内容正文:
剧卷d
九年级上册历史
近三年期末真题改编卷(三)
时间:60分钟
满分:100分
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分。请将正确选项填入题后的括号里)
1.下列有关庄园法庭的描述,正确的是
A.主持法庭的大多是佃户
B.出席法庭是佃户的义务
®
C.惩罚违法手段是服劳役
D.法庭有专门的工作人员
2.12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一
外弥
度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形
式一市政体制。以上材料反映了西欧城市的哪一现象
A.城市自治
B.殖民扩张
C.君权神授
D.封臣封君
3.幕府政治是日本封建武士通过幕府实行的政治统治。12世纪开始,日本历史上共经历了镰仓幕府、
戡
室町幕府、德川幕府三个幕府700年的统治时期。这一时期日本社会政治的特点是
()
①幕府与天皇朝廷并存②朝廷大权把握在幕府将军手里③天皇大权旁落④天皇没有实权
⑤地方官由天皇派遣
封
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①②④⑤
盏
4.马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者。”由此
可见
(
A.资本主义制度已经确立
B.农业和工业相互促进,共同发展
邻
C.农业工人失去了人身自由
D.租地农场具有一定资本主义性质
线
5.下图是某人绘制的世界地图。该图显示:欧洲在平面大地的西北部,非洲的南部,亚洲在东部。欧
洲、非洲被地中海隔开,欧洲、亚洲被黑海隔开,非洲、亚洲被红海隔开。世界的周围是世界洋,它能
沟通地中海、红海和黑海。由该图可知,绕过非洲也能到达东方,该地图
世界洋
黑
欧
海
地中卫海
亚
非
红
海
33
A.有可能绘制于地理大发现以前
B.是新航路开辟产生的成果之一
C.是地圆学说在世界盛行的体现
D.比较全面地描述了世界的面貌
6.英国女王伊丽莎白一世(1533一1603年)曾经说:“海洋和空气为世界人共同享有,海洋不归属于任
何民族或任何个人。”这段话主要是针对
()
A.葡萄牙
B.荷兰
C.西班牙
D.法国
7.俄国革命者拉甫罗夫指出:这次革命与其他革命不同,这是一些“无名的人”做了法国有名望的人物
不敢做的事情,这些普通的人却轻易地做到了。他得出这样的结论是因为巴黎公社
()
A.战胜了封建势力
B.打击了帝国主义势力
C.巩固了工农联盟
D.建立了无产阶级政权
8.下图表数据分析是史料分析的重要内容之一。下表是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表,
造成表中数据发生变化的最主要因素是
时间
企业数(家)
工人数量(人)产值(卢布)
1860年
99
11600
7954000
1879年
287
42000
51937000
A.民主共和制度的确立
B.国内外市场的扩大
C.科学技术进步的推动
D.生产关系的变革
9.“5月10日(星期日)黄昏,当英军在教堂里祈祷时,米鲁特第三骑兵连的‘土兵’,在市民和郊区武装
农民的配合下,发动了起义。起义者打开了牢房,释放了被捕者,封锁了交通要道…经过一夜行军
战斗,起义者很快占领了古都德里城。”材料记录的是
()
A.英国资产阶级革命
B.拉丁美洲独立运动
C.英国宪章运动
D.印度民族大起义
10.19世纪五六十年代,世界各地“一团乱麻”,战乱不断。俄国农奴起义不断;美国面临国家南北分裂
威胁;中国国门被西方的坚船利炮强行打开;印度则用战争回答英国的殖民侵略,导致这“一团乱
麻”的共同历史因素是
()
A.早期殖民扩张
B.资本主义制度的确立
C.第一次工业革命
D.第二次工业革命
11.美国南北战争前,美国人称自己首先是某个“state”的人,然后才是美利坚合众国人;战后,则首先称
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自己是美国人,然后才称来自某个州。“美利坚合众国”才真正作为一个单数名词一而不是复数
名词被广泛使用。这说明南北战争
(
A.并未实现美国真正的独立
B.促进了美国统一
C.并没有解决黑人奴隶问题
D.加速了经济发展
12.古代东方文明如古代埃及、古代两河流域、古代印度主要盛行都是农业经济,而古代西方文明古代
希腊却盛行工商业经济。对此最合理的解释是
()
A.农业经济明显优于工商业经济
B.古代东方文明比西方文明先进
