内容正文:
刷卷
七年级上册生物
第一单元
生物和细胞
第一章认识生物
第一节观察周边环境中的生物
糊
知识点一
观察校园、公园或林地中的生物
箭。恒
1.基本步骤
母圜胞
(1)确定观察目的
如长裂
举<窝
①观察某种生物的形态
等特征;
興州包
到外弥
②观察某种生物的
⊙⑧网
③观察某种生物的
④观察并
不同生物,说出它们的共同点和不同点等。
(2)明确观察对象
观察对象
观察内容
注意事项
按
高度、形态、生长状态与环境等
不破坏植物
形态特点、运动方式和生活环境等
不干扰动物的正常生活、避免惊吓
封
杀
(3)做好观察记录:要进行
的记录,并从观察的
中找寻规律。
(4)交流观察结果:将观察到的结果在班内进行
知识点二科学探究的基本方法一观察
1.
是科学研究的一种基本方法。用肉眼或辅助工具(如放大镜、显微镜等)直接观察被研究对
象,从而获得资料的方法。
部
2.对看到的生物,不分喜好,客观记录,观察要
。观察前首先要明确观查的
和观察对
线
象,并制定合理的观察
。
观察中如实记录。观察后对观察的结果要进行
和
有时还要用数学方法进行统计。
知识点三思维训练:发现问题,提出问题
1.发现问题:在对教材中猫和兔图片的观察中,从两种动物双眼的位置来看,我们发现
(填现象)。
2.提出问题:根据我们对兔和猫的头部的观察发现,我们可以提出的问题是
(填具体问题)?
3.讨论问题:同学们提出的问题中,你认为更具有探究价值的问题是
1
第二节
生物的特征
知识点一生物学研究的对象
1.生物学是研究
和生命活动规律的科学。
2.珊瑚是珊瑚虫的分泌物堆积而成的,所以珊瑚虫是
,珊瑚是
知识点二生物的共同特征
1.下列现象,各反应了生物的哪些特征?
(1)老虎吃掉一头绵羊;
(2)鲸浮出水面呼气时产生雾状水柱;
(3)破壳而出的小鸟;
(4)碰到含羞草时,叶片会合拢;
(5)种瓜得瓜,种豆得豆;
(6)一母生九子,连母十个样;
(7)落红不是无情物,化作春泥更护花;
2.生物的生活需要营养,绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳。通过
制造出自身
所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,其营养方式为
。动物不能进行光合作用制造有机物,
只能以植物或别的动物为食,从中获得营养物质,其营养方式为
第二章认识细胞
第一节学习使用显微镜
知识点一显微镜的结构及功能
1.据图填空
目镜
镜筒
精谁焦螺旋
转换器
细准焦螺旋
精准焦螺旋
载物台
细准焦螺旋
镜臂
遮光器
移动于轮
通光孔
·底光源
反光镜
单目显微镜
双目显微镜
(1)实验室中常见的显微镜有
和
,这两种显微镜的成像原理是一样的,都以可见光
为光源,属于光学显微镜。
(2)放大物像的结构:
和
。显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。例如:选
用10×的目镜和40×的物镜,显微镜的放大倍数为
倍。调换不同倍数的物镜,需要使用的显
微镜结构是
2
名称
目镜
物镜
示意图
16×
5×
10×
4)X
目镜放大倍数越大,镜头长度
物镜放大倍数越大,镜头长度
特点
越
;目镜无螺纹
越
;物镜有螺纹
(3)调节显微镜视野亮度的结构:
和
。
视野光线较强时,用遮光器的
、反光
镜的
镜调节;视野光线较弱时,用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。
(4)调节焦距的结构:
(大幅度升降镜筒,用于找到物像)和细准焦螺旋(小幅度升降镜筒,使
物像更加清晰)。转动粗准焦螺旋,使镜简缓慢下降或使载物台缓慢上升时,眼睛一定要从侧面看着
,避免压碎玻片、损坏镜头。
知识点二显微镜的使用
1.在使用显微镜时,首先取镜和安放,对光:一转
,使低倍物镜对准通光孔。二转
,选
择一个较大光圈对准通光孔。三转
,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。在观察时:将
玻片标本放在载物台上,用压片夹压住。玻片标本要正对
的中心。转动
,使镜筒
缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。一只眼向
内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋
缓缓上升镜筒,直到看清物像为止。再略微转动
,使物像更加清晰。
知识点三显微镜的成像特点
1.从目镜内看到的物像是
2.显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的
。
放大倍数越大,观察到的物像就越
,视
野范围就越
3.成像特点:从目镜内看到的物像是
的虚像,即上下左右都相反。如:
d载玻片上的宇母上下,左右都相反视野中的物像
p
玻片与物像的移动:若要将视野中某处物像移到视野中央,则物像在哪个方向,玻片就向哪个方向
移动。
第二节植物细胞
知识点一玻片标本
1.使用光学显微镜观察物体时,被观察的材料一定要
,并制成玻片标本。
2.制作方法不同:分为切片、涂片和
3.保存时间不同:分为永久玻片标本和
玻片标本。
4.制作植物细胞临时装片的基本步骤:
3
→滴(
)→撕→展→
→吸。
知识点二观察植物细胞
1.图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图,图二为观察该装片时看到的一个视野。请据
图回答下列问题。
(4
图
图
(1)切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要是来自细胞机构中的
(2)图一中制作临时装片的正确操作顺序是
(填序号)。进行图一的步骤④时,需在
载玻片中央滴一滴
,目的是维持细胞的正常状态。
(3)临时装片制好后,应先用
(填“高”或“低”)倍物镜进行观察;使用显微镜观察,在下降镜
筒时为了防止压坏玻片,眼睛要注视
(4)图二中产生了气泡是由于图一的步骤
(填序号)操作不当。如果物像位于视野的右上
方,要将物像移至视野中央,应将玻片标本向
方移动;为使视野中物像更加清晰,还应调节
知识点三植物细胞的结构
1.下列为植物细胞模式图,请据图填空。
①
③
⑤
⑦
植物细胞模式图
①为
②为」
③为
,紧贴④内侧,非常薄,在光学显微镜下不易看清楚。
④为
,细胞最外面的一层,起
和支持细胞的作用。
⑤为
,内含
,其中溶解着多种物质。
⑥为
,为细胞的生命活动提供能量。
⑦为
,存在于植物体绿色部分的细胞中。
知识点四建构模型
1.建构模型就是把认识的对象塑造成模型的过程。建构的模型要能够反映认识对象的
第三节动物细胞
知识点一
观察动物细胞
1.动物细胞临时装片的制作步骤;
、刮、
、盖、染(碘液)、吸。
2.除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体
和
的基本单位。
知识点二动物细胞的结构
1.下列为动物细胞模式图,请据图填空。
细胞核
细胞膜
线粒体
细胞质
动物细胞模式图
(1)人体或者动物的各种细胞虽然形态不同,但
却是一样的,它们都有
、细胞质和
(2)动物细胞的细胞质中也含有
知识点三动植物细胞的区别
1.动物细胞与植物细胞结构的比较
名称
动物细胞
植物细胞
细胞壁
有
液泡
通常没有
点
叶绿体
无
绿色部分有
都有细胞膜、细胞质、
点
知识点四归纳
1.归纳是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。例如,观察发现很多细胞有细胞膜、细胞质
和细胞核,由此得出细胞都有
第四节细胞的生活
知识点一细胞的生活需要物质和能量
1.细胞生活是
和信息变化的统一。
2.细胞质中的物质无机物分子比较小,一般不含碳,如水、
和无机盐等。有机物分子比较大,
一般含有碳,如糖类、
、核酸等。
3,细胞膜能控制物质的进出,能够让细胞生活需要的物质
细胞。把细胞不需要的物质挡在细
胞外面。细胞在生活过程中产生的一些不需要的或有害的物质通过细胞膜
4.细胞中的能量转换器
5
能量转换器
分布
能量转换
叶绿体能够吸收光能,并将光能转化成化学能储存在它制
叶绿体
植物
细胞特有
造的糖类等
中
通过复杂的变化,使细胞中的一些
储存的
线粒体
动、植物细胞都含有
释放出来,供细胞利用
知识点二
细胞核是细胞的控制中心
1.遗传信息在细胞核中,生命始于受精卯,细胞核内的遗传物质
(脱氧核糖核酸),有指导生
物发育的全部信息。
2.细胞膜控制物质的进出,
是控制中心是遗传信息库。
3.
是生物体结构和功能的基本单位。
第三章
从细胞到生物体
第一节
细胞通过分裂产生新细胞
知识点一细胞的生长和分裂
1.生物体由小到大,是与细胞的生长、
和分化分不开的,细胞生长过程中,细胞不断从周围环
境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会
,这就是细胞的生长。
2.细胞分裂(数目增多):一个细胞分成
个细胞的过程。
088
®-3-回
动物细胞分裂过程示意图
植物细胞分裂过程示意图
知识点二细胞分裂中染色体的变化
1.细胞中被碱性染料染成深色的物质称为
,它是由DNA和
组成的,其中DNA是遗
传物质,因此可以说
是遗传物质的载体。
2.在细胞分裂的过程中染色体的变化最为明显,细胞分裂时染色体会进行
,均分成完全相同的
两份,分别进入两个新的细胞中,也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目
。新细胞与原
细胞所含的遗传物质是
的。
知识点三细胞癌变
1.癌细胞是从
细胞变化而来的,其主要特点:①
非常快,并且可以不断分裂,形成肿
瘤;②癌细胞可以侵入邻近的正常组织,并通过血液、淋巴等进入其他的组织和器官,这就是癌的
转移。
2.细胞癌变的实质是细胞内
的改变。
6
第二节动物体的结构层次
知识点一细胞分化形成不同的组织
1.在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在
和
上发生差
异性变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结
构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做
2.动物体的四种基本组织有
和
知识点二组织进一步形成器官
1.由不同的
按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫器官。
2.胃壁肌肉层能蠕动,说明胃里有
组织;胃壁黏膜层能分泌胃液,说明胃里有
组织;胃
受到创伤后会出血,并感到痛,是因为胃壁黏膜下层和浆膜层里有
组织和
组织。
知识点三器官构成系统和人体
1.人体的结构层次:
系统→人体。
2.器官由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。能够共同完成一种或
几种生理功能的多个
按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。人体有八大系统:
系统、运动系统、
系统、循环系统、泌尿系统、
系统、内分泌系统、生殖系统。
第三节植物体的结构层次
知识点一绿色开花植物有六大器官
1.绿色开花植物体六大器官有(营养器官)
、(生殖器官)
知识点二植物的几种主要组织
1.植物的几种主要组织有
组织
组织、
组织、
组织、
组织。
知识点三植物体的结构层次
1.绿色开花植物的结构层次(从微观到宏观):
→植物体。
2.下图中图甲表示油菜的发育过程,图乙表示油菜的叶片结构模式图。请据图回答下列问题。
4
2
(1
(1)图甲是从受精卵到一株油菜的生长发育过程,其中b过程代表的是
(2)图乙中[①]和[③]的细胞排列紧密,属于图甲中的[
]
组织。
(3)在光照下,油菜嫩绿的幼叶会慢慢变得深绿,据此推测,图乙中[②]主要属于
组织。
(4)如果掐去油菜花的一根枝条的顶尖,这根枝条就不能继续向上生长了。原因是枝条的顶尖有图
甲中的[]
组织,去掉后,细胞不再分裂产生新细胞,枝条就无法继续生长。
(5)综上所述,油菜的叶是由不同的组织按照次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,油菜的叶
所属的结构层次是
知识点四动、植物体结构层次的区别
1.不同点:高等植物没有
,由器官构成植物体;高等动物有八大系统,由系统构成动物体。相
同点:①都是由受精卵分裂、分化发育而来的,由细胞构成组织,由组织构成器官。②生物体的各部
分在结构上相互联系,在功能上相互配合,共同完成各项生命活动。
第四节单细胞生物
知识点一单细胞生物的结构和生活
1.身体只有一个细胞的生物,称为
2.单细胞生物草履虫的结构有
功能、
功能、
功能、
功能、
功能。
3.下列为草履虫结构图,请据图回答:
前端
收集管
纤毛
伸缩泡
表膜
细
小核
口沟
核大核
食物泡
胞肛
后端
草履虫的结构示意图
(1)
:依靠其摆动在水中旋转前进。
(2)
:摄入氧气,排出二氧化碳。
(3)
:食物进入体内的通道。
(4)
:能随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化。
(5)
:将不能消化的食物残渣排出体外。
(6)
:把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外。
(7)当草履虫生长到一定大小,就会通过
产生新个体。
知识点二单细胞生物与人类的关系
1.单细胞生物对人类有益的方面:许多单细胞生物是鱼类的天然
,草履虫能够
污水。
有害方面:疟原虫、痢疾内变形虫等,能侵入
,危害健康。海水中某些单细胞生物大量繁殖
时可形成
,危害渔业。
8第一单元生物和细胞
第一章认识生物
第一节观查周边环境中的生物
知识点一观察校园、公园或林地中的生物
1.(1)①结构②生活环境③生活习性④比较
(2)植物动物(3)真实客观结果(4)交流
知识点二科学探究的基本方法一观察
1.观察
2.全面仔细目的方案整理分析
知识点三思维训练:发现问题,提出问题
1.猫的眼睛长在前面,而兔子的眼睛长在两侧(合理即
可)
2.为什么兔子的耳朵那么长(或为什么猫的耳朵又短又
尖,合理即可)
3.根据实际讨论情况回答
第二节生物的特征
知识点一生物学研究的对象
1.生命现象2.生物非生物
知识点二生物的特征
1.(1)生物需要营养(2)生物需要呼吸(3)生物可以
繁殖(4)生物会对外界刺激作出反应(5)生物有
遗传的特性(6)生物有变异的特性(7)生物能够
排出体内产生的废物
2.光合作用自养异养
第二章认识细胞
第一节学习使用显微镜
知识点一显微镜的结构及功能
(1)单目显微镜双目显微镜(2)目镜物镜400
转换器短长(3)遮光器反光镜小光圈平面
(4)粗准焦螺旋物镜
知识点二显微镜的使用
1.转换器遮光器反光镜通光孔粗准焦螺旋
目镜细准焦螺旋
知识点三显微镜的成像特点
1.倒像2.乘积大小
3.放大的、倒立
第二节植物细胞
知识点一玻片标本
1.薄而透明2.装片3.临时
4.擦清水盖染
知识点二观察植物细胞
1.(1)液泡(2)④②①③清水(3)低物镜
(4)①右上细准焦螺旋
知识点三植物细胞的结构
1.细胞核细胞质细胞膜
小
细胞壁
保护液泡
细胞液线粒体叶绿体
知识点四建构模型
1.本质特征
第三节动物细胞
知识点一观察动物细胞
1.擦滴涂2.结构功能
57
场
知识点二动物细胞的结构
1.(1)基本结构细胞膜细胞核(2)线粒体
知识点三动植物细胞的区别
1.无有细胞核线粒体
知识点四归纳
1.细胞膜、细胞质和细胞核
第四节细胞的生活
知识点一细胞的生活需要物质和能量
1.物质能量
2.氧蛋白质脂质
3.进人排出
4.绿色部分有机物有机物化学能
知识点二细胞核是控制中心
1.DNA2.细胞核3.细胞
第三章从细胞到生物体
第一节细胞通过分裂产生新细胞
知识点一细胞的生长和分裂
1.分裂由小变大2.两
知识点二细胞分裂中染色体的变化
1.染色体蛋白质染色体
2.复制相同一样
知识点三细胞癌变
1.正常分裂2.遗传物质
第二节动物体的结构层次
知识点一细胞分化形成不同的组织
1.形态结构生理功能组织
2.上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织
知识点二组织进一步形成器官
1.组织2.肌肉上皮结缔神经
知识点三器官构成系统和人体
1.细胞组织器官
2.器官消化呼吸神经
第三节植物体的结构层次
知识点一绿色开花植物有六大器官
1.根茎叶花果实种子
知识点二植物的几种主要组织
1.分生保护输导薄壁机械
知识点三植物体的结构层次
1.细胞组织器官
2.(1)细胞分化(2)4保护(3)薄壁(4)2分生
(5)器官
知识点四动、植物体结构层次的区别
1.系统
第四节单细胞生物
知识点一单细胞生物的结构和生活
1.单细胞生物
2.运动呼吸消化排泄生殖
3.(1)纤毛(2)表膜(3)口沟(4)食物泡(5)胞月
(6)收集管伸缩泡(7)分裂
知识点二单细胞生物与人类的关系
1.饵料净化人体赤潮
考答案
第二单元多种多样的生物
知识点三两栖动物、爬行动物与人类生活的关系
第一章植物的类群
2.食用
第一节藻类、苔藓和蕨类
三鸟和哺乳动物
知识点一藻类植物
知识点一恒温动物和变温动物
1.水根茎叶
1.恒温
变温变温恒温
知识点二苔藓植物
2.环境分布范围
1.潮湿茎叶假根
知识点二鸟
知识点三蕨类植物
1.羽翼气囊
1.阴湿根茎叶
2.(1)流线型(2)翼(3)龙骨突(4)胸肌(5)强
第二节
种子植物
(6)肺气囊不参与
知识点一种子的结构
知识点三哺乳动物
1.种子
1.被毛恒定哺乳2.鲸被毛保温
2.(1)保护(2)胚芽胚轴胚根子叶
3.胎生
成活率
营养物质(3)两片子叶
4.门齿犬齿
臼齿消化
知识点二裸子植物和被子植物
5.神经感觉
1.裸子花果实种子被子2.果皮
知识点四鸟、哺乳动物与人类生活的关系
第二章动物的类群
1.蛋白助手
第一节
无脊椎动物
第三章微生物
知识点一刺胞动物
第一节微生物的分布
1.水中辐射刺细胞无水螅
知识点一
观察菌落
2.食用珊瑚虫
1.-
知识点二扁形动物
2.小光滑黏稠粗糙干燥大绒毛蜘蛛网
1.寄生生殖两侧扁平无
3.培养基高温灭菌冷却接种
知识点三线虫动物
知识点二探究真菌和细菌的分布
1.圆柱肛门角质层
一发达
没有
1.广泛水分温度有机物
知识点四环节动物
第二节细菌
1.圆简体节刚毛
知识点一细菌的形态、结构和生殖
知识点五节肢动物
1.单
1.头部胸部腹部头部胸部腹部
气门
保
2.细胞壁细胞膜细胞质DNA集中的区域
护体内水分的蒸发蜕皮
荚膜保护鞭毛运动没有成形
2.一对三对两对
3.叶绿体分解者4.分裂芽孢
知识点六软体动物和棘皮动物
知识点二细菌与人类的关系
1.外套膜外套膜足
1.(1)乳酸菌醋酸菌(2)胰岛素
2.棘海星海胆海参
(3)细菌(4)甲烷
甲烷菌
知识点七无脊椎动物与人类生活的关系
2.(1)变质(2)疾病
1.疏松土壤蛭素传播花粉实验
第三节真菌
第二节脊椎动物
知识点一
多种多样的真菌
一鱼
2.细胞核真核
知识点一多种多样的鱼
知识点二真菌的结构和生殖
1.脊椎2.青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼
1.(1)细胞壁细胞膜细胞质细胞核
知识点二鱼的主要特征
(2)菌丝菌丝气生菌丝营养菌丝
1.水中鳞片鳃鳍
细胞核(3)子实体菌丝细胞膜
细胞质细
2.游动鳃流线型
胞核
3.(1)毛细血管(2)氧毛细血管二氧化碳
2.孢子出芽
知识点三鱼与人类的生活关系
知识点三真菌与人类的关系
1.蛋白质2.禁渔
1.(2)抗生素(4)二氧化碳水无机盐
二两栖动物和爬行动物
有机物
知识点一两栖动物
2.(1)患病
1.鳃肺皮肤
第四节病毒
知识点二爬行动物
知识点一病毒的发现
1.肺鳞片甲水分的蒸发卵壳水
1.伊万诺夫斯基细菌2.电子
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