近三年期末真题改编卷(四)-【期末必刷卷】2025-2026学年七年级上册道德与法治(统编版·新教材)

必剧雀 七年级上册道德与法治 近三年期末真题改编卷（四） 考试时间：60分钟 满分：80分 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的】 1.【跨学科语文】对下列古语中蕴含的道理理解正确的有 童 ①工欲善其事，必先利其器一一要有正确的学习态度 坦 ②知之者不如好之者，好之者不如乐之者一要发现并保持对学习的兴趣 母圜驹 ③吾生也有涯，而知也无涯——要知行合一 如长製 ④学而不思则罔，思而不学则殆—一 学习要善于思考 赵<架 据包 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 如组外弥2.【新考法 思维导图】小丽通过思维导图来认识自己，这种认识自己的途径是 O@四 我的缺点 基本资料 我的优点 喜欢的事物 兴趣爱好 不喜欢的事物 A.通过集体活动认识自己 B.通过他人评价认识自己 C.通过自我评价认识自己 D.通过与他人比较认识自己 3.友谊的彩虹点亮青春，让我们的成长与友谊同行。下列评析正确的是 封 ①“人生交契无老少，论交何必先同调”一一友谊是一种心灵的相遇 御 ②“友直，友谅，友多闻，益矣”一一朋友见证我们一起走过的成长历程，我们需要结交更多的朋友 ③小英和小慧是好朋友，遇到疑惑相互解答，遇到困难相互帮助，彼此关怀一一友谊是平等的、双 向的 ④放学后，小李发现好友闷闷不乐，问他原因，好友也不肯说一友谊需要彼此尊重，应把握好分寸 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 线 4.家，一个最简单的字，又是一个最复杂的字。对于中国人来说，家绝不仅仅是一间居所，而是一种精 神信仰，是内心最深处的根。可见，中国人的“家” ①有着深厚的意味，丰富的内涵 ②是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③是由血缘关系结合成的亲属生活组织 ④是生命的居所，是心灵的港湾 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.吐谷浑是魏晋南北朝时期活跃于西北地区的一个地方政权。吐谷浑王阿豺临终前想传位给其弟慕 璝。于是，他让自己的二十个儿子各献一支箭，命另一个弟弟慕利延折其中一支箭，箭轻易被折断， 又命慕利延折另外十九支箭，箭无法被折断。“单则易折，众则难摧”的典故即出于此。这个故事意 在告诫后人 () 25 A.成员越多，集体越有凝聚力、战斗力 B.个人意愿必须无条件服从集体要求 C.重视集体力量，主动维护集体团结 D.集体成员间要互助互鉴，避免竞争 6.《中国诗词大会》旨在弘扬中华优秀传统文化，通过“赏诗词之美、寻文化之根、俦民族之魂”涵养情 操，滋润心灵。“腹有诗书气自华”的参赛选手来自世界各地、来自各行各业，他们淡定从容、温和儒 雅。这说明 () ①学习会拓展我们的视野，决定我们未来的人生规划 ②学习可以释放生活的压力，改善我们的物质条件 ③学习能够改变我们的思维和行为，增长智慧 ④学习可以提升我们的思想品德和精神境界 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 7.杭州亚运会女子10米跳台决赛全红婵以2.55分的微弱优势逆转战胜队友陈芋汐夺得冠军。赛后 全红婵贴心安慰亚军陈芋汐。她们场上是对手，场下是朋友，一起训练，互相鼓励对方。这体现了 () ①友谊是一种亲密的关系 ②学会坦然接受新的友谊 ③友谊是一种心灵的相遇 ④竞争必对友谊带来伤害 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.从春秋时期孔子的“诗礼庭训”到明代孔尚贤制定的《孔氏祖训箴规》，孔氏家训一直是孔氏族人的行 为指南和道德规范。家训也塑造出族人温文儒雅、质朴正直的品格和崇德尚勤、廉洁礼让的风尚。 这说明 () ①中华传统美德在家风中得到体现 ②生命的接续只存在于名门望族 ③在生命的传承中，人类的精神不断积淀和丰富 ④当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱 与艰难 A.②④ B.①② C.③④ D.①③ 9.踩踏事故，是指在聚众集会中，特别是在整个队伍产生拥挤移动时，有人意外跌倒后，后面不明真相 的人群依然在前行，踩踏者摔倒，造成恐慌，人群增加，摔倒次数增加，群体伤害事故恶性循环。上海 外滩踩踏事件、韩国梨泰院踩踏事件等无一不给我们带来深刻的教训。遭遇踩踏事件正确的自救方 法有 () ①避免到拥挤的人群中，避不开时尽量走在中心 ②遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒 ③不幸被人群挤倒后，要设法靠近墙角，身体蜷缩成球状 ④发现拥挤的人流向自己的方向涌来，应逆人流避开 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 26 10.近年来，“大胃王吃播”视频屡见不鲜。一些“大胃王吃播”在内容和形式上渐趋荒唐离谱，不止超量 豪吃、暴饮暴食，更是存在先吃后吐的弄虚作假行为。他们以畸形的饮食方式吸引观众眼球，既有 害个人健康，也造成了食物浪费。对此，我们应劝诫他们 () ①远离网络生活 ②珍惜粮食，节约资源 ③注重滋养心灵 ④珍视生命，爱护身体 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.有一首歌的歌词中写道：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”一位哲学家也说过这 样一句话：“如果一个人生下来没有经历过任何逆境，那么他的一生是不完整的。”以上材料想要表 达的意思是 () A.生活难免有困难，经历困难就一定成功 B.生活中的逆境是我们生命成长的一部分 C.只有逆境才能成为我们人生成长的阶梯 D.挫折能够使得意时的我们避免盲目乐观 12.“刮腻子”刮出世界冠军；大山里走出新“鲁班”；从小跟妈妈在制衣厂，长大获世界时装比赛冠军 …近年来，一群技能“小匠”接连凭实力“出圈”。他们多是“00后”，却以非凡技艺攀上世界技能 高峰。这给我们的启示有 ①追求崇高的人生目标就可以实现人生价值 ②正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ③我们所设立的近期目标都应指向长远目标 ④人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题（本题共5小题，共56分】 13.【新的目标新的挑战】(12分) 七年级同学小安在学习《道德与法治》的时候，经常会记录一些自己的所见所闻，让我们摘录几 则，共同分享。 ◆别样人生 摘录一2023年，没有双腿，15岁的方字翔靠臀部倚在平衡车上，在军训场上与同学们一同站军 姿、正步走、跑步走…他昂首挺胸，精神高度集中，努力与队列保持“步伐”一致。他说他有个梦 想：将来考个好大学，做个对社会有用的人。 (1)“将来考个好大学，做个对社会有用的人”，这体现了少年梦想的特点是什么？(2分) 27 (2)结合材料谈谈为什么要有梦想。(4分) ◆追逐梦想 摘录二2023年9月1日晚，《开学第一课》节目准时播出。在天地连线的太空课堂上，正在中国 空间站出差的神舟十六号乘组给广大青少年送出了开学礼物。作为神舟十六号航天员之一的桂海 潮希望同学们，勇于探索，实现自己心中的梦想。 (3)你自己心中的梦想是什么？(2分)你打算怎样实现自己的人生梦想？(4分)（提示：结合本册书 第一单元的相关知识回答) 14.【幸福家庭，人人共建】(11分) 材料一俗话说：“家和万事兴。”家，是温暖的港湾，是孩子的避风港。每个人都希望有一个和睦的 家庭，在这样的家庭里生活、成长该多么幸福啊！ (1)结合材料，谈谈你对家的作用的认识和理解。(3分) 28 材料二每年的5月15日是国际家庭日，2023年某市以“喜迎二十大，共建幸福家”为国际家庭日 的主题，及时因地制宜开展亲子阅读、家庭教育宣讲、好家训征集、好家风巡讲、“最美家庭”寻找、 “最美家庭”故事分享等活动，使社会主义核心价值观在家庭中落地生根。 (2)结合材料，谈谈如何实现家庭的和谐与幸福。（4分) (3)在本次主题活动中，好家风巡讲活动格外引人注目。你认为好的家风或家训可能包含哪些健康 的内容？(4分) 15.阅读材料，回答问题。(9分) 材料一从技校学生到在世界技能大赛上摘得奖牌，再到2011年最年轻的“全国五一劳动奖章”获 得者，“90后”小伙裴先峰坦言，成为大国工匠没有别的秘诀，就是用心学、刻苦练……当工人，就要 当最优秀的！ (1)裴先峰为什么能够获得成功？(2分) 29 材料二中国一汽的周时莹被评为全国“最美职工”。她带领团队建立了红旗智能网联技术架构和 验证体系，实现了核心技术的自主掌控，并成功将虚拟仿真技术首次应用于整车电子控制系统的自 动化验证，填补了国内自主汽车虚拟仿真验证技术的空白。 (2)“最美职工”周时莹的“最美”体现了劳动的哪些道理？(4分) 材料三松土、撒种、育苗、浇水、施肥…石家庄某中学把课堂从教室搬到田间地头，引导孩子们 在学农活的同时知农事、惜粮食。从耕种体验到食物制作，从清洁卫生到家用电器安全使用，该中 学开设了丰富多彩的劳动课程，让学生们感知劳动乐趣，在学生们心中播下崇尚劳动、尊重劳动的 种子。 (3)你从材料三中获得哪些感悟？(3分) 16.【品读青春故事，绽放青春光彩】(12分) 某校七年级，老师带领学生组织了一次以“探寻生命意义，实现人生价值”为主题的活动，请你 一起参与活动并完成任务。 【时事速览】 2023年5月19日，在中国传媒大学播音与主持艺术专业硕士学位毕业论文答辩现场，老师们 把热烈的掌声送给中国传媒大学第一位盲人硕士研究生一一董丽娜。十岁时，董丽娜彻底失明。 她在大连盲聋学校完成了义务教育阶段所有课程，后来进入大连市盲人技术学校学习中医推拿，毕 业后在一家按摩店从事盲人按摩。工作之余，董丽娜抓住一切时间学习，用知识打开自己的视野， 只要感兴趣，只要有学校愿意接收，她都会去学。 30 (1)运用生命的有关知识，谈谈董丽娜为什么能感动你我。(2分) 【学习榜样】 开展向董丽娜学习活动，下面是某班同学绘制的板报寄语部分。 余生很长，何必慌张。 余生很长，请别浪费。 你的余生…。 努力学习，幸福无比。 养护身心，爱惜自己。 (2)余生，你会如何养护身心、守护生命？(6分) (3)上述人物事迹让同学们深受震撼，同学们纷纷表示要规划好自己的青春，绽放生命的光彩。请 你完成青春策划书。(4分) ①要求：字数在100字以内，内容积极向上。 ②提示：围绕从事何种职业、未来在何地、从哪方面为祖国作贡献来作答。 未来的我 我将从事 。（如何作贡献) 17.【珍视生命守护生命】(12分) 某校拟举行一次以“生命”为主题的展览，下面是展览的部分内容，请你完成相应的任务。 生命是一场一开始就注定结局的旅行，是每个人从出生便开始走向生命尽头的旅程，就这样不 可逆转地行进着，越来越接近生命的终点。但是，生命却并不悲凉，也当然不是悲剧，因为生命的意 义不在于最终的结局，而在于生命渐次绽放的过程。 (1)在“生命格言”版块，有两句格言： ①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 31 ②人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。 这两句格言分别说明什么道理？(2分) (2)在“图说生命”版块，有下面两幅图。请你给两幅图拟定一个小标题。(2分) (3)在“珍爱生命”版块，有部分内容没有完成，请你结合自身实际，完成下表。(4分) 类别 我在生活中的具体做法 爱护身体 ① 滋养心灵 ② 线 (4)在“生命感悟”版块，请写下你关于生命的感悟。（要求：只写要点；多个角度；落脚要实）（至少两 个方面)(4分)》 3212.B【解析】顺境和逆境在一定条件下可以相 互转化，在成功的道路上要正确对待逆境与 顺境，逆境时要有勇气和信心，顺境时要居 安思危，B符合题意；A说法错误；C错误，身 处顺境不一定能健康成长；D错误，顺境与逆 境在一定条件下是可以相互转化的。 13.(1)①学习是立身做人的永恒主题，也是报 国为民的重要基础。②学习是我们现阶段 的基本任务，也是我们成就梦想的重要路 径。③学习可以提升我们的思想品德和精 神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的 世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想 的持续力量。④梦想的实现，需要我们努力 学习、善于学习。⑤学习不仅关乎个人的前 途和命运，更关乎民族的未来和发展。 (2)劳逸结合，学会科学用脑；分清主次，合 理规划和管理时间。 (3)①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、 主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握 科学的学习方法，提高学习效率。③积极参 加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无 字之书”，获得更多的启迪。 14.(1)途径：自我评价和他人评价。 做法：客观冷静地对待他人的评价，既不盲 从也不轻视。 (2)①学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优 势；②学会接纳自己，接纳自己需要接纳自 己的全部：③不断完善自己，要善于向他人 学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机 会丰富和发展自己。 (3)①少年的梦想，与个人志向紧密相连：② 少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国 梦密不可分。 15.(1)由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位 老师的教育教学方式有所不同。 (2)①引领者。②倾听者。③朋友。 (3)①彼此尊重、教学相长、携手共进，是师 生交往理想而美好的状态。我们应该主动 理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和 指导。③正确对待老师的表扬和批评。④ 尊重并适应不同风格的老师。 16.(1)①友谊是一种亲密的关系，在真正的友 谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信 任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和 温暖，获得精神上的支持和满足。②友谊是 一种心灵的相遇，志趣相投、志同道合的友 道法·期末卷 谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗 礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。 (2)①交友需要真诚和热情；②交友需要慎 重选择；③交友需要学会关心和尊重对方。 17.(1)①每个人都有过集体生活的需要，集体 生活在某种程度上可以影响甚至改变一个 人（或集体有助于我们获得安全感和归属 感)。②美好集体有共同的愿景，引领集体 成员团结一致，开拓进取。 (2)男生的观点错误，女生的观点正确。① 建设美好集体，需要我们坚持集体主义原 则，发扬集体主义精神。当个人利益与集体 利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利 益之上，同时，也要充分重视和保障个人的 正当利益，促进集体和个人不断发展。②集 体生活有助于我们学会与人交往，集体生活 有助于培养我们的责任感，集体生活有助于 我们发展个性，集体的发展推动个人能力的 提升和健康成长。 (3)①建设美好集体，需要我们确定共同的 愿景。②建设美好集体，需要我们树立主人 翁意识，自觉承担集体责任。③建设美好集 体，需要我们有序参与集体生活。 近三年期未真题改编卷（四）】 1.B 【解析】本题考查掌握科学的学习方法。 序号 解读 ① 体现了学习方法的重要性 ② 体现了需要发现并保持对学习的兴趣 ③ 体现了学习没有终点，学无止境 ④ 体现了学习要善于思考 2.C【解析】本题考查认识自己的途径。小丽 对自己进行剖析，她是通过自我评价认识自 己，C正确；A、B、D不符合题意，排除。 3.D【解析】本题考查友谊的特质、友谊的力 量、建立友谊。“人生交契无老少，论交何必 先同调”的意思是与朋友交往不必在乎身份 地位年龄等之间的差异，重要的是朋友之间 能够交心，说明友谊是一种心灵的相遇，①正 确：“友直，友谅，友多闻，益矣”的意思是与正 直、诚信和见识广的人交朋友是有益的，不是 强调结交更多的朋友，②排除；小英和小慧是 好朋友，遇到疑惑相互解答，遇到困雄相互帮 助，彼此关怀，体现友谊是平等的、双向的，③ 正确：小李问好友原因，好友不肯说，小李应 该停止追问，因为友谊需要彼此尊重，应把握 好分寸，④正确。故选D。 七年级上册 4.B【解析】本题考查家的意义。中国人的 “家”有着深厚的意味、丰富的内涵，是代代传 承、血脉相连的生活共同体，是生命的居所， 是心灵的港湾，①②④符合题意；家庭是由婚 姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属 生活组织，且这是家庭的含义，③排除。故 选B。 5.C【解析】本题考查集体的力量。题千中的 故事意在告誡后人重视集体力量，主动雏护 集体团结，C正确；A错误，并非成员越多，集 体就越有凝聚力、战斗力：B错误，“必须无条 件服从”说法太绝对：D错误，集体的发展既有 赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良 性竞争。 6.D【解析】本题考查学习的重要性。参赛选 手来自世界各地、来自各行各业，他们淡定从 容、温和儒雅，这说明学习能够玫变我们的思 雏和行为，增长智慧，学习可以提升我们的思 想品德和精神境界，③④正确；①夸大了学习 的作用，错误；学习是给生命添加养料，丰富 我们的精神生活，②排除。故选D。 7.B【解析】本题考查友谊的特质。全红婵和 陈芋汐在场上是对手，场下是朋友，一起训 练，互相鼓励对方，在赛后全红婵贴心安慰陈 芋汐，这说明友谊是一种亲密的关系，也是一 种心灵的相遇，①③正确；材料并没有提到接 受新的友谊，②排除：竞争并不必然伤害友 谊，④错误。故选B。 8.D【解析】本题考查生命的接续。材料中孔 氏家训的内容表明中华传统美德在家风中得 到体现，说明在生命的传承中，人类的精神不 断积淀和丰富，①③正确：生命的接续不是只 存在于名门望族，②错误；④与题文主旨不 符，排除。故选D。 9.C【解析】本题考查提高避险和逃生能力。 遭遇踩踏事件时，正确的自救自护方法有：遇 到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒： 不幸被人群挤倒后，要设法靠近墙角，身体蜷 缩成球状，②③正确；不能走在人流中心，① 错误：发现拥挤的人流向自己的方向浦来，应 马上避让到一旁，靠墙或抓住牢固的物体，等 待人群过去，④错误。故选C。 10.D【解析】本题考查爱护身体。一些“大胃 王吃播”的主播们以畸形的饮食方式吸引观 众眼球，既有害个人健康，也造成了食物浪 费，我们应劝诫他们珍视生命，爱护身体，珍 惜粮食，节约资源，②④正确：要合理利用网 络，①错误；材料未涉及滋养心灵，③排除。 故选D。 11.B【解析】本题考查正确对待顺境和逆境。 材料表明生活中的逆境是我们生命成长的 一部分，B正确；“一定”说法太绝对，A错 误；逆境和顺境都可以成为我们人生成长的 阶梯，C错误；D在材料中没有体现，排除。 12.C【解析】本题考查树立正确的人生目标。 以非凡技艺攀上世界技能高峰，体现了正确 的人生目标指引我们走上正确的人生道路， 人生目标体现着人在社会实践中对未来的 向往和追求，②④正确：“就可以”说法太绝 对，①错误；材料不涉及短期目标与长期目 标的关系，③不符合题意。故选C。 13.(1)①少年的梦想，与个人志向紧密相连；② 少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国 梦密不可分。 (2)①有梦想，就会有希望：②梦想能不断激 发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色 彩：③编织人生梦想，是青少年时期的重要 主题：④有了梦想，人类社会才能不断发展 和进步。 (3)自己的梦想根据实际回答即可。怎样实 现梦想：①少年有梦，不应止于心动，更要付 诸行动；②努力学习、善于学习，为未来奠定 坚实的知识基础：③为梦想坚持不懈地努 力，培养自己多方面的能力：等等。 14.(1)①家是生命的居所是心灵的港湾：②家 是我们的第一所学校，是我们的修身之所： ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。 (2)①需要用心体味亲情之爱；需要相互关 爱、彼此尊重；②需要传承中华民族传统家 庭美德；③家庭成员要共同分担、相互协作： ④要不断提高自我管理能力，增强家庭责任 意识。 (3)①做老实人、做诚信人、做善良人。②勤 俭节约。③尊老爱幼。④自尊自爱，自信自 强。等等。 15.(1)勤勤恳恳、兢兢业业、艰苦奋斗、辛勤劳 动、创造性劳动、发扬实干精神等。 (2)①人世间的一切美好生活都是通过劳动 来创造的。②我们所取得的每一项成就，都 是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性 劳动换来的。③今天，国家富强、民族复兴、 人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 ④人们的职业不同、岗位有别，但只要为社 会进步作出了贡献，就是为社会创造了价 值，也就创造和实现了人生价值，就应当得 到社会的尊重和积极评价。⑤人们在平凡 的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服 务中创造着自身特有的价值。⑥在踏实奋 进中绽放人生的光彩。任何一项工作，都需 要付出辛劳和汗水。 (3)①学生参与劳动课程，丰富和拓展了劳 动教育的实施途径；②有利于增强学生的劳 动观念，发扬实干精神：③有利于学生积极 参加劳动实践，掌握劳动技能，养成热爱劳 动的好习惯；等等。 16.(1)努力实现自我价值；勇于战胜挫折：自强 不息：勤奋学习：等等。 (2)爱护身体。①爱护身体，应当关注自己 的身体状况。②爱护身体，应当养成健康的 生活方式。我们要自觉自律，注重饮食有 节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。③ 爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身 体，强健体魄。滋养心灵。①滋养心灵，需 要我们保持心理健康。保持心理健康还需 要我们磨炼意志，增强生命韧性。②滋养心 灵，需要我们不断丰富自己的精神世界。 (3)如：我将从事教育事业。热爱学习，乐于 实践，热爱生活：将个人的命运和他人、集 体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起： 在劳动中实现自己的人生价值。 17.(1)①生命是不可逆的。②生命是有限的。 (2)生命至上；敬畏生命；等等。 (3)①积极锻炼身体、养成健康的生活方式 生病时及时医治等。②阅读一本好书、参观 书法展览等。 (4)①人的生命是大自然的奇迹，是地球上 最为珍贵的财富。②生命是宝贵的。③要 珍爱生命、敬畏生命。④要在奉献中成就精 彩人生。等等。 期末综合必刷卷（一） 1.B【解析】“司马光写《资治通鉴》耗时19年， 李时珍写《本草纲目》耗时27年，马克思写《资 本论》耗时40年”印证了要持之以恒，将“努 力”落实在每一天的具体行动中，B符合题意： A、C在材料中没有体现，不符合题意；“就一 定能”说法绝对，D排除。 2.A【解析】本题考查做好初中生活规划的要 求。分析图片可知，科学规划，合理安排学习 时间，有助于提高学习效率，A符合题意；题 文材料未体现互帮互助，且“各种学习方法” 说法绝对，B排除；C与题意不特；分清主次， 道法·期末卷 但不是重要的事情都要先做，D错误。 3.C【解析】本题考查正确认识学习。分析题 文材料中的研学旅行可知，学习并不局限在 学校，生活中的，点，点滴滴都是学习，C正确且 符合题意；题文材料未体现学习的态度和学 习的主要内容，A、B不符合题意：学习不仅表 现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体 验和感悟，D错误。 4.D【解析】本题考查教师的作用。一个民族 源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族 的希望，这是因为老师的工作是塑造灵魂、塑 造生命、塑造新人的工作。老师被誉为人类 灵魂的工程师，承担教书育人的使命。D符合 题意。A、B、C错误，夸大了老师的作用。 5.C【解析】题文材料说明张老师积极顺应时 代的发展，不断改变工作理念和工作方式，C 正确：传统的教学方式没有过时，A错误；B、D 说法绝对，排除。 6.C【解析】两位伟人之间的革命友谊启示我 们，真正的朋友是志同道合的，友谊是一种心 灵的相遇，C项符合题意：A、D两项排除，“只 有……才能…”说法绝对：友谊是平等的、 双向的，需要双方付出，B项错误。 7.D【解析】本题考查建设美好的家庭。某中 学为学生布置的德育作业，有利于学生强化 责任意识，共建和谐家庭；有利于传承孝亲美 德，促进家庭和睦。③④正确且符合题意。 ①②与题文内容无关，应排除。 8.B【解析】题文中未成年人保护法的相关规 定是对未成年人自由和生命安全的保障，不 是为了限制未成年人的发展，B正确，A错误； “任何伤害”说法绝对，C排除；D不符合题意。 9.A【解析】题文中晓伟刷单被骗走了两千多 元，这警示我们理性结交网友，增强风险和防 范意识，A正确：“拒绝”说法绝对，B排除；C 是国家的做法，不符合题意；网络交往要有一 定的自我保护意识，不轻易泄露个人资料，D 错误。 10.A【解析】分析可知，①②④特合题意；我们 要积极应对，而不是顺其自然、听天由命，③ 错误。 11.D【解析】本题考查树立人生目标。②错 误，夸大了人生目标的作用：正确的人生目 标对个人的成长、对国家和社会的进步都有 重要意义，③错误；①④正确。 12.A【解析】本题考查个人与社会的关系。题 文说明个人的生存和发展离不开社会，每个