C.古代西方文明有鲜明的创新性
D.地理环境对人类文明影响深远
13.古巴比伦人对刑事、民事、婚姻等行为都作了较细的规定,并形成《汉漠拉比法典》。这充分说明古
巴比伦
(
A.社会生活非常浪漫
B.国王权力至高无上
C.商品经济比较活跃
D.法典内容相对完备
14.公元前8世纪,希腊城邦逐渐发展起来,成为孕育古代希腊民主政治的摇篮。希腊城邦民主政治发
展的最主要的原因是
(
A.城邦面积小,公民有更多机会直接参政B.独立自治使城邦民主发展具有连续性
C.商品经济发达,开阔了人们的眼界D.希腊较早地受到平等、民主观念的影响
15.恩格斯说:“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲。”关于希腊罗马的古典
文化成就描述准确的一项是
A.《掷铁饼者》创作特点是“神人同形同性”
B.大竞技场吸收了古希腊建筑的特点,并有所创新
C.《十二铜表法》构建起完整的罗马法学系统
D.儒略历以古巴比伦太阳历为蓝本,一直沿用至今
二、辨析改错(8分)
16.杰出人物推动历史的发展。辨别下列史实,正确的填写“正确”,错误的填写“错误”,并加以改正。
【】(1)从646年开始,孝德天皇实行改革。大化改新使日本发展成为一个民主共和制的封建
国家。
改正:
35
【
】(2)1787年,在杰斐逊的主持下,美国制定了第一部资产阶级成文宪法。
改正:
【
】(3)1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功,标志着蒸汽时代的开始。
改正:
【
】(4)1848年,马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表,从此,无产阶级的斗争有了科学理论
的指导。
改正:
三、材料解析(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
17.阅读材料,回答下列问题。
材料一美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义,而是由于他
畏惧且憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底
倒闭了。
材料二俄国1861年改革后,一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;言论谈吐,一切都变
了。”列宁则指出:“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”
材料三日本在19世纪中叶感受到西方侵略中国的巨大威胁,他自身仅仅受到西方的最初挑战,
就主动做出强烈的反应,这就是明治维新的结构性变革,但日本并不想抛弃自己的传统,搞全盘
西化。
(1)根据材料一并结合所学知识请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且
憎恨”的原因。(4分)
36
(2)依据俄国1861年改革的有关内容,分别指出材料二中两种认识的基本依据。(6分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出日本在文化上是如何做到在“结构性变革”的同时“不抛弃自
己的传统”的?(5分)
18.文化交流的方式多种多样,产生的影响也有极强的辩证性。阅读下列材料,回答问题。
【分散发展的亚欧大陆】
材料一公元前6一5世纪东西方社会几乎同时诞生了一大批伟大的思想先哲·一个人在恒河
边思考人与神的关系;一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。
【逐渐拓展的文明交流】
材料二希腊文化不仅对东方产生了深远的影响,而且由于和东方文化的交流,希腊本身的特性和
文化也发生了本质的改变。比如亚历山大和他的一万名士兵都娶了亚洲的妇女,亚历山大也开始
穿起了细软的衣服,同时他要求进贡者吻他脚下的尘土,这些只是东方专制君王采用的方式。他还
下令让三万名波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法。
一【美】海斯和穆恩、韦兰《人类简史:从远古到二十一世纪》
材料三欧洲人也经由东征,发现了遥远的中国文化…接触到了新的事物。中国发明的火药已
被伊斯兰教转变为战争武器,至此才第一次为西方所知。培根认为,中国人发明的造纸术、印刷术、
指南针和火药为西方掌握后,欧洲的文化和社会随之改变了。
—许倬云《中西文明的对照》
37
【快速连成整体的世界】
材料四英国港口城市利物浦的一位作家这样写道:“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资
本建立的,是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”
(1)材料一中的两人分别是谁?(2分)
(2)根据材料二分析亚历山大东征有什么作用?(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识回答,“中国人的发明”是如何引起欧洲社会变化的?(任取一例回
答即可)(3分)
38
(4)材料四反映的事件分别对欧洲和非洲产生了什么影响?(4分)
(5)综上所述,你认为对不同区域的文明应该持怎样的态度?(4分)
四、活动与探究(17分)
19.历史学习的方法多种多样,为提升同学们的历史学科素养,张老师设计了如下探究任务,请你一起
帮助完成。
任务一【运用图表—一归纳历史特征】
经济发展
思想解放
市场开拓
政权转型
走向近代
生产方式①
②
资产阶级革命
(1)请写出上图中①②③所代表的历史事件。(3分)
任务二【分析数据一】
释历史现象】英国国民经济结构变化表
农业所占比例
工业所占比例
1770年
40%
16%
1821年
24%
31%
39
(2)分析英国国民经济结构表可以看出英国的经济结构发生了什么变化?推动这一变化的主要原
因是什么?(6分)
(3)结合所学知识,举一例说明英国在19世纪交通运输方面发生了巨大变化,并简析交通科技带来
的影响。(4分)
装
订
任务三【知识纵横—一解释内在联系】
19世纪中后期无产阶级斗争历程示意图
工业革命
→工人运动
→革命理论
线
19世纪三十年代
19世纪四十年代
(4)结合所学分析上面示意图中工业革命与工人运动有着怎样的内在联系?(4分)
40航线,促进了世界不同国家和地区间的经济文
9.B10.C11.B12.A13.B14.C
化的交流等。
15.D
18.(1)变化:农业生产得到恢复和发展或粮食产
二、
量不断增长;政策:新经济政策;影响:调动了
16.(1)错误封建君主专制改君主立宪制
农民的生产积极性,提高了农民收入和生活
(2)正确
水平。
(3)错误外交改为司法
(2)1926年,苏联开始进行社会主义工业化建
(4)错误国民议会改为公民
设。从1928一1937年,苏联先后完成了第一、
三、
第二个五年计划,优先发展重工业,依靠高度
17.(1)特点:小国寡民;以公民为基础;公民内部
的指令性计划,在短期内集中全国的人力、物
平等;公民掌控城邦事务;等等。(任答两点即
力和财力来完成。通过实施第一、第二个五年
可)》
计划,苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界
(2)雅典:民主政治(直接民主)。大河地区:君
第二位,苏联由落后的农业国变成强大的工业
主专制。根本原因:生产方式不同。
国。因此,苏联能够用十几年时间走完西方国
(3)认识:特殊的地理、生产方式等是雅典民主
家上百年才走完的工业化进程。
产生的条件;雅典民主具有特殊性;雅典民主
四、
是建立在小国寡民基础上的,是少数人的民
19.(1)国家:英国;新能源:蒸汽。内涵本质:机器
主;等等。(其他言之成理亦可酌情赋分)
生产代替手工劳动重大变革。
18.(1)条件:资产阶级革命的成功,建立了共和
(2)第一层次:珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、
国,提供了政治保障;航海业的发达,保证了其
水力织布机等一系列发明创造,基本实现了机
取得海上霸权;殖民掠夺提供了资本积累。
械化生产,推动了棉纺织业发展。1785年,经
(2)目的:促进本国经济发展,维护英国资产阶
过进一步改进的瓦特蒸汽机开始在棉纺织工
级的利益。主要原因:英国资本主义工商业发
厂使用。第二层次:工业革命时期出现了新的
达,拥有雄厚的工业基础。
生产组织形式一工厂,劳动组织形式发生变
(3)认识:要立足国情,适时调整发展模式;要
革。轻工业得到较大发展,工业结构出现变
增强自身国力;等等。
化。为便于管理,提高生产效率,提高经济效
解析:(1)根据材料“经过16世纪的尼德兰资产
益,资本家制定了严格的规章制度,标准化生
阶级革命后,荷兰共和国得以建立”“航海业的
产出现。第三层次:工业革命推动人类社会由
发达保证了荷兰取得海上贸易霸权”“大规模
传统向近代的转变,政治民主化、经济工业化、
的海外掠夺使荷兰完成了资本主义积累,也促
思想理性化、社会生活世俗化,推动了社会的
进了荷兰经济的繁荣”等信息可知,荷兰经济
整体变革。
