山东省淄博市桓台县2025-2026学年（五四制）七年级上学期期中道德与法治试卷

山东省淄博市桓台县2025-2026学年（五四制）七年级上学期期中 道德与法治试卷 注意事项： 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。练习时间为60分钟。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 不经意间，青春向我们走来，下面同学对青春的感受反映出这一时期的我们（ ） 小海：我们像春雨过后的树苗，生长迅速。 小南：我们的自我意识增强，渴望在学习、生活上获得独立。 A. 身体发育节奏相同，外形变化明显 B. 身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化 C. 心理发生巨大变化，充满矛盾和困惑 D. 在经历人生的必经阶段，不需要在意 2. 某校针对中学生心理状况进行调查，对下图所反映的问题，作为中学生的我们应该（ ） ①正视身体的变化，不因自己的生理变化而自卑②积极参加集体活动，培养兴趣爱好转移注意 ③学会保护隐私，提高自己的品德和文化修养④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 以下是一首关于男女同学健康交往的歌曲： 《青春的友谊》 （男声）阳光洒在校园里，书声琅琅，男生女生肩并肩，一起成长。 （女声）笑容在脸上，温暖又明亮，彼此鼓励，一起追逐梦想。 （合）健康交往心与心相连，珍惜美好青春篇章。 A. 男女有别敬而远之 B. 举止得体坦然大方 C. 无拘无束随性自然 D. 亲密无间时刻相伴 4. 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（ ） ①提高自我保护意识，不与异性成年人接触 ②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私 ③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 5. 学校举办文艺汇演，小玲鼓励好友小天报名参加，展示她擅长的民族舞，小天却说:“进入青春期后，我胖了很多，不如以前好看了，大家一定会嘲笑我的。”如果你是小玲，你会劝说小天（ ） ①尊重他人，不嘲弄他人的生理变化 ②欣赏和接纳自己，勇敢展示自身特长 ③节食增加锻炼强度，快速减轻体重 ④不要因自己的生理变化而焦虑或自卑 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 据史书记载，伍子胥过韶关，陷入困难境地，因极度焦虑而一夜间须发全白;小说《三国演义》中记载的周瑜才华出众，但气量狭小，诸葛亮利用他的弱点，巧设计谋，气得他断送了性命。这启示我们（ ） ①负面情绪定会严重危害身心健康②正视自己的情绪，合理地调节 ③把情绪深藏心底，学会坚强承受④保持乐观心境，成为情绪的主人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. “民以食为天，”伴随着我们的成长，一些普通的食物也变得不那么“普通”，而是有了更丰富的内涵：一盘“外婆菜炒鸡蛋”饱含着对远方外婆的思念，一道“竹笋炒肉”让我想到幼时因调皮而挨揍的时光，由此可见（ ） A. 情绪随着时间的推移必然会产生某种情感 B 用热情来影响环境可以获得积极情感体验 C. 对普通人而言，食物只起到饱腹的作用 D. 情感的发展使我们的情怀更宽广、博大 8. 青春期是身体发育和心理发展的加速期。七年级男生小刚在生活中遇到了烦恼。以下解答正确的是（ ） 序号 烦恼 解答 ① 喜欢和女生开玩笑，想表现自己，却引起反感 把握好交往尺度，言谈得当，举止得体 ② 看到同学长高长壮，自己还这么瘦小 追求内在美，不必在意外在形象 ③ 已经长大了，妈妈还是对我什么事都要管 加强沟通，相互理解 ④ 总是否定别人，很多同学不喜欢我 求同存异，善于发现别人的闪光点 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 儿童性侵害是许多国家普遍面临的问题，其在中国儿童中的发生率约为10%。超过70%的儿童性侵害的施害者是受害者认识或熟悉的人，且女童比男童遭受性侵害的风险更大。预防和应对性侵害，加强自我保护，我们可以（ ） ①在与人相处的过程中学会自重自爱，言谈举止不越界 ②对侵害行为严厉拒绝，态度坚定，明确说“不 ③对身边一切人都保持距离，加以防范 ④与异性交往时，树立正确的道德观念和法律意识 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 10. 下表是小赵同学贴在班级文化墙上的爱心小纸条。从中可以看出他（ ） ♡亲爱的同学们，运动会我没发挥好，很难过，你们陪我散步聊天，鼓励我别气馁，我心里的阴霾很快消散了。谢谢你们！ ①善于化解矛盾 ②合理调节情绪 ③主动接受批评 ④正确面对挫折 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 七年级（1）班张老师给同学们发布了以下实践任务：☆阅读一本与性健康有关的书籍；☆创作一期主题为“我眼中的‘性’”的知识手抄报；☆与父母就自己“性机能”成熟方面进行一次聊天并做好记录。旨在引导学生（ ） A. 了解性知识，树立正确性观念 B. 洞察心理矛盾，调适心理困惑 C. 慎重对待、理智处理异性交往 D. 成为自己的“心理保健医生” 12. 某初中校聘任的法治副校长为学生们带来“预防性侵守护成长”的专题讲座，引导学生了解掌握有效应对的方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。此项活动的开展（ ） ①推进了法治进校园工作，杜绝学生受侵害 ②有利于帮助学生树立正确的性观念 ③能够根除未成年人遭受性侵害的社会问题 ④有助于增强未成年人自我保护意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. “放青松”摆件、“好运兰”绿植、“拒绝蕉绿”香蕉、“捏捏乐”玩偶……在节奏快、压力大的当下，一些释放焦虑情绪、提供情感陪伴的创新产品正越来越多地出现在年轻人的床头和桌案，为情绪价值买单已逐渐成为年轻人的日常。这对我们调节情绪的启示是（ ） ①积极心理暗示，学会自我疗愈 ②适当情绪消费，获得心理慰藉 ③满足情感需求，守护身心健康 ④逃避社会现实，缓解负面情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 非洲草原上有一种蝙蝠喜欢在野马身上叮咬吸血，有的野马因此被折磨致死。动物学家研究发现，蝙蝠所吸的血量非常少，野马的死因并非蝙蝠的叮咬，而是被叮咬后的暴怒与狂奔。这启示我们（ ） ①人的情绪是短暂的、不稳定的、复杂的 ②情绪会相互感染，要用恰当方式表达 ③不要因为一些微小事情而大动肝火 ④暴怒不能解决问题，要学会调节情绪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 一趟说走就走的旅行，一次沉浸式的演出，一场古今交织的展览……这些消费形式不仅成了年轻人情绪的“解压阀”，也使生活更有趣，让年轻人在体验中一步步构建起自己的生活方式。这种更加关注自身情感体验和精神需求的生活方式（ ） ①让人慰藉情感治愈心灵②促进年轻人的精神发展 ③可以无限制地满足欲望④有利于激发正面的情绪感受 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 对下图寓意理解恰当的是（ ） A. 体味美好情感，产生共鸣 B. 懂得关爱他人，互相帮助 C. 保持宽广胸襟，健康成长 D. 消除负面情绪，传递温暖 17. 2025年3月5日，为弘扬雷锋精神，学校团委发起“校服缝补”志愿行动，志愿者们埋头缝补的专注身影，引来阵阵惊叹。一针一线，缝补的是衣服，编织的是温情。这告诉我们（ ） ①提升情感境界需要从小事做起 ②主动当志愿者才能获得美好情感 ③积极的情感体验对我们成长才有意义 ④要像雷锋一样用热情和行动影响周围环境 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 18. 悲伤是一种负面的情绪反应，但它能促进深沉思考，使人更好地从失去中获得智慧；恐惧感是一种负面的情感体验，但它可以提高神经系统的灵敏度，有助于提高我们对潜在问题的警觉性。这启示我们（ ） ①体验消极情感未必是坏事 ②悲伤和恐惧总能使人获得积极情感体验 ③可以将消极情感转化为成长的助力 ④要不断增加自己的消极情感体验 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 19. 某校开设了丰富多彩的艺术课程，深受同学们喜爱。在话剧课上，他们编写剧本、上台演出；在陶艺课上，他们制作自己喜欢的各种小动物；在绘画课上，他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。这有助于青少年（ ） ①体验美好情感，感悟生命真谛②提高学习成绩，实现全面发展 ③培养积极情感，杜绝消极情绪④提升审美品位，陶冶高尚情操 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 2025年5月，是第2个全国学生心理健康宣传教育月。与今年宣传教育月主题“培育积极心态，增强心理韧性”相符合的是（ ） ①学会欣赏自己独特美，乐观地生活 ②钢琴比赛中表现欠佳，让我一蹶不振 ③遇到难题时，不断暗示自己“我能行” ④被老师批评后，长期将此事憋在心里 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题：本题共3小题，共60分。 21. 【青春绽放勇担责任】 青春是人生中最绚丽的篇章，在成长的道路上，我们不仅要追逐梦想，更要学会在青春时光中正确认识自我、健康成长。 她的故事：小美进入青春期后，发现自己的身高比同龄人矮，为此感到十分自卑。后来，她通过学习了解到青春期身体发育节奏各有不同，逐渐接纳自己的生理变化，还积极参加集体活动，性格变得开朗起来。 他的故事：小刚在青春期常常觉得父母不理解自己，内心有很多想法不愿与人交流，但又渴望得到他人关注。面对这种心理矛盾，他主动向老师寻求帮助，学会自我调节，慢慢走出了困惑。 我的故事： （1）____是我在青春期曾遇到的困惑。 （2）她和他的故事给予我正确对待青春期身心变化的启示是：____、____、____（至少三点） 我们的故事： （3）请你以“青春成长”为关键词，写一则寄语，鼓励大家积极面对青春期挑战，健康成长。 22. 青春如初春，如朝日，是人生中最宝贵的时期。七年级(1)班同学围绕“青春”这一话题组织“畅谈青春”的班会，请你也参与其中，完成下列任务。 【学会自我保护】 班里准备设计“防范性骚扰、性侵害”主题黑板报。为了增强大家的自我保护意识和能力，板报组进行了问卷调查。 （1）请你帮助旺旺同学完成以下问题： ①当遇到不熟悉的人对你做出不适当的身体接触时，你应该如何进行自我保护? ②请你列举两种预防性骚扰、性侵害的具体措施： 如：不晚归，最好结伴而行。 【化解青春烦恼】 以下是熙晨同学的日记： 3月9日，我和几个好朋友一起去郊游踏青时拍了很多照片。和妈妈分享这些照片时，没想到妈妈指着我和一位女性朋友的合照说，以后不要和异性朋友交往，对你没什么好处。此后，妈妈总会干涉我和异性朋友的交往。 （2）请你运用所学知识与熙晨妈妈进行沟通，尝试给出建议。 【传递青春力量】 材料一 佳旭同学在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她感到焦虑、悲伤，强忍到下课找好朋友哭诉了一会，然后冷静下来，觉得暴露出学习漏洞也是件好事，并将错题改正写到作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她精力充沛，学习劲头很足。 材料二 在假期，昕迪和芯月到敬老院做志愿者，与老人聊天，为他们读书读报，老人们都夸她俩是懂事的好孩子，她们感到了由衷的喜悦和自豪。 （3）上述两则材料给我们做情绪情感的主人什么启示? 23. 【情感力量引领成长】 27岁的河南姑娘李福贵，自幼面对父亲智力障碍、母亲生活无法自理的家庭困境，14岁便辍学打工养家。她开着小货车走村串巷卖豆腐杂货，不仅为留守老人送去日用品，还主动帮行动不便的老人晒麦子、代缴水电费、免费拍照，甚至自掏腰包带村里46位孤寡老人畅游郑州，圆了他们“看世界”的梦想。她用短视频记录与老人的温情互动，镜头里没有华丽包装，却有“王奶奶爱吃嫩豆腐”“李爷爷需要降压药”的细节关怀，面对“作秀”“资本炒作”的质疑，她始终坚守初心：“我只想让更多人看见老人的难处。”如今，她的视频收获千万点赞，成为网友口中“用善良温暖世界的豆腐姑娘” （1）从上述材料中，我们可以体味到哪些美好情感？（至少列举3种） 有人认为：“李福贵面对家庭困境、他人质疑时产生的消极情绪情感，只会让她痛苦，对她的成长毫无意义，应该尽量避免。” （2）请结合材料，运用所学知识对这一观点进行辨析。 （3）李福贵用关爱老人的善举传递温暖，让我们看到了美好情感的力量。请以“培养美好情感”主题写一篇宣讲稿。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；④总字数在100字左右。 山东省淄博市桓台县2025-2026学年（五四制）七年级上学期期中 道德与法治试卷 注意事项： 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。练习时间为60分钟。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题：本题共3小题，共60分。 【21题答案】 【答案】（1）（示例）发现自己脸上长了很多痘痘，担心被同学嘲笑，为此感到焦虑 （2） ①. ①正确认识青春期身体发育节奏不同，不因自己的生理变化而焦虑或自卑 ②. ②积极参加集体活动，在集体温暖中调整自己 ③. ③当出现心理矛盾时，主动向老师、家长等求助④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生” （3）（示例）青春是一场充满挑战的旅程，在成长的道路上，我们会遇到身心的变化与困惑。但请相信，每一次的困惑都是成长的契机，每一次的挑战都是蜕变的开始。让我们以乐观的心态面对青春期的变化，勇敢探索，积极调节，在青春时光里绽放属于自己的光彩，书写属于我们的精彩篇章！ 【22题答案】 【答案】（1）①立即明确表示拒绝，并尽快离开现场。②夜晚行走时，要选择行人较多、路灯比较明亮的道路行走，并且尽可能在道路中间行走，不宜在马路边或路灯昏暗的地方行走；提高自我保护意识和防范意识，注意言行举止和衣着打扮。 （2）熙晨妈妈的言行是错误的。①与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力；与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 ②与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 （3）①情绪是非常神奇的，会影响我们的观念和行动。②我们应当善于激发积极的情绪感受；学会运用正确的方法调节情绪。③要积极传递情感正能量，通过情感交流获得新的感受，并不断创造美好的情感体验，从而成为情感的主人。 【23题答案】 【答案】（1）关爱他人的温情；坚守初心的坚定；奉献社会的责任感等。 （2）说法错误。李福贵面对家庭困境时，可能会产生焦虑、痛苦等消极情绪，但这些情绪能促使她更早地承担起养家的责任，激发她努力改变现状的动力；面对他人质疑时，她可能会感到委屈，但这也让她更加坚定自己的初心，不被外界声音干扰，继续用行动传递温暖。所以，在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情绪情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。 （3）同学们，培养美好情感，能让我们成为更好的自己。李福贵面对困境，用关爱老人传递温暖，收获了千万点赞。我们也要主动关爱他人、奉献社会，在体验美好情感中，让生命更有力量，让世界更加美好！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $