长方形与正方形(课件)-2025-2026学年三年级上册数学北师大版
2025-12-11
|
14页
|
236人阅读
|
32人下载
普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 长方形与正方形 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.22 MB |
| 发布时间 | 2025-12-11 |
| 更新时间 | 2025-12-11 |
| 作者 | xkw_081127214 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55386807.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦长方形和正方形的特点及画法,通过自学指导引导学生思考形状特征,结合教材封面等现实物品判断形状,再经折量探究对边、直角特点,形成从观察到操作的学习支架。
其亮点在于融合动手实践与现实情境,通过折一折、量一量培养几何直观和空间观念,用长方形纸折最大正方形等练习发展推理意识。采用自学检测与分层练习,学生能深化理解,教师可高效落实教学目标。
内容正文:
http://www.lspjy.com
http://www.lspjy.com
长方形与正方形
第1课时
学习目标(1分钟)
1、掌握长方形和正方形的特点。
2、能根据给出的一部分画出完整的长方形和正方形。
自学指导: (8分钟)
自学课本55-56页,并思考下面三个问题将课本补充完整。
1、长方形有什么特点?
2、正方形有什么特点?
3、画完整的长方形和正方形可以根据什么画?
自学检测: 20分钟
它们分别有哪些特点呢?
你知道下面的教材封面和装饰画分别是什么形状吗?
长方形
正方形
长方形有什么特点?折一折,量一量,填一填。
长方形对着
的边相等。
长方形的每个角都是直角。
长方形的对边 ,四个角都是 角。
相等
直
正方形有什么特点?折一折,量一量,填一填。
正方形的四条边都相等。
正方形的每个角都是直角。
正方形的四条边 ,四个角都是 角。
相等
直
有了长和宽,就能画出这个长方形。
画一画,认一认,说一说。
知道了正方形的一条边,
就能画出这个长方形。
我来画正方形,
先画出一条边。
长
宽
边
我来画长方形,先画
出一条长和一条宽。
在方格纸上画一个正方形和一个长方形。
和同伴说说你
是怎么画的。
长方形
正方形
量一量,在长方形的下面画“√”,
在正方形的下面画“○”。
( ) ( ) ( ) ( )
√
○
8厘米
用一张长12厘米、宽8
厘米的长方形纸折正方
形。最大的正方形的边
长是多少厘米?
12厘米
8厘米
8厘米
8厘米
答:最大的正方形的边长是8厘米。
数一数,填一填。
(1)图中有多少个长方形?
个
个
1
2
+
=
3(个)
3
2
4
+
+
2
=
9(个)
+
1
9
(2)图中有多少个正方形?你发现了什么?
个
2
个
5
4
=
5(个)
+
1
个
8
6
=
8(个)
+
2
8
=
11(个)
+
3
个
11
答:我发现,每增加1列正方形,
正方形的总数就增加3个。
数一数,填一填。
课堂小结: 1分钟
这节课你有什么收获?
http://www.lspjy.com
http://www.lspjy.com
当堂训练
10分钟
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。