精品解析：安徽省蚌埠市蚌山区2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

安徽省蚌埠市蚌山区2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项： 1．你拿到的试卷满分100分，考试时间是60分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。 3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题时无效的。 一、单项选择题（本大题共15小题，共45分。在下列各题的选项中，只有一个是最符合题意的。） 1. 一位初一新生在日记中写道：“初中生活如春风拂面,似夏日骄阳,惬意又热烈,来去匆匆,有机遇也有挑战。”这告诉我们 （ ） A. 在新环境中,我们应尽力避开各种挑战 B. 要在新环境中塑造一个完美的“我” C. 对于短暂的初中生活,没有必要太在意 D. 要珍视当下,把握机遇,积极追求进步 2. 进入初中，小军为了提高身体素质，他制订了每天坚持跳绳的计划。他将目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。同时，他还邀请了好朋友来监督。经过两个月的努力，小军的身体素质有了明显提升。小军的成功说明（ ） ①设定合理的发展目标有助于目标实现 ②切实可行的计划是取得成功的唯一条件 ③有持之以恒的“努力”，才可能实现目标 ④有了好朋友的监督，目标就一定能实现 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. “生活即教育”，教育部每年组织开展“小我融入大我，青春奉献祖国”等活动，数百万师生在社会大课堂中受教育、长才干，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。这告诉我们（ ） ①学习不仅仅局限在学校 ②要积极参与社会实践活动 ③学习没有终点，终生都需要学习 ④学习就是要提高学习成绩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”牢记总书记嘱托，青少年应（ ） ①立志高远，紧扣时代脉搏 ②不甘平凡，执着追求伟大 ③怀抱梦想，定能梦想成真 ④努力奋进，脚踏实地成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 学校组织足球比赛，小刚认为自己球技最好理应当队长，但是队员更支持球技稍逊但有队长经验和能力的小斌做队长，小刚知道后很不服气。作为他的朋友，你应该劝解他（ ） ①正确认识自己，不断反思自己，积极参加训练 ②坚持自己的立场，不让当队长就拒绝参加比赛 ③正确看待个人与集体关系 ④坚持以我为主，以我为中心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 下图启示我们（ ） ①合理的规划有助于我们达成目标②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序 ③有规划者必定成功④不要把时间浪费规划上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 尊师是中华民族的传统美德，习近平曾说过“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”那么，下列语句与这段话意思最贴近的是( ) A. 善之本在教，教之本在师 B. 侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱 C. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 D. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 8. 有人这样解释family一词的意思：f代表father（父亲），a代表and（和），m代表mother（母亲），i代表I（我），1代表love（爱），y代表you（你们），由此组成亲密的家庭关系。家庭关系的确立有多种形式，下列属于家庭关系确立的情形的有（ ） ①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 ②依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 ③因生育形成的血缘关系结合成的家庭 ④因工作和学习需要而组建的集体大家庭 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 9. 小青和好友小玲都是班干部，两人因班级工作意见不一致而发生矛盾，闹得不欢而散。为化解矛盾，她们应该（ ） ①相互忍让，回避存在的问题 ②静观其变，等对方主动道歉 ③换位思考，共寻解决的办法 ④自我反省，承认自己的不足 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 初中生小新喜欢通过QQ、微信交友，在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。