繁荣的条件有:资产阶级革命的成功,建立了
近三年期末真题改编卷(二)
共和国,提供了政治保障;航海业的发达,保证
1.B2.D3.C4.B5.A6.A7.A8.B
了其取得海上霸权;殖民掠夺提供了资本积累。
91
(2)根据材料“规定只有英国或其殖民地所拥
出观,点即可,如:观点:社会发展与思想解放之
有、制造的船只可以运装英国殖民地的货物”
间相互影响。论述:14世纪中叶,意大利的一
可知,英国颁布《航海条例》的目的是为了促进
些城市出现了资本主义萌芽,形成中的资产阶
本国经济发展,维护英国资产阶级的利益。根
级掀起了以人文主文为核心的文艺复兴运动。
据材料“靠转运贸易的商业资本主义国家是无
这场思想解放运动促进了人们思想的解放,为
法战胜有雄厚工业作为基础的国家的”等信息
欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文
可知,英国战胜荷兰的主要原因是:英国资本
化基础。随着资本主义的进一步发展和思想解
主义工商业发达,拥有雄厚的工业基础。
放的深人,启蒙运动逐渐兴起,其中法国是启蒙
(3)本题为开放性题目,没有固定答案,结合所
运动的中心。以伏尔泰、孟德斯鸠等为代表的
学知识和材料,言之有理即可。如:要立足国
思想家把矛头对准了封建君主专制制度,高扬
情,适时调整发展模式;要增强自身国力;等等。
理性的旗帜,为法国大革命作了重要的理论准
9.(1)3;1;2,分权制衡。
备,同时也推动了资本主义的发展。综上所述,
(2)观点:社会发展与思想解放之间相互影响。
思想解放既是社会经济发展的结果,同时又反
论述:14世纪中叶,意大利的一些城市出现了
作用于社会发展。
资本主义萌芽,形成中的资产阶级掀起了以人
近三年期末真题改编卷(三)
文主文为核心的文艺复兴运动。这场思想解1.B2.A3.A4.D5.A6.C7.D8.D
放运动促进了人们思想的解放,为欧洲资本主
9.D10.C11.B12.D13.D14.C
义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。15.B
随着资本主义的进一步发展和思想解放的深
二、
入,启蒙运动逐渐兴起,其中法国是启蒙运动
16.(1)错误;“民主共和制”改为“中央集权制”
的中心。以伏尔泰、孟德斯鸠等为代表的思想
(2)错误;“杰斐逊”改为“华盛顿”
家把矛头对准了封建君主专制制度,高扬理性
(3)错误;“蒸汽时代”改为“铁路时代”
的旗帜,为法国大革命作了重要的理论准备,
(4)正确
同时也推动了资本主义的发展。
三、
综上所述,思想解放既是社会经济发展的结
17.(1)政治上:英国较早确立了资本主义制度,在
果,同时又反作用于社会发展。
殖民战争中击败法国。经济上:英国开始了工
解析:(1)根据材料一并结合所学知识可知,14
业革命,资本主义发展迅速。
世纪中叶至18世纪,西欧社会发生了一系列的
(2)依据:①农民获得人身自由和土地使用权;②
思想解放运动,涌现了一批文化巨匠。意大利
农民要付出高昂的代价赎买土地。
但丁在图中3处;英国莎士比亚位于图中1处;
(3)文化上,实行“文明开化”,向西方学习,同时
法国孟德斯鸠位于图中2处,孟德斯鸠提倡的
又倡导武士道精神,使武士道精神成为社会精
政治模式是分权制衡。
神支柱,军国主义在日本逐渐兴起。
(2)本题属于开放型题目,紧扣材料和问题提18.(1)释迦牟尼(或乔达摩·悉达多)苏格拉底。
92
(2)促进了东西方文化的大交汇。
16.【×】(1)改正:《十二铜表法》改为《汉漠拉比法
(3)指南针传入欧洲,为新航路开辟准备了技
典》
术条件;印刷术传到欧洲,促进了欧洲的思想
【×】(2)改正:《法理概要》改为《法学汇篆》
解放,推动了科技的发展;火药传人欧洲,推动
【/】(3)
了欧洲社会的变革。造纸术的发明与传播促
【×】(4)改正“:华盛顿”改为“杰斐逊”
进了世界文化的交流与发展。(任取一例且言
三、
之有理即可)
17.(1)生产规模由小变大,生产由分散到集中,有
(4)对欧洲:有助于欧洲殖民国家资本原始积
细密的分工。
累;对非洲:带来深重灾难,造成非洲的贫穷与
(2)瓦特和哈格里夫斯;现代大工业代替工场
落后。
手工业(或工厂制度的出现)。
(5)世界文明具有多元性和共容性;文明在交
(3)科技是第一生产力;生产力发展是推动社
流中发展,在创新中进步;所有文明都有其自
会经济发展的根本性因素;生产力决定生产关
身的特点,都应该被理解和尊重;提倡所有文
系;社会分工推动社会进步;等等。
明平等交流、融合互补、共同发展。(言之有理
18.(1)英国殖民统治阻碍了北美资本主义发展。
即可)
(2)面临国内外反革命势力的干涉(艰巨性);
四、
革命过程激烈,政权更替频繁;在人民群众的
19.(1)①出现租地农场或手工工场;②文艺复兴;
推动下进行;是比较彻底的资产阶级革命运
③开辟新航路(地理大发现)。
动等。
(2)变化:工业比重上升;农业比重下降;原因:
(3)人民群众是赢得战争胜利的主力军;启蒙
工业革命的开展。
思想奠定了革命的理论基础;都有优秀的领导
(3)蒸汽机车(火车)的出现;为社会提供了更
者等。
为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间
四、
的联系日益密切。改变了人们的生活观念,准
19.(1)两河流域文明、大河文明(或古代亚非文
点守时成为现代生活的准则。
明);泥板、楔形文字、巴格达、幼发拉底河等。
(4)内在联系:工业革命的发展使资本主义制
(2)变化:人类逐渐认识了整个世界,世界的观
度弊端逐渐暴露,资产阶级和无产阶级矛盾尖
念开始形成。
锐;为了改善劳动和生活条件,工人运动兴起。
经济因素:经济的发展促使人类探索世界,例
近三年期末真题改编卷(四)
如:欧洲手工业和商业的繁荣,促使人们需要
获得更广阔的市场。
1.D2.A3.B4.C5.A6.B7.A8.B
思想观念:思想的进步为人类发现世界注入精
9.D10.C11.C12.D13.B14.A
神动力,例如:文艺复兴成为探索新航路的精
15.A
神动力。
、
技术进步:科技的发展加速探索的脚步,例如:
93
中国人发明的罗盘针传入欧洲,用于航海等。
(2)×改正:“麦加”改为“麦地那”。
期末综合必刷卷(一)】
(3)×改正:“查理一世”改为“路易十六”。
1.D2.A3.A4.B5.A6.A7.B
(4)×
改正:“1871年”改为“1864年”。
8.C9.C10.B11.C12.C13.B
27.(1)目的:稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专
14.A15.A16.B17.B18.B19.B
制权力。
20.D21.C22.A23.D24.A25.B
特点:重视证据;存在局限性。
26.(1)×改正:“两河”改为“尼罗河”。
(2)民主与法治是历史发展的必然趋势;必须坚
(2)×改正:“奴隶主阶级”改为“封建”。
持人民民主,坚持依法治国;民主与法治相辅
(3)×改正:“君主专制”改为“君主立宪制”。
相成。
(4)×改正:“资本论”改为“共产党宣言”。
28.(1)影响:加强了欧洲与非洲、美洲之间的联系;
27.(1)贡献:积极参军;购买国债。
积累了原始资本,为欧洲工业革命兴起奠定了
地位:是法国大革命的开始。
基础。
(2)相同点:都支持资产阶级革命。
(2)特点:社会各阶层广泛参加。
不同点:美国人民的任务是反对英国的殖民统
影响:推翻了英国的封建君主专制,为英国资本
治,争取民族独立;法国人民面临着反封建反
主义发展创造了政治条件。
侵略的双重任务。
(3)变化:工业化、城市化进程加快;工业文明形
28.(1)《汉漠拉比法典》;《十二铜表法》。
成;人类认识自然与改造世界的能力提高;资本
相似之处:都属于成文法典;都维护统治阶级
主义世界市场更加紧密地联系在一起。
利益;都产生了深远的影响。(答出两点即可)
(4)发展历程:从经济方面资本原始积累,到政
(2)都有助于了解当时的社会生活状况;都有
治制度革命,再到全球经济一体化。
助于了解人类的法制传统。
29.(1)①金字塔(或象形文字);②汉漠拉比法典;
29.(1)A.新航路开辟。B.英国。C.工业革命。
③种姓制度;④甲骨文
(2)西方国家对外殖民掠夺;技术的进步。
(2)示例:观点:大河流域孕育了古代亚非文明
(3)示例:罪恶的“三角贸易”持续了三百多年,
论述:亚非文明古国都诞生于大河流域。西亚
使非洲丧失了难以计数的人口;欧洲殖民者掠
两河流域有优越的自然条件,诞生了古代两河
夺殖民地财富,大发横财;殖民者对印第安人
流域文明;北非的尼罗河流域产生了辉煌灿烂
实行种族灭绝政策。
的古代埃及文明,如金字塔;南亚的印度河和恒
期末综合必刷卷(二)》
河流域也出现了耀眼的古代印度文明;同样,兴
1.B2.D3.B4.B5.B6.B7.B
起于东亚的黄河流域与长江流域的中华文明光
8.B9.C10.C11.A12.C13.A
耀千古,对世界历史的发展影响深远。综上所
14.A15.D16.D17.A18.A19.A
述,诞生于大河流域的亚非文明古国拥有辉煌
20.C21.A22.C23.C24.C25.A
的文明成果,灿烂的古代亚非文明是大河流域
26.(1)/
孕育的成果。
94