期末综合必刷卷(五)-【期末必刷卷】2025-2026学年九年级上册历史(统编版)

期末综合必刷卷（三）》 期末综合必刷卷（四） 1.A2.A3.D4.D5.A6.C7.B 1.B2.B3.D4.A5.B6.A7.B 8.D9.B10.A11.A12.C13.B 8.A9.D10.A11.A12.C13.D 14.C15.D16.B17.B18.A19.C 14.C15.D16.D17.B18.D19.A 20.D21.A22.D23.B24.C25.B 20.C21.C22.C23.B24.B25.A 26(1)×改正：“首席将军”改为“两名保民官”。 26.(1)× 改正：“五百人议事会”改为“公民大 (2)×改正：“公元6世纪”改为“公元前6世 会”。 纪”。 (2)×改正：“古罗马”改为“古希腊”。 (3)×改正：“阿拉伯人”改为“古印度人”。 (3)×改正：“美洲”改为“非洲”。 (4)/ (4)×改正：“《权力请愿书》”改为“《大宪 27.(1)阶段：奴隶社会；历史信息：图一反映的是 章》”。 大河文明的奴隶制专制政治，图二反映的是海 27.(1)趋势：数量增多。 洋文明的奴隶制民主政治；两幅图片反映的政 背景：古典医学观念传播；贵族传统；印刷术的 治制度都是建立在奴隶制的基础上，都推动了 兴起和发展。 人类文明的发展。 (2)新航路的开辟，使土豆被带入欧洲；战争促 (2)材料一：多元性、差异性或地域性。 使土豆种植面积扩大；饥荒时期，土豆可当作 材料二：文明的交融或包容性。 救荒的代食品。 28.能源：煤。问题：环境污染。 (3)变化：食物多样化；出现土豆等外来食物； (2)公路、内河航运、铁路。 饮食结构趋于均衡；饮食时间逐渐定形。 原因：蒸汽机的广泛使用；政府的重视。 原因：工业革命促进了生产力的发展；广大劳 (3)促进英国社会生产力巨大提升，使英国成 动人民收入增加，生活水平提高；交通工具发 为工业国家。 展，便利了食物的运输；英国与殖民地之间经 29.(1)一二 济联系密切，引进大量外来食物。 (2)示例：观点：中外交流的加强推动了世界之 28.(1)主要内容：民主与科学。 间的联系。 历史意义：动摇了封建思想的统治地位，使人 论述：郑和的船队最远到达非洲东海岸和红海 们的思想得到空前的解放。 沿岸，郑和的远航增进了中国与亚非国家和地 (2)变革：宗教神学对社会的影响减弱，自然科 区的相互了解和友好往来；新航路的开辟使欧 学的发展取得突破；早期民主政治思想开始 洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商 提出 业联系，往来日益密切。郑和的远航和新航路 影响：打破了宗教神学的思想束缚，推动了欧 的开辟都增进了不同地域之间的交流，加强了 洲思想文化的发展；用人的眼光观察人、社会 世界之间的联系。综上，中外交流的加强有助 和自然，促使人文主义思想的出现；为欧洲资 于推动世界之间的联系。 本主义社会的产生和发展奠定了思想文化 95 基础。 (2)促进了物种的交流；为殖民扩张准备了 (3)历史作用：为工人运动提供了科学理论的 条件。 指导，促进了工人运动的发展；推动了俄国和 (3)新航路开辟密切了各地区之间的联系，世界 中国无产阶级革命运动发展。 开始连为一个整体。 (4)共同主题：先进思想是社会进步的动力（或 28.(1)人文主义；理性主义。 思想解放推动社会发展)。 示例一：《哈姆雷特》促进了人文主义思想在英 29.(1)文艺复兴B:人文主义C:权利法案D: 国的传播（或：文艺复兴的发展），为英国资产阶 萨拉托加大捷 级革命提供了思想文化条件。 (2)示例：观点：资产阶级思想解放运动推动了 示例二：《路易十四时代》促进了理性主义在法 政治革命的进行。论述：西方国家的近代化历 国的传播（或：启蒙运动的发展），为法国大革命 程首先从思想解放开始。文艺复兴和启蒙运 提供了思想文化条件。 动两次思想解放运动解放了人们的思想，促进 (2)金钱至上。 了欧洲资本主义的发展。资本主义发展引发 (3)现实社会为文学创作提供了素材（或：文学 政治革命，英、美、法等国先后发生资产阶级革 作品的创作取材于现实社会)；文学作品有利于 命，确立资本主义制度。综上所述，思想解放 思想文化传播，进而推动现实社会的发展。 是社会政治革命的引导，是推动历史前进的强 29.(1)庄园制度流行；实行封君封臣制度。 大动力。 (2)表现：工商业兴起；城市生活产生；市民阶层 形成。 期末综合必刷卷（五） 影响：改变了欧洲的经济社会环境和社会结构， 1.C2.A3.A4.A5.B6.D7.B 冲击了欧洲封建统治，促进了资本主义兴起；推 8.D9.B10.A11.B12.C13.C 动欧洲由中世纪向近代转型；等等。 14.D15.C16.B17.B18.B19.D (3)经济发展促进社会变革；历史在传承中发 20.B21.A22.C23.B24.C25.D 展；等等。 26.(1)/ (2)×改正：“亚里士多德”改为“德谟克利 特”。 (2)×改正：“南美”改为“北美”。 (3)×改正：“民主共和”改为“君主立宪”。 27.(1)原因：经济利益的驱使（或：市场的需求）。 解决：迪亚士带领船队沿非洲西海岸南下，到 达非洲的好望角，开辟了经大西洋到非洲好望 角的新航路；达·伽马率船队绕过好望角，横 渡印度洋，到达印度西海岸，开辟了从海上到 达印度的新航路。（答出一点即可） 96剧卷 九年级上册历史 期末综合必刷卷（五） 时间：90分钟 满分：100分 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题的四个选项中，只有一项是符合要求 的) 1.《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”：取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人冒犯 。恒 的规定；肯定了妇女继承遗产的权利；详细规定了基督教生活的各个方面，甚至规定了教堂和修道院 的规模和生活规则。可见，该法典 () 长 A.成为欧美各国资产阶级的立法规范 外弥 39网 B.具有现代社会所需要的现成全部法律形式 C.为调解东罗马社会矛盾提供了法律手段 D.强调尊重异教徒宗教信仰和生活习惯 2.在西欧，庄园为领主提供面粉、蔬菜等，也为领主提供衣物。庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠， 拟 可以制造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。材料主要反映的是 西欧庄园 ( A.具有自给自足的特征 B.以农业为主 封 C.是独立的政治单位 D.领主特权受到限制 3.欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的 交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上 述材料中提及的“欧洲文明”的源头是 赵 A.古希腊文明 B.古巴比伦文明 C.古埃及文明 D.古印度文明 线4.读下列两张图片，两部法律的共同之处是 《汉谟拉比法典》石柱局部图 颁布《十二铜表法》想象图 A.都是成文法典 B.均产生于欧洲的中世纪 C.使用相同文字 D.刻在完全相同的材质上 81 5.据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时，节庆娱乐日有123天；4世纪时，节庆 娱乐日增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。这对罗马帝国造 成的后果是 () A.国家富足安定 B.日益陷入危机C.娱乐生活丰富 D.民生凋敝严重 6.希腊神话影响广泛，是古希腊文化的重要组成部分，小明到图书馆搜集资料，准备开展“研究希腊神 话，了解希腊社会”的研究性学习活动，他最好查阅 A.《十二铜表法》B.《掷铁饼者》 C.《摩诃婆罗多》D.《荷马史诗》 7.古希腊帕特农神庙（如下图所示其遗址）是为雅典娜女神所建，神庙的白色大理石中富含铁，在适宜 的光线和蔚蓝天空映衬下，便能发出柔和的金色光芒，从远处看，神庙和周围的环境和谐统一。这体 现了古希腊 帕特农神庙遗址 A.政治体制完善 B.建筑艺术高超 C.神人同形同性 D.发达的工商业 8.7一8世纪，唐朝西部有一个政教合一的政权，它迅速扩张为地跨亚、欧、非三大洲的帝国，并与唐朝 发生了怛罗斯之战。该帝国是 A.亚历山大帝国B.罗马帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国 9.这部著作是阿拉伯民间故事集，反映了阿拉伯帝国的社会生活。相传山鲁佐德为拯救无辜的少女， 自愿嫁给生性残暴的国王山鲁亚尔。她每天晚上讲一个故事，每每讲到最精彩的地方刚好天亮。国 王想听完故事，不忍惩罚她。就这样过了一千零一夜，国王终于被感动，与她白头偕老。因此它又名 《一千零一夜》。据此判断，这部著作是 () A.《汉漠拉比法典》B.《天方夜谭》 C.《荷马史诗》 D.《掷铁饼者》 10.“如果行程顺利，到加勒比和美洲的目的地需要四至六周，这段旅程中，炎热、寒冷和疾病使‘活人货 物’付出了沉重的代价。”材料体现了 ( ) A.三角贸易的血腥 B.印第安人的悲惨处境 C.鸦片贸易的罪恶 D.世界市场的最终形成 11.18世纪中期，英国最终打败法国，不仅从法国手里获得北美的加拿大和密西西比河以东的新法兰 西，还在印度迅速扩大了殖民势力，侵占了更多印度的土地。这样英国终于确立了世界殖民霸权， 82 逐步建立起自诩“日不落”的殖民帝国。可见“日不落”帝国建立的途径是 A.海外贸易 B.殖民战争 C.输出劳动力 D.转让先进技术 12.“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流人宗主国，在这里转化为资本。”这 段材料表明 () A.殖民掠夺促进了殖民地社会的发展 B.殖民掠夺有助于世界市场的形成 C.殖民掠夺有助于资本原始积累 D.殖民掠夺造成了非洲劳动力锐减 13.中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这折 射出阿拉伯人致力于 A.发明与创新 B.冒险与挑战 C.贸易与交流 D.统一与扩张 14.拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都 A.创造出了完整的代数学 B.奠定了欧洲民法的基础 C.建立并完善了民主政体 D.传承并融合了东西方文化 15.14世纪，欧洲…按照分工协作的原则，工场主投资生产设备、原料、场地等生产资料，雇佣工人进 行生产，将制成品带到市场上销售获得利润，工人则获得劳动报酬。这种手工业生产经营的新方式 被称为 A.封建庄园 B.手工作坊 C.手工工场 D.租地农场 16.14一16世纪，许多欧洲学者认为，在罗马时代和他们自己的时代之间，主司文学和艺术的女神逃离 了欧洲；如今，女神突然重新降临，意大利人兴高采烈地与她们携手合作。符合此描述的事件是 () A.基督教兴起 B.文艺复兴 C.“发现”美洲 D.启蒙运动 17.19世纪初期，英国诗人威廉·华兹华斯创作了诗歌《郊游》，发出了图中的感叹。据此判断，诗人描 绘的景象应该出现在 () 一些又小又破的村子，转眼就变成大城镇 连绵不断，遮住数英里的地面 一一正是在那里，从前无人定居之所，出现大量零乱的房屋 。。 无休止的火焰燃气的浓烟，长期漂浮在城镇上空 多得仿佛清晨阳光中闪烁的雾气 83 A.英国资产阶级革命期间 B.第一次工业革命期间 C.美国独立战争期间 D.法国大革命期间 18.《英国通史》中写道：“过去时间以天为单位，现在以分钟、以秒计算…火车还教会人们守时，准时 准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”材料反映的 情景主要表明工业革命 A.提高了生产效率B.改变了生活习惯C.拉大了贫富差距D.改善了生活质量 19.“(大工业)创造了…现代的世界市场…首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些 国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了各国以往自然形成的闭关自守 的状态。”这段话的作者认为 () A.世界各国的孤立有利于大工业发展B.大工业不利于世界市场的形成 C.世界市场的形成阻碍了历史的进步D.工业革命促进世界市场的形成 20.这次战役是世界史上著名的战役，它扭转了整个战争的局势，从此大陆军从战略防御转入战略进 攻。它为北美人民注入了更强的决心，也争取到了更多的国际援助。这次战役是 () A.来克星顿的枪声B.萨拉托加大捷C.瓦尔密大捷 D.约克镇战役 21.宪法规定：美国为联邦制共和国，行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各 司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力。这充分体现了 A.分权制衡的原则B.民主共和的思想C.君主立宪的理念D.中央集权的观念 22.下图是某位老师备课时制作的一幅教学示意图，可推测他讲的课题是 反革命阵营 国王+上层教士+贵族 革命阵营 第三等级（资产阶级+劳动者）》 A.英国“光荣革命”B.美国独立战争 C.法国大革命 D.巴黎公社 23.艾米是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人，他有很多愿望，在当时的条件下，他的哪 个愿望可能会实现 () A.娶一个美丽的公主做妻子 B.向神庙中的婆罗门上供 C.雇佣一名武士，保护财物 D.向国王多纳税以寻求爵位 84 24.2021年4月，绵阳博物馆举办“敦煌莫高窟壁画展”，其中不少佛像衣衫单薄，面部表情生动，与中 国传统塑像的画风有很大差异。这种画风最可能出自 A.古埃及文明 B.古巴比伦文明 C.古印度文明 D.古代希腊文明 25.亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地。 究其原因，大河流域 A.自然资源匮乏 B.文明成果丰硕 C.文化积淀厚重 D.适合农业耕作 二、辨析改错(8分) 26.【】(1)公民大会是罗马共和国时期形式上的最高权力机关。 改正： 【 】(2)亚里士多德提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。 改正： 【 】(3)17世纪，英国开始在南美建立殖民地，通过建立大种植园生产原材料。 改正： 【】(4)《权利法案》颁布后，英国逐渐确立了民主共和政体。 改正： 三、材料解析（本大题共2小题，每小题14分，共28分） 27.阅读材料，完成下列要求。 材料一到14世纪，欧洲的富有阶层把印度的胡椒和中国的生姜看作是昂贵的生活必需品，商人 和君主们都认识到，开发通往亚洲的直接商路将带来巨额利润。非洲贸易同样在向欧洲人招手，从 12世纪开始，欧洲人就买进西非的黄金和象牙，同在亚洲的情况一样，如果能绕开穆斯林中间商， 找到通往非洲市场的直接途径，将会给欧洲商人带来巨大利润。 一摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》 材料二新航路开辟后的新现象： 欧洲 欧洲 烟草番茄辣椒花生马铃薯 美 归程 出火器 非洲 美洲） 洲 程机械制品 咖啡豆橄榄甘蔗萝卜葡萄 中程 酒等 亚洲 黑奴 非洲 85 材料三15世纪，世界历史的地区性阶段宣告结束。 —摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)据材料一，分析新航路开辟的原因。结合所学知识，请用史实说明材料一中的非洲贸易问题是 如何解决的。（4分) (2)据材料二，分析新航路开辟的影响。(5分) (3)综合以上探究，谈谈你对材料三的理解。(5分) 28.阅读材料，完成下列要求。 材料一在莎士比亚笔下，哈姆雷特说：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟 大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个 天神！宇宙的精华！万物的灵长！” 一摘编自莎士比亚《哈姆雷特》 86 材料二伏尔泰在《路易十四时代》一书中断言，人只有在自己的人格与自由得到尊重与保障的前 提下，才能发挥自己的理性，推动社会繁荣。 摘编自勒内·波莫《伏尔泰》 材料三《人间喜剧》以资产阶级的发迹与封建贵族的没落为“中心图画”，充分描绘了围绕这一阶 级变动所引发的整个社会生活的变化，淋漓尽致地展示了金钱如何成为主宰一切的力量，如何腐蚀 人的灵魂、捉弄人的命运，以及人们对金钱的渴求、追逐和争夺。 一摘自岳麓版《历史必修（Ⅲ）》 (1)据材料一、二，指出《哈姆雷特》和《路易十四时代》分别体现了什么时代精神。任选其中一部，举 例说明其对社会发展的影响。（⑤分） (2)据材料三，指出《人间喜剧》揭露了怎样的社会现象。(4分) (3)综合上述材料和探究，请你谈谈文学作品与现实社会之间的关系。(5分) 四、活动与探究(14分) 29.阅读材料，完成下列探究活动。 材料一领主剥削农奴的基本方式是劳役地租，此外，农奴还要为领主承担修桥、铺路、建屋、酿酒 等徭役，封建教会还要向农民征收“什一税”。在教、俗封建立共同残酷剥削下，农奴虽然终年劳动， 却依然过着贫困的生活。…在加洛林王朝统治时期，随着土地分封的发展，封建等级制度逐渐建 87 立起来。国王仅仅是名义上的全国最高土地所有者，其实他除直辖的一部分土地外，绝大部分已作 为封土（由采邑发展而来，封土是世袭的）分封给他的附庸一公爵或伯爵等大封建领主贵族。 (1)根据材料一，概括西欧封建社会的主要特征。(4分) 材料二13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。…工商业 的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了新的阶级…这些经济社会 装 变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。 一摘编自[美]詹姆斯·W.汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》 (2)根据材料二，归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现，并结合所学知识分析这些变革产生的影 响。(6分) 订 线 (3)综合上述材料，从西欧中世纪发展历程中，你能得出什么规律性的认识？(4分) 88