该案例给我们的启示有（ ） ①友谊是一种亲密的关系，可以超越家庭背景 ②网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规 ③建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达 ④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 赞美是一种力量，是一种发现，是一种肯定。下列做法适合写进班级“点赞卡”的是（ ） ①全班同学积极排练，经过共同努力获得了合唱比赛第一名 ②小新迟到被“逮”个正着，为维护集体荣誉故意报错班级 ③班级要求自习时安静学习，经常讲话的小冲也变得自律了 ④结合班级存在问题，小军向班主任提出改进班级工作的建议 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 朱熹总结出六则读书方法，后人谓之“朱子读书六法”，其中有（ ） 循序渐进：读书要讲究次序，由浅入深、由易入难。 熟读精思：读过的内容，不能浮于表面，要反复琢磨，直至理解。 切己体察：读书不能一味地在纸上寻求义理，需要联系自身来推寻探究。 这对我们学习的启示是（ ） ①学习要掌握有效的方法，养成良好的学习习惯 ②勤学善思，有利于达到良好的学习效果 ③学习要独立思考，少与同伴交流 ④要培养浓厚学习兴趣，加大学习压力 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 七年级（2）班开展“学家史、寻家训、传家风”主题活动，得到学生积极响应。同学们收集了一些古语名言，能入选的是（ ） ①交友投分，切磨箴规 ②孝悌也者，其为仁之本欤 ③一粥一饭，当思来之不易 ④人不为己，天诛地灭 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 14. 在学习和生活中，我们会遇到不同风格的老师。面对不同风格的老师，下列做法你赞同的是（ ） ①看见不喜欢的老师，就不主动打招呼 ②试着主动和老师交往，发现不同风格老师的优点 ③承认老师的差别，接纳老师的不同，尊重关心老师 ④上课的时候，和不喜欢的老师“对着干” A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 15. 认识自己很重要。下图启示我们（ ） ①他人评价是认识自己的一面镜子 ②公开自己的秘密才能被别人接纳 ③我们需要不断地探索和发现自己 ④扩大盲目区有利于全面认识自己 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（4题，共55分） 16. 【参与活动收获成长】 观察漫画，回答下列问题。 （1）两幅漫画告诉我们要主动参与多样化的集体活动，请你谈谈参加集体活动的收获。 （2）结合学习的相关知识，请你对漫画二中小华同学的观点“研学能学什么？还不如单独行动玩得开心”进行简要评析。 17. 【以爱为犁 育才成光】 《乡村教育田野里的“燃灯人”》安徽省委教育工委、省教育厅在第41个教师节公布了“2025年度全省教书育人楷模”名单，我市怀远县陈玉侠老师光荣入选，成为全省获此殊荣的教师之一。她以慈母心肠守护学生成长，以开拓精神引领乡村教改，以坚定信仰守望教育高地，成为无数农家学子梦想征途上的引路灯塔。他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品格，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。 （1）请结合所学知识，概括你眼中“教书育人楷模”的评选标准。 （2）陈玉侠老师被赞为“乡村教育田野里的燃灯人”，结合这一评价，谈谈我们应如何理性对待他人的评价? （3）师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。请你结合所学知识，谈谈应如何建立良好的师生交往状态? 18. 【传承家风 浸润世代】 阅读材料，回答问题 材料一 敬老爱老是中华民族的传统美德，更是优良家风。今年10月，全国老龄工作委员会以“弘扬孝亲敬老美德 共建老年友好社会”为主题，开展第十六个“敬老月”活动，进一步加强孝亲敬老道德培育、文化传承和社会实践，推动孝亲敬老文化创造性转化、创新性发展，凝聚实施积极应对人口老龄化国家战略精神力量，建设老年友好社会，让广大老年人共享发展成果、乐享美好生活、安享幸福晚年。 （1）请列举两条你所知道的优良家风。（不可与材料中的家风重复） （2）结合材料一及所学知识，分析优良家风仍然具有现实意义的原因? 材料二 举头望明月，低头吃月饼。2025年10月6日又是一个中秋节。对中国人而言，中秋佳节时，一家人守在一起，赏明月、放河灯、吃月饼，尽享阖家欢乐是家庭圆满的象征。中秋的团聚寄托着人们对家庭的热爱和对美好生活的向往。中华民族素来有重视家庭、珍惜亲情的文化传统。 （3）请你为建设美好家庭献计献策。 19. 汲取力量 逐梦前行】 阅读材料，完成下列要求。 日前，2025年安徽省“新时代好少年”名单公布，他们用行动诠释着青春的力量与担当。 事迹一 李刘轩，马鞍山市特殊教育学校学生。孤独症患儿，却以自强不息的精神书写着精彩成长。他从最初的呼名无反应，到学会了乘车、购物、做家务等生活技能，并主动参与社会活动。他克服困难通过钢琴十级考试，还常去医院和养老院参加乐器表演，传递温暖；他主动分享成长经验，鼓励其他孤独症儿童勇敢追梦：“虽有障碍，我们同样能闪耀！” 事迹二 赵展颜，宿州市第十一中学学生。她助人为乐、热心公益，在老师的帮助下，成立了宿州市埇桥区“阳光青苗少年志愿服务队”，并担任队长；她是全国“红领巾中队”西关街道环宇社区民族同心中队的小队长，常利用课余时间，宣讲民族团结小故事；她还是城市形象优秀代言人，参与发起了《垃圾分类·全民行动》文明倡议以及“拒绝餐饮浪费·引领节约新风尚”等宣传活动。 （1）上述“新时代好少年”身上有哪些优秀品质值得我们学习? （2）用行动诠释青春的力量与担当，你打算怎样做更好的自己? 今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。 （3）梦想是一盏灯，照亮我们前行的方向；梦想是一对翅膀，给予我们穿越风雨的力量。请你谈谈人们为什么要有梦想? （4）为了实现中华民族伟大复兴的梦想，新时代的青少年怎么做? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省蚌埠市蚌山区2025-2026学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 注意事项： 1．你拿到的试卷满分100分，考试时间是60分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。 3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题时无效的。 一、单项选择题（本大题共15小题，共45分。在下列各题的选项中，只有一个是最符合题意的。） 1. 一位初一新生在日记中写道：“初中生活如春风拂面,似夏日骄阳,惬意又热烈,来去匆匆,有机遇也有挑战。”这告诉我们 （ ） A. 在新环境中,我们应尽力避开各种挑战 B. 要在新环境中塑造一个完美的“我” C. 对于短暂的初中生活,没有必要太在意 D. 要珍视当下,把握机遇,积极追求进步 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查新起点。 D：分析题文，材料描述了初中生活的价值和挑战，结合所学知识可知，面对初中生活的价值和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，D符合题意； A：在新环境中，我们应尽力战胜各种挑战，故A说法错误； B：世界上没有完美的人，故B说法错误； C：我们要珍惜短暂的初中生活，故C说法错误； 故本题选D。 2. 进入初中，小军为了提高身体素质，他制订了每天坚持跳绳的计划。他将目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。同时，他还邀请了好朋友来监督。经过两个月的努力，小军的身体素质有了明显提升。小军的成功说明（ ） ①设定合理的发展目标有助于目标实现 ②切实可行的计划是取得成功的唯一条件 ③有持之以恒的“努力”，才可能实现目标 ④有了好朋友的监督，目标就一定能实现 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ①③：小军为了提高身体素质，他制订了每天坚持跳绳的计划，说明设定合理的发展目标有助于目标实现；过两个月的努力，小军的身体素质有了明显提升，说明有持之以恒的“努力”，才可能实现目标；故①③说法正确； ②：“唯一条件”说法太绝对，切实可行的计划是取得成功的重要条件，故②说法错误； ④：“一定能”说法太绝对，夸大了朋友监督的作用，故④说法错误； 故本题选A。 3. “生活即教育”，教育部每年组织开展“小我融入大我，青春奉献祖国”等活动，数百万师生在社会大课堂中受教育、长才干，把思政小课堂同社会大课堂结合起来。这告诉我们（ ） ①学习不仅仅局限在学校 ②要积极参与社会实践活动 ③学习没有终点，终生都需要学习 ④学习就要提高学习成绩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的新认识。 ①：“把思政小课堂同社会大课堂结合起来”，说明学习不仅仅局限在学校，在社会中也可以学习，故①符合题意； ②：“数百万师生在社会大课堂中受教育、长才干”，表明要积极参与社会实践活动，在实践中学习，故②符合题意； ③：“教育部每年组织开展……等活动”体现了学习是一个长期的过程，学习没有终点，终生都需要学习，故③符合题意； ④：学习不仅仅是提高学习成绩，还包括培养品德、增长能力、丰富阅历等多个方面，故④说法错误； 故本题选A。 4. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”牢记总书记嘱托，青少年应（ ） ①立志高远，紧扣时代脉搏 ②不甘平凡，执着追求伟大 ③怀抱梦想，定能梦想成真 ④努力奋进，脚踏实地成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年的梦想。 ①④：国家主席习近平在2025年新年贺词中强调了实现中国梦需要每一个中国人付出努力。启示青少年应立志高远，紧扣时代脉搏，努力奋进，脚踏实地成长，故①④说法正确； ②：我们可以在平凡中创造伟大，故②说法错误； ③：梦想的实现需要付出努力，通过努力，梦想有可能实现，故③说法错误； 故本题选B。 5. 学校组织足球比赛，小刚认为自己球技最好理应当队长，但是队员更支持球技稍逊但有队长经验和能力的小斌做队长，小刚知道后很不服气。作为他的朋友，你应该劝解他（ ） ①正确认识自己，不断反思自己，积极参加训练 ②坚持自己的立场，不让当队长就拒绝参加比赛 ③正确看待个人与集体的关系 ④坚持以我为主，以我为中心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己、个人与集体的关系 ①：小刚可以通过反思自己的不足，认识到队长不仅仅是球技的问题，还包括领导能力、团队协作能力等多方面因素。同时，积极参加训练可以进一步提升自己的球技，为将来可能担任的队长或其他角色做好准备。①说法正确； ③：小刚需要认识到，在团队中，个人的能力和贡献是重要的，但更重要的是如何与团队成员协作，共同为团队的目标努力。只有正确看待个人与集体的关系，才能更好地融入团队，发挥自己的作用。③说法正确； ②：这是一种消极和极端的态度。足球比赛是团队运动，个人的立场不应凌驾于团队之上。小刚应该考虑的是如何为团队做出更大的贡献，而不是仅仅关注自己的个人利益。②说法错误； ④：在团队中，每个人都应该为团队的目标而努力，而不是以自我为中心。小刚如果坚持这种态度，将很难在团队中获得支持和认可。④说法错误； 故本题选B。 6. 下图启示我们（ ） ①合理的规划有助于我们达成目标②缺乏合理规划的人容易陷入盲目和无序 ③有规划者必定成功④不要把时间浪费在规划上 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划的含义及重要性。 ①②：依据教材知识，分析题文，图表通过时间管理的效率对比，说明了合理规划的重要性。合理的规划（有计划并且自律）能够有效安排时间，有助于达成目标，而缺乏规划（无计划且无自律）会导致时间利用效率低下，容易陷入盲目和无序，故①②符合题意； ③：有规划者，也不一定能成功，故③说法错误； ④：忽略了规划的意义，故④说法错误； 故本题选A。 7. 尊师是中华民族的传统美德，习近平曾说过“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”那么，下列语句与这段话意思最贴近的是( ) A. 善之本在教，教之本在师 B. 侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱 C. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 D. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 A：习近平主席的话强调了老师对于个人的成长和国家发展的重要性。A诗句的意识是向善的根本在于教育，教育的根本在于老师。指老师在育人向善中起重要作用，符合题意； B：诗句表明要孝敬父母，B与题干无关； C：诗句表明要勤奋学习的重要性，C 与题干无关； D：诗句体现了坚强的意志，D不符合题意； 故本题选A。 8. 有人这样解释family一词的意思：f代表father（父亲），a代表and（和），m代表mother（母亲），i代表I（我），1代表love（爱），y代表you（你们），由此组成亲密的家庭关系。家庭关系的确立有多种形式，下列属于家庭关系确立的情形的有（ ） ①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭 ②依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭 ③因生育形成的血缘关系结合成的家庭 ④因工作和学习需要而组建的集体大家庭 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家庭关系。 ①②③：家庭关系包括依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭；因生育形成的血缘关系结合成的家庭，故①②③说法正确； ④：因工作和学习需要组建的集体大家庭，不属于家庭关系，故④说法错误； 故本题选B。 9. 小青和好友小玲都是班干部，两人因班级工作意见不一致而发生矛盾，闹得不欢而散。为化解矛盾，她们应该（ ） ①相互忍让，回避存在的问题 ②静观其变，等对方主动道歉 ③换位思考，共寻解决的办法 ④自我反省，承认自己的不足 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】该题考查呵护友谊。 ③④：题文材料中，小青和好友小玲因处理班级事务发生了矛盾；结合所学知识可知，他们想化解矛盾，应该换位思考，尝试着从对方的角度看问题；反思自己的言行，不把责任推卸给对方，故③④符合题意； ①②：相互忍让，回避问题；静观其变，等待对方主动道歉，都不利于化解矛盾，故①②说法错误； 故本题选D。 10. 初中生小新喜欢通过QQ、微信交友，在网上结交了不少朋友。和网友的一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常骚扰他，严重影响了他的学习和生活。该案例给我们的启示有（ ） ①友谊是一种亲密的关系，可以超越家庭背景 ②网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规 ③建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达 ④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查交友需要慎重选择。 ①：友谊可以超越家庭背景的说法正确，但案例未涉及家庭背景问题，故①不符合题意； ②：小新因轻信网友导致被骚扰，说明需要理性辨别、慎重选择网友，故②符合题意； ③：开放自我是建立友谊的方法，但案例强调过度开放导致隐私泄露，故③不符合题意； ④：小新泄露个人信息说明缺乏自我保护意识，故④符合题意； 故本题选D。 11. 赞美是一种力量，是一种发现，是一种肯定。下列做法适合写进班级“点赞卡”的是（ ） ①全班同学积极排练，经过共同努力获得了合唱比赛第一名 ②小新迟到被“逮”个正着，为维护集体荣誉故意报错班级 ③班级要求自习时安静学习，经常讲话的小冲也变得自律了 ④结合班级存在问题，小军向班主任提出改进班级工作的建议 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在集体共建中尽责的要求。 ①③④：依据教材知识并分析题干可知，全班同学积极排练，经过共同努力获得了合唱比赛第一名是积极承担责任、维护集体利益的表现；经常讲话的小冲也变得自律是遵守规则的表现；小军向班主任提出改进班级工作的建议是积极承担责任，为班级的发展贡献自己的力量的表现，故①③④说法符合题意； ②：小新迟到被“逮”个正着，为维护集体荣誉故意报错班级是不诚实、逃避责任的表现，会损害班集体利益，故②说法不符合题意； 故本题选C。 12. 朱熹总结出六则读书方法，后人谓之“朱子读书六法”，其中有（ ） 循序渐进：读书要讲究次序，由浅入深、由易入难。 熟读精思：读过的内容，不能浮于表面，要反复琢磨，直至理解。 切己体察：读书不能一味地在纸上寻求义理，需要联系自身来推寻探究。 这对我们学习的启示是（ ） ①学习要掌握有效的方法，养成良好的学习习惯 ②勤学善思，有利于达到良好的学习效果 ③学习要独立思考，少与同伴交流 ④要培养浓厚学习兴趣，加大学习压力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。 ①②：“循序渐进”、“熟读精思”、“切己体察”都是科学有效的学习方法和习惯，说明学习要掌握有效的方法，养成良好的学习习惯，勤学善思有利于达到良好的学习效果、提高学习效率，故①②说法正确； ③：我们既学会独立思考，也要在和同伴的交流和合作学习中解决问题、共同进步，故③说法错误； ④：适度的学习压力有利于我们提高学习效率、激发学习动力，但过度的学习压力会影响学习兴趣与动力，不能一味地“加大学习压力”，故④说法错误； 故本题选A。 13. 七年级（2）班开展“学家史、寻家训、传家风”主题活动，得到学生积极响应。同学们收集了一些古语名言，能入选的是（ ） ①交友投分，切磨箴规 ②孝悌也者，其为仁之本欤 ③一粥一饭，当思来之不易 ④人不为己，天诛地灭 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查良好的家风相关知识点。 ①：“交友投分，切磨箴规”强调朋友间应志趣相投、互相规劝，属于交友之道，与家庭家训无关，故①不符合题意； ②：“孝悌也者，其为仁之本欤”出自《论语》，强调孝悌是仁德的根本，直接体现家庭伦理，符合家训主题，故②符合题意； ③：“一粥一饭，当思来之不易”出自《朱子家训》，倡导节俭美德，属于家风内容，故③符合题意； ④：“人不为己，天诛地灭”宣扬利己主义，与家庭美德中的奉献、互助等价值观相悖，故④不符合题意； 故本题选B。 14. 在学习和生活中，我们会遇到不同风格的老师。面对不同风格的老师，下列做法你赞同的是（ ） ①看见不喜欢的老师，就不主动打招呼 ②试着主动和老师交往，发现不同风格老师的优点 ③承认老师的差别，接纳老师的不同，尊重关心老师 ④上课的时候，和不喜欢的老师“对着干” A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待不同风格的老师。 ②：主动了解老师并发现其优点，有助于建立良好的师生关系，故②符合题意； ③：承认老师的差别，接纳老师的不同，尊重关心老师，是建立良好师生关系的基础。故③符合题意； ①：看见不喜欢的老师，就不主动打招呼是不尊重老师的行为，违背了基本的礼貌和尊重原则，故①说法错误； ④：这种做法不仅不尊重老师，还会影响课堂秩序和其他学生的学习。学生应该通过积极的方式与老师沟通，表达自己的意见和需求，而不是采取对抗的态度。故④说法错误； 故本题选B。 15. 认识自己很重要。下图启示我们（ ） ①他人评价是认识自己的一面镜子 ②公开自己的秘密才能被别人接纳 ③我们需要不断地探索和发现自己 ④扩大盲目区有利于全面认识自己 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①③：正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。分析图中，他人评价是认识自己的一面镜子，我们需要不断地探索和发现自己，故①③正确； ②：认识自己不需要公开自己的秘密，故排除②； ④：扩大盲目区不利于全面认识自己，故排除④； 故本题选A。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（4题，共55分） 16. 【参与活动收获成长】 观察漫画，回答下列问题。 （1）两幅漫画告诉我们要主动参与多样化集体活动，请你谈谈参加集体活动的收获。 （2）结合学习的相关知识，请你对漫画二中小华同学的观点“研学能学什么？还不如单独行动玩得开心”进行简要评析。 【答案】（1）①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人；②集体生活能带给我们温暖；③集体生活有助于我们学会与人交往；④集体生活有助于培养我们的责任感；⑤集体生活有助于我们发展个性；⑥集体是我们共同成长的园地； （2）小华的观点错误。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们要积极参加研学类的社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 【解析】 【分析】考点考查：集体生活的重要性、学习的内容及具体形式。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用集体生活的重要性相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：积极参加学校劳动、研学旅游等多样化的集体活动→可链接教材知识集体生活的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：研学能学什么？还不如单独行动玩得开心； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误； 论据：学习的内容及具体形式； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【以爱为犁 育才成光】 《乡村教育田野里的“燃灯人”》安徽省委教育工委、省教育厅在第41个教师节公布了“2025年度全省教书育人楷模”名单，我市怀远县陈玉侠老师光荣入选，成为全省获此殊荣的教师之一。她以慈母心肠守护学生成长，以开拓精神引领乡村教改，以坚定信仰守望教育高地，成为无数农家学子梦想征途上的引路灯塔。他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品格，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。 （1）请结合所学知识，概括你眼中“教书育人楷模”的评选标准。 （2）陈玉侠老师被赞为“乡村教育田野里的燃灯人”，结合这一评价，谈谈我们应如何理性对待他人的评价? （3）师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。请你结合所学知识，谈谈应如何建立良好的师生交往状态? 【答案】（1）评选标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 （2）我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 具体做法：用心聆听；注重沟通，勇于面对；注重沟通；理性应对。 （3）我们应主动理解、关心老师；真诚接受老师的引领和指导；正确对待老师的表扬和批评；尊重并适应不同风格的老师。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待他人评价的方法、教师的职业要求、正确对待老师的表扬和批评、接纳风格不同的老师、真诚接受老师的引领和指导。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用教师的职业要求相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：教书育人楷模→可链接教师的职业要求； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待他人评价的方法相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：陈玉侠老师被赞为“乡村教育田野里的燃灯人”→可链接正确对待他人评价的方法； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查建立良好的师生交往状态的做法，可结合教材知识作答。 18. 【传承家风 浸润世代】 阅读材料，回答问题 材料一 敬老爱老是中华民族的传统美德，更是优良家风。今年10月，全国老龄工作委员会以“弘扬孝亲敬老美德 共建老年友好社会”为主题，开展第十六个“敬老月”活动，进一步加强孝亲敬老道德培育、文化传承和社会实践，推动孝亲敬老文化创造性转化、创新性发展，凝聚实施积极应对人口老龄化国家战略精神力量，建设老年友好社会，让广大老年人共享发展成果、乐享美好生活、安享幸福晚年。 （1）请列举两条你所知道的优良家风。（不可与材料中的家风重复） （2）结合材料一及所学知识，分析优良家风仍然具有现实意义的原因? 材料二 举头望明月，低头吃月饼。2025年10月6日又是一个中秋节。对中国人而言，中秋佳节时，一家人守在一起，赏明月、放河灯、吃月饼，尽享阖家欢乐是家庭圆满的象征。中秋的团聚寄托着人们对家庭的热爱和对美好生活的向往。中华民族素来有重视家庭、珍惜亲情的文化传统。 （3）请你为建设美好家庭献计献策。 【答案】（1）尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约等。 （2）优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等；优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐 （3）建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱；建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重；建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德；建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 【解析】 【分析】考点考查：优良家风的重要性、建设美好家庭的方法。