内容正文:
时,我喜欢摘半生不熟的绿草喜吃,酸江中有低微清甜,没什么水分,可我总吃得不木乐乎,
2024学年第二学期五年级教学质量监测
(2)有人说“曹操是一代奸雄”,也有人说他是“治世能臣”,请结合(三圈演义)中
语文
的其体情节,谈谈你更认同哪种观点,并说明理由。(2分)
若是被何婆发现,地总会笑着叫我"小傻瓜”,又旖T一些成具的红草尊速给我。
⑥儿时在空中花网玩要,常桥着阿婆和培爷千些活儿,每次都累得气鸣于叶,但总有无
二:古诗词积累(本大题1小题,共B分)
法言表的开心。随着年岁增长,越桑越多的事情子着我去做,终于等到集天集刻有了些许的
视丽:1.全卷关6页。考试时问100分钟,满分100分
2答案必须写在答题卡指定区提内的相应位夏上,在认卷上件答的答案无效
6.古诗词默马,(8分)
闲量,才猛然发现,我已有很多年没去空中花网了。
3.考姑来后,补试卷和答题卞一并交回。
(1)剑外忽传收朝北,口口口口口口口。
(杜有《闻官军收河南河北)
⑦当我再一次落脚于空中花国时,这里的植动较10多年前相比已少了许多。可婆人念发
(杨万里《稚子弄冰》)
一、
基础与运用(本大题5小题,共27分)
(2)口口口口口口口,影丝穿取当银纸,
消瘦了,背也更亨了,可地仍经持每天都到空中花团去,清晨浇一次永,像就浇一水水。
1.根据拼音写出相应的汉字。(8分)
(3)草满池塘水滴破,口口口口口口口。(雷覆(村晚》)
⑧从培育泥土中的小苦到收皎成热的植辣,从莱篮中的食材到餐来上的美味,知果我没
(1)y1n9姚(2)妒1
(3)踌ch
(4)由zhong.
(孟邻(游子吟》)
有见证这个过程,我表许不会真正理解食新从何而来,又存在着怎拜的意义。或许,植物生
(5)q1负
(6)引ji0n
(7)船shd0
(8)mi水
(4)口口口口口,意恐迟迟归。
(5)黄沙百成穿金甲,口口口口口口口,
(王昌龄《从军行))
长的过程,也正是我成长的过程。
2,把下面词语补充完整,(4分)
(6)乡村四月闲人少,口口口口口口口.
(籍魏(乡村四月》)
②花四里不时飞未几只资蜂,它们附在花荡上,勤劳地采着花蜜,采完又轻轻痛动翅粉
(1)不厌其
(2)乐此不
(3)笑不得(4)久别重
飞向下一朵花。阿婆提着沉句句的水扬,在花围算合上一勺水,浇灌完这片土壤,又提着水
(5)跃跃试(6)手跟快
(7)然起敏(8)极目远
(7)问渠那得清如许,口口口口口口口.(朱熹《观书有感》)
桶,璃愿着走向下一片花调。
3.下列加点字,意思不同的一组是()(2分)
(8)口口口口口口口,西湖欧舞几时休?(林升《题临安邸》)
A.道旁李
道路
B.足跌没水中淹没
0支走上前与M豪相便一美,连后接过地手中的水柄,香地洗起了花
三、阅读与理解(本大题9小题,共30分》
C.守株待免守候
D.未闻孔雀是父子家食食兽
(一)阅读短文,回答7-11题。(16分)
【短文二】丘棉的故事
4,词句段运用。(8分)
每一个人都有自己的童年往事,快乐也好,心酸也罢,对于我们自己来说,都是最深刻
①在东北,丘鹂是草句于里常见的鸟。我小时候。在草句里放牛,时不时就惊起它。丘
漫步语言百花园,让我们一起感受语言的魅力吧!
岛体右圆滚浪,内邮哪的。是经,嘴长且立,头项及填项有建点其他动物视线的班纹。起飞
(1)古韵今用。选择合适的词语填空(填序号)。(3分)
的记亿
A.印信B.拜站
C.榜文
【短文一】空中花园
时头船下,振知突突作响。落地时。足得笨批,就像一块石头从堂中拌下来。见食时,会有
(①)外墙上贴着官府(②),将军策马奔驰而至,亲排(③),领市号今。
①平潭的老式屋项主委有两种,委么微斜着封兰上瓦片,再压些石块抵御风雨;委么裸
些夸张滑稻地接摆身体,一风一纵的。像是地面没脚,不得不这样。
(2)妙喻生斯。体会下面句子表达的特点,再选择一种情景写一写,(2分)
露着水泥地面,也就是俗特的“天台”。阿婆家的屋顶是后者的样式。很有橘建民居的精色。
②某年夏天,我家老牛“大黄”在苹句于上吃草,没有注意脚下,前诗不裤球到了什么
示例:他个子最高,无名指、食指贴身左右,绿关公左右的关平、周仓,左静右得,片
②啊婆家的天台位置较高,又生长过各种各样的植物,因此自记事起,我就管那里叫“空
东西。扑被枚一草丛里响起一阵群拍打短骑的声膏,接着,传来咬支的哀鸟。我到近前一
不离。
中花”。
看,原来一只正在“总窝”的丘韩,被“大黄”球伤了超精。它完全可以绿迅,但为了保护
情景:枫叶在风中民落
小孩在泳池游泳
③空中花园的花儿如如云锦,有山茶、月季、玫瑰、音藏、百合等。空中花因还培有着
度部下面三只刚刚解化出来的内部率的小丘韩。它竟然用超酸护着蚊丝不动,它宁可自己的
(3)心情变奏。下面的句子写出了人物与平时不同的表现。照样子写一可,(3分)
不少流果,港莱有丝瓜,黄瓜,立角、空心茶,地瓜叶、青慧等,水果则有百香果、无花果
超酵被球斯,也委尽到一个母条的责任。
示例:十时通到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,购口总豫
草基、石榴苹。四季轮挽,不网的植物展现着不网的奏态。
③我用衣限将超龄受伤的丘鹬和三只光常哪的小丘韩包起来,一阵小地抱回宋,在当乡
是被什么堵任了似的,白天心神不宁,晚上也无法入雕。
④对于幕木植物的培有,何婆费了不少心恐。最初,它们只是塑科盆中的一林小苗过
村医生的姐超帮助下,龄受仿的丘韩又是消毒,又是上药,又是包礼。结果,丘还是因仿
5.快乐读书吧。(5分)
段时间长大了,何婆就插上一根短木条,用昆子轻轻国定住它们的栽菱,供它们向上攀附。
滚滚长江东适水,浪花淘尽英雄。让我们走进(三国演义》,领略历史的风云变幻,
它们越来越长,越爬越高,何葵便用渔网,木板、塑料绳拼拼凑凑,终于搭起几个校大的幅
势过堂,一周以后水运闭上了眼晴。
(1)给下列主人公选释相应的故事情节,将序号填在括号里。(3分)
于,然后将它们移挂到花国中。花开于紫茂的绿叶下时,总能引来不少蜂爆。等果实成热了,
④我很是伤感,一连几天问内不乐。
B。千里走单特C.七擒五获
⑤我决心把那三只小丘封养活,每天放学使去挖短圳、提州料、柏炸站,装在一个玻清
A.官淀之战
D。离间马超和韩遥。
E空城计
F,败走麦城
风火过,瓜果轻轻摇见,十分可爱。
⑤儿时,看着那些语人的水果,我难免嘴纯,常垃时奏不注意,偷喻核几颗果于吃,有
雌头板里,拿回家景小丘韩。我把它们此在一个抵壳销于卫,益子上击了一些诗气孔,它们
①关羽(
)②直操(
)③诸葛亮(
一听到我放学回来的声香,嘴巴就用力探出透气孔,生攻支叫着要食物。
五年版语文第2期(共6)
五年侵语文第3真(共6页》
五年领话文第1真(共有)
@在我的精心喂养下,几周之后,三只小左韩渐新长出弱毛了。某日,我花它们从纸壳
(二)阅读下列三则材料,回答1215题。(14分)
活动启动
箱子里放出来,让它们学走路。开始的时候,它们站不稳,返是排跟央,但过了两三天,腿
令中国人轿能的世界文化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧。周德区某小学举行了中口。为徽发同学们的参与热情,请为本活动没计一个活动主愿。2分)
部有动儿了,就可以琅张党沧走几米甚至十儿来了。
因的世界文化遗产专题活动,道请你一起参加。
⑦某个王期天的清是,我发现纸壳描于重少了一只小在麟。我房前是后地我,不见除影
活动实施
活动主题:
短姐也师我找,还是下落不明。问部唇,也布说洗看见。去哪里了呢?我意得满头是汗,心
【材料一】
为了让更多同学了解中国的世界文化遗产,话动小组的同学任细阅读了前期查阀的资科。
恩,是被老虎吃林了?还是被资沉碳网大了?
“世界文化速产”是指就联合国教科文想供确认的在世界花四内都拔认为具有突出和香
并交流了被此的收获和宠法
⑧“在这儿呢!在这儿呢!“这处,隐隐为的传来机姐的减声。衣供声地了过式,原来,
遍价值的文物古选,包括文物、建就、道址和文化景规,或至204年7月,中四世界通产选
实践活动一:研读资料
姐姐在订边草丛卫发现了它。它正保着是股,用嘴巴从泥地里鞋外被一条红色的始蝴。那一
数达到59处,其中世界文化造产40项,世界自然通产15项、世界文化与自然双重连产4项
3。请根累以上材料补充活动小组同学的对话。(门分
刻,我似乎明白了什么一或许。野性就是不受拉制,自己夏食,白已墙瑞,自由自在。
中帽左同文火产双量
中国的世界文化进产地域分布及登量
⑨我知适,小丘韩林完高于自然,是该回到自已的世界了。
(1)读了材料一后,请判断对锥。对的打“/”,墙的打“×”,(3分】
⑩又过了几周,终于有一天,我把三只小丘时地我东是后一个草垛上,然后特身离开
①河南省的中国世界文化遗产数量位苦全国首位,
它们吱丈或地叫着,急婚。我故意不回头,大步向前走。怒然,我听到身后待米交突的短榜
润
②世界遗产包括世界文化通产、世界自然通产和世界文化与自然
双重遗产
()
振动的产青。
③在中国的世界文化进产类别中建筑贡占比最大
心技想家,但快多国,眼重送润了工
,世养文化通产量
7,回读短文,分别板括两篇短文的主要内容,(4分)
(2)材料二画线的句子运用了的说明方法。说明了。(2分】
8.以下对短文一第③至⑤段的理解最准确的一项是()(2分)
【材料二】
(3)我还知道我国有和等世界文化速产。(2分)
A,指写了“我”在空中花园嘴性偷摘果子吃,从中体会到“我”天真可爱的形象,
中国的世界文化遗产
价值
B,指写了空中花园的景物和是事,从中体会到“我”对花园和阿婆的真爱之情。
北京故宫是中用明清两代的皇家宫殿,是世界上现存规摸最大
光京故宫
保存最为完整的木质然构古建流科之一,是世界五大宫殿之首。
实践活动二:争当讲解员
C,描写了空中花园的植物四季轮换的不同姿态,从中感受到空中花园非常美丽,
装高富现布洞高735个,保存壁品45万多平方术,衫型24
4.在参观牧姐莫高宜的壁面时,有人无视“禁止相瓢”的标语。举看相机对看文物始丽
9.读下面短文二的句子,完成表格。(4分)
批垃美高窝
企草,唐宋木构窝棱5座,被举为“东方艺术明珠”
请结合材料,劝一劝他。2分)
语句
描写方式
“我”的内心感受
我很是饰略,一是几天网网不东
(1)
伤心、难过
秦始陵兵马俩的空造,是以秦朝的生活为基出而创作,艺木手
5。你最想介绍哪一处中国的世界文化进产,打算从多几个方面介超。列好讲解提绢:不少
秦始皇院兵马循
我急将满头是汗,心想,是被老凰
种态描了
法细赋、明块,肉装来、神奇各并,被华为“世界第入大寺连”。
于三条。(3分)
(2)
吃拌了?廷是故黄泉狼阿女了?
心理描写
【材料三】
四、习作(本大题1小题,共35分)
我把三只小丘外花到我家是后
(4)
随看时间的提移和社会的发展,中国的世不文化连产面临着诸多桃战。自然因青如地震
16。我们每天都会接装到形形色色的人,请选择一个人,运用学过的横写人物的方法,选取
个草绿上,然后精身离开,
6
风化、酸雨等对古建就和文物速成侵仕,人为四素如游客增多、过度育业化开发也处通产保
典型的事例,具体地表现人物的特点。
10.两篇短文中,画线句子中的“笑”分别指什么?(3分)
护等来压力。为了守扩这些珍青的文化道产,中国采取了一系列积极有效的措施。国家领南
要求:(1)题目自拟:(2)不少于400字:
11,回忆自己成长的历程有没有某个时刻肚你长大了,请简要说一说,不少于30字。(3分)
了(文物保护法)等法律法规,建立了专门的保护机构,投入大量贵全用于文物修塔不速让
保护。例如,救雄研究院运用数字化提术,对英高席壁画进行高清扫橘和虚报展乐,既保梦
(3)文中不得出现真实的校名和人名。
了文物,又让更多人能够:食到壁画的魅力:故宫博物院通过限流泰观、科年管理,平衡了
文化传括与文物保护的关系。
五年假通文第4更(供6真)
五年量语文第5其(共6回
五年经通文氧其(有4其)