析;→analytical (adj.) 分析的 5.conclude → conclusion (n.) 结论;→conclusive (adj.) 决定性的 6.instruct → instruction (n.) 指导;→instructive (adj.) 有教育意义的 7.contribute → contribution (n.) 贡献;→contributor (n.) 贡献者 8.enthusiastic → enthusiasm (n.) 热情;→enthusiastically (adv.) 热情地 9.cautious → caution (n.) 谨慎;→cautiously (adv.) 谨慎地 10.distinct → distinction (n.) 区别;→distinctly (adv.) 明显地 二、常考词块 1.be committed to 致力于 She is committed to improving public health services.她致力于改善公共卫生服务。 2.focus on 专注于 Students should focus on their studies during class.学生在课堂上应该专注于学习。 3.in conclusion 总之 In conclusion, we must take action to protect the environment. 总之,我们必须采取行动保护环境。 4.contribute to 促成;贡献 Regular exercise contributes to better health.定期锻炼有助于改善健康。 5.lead to 导致 Smoking can lead to serious health problems.吸烟会导致严重的健康问题。 6.make a difference 有影响 Your small act of kindness can make a big difference.你的小小善举能产生很大影响。 7.be occupied with 忙于 She is occupied with writing her new book.她忙于写她的新书。 8.carry out 执行 The team will carry out the plan next week.团队下周将执行这个计划。 9.in terms of 在……方面 The project is successful in terms of cost and time. 这个项目在成本和时间方面是成功的。 10.thanks to 由于 Thanks to his help, we finished the task on time.多亏了他的帮助,我们按时完成了任务。 11.with caution 谨慎地 You should handle the chemicals with caution.你应该谨慎处理这些化学品。 12.be enthusiastic about 对……热情 He is enthusiastic about playing basketball.他对打篮球很热情。 13.draw a conclusion 得出结论 After the experiment, we drew an important conclusion. 实验后,我们得出了一个重要结论。 14.set out to do sth. 着手做某事 They set out to climb the mountain early in the morning.他们一大早出发去爬山。 15.be known for 因……闻名 China is known for its long history and rich culture. 中国因其悠久的历史和丰富的文化而闻名。 三、写作素材 Tu Youyou, a committed Chinese scientist, dedicated her life to finding a cure for malaria. By analyzing ancient Chinese medical texts and conducting countless experiments, she successfully extracted artemisinin, which has saved millions of lives worldwide. Her achievement not only earned her the Nobel Prize in Physiology or Medicine but also demonstrated the importance of combining traditional knowledge with modern science. Tu's story teaches us that perseverance and commitment are essential to making significant contributions to humanity. 屠呦呦是一位坚定的中国科学家,她毕生致力于寻找疟疾的治疗方法。 通过分析中国古代医学文献并进行无数次实验,她成功提取出青蒿素,挽救了全球数百万人的生命。她的成就不仅为她赢得了诺贝尔生理学或医学奖,还证明了将传统知识与现代科学相结合的重要性。 屠呦呦的故事告诉我们,毅力和奉献精神对于为人类做出重大贡献至关重要。 Unit 2 Looking into the Future 一、词形变换 1.predict → prediction (n.) 预测;→predictable (adj.) 可预测的 2.tend → tendency (n.) 趋势;→tender (adj.) 温柔的 3.rely → reliance (n.) 依赖;→reliable (adj.) 可靠的 4.vary → variety (n.) 种类;→various (adj.) 各种各样的 5.stable → stability (n.) 稳定;→stabilize (v.) 使稳定 6.efficient → efficiency (n.) 效率;→inefficient (adj.) 低效的 7.resist → resistance (n.) 抵抗;→resistant (adj.) 抵抗的 8.automate → automation (n.) 自动化;→automatic (adj.) 自动的 9.migrate → migration (n.) 迁移;→migrant (n.) 移民 10.restrict → restriction (n.) 限制;→restrictive (adj.) 限制性的 二、常考词块 1.look into 调查;研究 The police will look into the case carefully. 警方将仔细调查这个案件。 2.in the future 在未来 We hope to travel to Mars in the future. 我们希望未来能去火星旅行。 3.tend to 倾向于 People tend to get tired easily in hot weather. 人们在炎热天气里容易疲劳。 4.rely on 依赖 We rely on technology to stay connected. 我们依赖科技保持联系。 5.vary from...to... 从……到……变化 Prices vary from store to store.(价格因商店而异。) 6.in terms of 在……方面 The project is successful in terms of cost and time. 这个项目在成本和时间方面很成功。 7.be likely to 可能 It is likely to rain this afternoon. 今天下午可能会下雨。 8.take place 发生 The meeting will take place next Monday. 会议将于下周一举行。 9.come true 实现 Her dream of becoming a doctor came true. 她成为医生的梦想实现了。 10.keep up with 跟上 We need to keep up with the latest technological developments. 我们需要跟上最新的科技发展。 11.in addition 此外 In addition, we need to prepare for the exam. 此外,我们应该考虑成本。 12.on the other hand 另一方面 On the other hand, we should consider the cost. 另一方面,我们应该考虑成本。 13.as a result 结果 He studied hard, as a result, he passed the exam. 他努力学习,结果通过了考试。 14.play a role in 在……中起作用 Education plays an important role in personal development. 教育在个人发展中起重要作用。 15.be concerned about 关心 Parents are concerned about their children's safety. 父母关心孩子的安全。 三、写作素材 With the rapid development of technology, artificial intelligence is predicted to play an increasingly important role in our daily lives. From self-driving cars to smart homes, AI has the potential to make our lives more convenient and efficient. However, we must also be cautious about over-reliance on technology, as it may lead to a loss of human skills and employment issues. As we look into the future, it is essential to balance technological progress with ethical considerations to ensure a stable and harmonious society. 随着科技的快速发展,人工智能预计将在我们的日常生活中扮演越来越重要的角色。从自动驾驶汽车到智能家居,人工智能有潜力让我们的生活更加便捷高效。然而,我们也必须警惕对技术的过度依赖,因为这可能导致人类技能的丧失和就业问题。展望未来,平衡技术进步与伦理考量对于确保社会的稳定和谐至关重要。 Unit 3 Fascinating Parks 一、词形变换 1.fascinate → fascination (n.) 魅力;→fascinating (adj.) 迷人的 2.preserve → preservation (n.) 保护;→preservative (n.) 防腐剂 3.attract → attraction (n.) 吸引力;→attractive (adj.) 吸引人的 4.establish → establishment (n.) 建立;→established (adj.) 已建立的 5.vary → variety (n.) 多样性;→various (adj.) 各种各样的 6.migrate → migration (n.) 迁徙;→migrant (n.) 迁徙动物 7.abandon → abandonment (n.) 遗弃;→abandoned (adj.) 被遗弃的 8.react → reaction (n.) 反应;→reactive (adj.) 反应的 9.explore → exploration (n.) 探索;→explorer (n.) 探索者 10.appreciate → appreciation (n.) 欣赏;→appreciative (adj.) 感激的 二、常考词块 1.be fascinated by 被……迷住 She is fascinated by the ancient history of the park.她被公园的古老历史迷住了。 2.in harmony with 与……和谐相处 We should live in harmony with nature.我们应该与自然和谐相处。 3.set up 建立 The organization was set up to protect wildlife.这个组织是为了保护野生动物而建立的。 4.in danger of 处于……危险中 The species is in danger of extinction.这个物种正处于灭绝的危险中。 5.take measures 采取措施 The government will take measures to reduce pollution.政府将采取措施减少污染。 6.play a role in 在……中起作用 Education plays a key role in personal development.教育在个人发展中起着关键作用。 7.a variety of 各种各样的 The shop sells a variety of fruits and vegetables.这家商店出售各种各样的水果和蔬菜。 8.be home to 是……的家园 The forest is home to many rare birds.这片森林是许多珍稀鸟类的家园。 9.adapt to 适应 It takes time to adapt to a new environment.适应新环境需要时间。 10.in addition to 除……之外 In addition to English, she speaks French.除了英语,她还会说法语。 11react to 对……反应 He reacted to the news with excitement.他对这个消息的反应很兴奋。 12.be worth doing 值得做 The movie is worth watching twice.这部电影值得看两次。 13.come into being 形成 The tradition came into being hundreds of years ago.这个传统形成于几百年前。 14.pass down 传承 The story is passed down from generation to generation.这个故事代代相传。 15.with appreciation 感激地 She accepted the gift with appreciation.她感激地接受了礼物。 三、写作素材 Yellowstone National Park, established in 1872, is not only a fascinating natural wonder but also a symbol of wildlife preservation. Home to a variety of species such as bears, wolves, and elk, the park plays a crucial role in protecting biodiversity. Visitors are often fascinated by its geysers, hot springs, and breathtaking landscapes, which remind us of the importance of living in harmony with nature. By exploring Yellowstone, we gain a deeper appreciation for the Earth's beauty and the need to take measures to preserve it for future generations. 黄石国家公园成立于1872年,不仅是一处迷人的自然奇观,也是野生动物保护的象征。作为熊、狼和麋鹿等多种物种的家园,该公园在保护生物多样性方面发挥着至关重要的作用。游客们常常被其间歇泉、温泉和令人惊叹的景观所吸引,这些景观提醒我们与自然和谐共处的重要性。通过探索黄石公园,我们能更深刻地欣赏地球的美丽,并认识到采取措施为子孙后代保护它的必要性。 Unit 4 Body Language 一、词形变换 1.communicate → communication (n.) 交流;→communicative (adj.) 爱说话的 2.vary → variety (n.) 多样性;→various (adj.) 各种各样的 3.express → expression (n.) 表达;→expressive (adj.) 富有表情的 4.intend → intention (n.) 意图;→intentional (adj.) 故意的 5.approve → approval (n.) 批准;→approving (adj.) 赞成的 6.differ → difference (n.) 差异;→different (adj.) 不同的 7.react → reaction (n.) 反应;→reactive (adj.) 反应的 8.associate → association (n.) 协会;→associated (adj.) 相关的 9.aware → awareness (n.) 意识;→unaware (adj.) 未意识到的 10.gesture → gestural (adj.) 手势的;→gesticulate (v.) 做手势 二、常考词块 1.body language 肢体语言 Her body language (e.g., crossed arms and avoiding eye contact) showed she was nervous.她的肢体语言——如交叉双臂和回避眼神交流——表明她很紧张。 2.facial expression 面部表情 Even without speaking, his facial expression clearly told us he was angry. 即使不说话,他的面部表情也清楚地告诉我们他很生气。 3.in general 一般来说 In general, smiling is considered a friendly gesture around the world. 一般来说,微笑在全世界被认为是友好的手势。 4.vary from culture to culture 因文化而异 Gestures like thumbs-up vary from culture to culture—they can mean approval in some countries but rudeness in others.像竖大拇指这样的手势因文化而异——在一些国家表示赞成,但在另一些国家却表示粗鲁。 5.be aware of 意识到 When traveling abroad, it’s important to be aware of cultural differences in body language.出国旅行时,意识到肢体语言中的文化差异很重要。 6.make eye contact 进行眼神交流 In many Western countries, making eye contact during a conversation shows respect and confidence.在许多西方国家,谈话时进行眼神交流表示尊重和自信。 7.shake hands 握手 People usually shake hands when meeting for the first time in formal situations. 在正式场合初次见面时,人们通常会握手。 8.nod one's head 点头 She nodded her head to indicate that she agreed with the plan.她点头表示同意这个计划。 9.give a hug 拥抱 Friends might give a hug to greet each other in some cultures, but it’s not common in more reserved ones. 在一些文化中,朋友可能会拥抱问候,但在更保守的文化中并不常见。 10.in addition to 除……之外 In addition to words, body language plays a key role in effective communication. 除了语言之外,肢体语言在有效沟通中也起着关键作用。 11.be associated with 与……有关 In some cultures, crossing legs is associated with relaxation, but in others, it may be seen as impolite. 在一些文化中,跷二郎腿与放松有关,但在另一些文化中,这可能被视为不礼貌。 12.react to 对……反应 He reacted to the funny story with a big laugh, showing he found it amusing. 他对这个有趣的故事反应是大笑,表明他觉得很有趣。 13.approve of 赞成 Her parents approved of her decision to study abroad, as they thought it would broaden her horizons.她的父母赞成她出国留学的决定,因为他们认为这会开阔她的眼界。 14.intend to do sth. 打算做某事 I intend to learn more about nonverbal communication to improve my social skills. 我打算学习更多关于非语言沟通的知识,以提高我的社交技能。 15.communicate with 与……交流 Even if you don’t speak the same language, you can communicate with others through body language.即使你们不说同一种语言,也可以通过肢体语言与他人交流。 三、写作素材 Body language, often more powerful than words, plays a vital role in communication. For example, making eye contact shows respect and attention, while crossing arms may indicate defensiveness. However, body language varies from culture to culture: a thumbs-up gesture, which is positive in many countries, is offensive in some Middle Eastern nations. Being aware of these differences helps avoid misunderstandings and build better relationships. By paying attention to others' facial expressions and gestures, we can gain a deeper understanding of their intentions and emotions, making communication more effective and meaningful. 肢体语言往往比语言更有力量,在交流中起着至关重要的作用。例如,进行眼神交流表示尊重和关注,而交叉双臂可能表示防御。然而,肢体语言因文化而异:竖起大拇指的手势在许多国家是积极的,但在一些中东国家是冒犯性的。意识到这些差异有助于避免误解,建立更好的关系。通过关注他人的面部表情和手势,我们可以更深入地理解他们的意图和情感,使交流更有效、更有意义。 Unit 5 Working the Land 一、词形变换 1.agriculture → agricultural (adj.) 农业的;→agriculturist (n.) 农学家 2.hunger → hungry (adj.) 饥饿的;→hunger strike 绝食抗议 3.develop → development (n.) 发展;→developed (adj.) 发达的 4.produce → production (n.) 生产;→productive (adj.) 多产的 5.struggle → struggling (adj.) 挣扎的;→struggler (n.) 奋斗者 6.expand → expansion (n.) 扩张;→expansive (adj.) 广阔的 7.equip → equipment (n.) 设备;→equipped (adj.) 配备的 8.export → exportation (n.) 出口;→exporter (n.) 出口商 9.circulate → circulation (n.) 循环;→circulatory (adj.) 循环的 10.appreciate → appreciation (n.) 欣赏;→appreciative (adj.) 感激的 二、常考词块 1.work the land 种地 Farmers work the land every day to grow crops.农民们每天种地来种植庄稼。 2.struggle against 与……作斗争 The villagers struggled against the flood to save their homes. 村民们与洪水作斗争以拯救家园。 3.in charge of 负责 She is in charge of the company’s marketing department.她负责公司的市场部。 4.thanks to 由于 Thanks to his help, we finished the task on time.由于他的帮助,我们按时完成了任务。 5.rid...of 摆脱 We need to rid the garden of weeds.我们需要清除花园里的杂草。 6.be satisfied with 对……满意 He is satisfied with the results of his exam.他对考试结果很满意。 7.equip...with 用……装备 The school equipped the lab with new computers.学校为实验室配备了新电脑。 8.focus on 专注于 Students should focus on their studies instead of playing games. 学生们应该专注于学习而不是玩游戏。 9.in addition 此外 In addition, we need to prepare for the upcoming meeting. 此外,我们需要为即将到来的会议做准备。 10.lead to 导致 Smoking can lead to serious health problems.吸烟会导致严重的健康问题。 11.make a difference 有影响 Your donation can make a difference to the poor children. 你的捐赠能对贫困儿童产生影响。 12.be known as 被称为 Yuan Longping is known as the "Father of Hybrid Rice".袁隆平被称为“杂交水稻之父”。 13.care about 关心 We should care about the elderly and the disabled.我们应该关心老人和残疾人。 14.come up with 提出 He came up with a good idea to solve the problem.他提出了一个解决问题的好主意。 15.contribute to 贡献 Everyone should contribute to protecting the environment. 每个人都应该为保护环境做贡献。 三、写作素材 Yuan Longping, known as the "Father of Hybrid Rice," dedicated his life to working the land and fighting hunger. By developing hybrid rice varieties, he significantly increased rice production, helping millions of people around the world rid themselves of starvation. Thanks to his efforts, China has become a leading exporter of rice and a model for agricultural development. Yuan's story teaches us that perseverance and a commitment to helping others can make a lasting difference. His work not only improved food security but also inspired a new generation of agriculturists to focus on innovative solutions for global hunger. 袁隆平被誉为“杂交水稻之父”,他毕生致力于种地和对抗饥饿。通过培育杂交水稻品种,他显著提高了水稻产量,帮助全球数百万人摆脱了饥饿。由于他的努力,中国已成为水稻出口大国和农业发展的典范。袁隆平的故事告诉我们,坚持不懈和帮助他人的承诺可以产生持久的影响。他的工作不仅改善了粮食安全,还激励了新一代农学家专注于全球饥饿问题的创新解决方案。 高中英语人教版选择性必修一 期末复习背诵与检测 (学生版) Unit 1 People of Achievement 一、词形变换 1.achieve → (n.) 成就;→ (adj.) 可实现的 2.commit → (n.) 承诺;→ (adj.) 坚定的 3.occupy → (n.) 职业;→ (adj.) 忙碌的 4.analyze → (n.) 分析;→ (adj.) 分析的 5.conclude → (n.) 结论;→ (adj.) 决定性的 6.instruct → (n.) 指导;→ (adj.) 有教育意义的 7.contribute → (n.) 贡献;→ (n.) 贡献者 8.enthusiastic → (n.) 热情;→ (adv.) 热情地 9.cautious → (n.) 谨慎;→ (adv.) 谨慎地 10.distinct → (n.) 区别;→ (adv.) 明显地 二、常考词块 1.be committed to 致力于(她致力于改善公共卫生服务。) ______________________________________________________________________ 2.focus on 专注于(学生在课堂上应该专注于学习。) ______________________________________________________________________ 3.in conclusion 总之(总之,我们必须采取行动保护环境。) ______________________________________________________________________ 4.contribute to 促成;贡献(定期锻炼有助于改善健康。) ______________________________________________________________________ 5.lead to 导致(吸烟会导致严重的健康问题。) ______________________________________________________________________ 6.make a difference 有影响(你的小小善举能产生很大影响。) ______________________________________________________________________ 7.be occupied with 忙于(她忙于写她的新书。) ______________________________________________________________________ 8.carry out 执行(团队下周将执行这个计划。) ______________________________________________________________________ 9.in terms of 在……方面(这个项目在成本和时间方面是成功的。) ______________________________________________________________________ 10.thanks to 由于(多亏了他的帮助,我们按时完成了任务。) ______________________________________________________________________ 11.with caution 谨慎地(你应该谨慎处理这些化学品。) ______________________________________________________________________ 12.be enthusiastic about 对……热情(他对打篮球很热情。) ______________________________________________________________________ 13.draw a conclusion 得出结论(实验后,我们得出了一个重要结论。) ______________________________________________________________________ 14.set out to do sth. 着手做某事(他们一大早出发去爬山。) ______________________________________________________________________ 15.be known for 因……闻名(中国因其悠久的历史和丰富的文化而闻名。) ______________________________________________________________________ 三、写作素材 屠呦呦是一位坚定的中国科学家,她毕生致力于寻找疟疾的治疗方法。 通过分析中国古代医学文献并进行无数次实验,她成功提取出青蒿素,挽救了全球数百万人的生命。她的成就不仅为她赢得了诺贝尔生理学或医学奖,还证明了将传统知识与现代科学相结合的重要性。 屠呦呦的故事告诉我们,毅力和奉献精神对于为人类做出重大贡献至关重要。 Unit 2 Looking into the Future 一、词形变换 1.predict → (n.) 预测;→ (adj.) 可预测的 2.tend → (n.) 趋势;→ (adj.) 温柔的 3.rely → (n.) 依赖;→ (adj.) 可靠的 4.vary → (n.) 种类;→ (adj.) 各种各样的 5.stable → (n.) 稳定;→ (v.) 使稳定 6.efficient → (n.) 效率;→ (adj.) 低效的 7.resist → (n.) 抵抗;→ (adj.) 抵抗的 8.automate → (n.) 自动化;→ (adj.) 自动的 9.migrate → (n.) 迁移;→ (n.) 移民 10.restrict → (n.) 限制;→ (adj.) 限制性的 二、常考词块 1.look into 调查;研究(警方将仔细调查这个案件。) ______________________________________________________________________ 2.in the future 在未来(我们希望未来能去火星旅行。) ______________________________________________________________________ 3.tend to 倾向于(人们在炎热天气里容易疲劳。) ______________________________________________________________________ 4.rely on 依赖(我们依赖科技保持联系。) ______________________________________________________________________ 5.vary from...to... 从……到……变化(价格因商店而异。) ______________________________________________________________________ 6.in terms of 在……方面(这个项目在成本和时间方面很成功。) ______________________________________________________________________ 7.be likely to 可能(今天下午可能会下雨。) ______________________________________________________________________ 8.take place 发生(会议将于下周一举行。) ______________________________________________________________________ 9.come true 实现(她成为医生的梦想实现了。) ______________________________________________________________________ 10.keep up with 跟上(我们需要跟上最新的科技发展。) ______________________________________________________________________ 11.in addition 此外(此外,我们需要为考试做准备。) ______________________________________________________________________ 12.on the other hand 另一方面(另一方面,我们应该考虑成本。) ______________________________________________________________________ 13.as a result 结果(他努力学习,结果通过了考试。) ______________________________________________________________________ 14.play a role in 在……中起作用(教育在个人发展中起重要作用。) ______________________________________________________________________ 15.be concerned about 关心(父母关心孩子的安全。) ______________________________________________________________________ 三、写作素材 随着科技的快速发展,人工智能预计将在我们的日常生活中扮演越来越重要的角色。从自动驾驶汽车到智能家居,人工智能有潜力让我们的生活更加便捷高效。然而,我们也必须警惕对技术的过度依赖,因为这可能导致人类技能的丧失和就业问题。展望未来,平衡技术进步与伦理考量对于确保社会的稳定和谐至关重要。 Unit 3 Fascinating Parks 一、词形变换 1.fascinate → (n.) 魅力;→ (adj.) 迷人的 2.preserve → (n.) 保护;→ (n.) 防腐剂 3.attract → (n.) 吸引力;→ (adj.) 吸引人的 4.establish → (n.) 建立;→ (adj.) 已建立的 5.vary → (n.) 多样性;→ (adj.) 各种各样的 6.migrate → (n.) 迁徙;→ (n.) 迁徙动物 7.abandon → (n.) 遗弃;→ (adj.) 被遗弃的 8.react → (n.) 反应;→ (adj.) 反应的 9.explore → (n.) 探索;→ (n.) 探索者 10.appreciate → (n.) 欣赏;→ (adj.) 感激的 二、常考词块 1.be fascinated by 被……迷住 她被公园的古老历史迷住了。 ______________________________________________________________________ 2.in harmony with 与……和谐相处 我们应该与自然和谐相处。 ______________________________________________________________________ 3.set up 建立 这个组织是为了保护野生动物而建立的。 ______________________________________________________________________ 4.in danger of 处于……危险中 这个物种正处于灭绝的危险中。 ______________________________________________________________________ 5.take measures 采取措施 政府将采取措施减少污染。 ______________________________________________________________________ 6.play a role in 在……中起作用 教育在个人发展中起着关键作用。 ______________________________________________________________________ 7.a variety of 各种各样的 这家商店出售各种各样的水果和蔬菜。 ______________________________________________________________________ 8.be home to 是……的家园 这片森林是许多珍稀鸟类的家园。 ______________________________________________________________________ 9.adapt to 适应 适应新环境需要时间。 ______________________________________________________________________ 10.in addition to 除……之外 除了英语,她还会说法语。 ______________________________________________________________________ 11react to 对……反应 他对这个消息的反应很兴奋。 ______________________________________________________________________ 12.be worth doing 值得做 这部电影值得看两次。 ______________________________________________________________________ 13.come into being 形成 这个传统形成于几百年前。 ______________________________________________________________________ 14.pass down 传承 这个故事代代相传。 ______________________________________________________________________ 15.with appreciation 感激地 她感激地接受了礼物。 ______________________________________________________________________ 三、写作素材 黄石国家公园成立于1872年,不仅是一处迷人的自然奇观,也是野生动物保护的象征。作为熊、狼和麋鹿等多种物种的家园,该公园在保护生物多样性方面发挥着至关重要的作用。游客们常常被其间歇泉、温泉和令人惊叹的景观所吸引,这些景观提醒我们与自然和谐共处的重要性。通过探索黄石公园,我们能更深刻地欣赏地球的美丽,并认识到采取措施为子孙后代保护它的必要性。 您可以通过左侧文档查看具体内容。 Unit 4 Body Language 一、词形变换 1.communicate → (n.) 交流;→ (adj.) 爱说话的 2.vary → (n.) 多样性;→ (adj.) 各种各样的 3.express → (n.) 表达;→ (adj.) 富有表情的 4.intend → (n.) 意图;→ (adj.) 故意的 5.approve → (n.) 批准;→ (adj.) 赞成的 6.differ → (n.) 差异;→ (adj.) 不同的 7.react → (n.) 反应;→ (adj.) 反应的 8.associate → (n.) 协会;→ (adj.) 相关的 9.aware → (n.) 意识;→ (adj.) 未意识到的 10.gesture → (adj.) 手势的;→ (v.) 做手势 二、常考词块 1.body language 肢体语言 她的肢体语言——如交叉双臂和回避眼神交流——表明她很紧张。 ______________________________________________________________________ 2.facial expression 面部表情 ______________________________________________________________________ 即使不说话,他的面部表情也清楚地告诉我们他很生气。 3.in general 一般来说 一般来说,微笑在全世界被认为是友好的手势。 ______________________________________________________________________ 4.vary from culture to culture 因文化而异 像竖大拇指这样的手势因文化而异——在一些国家表示赞成,但在另一些国家却表示粗鲁。 ______________________________________________________________________ 5.be aware of 意识到 出国旅行时,意识到肢体语言中的文化差异很重要。 ______________________________________________________________________ 6.make eye contact 进行眼神交流 在许多西方国家,谈话时进行眼神交流表示尊重和自信。 ______________________________________________________________________ 7.shake hands 握手 在正式场合初次见面时,人们通常会握手。 ______________________________________________________________________ 8.nod one's head 点头 她点头表示同意这个计划。 ______________________________________________________________________ 9.give a hug 拥抱 在一些文化中,朋友可能会拥抱问候,但在更保守的文化中并不常见。 ______________________________________________________________________ 10.in addition to 除……之外 除了语言之外,肢体语言在有效沟通中也起着关键作用。 ______________________________________________________________________ 11.be associated with 与……有关 在一些文化中,跷二郎腿与放松有关,但在另一些文化中,这可能被视为不礼貌。 ______________________________________________________________________12.react to 对……反应 他对这个有趣的故事反应是大笑,表明他觉得很有趣。 ______________________________________________________________________ 13.approve of 赞成 她的父母赞成她出国留学的决定,因为他们认为这会拓宽她的视野。 ______________________________________________________________________ 14.intend to do sth. 打算做某事 我打算学习更多关于非语言沟通的知识,以提高我的社交技能。 ______________________________________________________________________ 15.communicate with 与……交流 即使你们不说同一种语言,也可以通过肢体语言与他人交流。 ______________________________________________________________________ 三、写作素材 肢体语言往往比语言更有力量,在交流中起着至关重要的作用。例如,进行眼神交流表示尊重和关注,而交叉双臂可能表示防御。然而,肢体语言因文化而异:竖起大拇指的手势在许多国家是积极的,但在一些中东国家是冒犯性的。意识到这些差异有助于避免误解,建立更好的关系。通过关注他人的面部表情和手势,我们可以更深入地理解他们的意图和情感,使交流更有效、更有意义。 Unit 5 Working the Land 一、词形变换 1.agriculture → (adj.) 农业的;→ (n.) 农学家 2.hunger → (adj.) 饥饿的;→ 绝食抗议 3.develop → (n.) 发展;→ (adj.) 发达的 4.produce → (n.) 生产;→ (adj.) 多产的 5.struggle → (adj.) 挣扎的;→ (n.) 奋斗者 6.expand → (n.) 扩张;→ (adj.) 广阔的 7.equip → (n.) 设备;→ (adj.) 配备的 8.export → (n.) 出口;→ (n.) 出口商 9.circulate → (n.) 循环;→ (adj.) 循环的 10.appreciate → (n.) 欣赏;→ (adj.) 感激的 二、常考词块 1.work the land 种地 农民们每天种地来种植庄稼。 ______________________________________________________________________ 2.struggle against 与……作斗争 村民们与洪水作斗争以拯救家园。 ______________________________________________________________________ 3.in charge of 负责 她负责公司的市场部。 ______________________________________________________________________ 4.thanks to 由于 由于他的帮助,我们按时完成了任务。 ______________________________________________________________________ 5.rid...of 摆脱 我们需要清除花园里的杂草。 ______________________________________________________________________ 6.be satisfied with 对……满意 他对考试结果很满意。 ______________________________________________________________________ 7.equip...with 用……装备 学校为实验室配备了新电脑。 ______________________________________________________________________ 8.focus on 专注于 学生应该专注于学习而不是玩游戏。 ______________________________________________________________________ 9.in addition 此外 此外,我们需要为即将到来的会议做准备。 ______________________________________________________________________ 10.lead to 导致 吸烟会导致严重的健康问题。 ______________________________________________________________________ 11.make a difference 有影响 你的捐赠能对贫困儿童产生影响。 ______________________________________________________________________ 12.be known as 被称为 袁隆平被称为“杂交水稻之父”。 ______________________________________________________________________ 13.care about 关心 我们应该关心老人和残疾人。 ______________________________________________________________________ 14.come up with 提出 他提出了一个解决问题的好主意。 ______________________________________________________________________ 15.contribute to 贡献 每个人都应该为保护环境做贡献。 ______________________________________________________________________ 三、写作素材 袁隆平被誉为“杂交水稻之父”,他毕生致力于种地和对抗饥饿。通过培育杂交水稻品种,他显著提高了水稻产量,帮助全球数百万人摆脱了饥饿。由于他的努力,中国已成为水稻出口大国和农业发展的典范。袁隆平的故事告诉我们,坚持不懈和帮助他人的承诺可以产生持久的影响。他的工作不仅改善了粮食安全,还激励了新一代农学家专注于全球饥饿问题的创新解决方案。 学科网(北京)股份有限公司 $

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各单元单词短语复习背诵与检测-2025-2026学年高中英语人教版选择性必修第一册
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