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 本题要求列举两条优良家风，属于开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为家庭，需要运用优良家风的重要性相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：以“弘扬孝亲敬老美德共建老年友好社会”为主题，开展第十六个“敬老月”活动→可链接优良家风的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用建设美好家庭的方法相关知识，从建议类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中华民族素来有重视家庭、珍惜亲情的文化传统→可链接建设美好家庭的方法； 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【汲取力量 逐梦前行】 阅读材料，完成下列要求。 日前，2025年安徽省“新时代好少年”名单公布，他们用行动诠释着青春的力量与担当。 事迹一 李刘轩，马鞍山市特殊教育学校学生。孤独症患儿，却以自强不息的精神书写着精彩成长。他从最初的呼名无反应，到学会了乘车、购物、做家务等生活技能，并主动参与社会活动。他克服困难通过钢琴十级考试，还常去医院和养老院参加乐器表演，传递温暖；他主动分享成长经验，鼓励其他孤独症儿童勇敢追梦：“虽有障碍，我们同样能闪耀！” 事迹二 赵展颜，宿州市第十一中学学生。她助人为乐、热心公益，在老师的帮助下，成立了宿州市埇桥区“阳光青苗少年志愿服务队”，并担任队长；她是全国“红领巾中队”西关街道环宇社区民族同心中队的小队长，常利用课余时间，宣讲民族团结小故事；她还是城市形象优秀代言人，参与发起了《垃圾分类·全民行动》文明倡议以及“拒绝餐饮浪费·引领节约新风尚”等宣传活动。 （1）上述“新时代好少年”身上有哪些优秀品质值得我们学习? （2）用行动诠释青春的力量与担当，你打算怎样做更好的自己? 今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。 （3）梦想是一盏灯，照亮我们前行的方向；梦想是一对翅膀，给予我们穿越风雨的力量。请你谈谈人们为什么要有梦想? （4）为了实现中华民族伟大复兴的梦想，新时代的青少年怎么做? 【答案】（1）自强不息、无私奉献、勇担责任、勇于创新等品质。 （2）学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己；不断发掘自己的潜能；做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 （3）梦想是对未来美好生活的愿望；编织人生梦想，是青少年时期的重要主题；梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有梦想，就会有希望；人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步，只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 （4）努力学习科学文化知识，提高自身素质；增强社会责任感，关心国家发展，积极参与社会公益活动，服务社会、奉献社会；培养创新精神和创新能力，多参加小发明小创造活动；坚定理想信念，将个人的梦想与国家的梦想紧密结合在一起。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的意义、做更好自己的要求、努力的方法。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用梦想的意义相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以自强不息的精神书写着精彩成长→自强不息； 关键词②：参加乐器表演，传递温暖；他主动分享成长经验，鼓励其他孤独症儿童勇敢追梦→无私奉献； 关键词③：助人为乐、热心公益→勇担责任； 关键词④：发起《垃圾分类·全民行动》文明倡议以及“拒绝餐饮浪费·引领节约新风尚”等宣传活动→勇于创新； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查做更好自己的要求，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用梦想的意义相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：生逢伟大时代，人人都是追梦者→可链接教材知识梦想的意义； 第三步：整合信息，组织答案 【小问4详解】 本题要求回答实现中华民族伟大复兴梦想，新时代青少年的做法，属于开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $