甘肃省陇南市西和县2025-2026学年高三上学期12月月考历史试题

答案及解析 考试时间：75 分钟 满分：100 分 一、选择题（本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分） 1. 答案：B 解析： 考点：华夏文明的起源与特征（多元一体）。 解题思路：石峁遗址（陕北）、良渚文化（长江下游）、二里头遗址（中原）分属不同地域，但其龙形纹饰存在关联，反映早期华夏文明虽起源多元，但已出现文化交融的雏形，符合 “多元一体” 的核心特征（B 正确）。 排除干扰：A 项 “早期国家政治制度统一性” 错误，此时尚未形成统一国家；C 项 “工艺传承创新” 仅为表面现象，未体现文明整体特征；D 项 “普遍信仰” 过于绝对，材料仅体现纹饰关联，无法证明龙图腾成为普遍信仰。 2. 答案：A 解析： 考点：中国古代监察制度与中央集权。 解题思路：汉代刺史主要监察地方郡国，唐代监察御史既察中央百官又巡按郡县，监察范围从地方扩展到中央与地方，体现中央对地方和官僚体系控制的强化，本质是中央集权制度的加强（A 正确）。 排除干扰：B 项 “垂直管理” 在汉代已存在（刺史直属于中央），并非唐代新增变化；C 项 “官僚政治成熟完善” 是整体趋势，材料仅体现监察职权变化，无法全面反映；D 项 “地方行政权力扩大” 与史实相反，监察强化恰恰是为抑制地方权力。 3. 答案：B 解析： 考点：宋代商业发展的特征。 解题思路：材料中 “脚店向正店取酒沽卖” 体现商业经营的灵活性，“至夜尤盛” 说明夜市繁荣，直接反映宋代城市商业突破了 “市” 的空间限制（如坊市界限打破）和时间限制（如夜市出现）（B 正确）。 排除干扰：A 项 “重农抑商政策松弛” 是商业发展的背景之一，但材料未直接体现政策变化；C 项 “官营手工业衰落” 与材料无关，材料反映的是商业；D 项 “商人社会地位显著提高” 在材料中无体现，宋代商人地位虽有提升，但 “显著” 表述过于绝对。 4. 答案：C 解析： 考点：明代君主专制的强化。 解题思路：张居正通过 “考成法” 加强中央集权，本质是通过强化对官僚体系的控制（如考核政绩、督查政令执行），服务于君主专制统治。明代内阁始终是皇帝的侍从机构，其权力源于皇帝授权，“考成法” 看似是内阁改革，实则是君主加强集权的工具（C 正确）。 排除干扰：A 项 “内阁权力膨胀” 错误，内阁无法定决策权，始终受皇权制约；B 项 “官僚制度僵化” 是改革的背景，而非改革本质；D 项 “改革图强的诉求” 是表面目的，本质是维护君主专制。 5. 答案：B 解析： 考点：近代中国外交观念的变化。 解题思路：董恂认为 “九州外之国林立，需以法维之”，体现对国际法（《万国公法》是近代国际法著作）的初步认同，意识到用国际规则处理国家间关系的必要性（B 正确）。 排除干扰：A 项 “推动洋务运动转向政治改革” 错误，洋务运动始终以 “自强”“求富” 为目标，未转向政治改革；C 项 “中体西用思想的局限性” 与材料无关，材料体现的是对西方国际法的借鉴；D 项 “促成总理衙门外交转型” 过于绝对，总理衙门的外交转型是长期过程，此言论仅为初步认识。 6. 答案：C 解析： 考点：五四运动的背景。 解题思路：1919 年《每周评论》对巴黎和会的批判（如 “公理空话化”），直接揭露了帝国主义的侵略本质和北洋政府的妥协，推动了民众爱国情绪的爆发，成为五四运动兴起的重要舆论推动因素（C 正确）。 排除干扰：A 项 “维新变法” 发生于 1898 年，B 项 “辛亥革命” 发生于 1911 年，D 项 “国民大革命” 始于 1924 年，均与 1919 年的时间不符。 7. 答案：B 解析： 考点：抗日战争中的敌后战场。 解题思路：平型关大捷是八路军（中共领导的敌后武装）取得的首次大捷，打破了 “日军不可战胜” 的神话，彰显了敌后战场在抗战中的战略价值（配合正面战场、打击日军气焰）（B 正确）。 排除干扰：A 项 “打破日军速战速决企图” 是淞沪会战的意义；C 项 “推动抗日民族统一战线形成” 错误，统一战线已于 1937 年 9 月正式形成（平型关大捷发生于 9 月下旬）；D 项 “扭转华北被动局面” 过于绝对，华北战场整体仍处于被动。 8. 答案：D 解析： 考点：改革开放初期的经济特区。 解题思路：设立经济特区是中国改革开放的 “试验田”，其核心目的是通过特殊政策，探索适合中国国情的社会主义建设道路（如市场与计划的结合、对外开放模式等）（D 正确）。 排除干扰：A 项 “引进技术和管理经验”、C 项 “加快对外开放” 是经济特区的具体作用，而非核心目的；B 项 “突破计划经济束缚” 是探索过程中的客观结果，并非最初核心目标。 9. 答案：A 解析： 考点：古希腊雅典民主政治的原则。 解题思路：“年满 20 岁的男性公民均可参加公民大会、行使表决权”，体现公民直接参与国家权力决策，核心是 “主权在民”（国家权力属于公民）（A 正确）。 排除干扰：B 项 “轮番而治” 强调公民轮流担任公职（如五百人议事会成员），材料未体现；C 项 “法律至上” 强调法律的最高权威，材料未涉及法律内容；D 项 “人人平等” 错误，雅典民主仅适用于男性公民，妇女、奴隶、外邦人无权利。 10. 答案：C 解析： 考点：新航路开辟后的殖民掠夺与资本原始积累。 解题思路：“价格革命” 表面是货币流通量增加导致物价上涨（D 项为表面现象），本质是西班牙通过殖民掠夺将美洲金银转化为欧洲资本主义发展的原始资本，加速了欧洲封建制度的瓦解和资本主义的发展（C 正确）。 排除干扰：A 项 “资本主义世界市场形成” 是新航路开辟的长期影响，而非价格革命的本质；B 项 “商品经济发展的必然结果” 错误，价格革命是殖民掠夺的直接结果，并非商品经济发展的必然。 11. 答案：B 解析： 考点：美国 1787 年宪法的原则。 解题思路：1787 年宪法规定司法权归最高法院及低级法院，与立法权（国会）、行政权（总统）分立，体现 “三权分立、分权制衡” 原则（B 正确）。 排除干扰：A 项 “联邦制” 强调中央与地方的权力划分，材料未涉及；C 项 “人民主权” 强调国家权力源于人民（如总统、议员选举），材料未体现；D 项 “民主共和” 强调政体形式（非君主制），材料反映的是权力分配原则。 12. 答案：A 解析： 考点：第一次工业革命与资本主义世界市场的初步形成。 解题思路：19 世纪中期（第一次工业革命后），英国将北美、俄罗斯、澳大利亚等地区变为其原料产地，体现世界各地经济联系日益紧密，资本主义世界市场初步形成（A 正确）。 排除干扰：B 项 “英国成为世界工厂” 强调英国的工业生产能力，材料体现的是原料掠夺，而非工业生产；C 项 “殖民扩张的野蛮性” 在材料中无体现，材料未涉及暴力掠夺；D 项 “农业生产国际化” 是表面现象，本质是世界市场的形成。 13. 答案：A 解析： 考点：俄国十月革命的进程（《四月提纲》的实质）。 解题思路：1917 年二月革命已推翻沙皇专制（D 项错误），临时政府掌握政权，此时俄国处于民主革命向社会主义革命过渡阶段。《四月提纲》提出 “全部政权归苏维埃”，实质是推动革命从资产阶级民主革命转向无产阶级社会主义革命（A 正确）。 排除干扰：B 项 “反对临时政府统治” 是表面主张，而非实质；C 项 “建立无产阶级专政” 是革命的最终目标，而非《四月提纲》的过渡性实质。 14. 答案：B 解析： 考点：罗斯福新政与凯恩斯主义。 解题思路：“以工代赈” 是政府通过扩大公共开支（兴办公共工程）拉动就业、刺激经济，符合凯恩斯主义 “国家干预经济” 的核心思想（B 正确）。 排除干扰：A 项 “自由放任主义” 是罗斯福新政前的经济思想，主张政府不干预经济；C 项 “货币主义” 强调控制货币供应量，与以工代赈无关；D 项 “供给学派理论” 强调刺激供给（如减税），而非扩大政府支出。 15. 答案：B 解析： 考点：不结盟运动与两极格局的冲击。 解题思路：1961 年不结盟运动成立，成员国多为亚非拉发展中国家，主张独立自主、不依附美苏，冲击了美苏两极格局（B 正确）。 排除干扰：A 项 “标志第三世界崛起” 错误，第三世界崛起是长期过程，不结盟运动是重要标志之一，但 “标志” 表述过于绝对；C 项 “推动区域集团化” 错误，不结盟运动是全球性组织，与区域集团化无关；D 项 “改变国际关系格局” 过于绝对，不结盟运动仅冲击两极格局，未彻底改变。 16. 答案：A 解析： 考点：世界多极化趋势的加强。 解题思路：联合国大会决议虽遭美国反对仍以绝对多数通过，体现美国霸权受到制约，越来越多国家参与全球治理，反映世界多极化趋势的加强（A 正确）。 排除干扰：B 项 “联合国主导全球治理” 错误，联合国仍受大国影响，无法完全主导；C 项 “国际关系民主化实现” 过于绝对，民主化是趋势，尚未完全实现；D 项 “霸权主义彻底衰落” 错误，美国仍为超级大国，霸权主义未彻底消失。 二、非选择题（本题共 4 小题，共 52 分） 1. 答案及解析 （1）特点：①服务于农业生产和国家治理（如都江堰保障农业、漕渠解决粮食运输）；②注重实用性与综合性（如大运河兼具航运、灌溉、经济交流功能）；③由政府主导修建（体现国家治理能力）。（3 分，每点 1 分） 影响：①保障农业稳定，推动农业文明发展（如都江堰使成都平原成为 “天府之国”）；②加强区域联系，促进全国经济文化交流（如大运河贯通南北）；③巩固中央集权，提升国家治理能力（如漕渠保障都城粮食供应，稳定政权）。（3 分，每点 1 分） （2）不同之处：①目的不同：中国古代侧重农业生产和粮食运输，西方近代侧重服务工业发展和区域经济复苏（如曼彻斯特运河推动工业城市发展、TVA 带动美国东南部复苏）；②模式不同：中国古代以政府单一主导，西方近代注重政府统筹与综合开发（如 TVA 兼顾防洪、发电、航运等多元功能）；③技术不同：西方近代运用工业革命后的先进技术（如机械开凿运河），中国古代依赖传统水利技术。（4 分，任答两点，每点 2 分） 原因：①经济基础不同：中国古代为小农经济，西方近代为工业资本主义经济；②时代需求不同：中国古代需保障农业稳定以维护统治，西方近代需解决工业发展的交通、能源问题；③技术水平不同：西方近代工业革命推动技术进步，中国古代技术长期停滞于传统水平。（2 分，任答两点，每点 1 分） 2. 答案及解析 （1）共同特点：①强调公开考试、择优录取（科举制通过考试选官，西方文官制度借鉴此方式）；②注重官员素质与能力（科举制提高官员文化素质，文官制度强调专业能力）；③服务于国家治理，维护政权稳定。（3 分，每点 1 分） 影响：①为西方文官制度提供了制度借鉴（如公开考试制度），打破了西方贵族世袭官职的传统；②推动西方官僚体系的规范化、专业化，提高行政效率；③促进西方政治制度的民主化，扩大统治基础。（3 分，每点 1 分） （2）异同点： 相同点：①均注重权力的分工与协作（三省六部制分决策、审议、执行，民主集中制分民主与集中）；②均追求行政效率与决策科学性（三省相互制约提高效率，民主集中制兼顾民主与集中）；③均服务于国家治理，维护社会稳定。（3 分，每点 1 分） 不同点：①本质不同：三省六部制是封建君主专制制度的组成部分，服务于皇权；民主集中制是社会主义制度的组织原则，服务于人民当家作主；②权力来源不同：三省权力源于皇帝授权，民主集中制权力源于人民；③适用范围不同：三省六部制仅适用于古代中国中央行政体系，民主集中制适用于现代中国政治、经济、社会等多个领域。（3 分，每点 1 分） 对制度创新的认识：①制度创新需与社会发展阶段相适应（如科举制适应小农经济，文官制度适应工业资本主义）；②制度创新可借鉴不同文明的优秀成果（如西方借鉴科举制）；③制度创新的核心是保障公平与效率，维护人民利益（如民主集中制兼顾民主与集中）；④制度创新是一个不断完善的过程，需根据时代需求调整。（2 分，任答两点，每点 1 分） 3. 答案及解析 （1）影响：①推动世界经济联系日益紧密，世界开始连成一个整体（如商品、物种的全球流动）；②促进欧洲资本主义发展（如殖民掠夺积累原始资本）；③改变世界各地生产生活方式（如美洲作物传入中国，丰富粮食种类）；④导致亚非拉地区的贫困与落后（如殖民掠夺破坏当地经济）；⑤开启资本主义世界市场的形成进程。（6 分，任答三点，每点 2 分） （2）新特点：①载体多元化（跨国公司成为主要载体）；②速度加快（国际贸易、资本流动迅速增长）；③技术支撑更强（信息技术推动全球化）；④范围更广（全球范围内的经济融合）。（4 分，任答两点，每点 2 分） 意义：①推动中国经济快速发展（如加入 WTO 促进对外贸易增长）；②提升中国国际地位，增强中国在全球治理中的话语权（如 “一带一路” 倡议贡献中国智慧）；③促进世界经济发展，为全球治理提供新方案（如构建人类命运共同体）；④推动全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。（4 分，任答两点，每点 2 分） 4. 答案及解析（示例） 论题：科技革命是一把 “双刃剑”，既推动人类社会进步，也带来诸多挑战。（2 分） 阐述： ①科技革命推动人类社会生产力的飞跃和生活方式的进步。第一次工业革命（18 世纪末 - 19 世纪中期）以蒸汽机为核心，推动机器生产取代手工劳动，工厂制度确立，人类进入 “蒸汽时代”，极大提高了生产效率，促进了城市化进程；第二次工业革命（19 世纪末 - 20 世纪初）以电力为核心，电灯、电话、汽车等发明问世，人类进入 “电气时代”，缩短了时空距离，丰富了人们的生活；第三次科技革命（20 世纪中期至今）以信息技术为核心，互联网、人工智能等技术普及，人类进入 “信息时代”，推动全球经济一体化，便利了信息交流与共享。（6 分，每点 2 分） ②科技革命也带来了环境污染、贫富分化、安全隐患等挑战。第一次工业革命中，工厂排放大量废气、废水，导致环境污染；资本家剥削工人，贫富分化加剧。第二次工业革命中，电力推动武器升级，加剧了一战、二战的破坏性。第三次科技革命中，信息技术的普及带来网络安全问题、隐私泄露问题。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年西和高三上学期12月联考（历史）试卷 考试时间：75 分钟 满分：100 分 一、选择题（本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 石峁遗址（距今约 4300-3800 年）出土的玉器上常见龙形纹饰，与良渚玉琮、二里头铜器的龙纹存在造型关联。这一现象反映了（ ） A. 早期国家政治制度的统一性 B. 华夏文明多元一体的雏形 C. 玉器制作工艺的传承创新 D. 龙图腾成为普遍信仰 2. 汉代刺史 “周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱”，唐代监察御史 “掌分察百僚，巡按郡县，纠视刑狱，肃整朝仪”。二者职权的变化反映了（ ） A. 中央集权制度的强化 B. 监察体系的垂直管理 C. 官僚政治的成熟完善 D. 地方行政权力的扩大 3. 宋代《东京梦华录》记载：“遇仙正店户，见脚店三二十处，皆向酒户取酒沽卖”“诸门桥市井，至夜尤盛”。这反映宋代（ ） A. 重农抑商政策松弛 B. 城市商业时空限制突破 C. 官营手工业衰落 D. 商人社会地位显著提高 4. 明代内阁大学士张居正提出 “天下之事，虑之贵详，行之贵力”，通过 “考成法” 加强中央集权。这一举措本质上反映了（ ） A. 内阁权力的膨胀 B. 官僚制度的僵化 C. 君主专制的强化 D. 改革图强的诉求 5. 1864 年，总理衙门官员董恂在《万国公法》序言中写道：“今九州外之国林立矣，不有法以维之，其何以国？” 这一认识（ ） A. 推动洋务运动转向政治改革 B. 体现对国际法的初步认同 C. 反映中体西用思想的局限性 D. 促成总理衙门的外交转型 6. 1919 年《每周评论》指出：“巴黎的和会，各国都重在本国的权利，什么公理，什么永久和平，什么威尔逊总统十四条宣言，都成了一文不值的空话。” 这一评论推动了（ ） A. 维新变法运动的高涨 B. 辛亥革命的爆发 C. 五四运动的兴起 D. 国民大革命的开展 7. 1937 年 9 月，八路军一一五师在平型关伏击日军，取得抗战以来首次大捷。该战役的意义在于（ ） A. 打破日军速战速决的企图 B. 彰显敌后战场的战略价值 C. 推动抗日民族统一战线形成 D. 扭转华北战场的被动局面 8. 1984 年，邓小平在会见外国友人时说：“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。” 设立经济特区的核心目的是（ ） A. 引进先进技术和管理经验 B. 突破计划经济体制束缚 C. 加快对外开放的进程 D. 探索中国特色社会主义道路 9. 古希腊雅典城邦的公民大会规定：“凡年满 20 岁的男性公民，均可参加公民大会，行使表决权。” 这一规定体现的原则是（ ） A. 主权在民 B. 轮番而治 C. 法律至上 D. 人人平等 10. 16 世纪，西班牙殖民者在美洲开采金银矿，引发欧洲 “价格革命”。这一现象的本质是（ ） A. 资本主义世界市场的形成 B. 商品经济发展的必然结果 C. 殖民掠夺促进资本原始积累 D. 货币流通量增加导致通货膨胀 11. 1787 年美国宪法规定：“合众国的司法权属于最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。” 这一规定体现的原则是（ ） A. 联邦制 B. 分权制衡 C. 人民主权 D. 民主共和 12. 19 世纪中期，英国经济学家杰文斯说：“北美和俄罗斯的平原是我们的玉米地；芝加哥和敖德萨是我们的粮仓；加拿大和波罗的海沿岸是我们的林场；澳大利亚、新西兰是我们的牧场。” 这反映了（ ） A. 资本主义世界市场的初步形成 B. 英国成为 “世界工厂” C. 殖民扩张的野蛮性 D. 农业生产的国际化趋势 13. 1917 年，列宁在《四月提纲》中提出：“全部政权归苏维埃”“不给临时政府任何支持”。这一主张的实质是（ ） A. 推动民主革命向社会主义革命过渡 B. 反对资产阶级临时政府的统治 C. 建立无产阶级专政的社会主义国家 D. 要求推翻沙皇专制制度 14. 20 世纪 30 年代，罗斯福新政中 “以工代赈” 的措施，既解决了失业问题，又推动了基础设施建设。这一措施体现的经济思想是（ ） A. 自由放任主义 B. 凯恩斯主义 C. 货币主义 D. 供给学派理论 15. 1961 年，不结盟运动正式成立，其宗旨是 “独立自主、不结盟、非集团”。这一运动的兴起（ ） A. 标志着第三世界的崛起 B. 冲击了两极格局 C. 推动了区域集团化进程 D. 改变了国际关系格局 16. 2024 年联合国大会通过决议，建议安理会审议巴勒斯坦会员国申请，尽管美国等国反对，但决议仍以绝对多数通过。这一现象反映了（ ） A. 世界多极化趋势的加强 B. 联合国主导全球治理 C. 国际关系民主化的实现 D. 霸权主义的彻底衰落 二、非选择题（本题共 4 小题，共 52 分） 1. 阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料一 中国古代的水利工程，不仅是农业生产的保障，更是国家治理能力的体现。战国时期的都江堰，“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”；汉代的漕渠，“引渭穿渠起长安，旁南山下，至河三百余里”，解决了关中地区的粮食运输问题；唐代的大运河，贯通南北，“商旅往返，船乘不绝”，促进了全国经济文化交流。 材料二 19 世纪以来，西方各国重视水利建设。1844 年，英国开凿曼彻斯特运河，连接利物浦和曼彻斯特，推动了工业城市的发展；1933 年，美国成立田纳西河流域管理局（TVA），对田纳西河进行综合开发，包括防洪、发电、航运、灌溉等，带动了美国东南部地区的经济复苏。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代水利工程的特点，并分析其影响。（6 分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出西方近代水利工程与中国古代水利工程的不同之处，并说明原因。（6 分） 2. 阅读材料，完成下列要求。（14 分） 材料 制度创新是人类文明进步的重要动力。从中国古代的科举制到近代西方的文官制度，从唐代的三省六部制到现代的民主集中制，制度的演变始终与社会发展相适应。 科举制创立于隋朝，完善于唐宋，打破了世家大族对官场的垄断，扩大了统治基础，提高了官员素质，对中国古代政治制度产生了深远影响。19 世纪中期，英国借鉴科举制的合理成分，建立了文官制度，强调公开考试、择优录取，为西方各国所效仿。 唐代三省六部制将决策、审议、执行权力分属中书省、门下省、尚书省，相互制约，提高了行政效率，加强了中央集权。现代民主集中制既强调民主基础上的集中，又注重集中指导下的民主，兼顾了决策的科学性和执行的高效性。 —— 摘编自《中国古代制度史》《西方政治制度史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括科举制与西方文官制度的共同特点，并分析科举制对西方文官制度的影响。（6 分） （2）根据材料并结合所学知识，比较唐代三省六部制与现代民主集中制的异同点，并谈谈你对制度创新的认识。（8 分） 3. 阅读材料，完成下列要求。（14 分） 材料一 15 世纪末 16 世纪初，新航路开辟后，世界开始连成一个整体。欧洲殖民者在美洲、非洲进行殖民掠夺，大量贵金属流入欧洲，促进了欧洲资本主义的发展。同时，世界各地的商品交流日益频繁，茶叶、丝绸、瓷器等中国商品远销欧洲，玉米、马铃薯、番薯等美洲作物传入中国，改变了人们的生产生活方式。 材料二 20 世纪 90 年代以来，经济全球化加速发展。跨国公司成为经济全球化的主要载体，国际贸易迅速增长，国际资本流动加快，信息技术的发展为经济全球化提供了有力支撑。中国积极融入经济全球化进程，加入世界贸易组织，提出 “一带一路” 倡议，推动构建人类命运共同体，为全球治理体系改革贡献了中国智慧。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析新航路开辟对世界经济发展的影响。（6 分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出经济全球化的新特点，并说明中国融入经济全球化的意义。（8 分） 4. 阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料： 历史上的每一次科技革命，都深刻改变了人类社会的生产方式、生活方式和思维方式。工业革命使人类进入 “蒸汽时代”，电力革命使人类进入 “电气时代”，信息技术革命使人类进入 “信息时代”。 科技革命在推动生产力发展的同时，也带来了一系列社会问题。工业革命导致环境污染、贫富分化加剧；电力革命推动了战争武器的升级，加剧了战争的破坏性；信息技术革命带来了网络安全、隐私泄露等问题。 面对科技革命带来的机遇和挑战，人类需要树立正确的科技伦理观，加强国际合作，共同应对全球性问题，让科技更好地为人类社会发展服务。 —— 摘编自《全球科技革命史》 根据材料并结合所学知识，围绕 “科技革命与人类社会发展” 自拟论题，并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰） 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $