小专题培优4 压强、浮力综合分析判断-【众相原创·赋能中考】2026年中考物理课堂精讲册（广西专用）

考点2流体压强与流速的关系 液体气体小大小小大上 考点针对练 1.C2.A3.大于小于4.靠拢小 二阶广西考法溯源练 1.大气压竖直向上2.液化小于 3.大于减小升高4.C5.A6.D 7.大于小于8.大小 第十单元浮力 第1节阿基米德原理物体的浮沉条件 一阶教材知识过基础 考点1浮力 竖直向上压力G-F示体积密度大大 考点2阿基米德原理 F浮F洋 上重力P腋gV#gV韩P装g 考点3物体的浮沉条件 ><===><><= 考点4浮沉条件的应用 质量自身的重力不变上浮不变变小小于 等于 考点针对练 1.8上2.如答图所示 777 第2题答图 3.变大变小4.6.75×10不变5.<不变 6.上浮漂浮1.28×1057.BC8.吸出不变 二阶广西考法溯源练 1.重力浮力压力差2.B【变式训练】C 3.不受10004040 4.22×104【变式训练】214 5.1.626.6.4800【拓展】2640 【变式训练】3157.D8.漂浮<= 9.变小m。【变式训练】C P空P氢 10.解：(1)空鱼缸对水平桌面的压强 号-号a60-如a (2)放人假山石前，水对鱼缸底的压强 p'=P水gh=1.0x103kgm3×10N/kgx0.2m=2000Pa; (3)浸没在水中的假山石受到的浮力 F浮=P水g'排=1.0×103kg/m3×10N/kg×3.0 10-3m3=30N。 11.解：(1)“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力 F￥=p水gV#=1.0×103kg/m3×10N/kg×12m3=1.2 105N: (2)“蓝鲸号”距海面20m处的顶部受到海水的压强 p=Pkgh=1.0x103kg/m3×10N/kg×20m=2×103Pa: (3)“蓝鲸号”在近海悬浮时，F浮=G=1.2×10N; “蓝鲸号”潜行至远海，所受浮力F洋'=P水'gV排=1.03× 103kg/m3×10N/kg×12m3=1.236×103N; 应增加的自重G=F￥'-G=1.236×10N-1.2×10N= 3.6×103N。 即至少增加3.6×103N自重才能防止上浮。 第2节浮力的相关实验 实验1探究浮力大小与哪些因素有关 F浮=G物一F拉竖直液体密度物体排开液体的体积大 例1：(1)拉环竖直(2)变大排开液体的体积 (3)3.81.4无关(4)越大(5)e、f密度1.1 (6)②(7)球体的形状规则，深度不同时排开液体的 体积也不同，不能探究浮力和深度的关系(8)没有 控制排开液体的体积相同(9)相同无关 实验2探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 例2：(1)溢水杯中水面未到达溢水口(2)丁、甲、乙、丙 (3)A(4)11(5)重力(6)小(7)变小等于 BC(8)0.6×10 小专题培优3利用浮力知识测量物体的密度 142: 2.(3)松开细线，让吊坠继续浸没在左盘的烧杯中（沉底） (4)P*(+) G-F 3.(4)1 P*(V-) G-FP朱 4.(3)P*(2-V) V3-V, 5(3)位置A(5)mP* (6)偏大 mo 6.(1)漂浮1.05(2)浮P些 (3)5.480.96 P水 小专题培优4压强、浮力综合分析判断 1.(1)等于小于(2)小于大于大于(3)甲 (4)大于大于 2.(1)等于大于小于(2)小于(3)相等大于等 于(4)小于小于 3.C4.D5.AB 6.(1)上浮下沉(2)变小变小 7.(1)<(2)<(3)<=<<(4)=(5)== 小专题培优5压强、浮力综合分析计算 1.(1)3(2)变大(3)22×1041.5×103(4)小于 2.(1)1200(2)3606(3)12(4)61.2×10 (5)1.2(6)7.2900 3.0.80.50.95×104.175015.5 5.解：(1)由图乙可知，小桶的重力G=FB=1N, 当Fm=5N时，排开水的重力 G排=Fm-G=5N-1N=4N,即正方体E受到的浮力 F浮=G#=4N; (2)由图乙可知，正方体E从刚接触水面到刚好浸没所用 的时间t=10s.小专题培优4 压强、浮力综合分析判断 [2024.30(3)涉及；北部湾2022.16、2021.11 M/L1EI1E86S方法突破BBB22211 比较分析时，优先确定相同的物理量，并注意液体体积、V及液面高度的关系。 1.比较浮力 （1)当P或V相同时，利用阿基米德原理进行判断： P液相同时，比较V排→V排越大，浮力越大 由F浮=p液gV排可知 V相同时，比较PP越大，浮力越大 (2)当两物体质量相同时（或同一物体），利用浮沉条件进行判断： 漂浮、悬浮→F学=G物〉 →由此可比较F学的大小关系 沉底→F浮<G物 2.比较液体对容器底部的压强或压力 (I)适用于所有容器：先由p=Pgh判断液体对容器底部的压强→再由F压=pS判断液体对容器底部的 压力。 (2)适用于柱形容器：先由F压=G液+G排=G液+F浮判断液体对容器底部的压力→再由p= s_C+f判 S容S 断液体对容器底部的压强（常在P和h大小关系不同，无法使用方法(I)判别时使用）。 3)比较容路对水手来面的压强：向p刺断(：=6，+6，+6，） /W分类集训IIII/I/I/ 模型一 同一物体，不同液体 F2,由p=S可知，两容器对水平桌面的压强 1.将两个相同的小球分别放入装满不同液体的 甲、乙两个相同烧杯中，稳定后如图所示。 p甲 P乙。（均选填“大于”“小于”或 “等于”) 2.放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器 内盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别 甲 放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液 第1题图 面恰好相平，两物块所处的位置如图所示。 (1)小球在甲中漂浮，浮力 自身重力， 小球的密度 甲容器中液体的密度； (2)小球在乙中沉底，浮力 自身重力， 小球的密度 乙容器中液体的密度，所 以两种液体的密度大小关系为P甲 Pe; 第2题图 (3)此时 (选填“甲”或“乙”)杯底部 (1)物块在甲容器中悬浮，则P甲 P物， 受到的液体压力较大； 物块在乙容器中漂浮，则p乙 P物，故两 (4)两容器对水平桌面的压力F甲 种液体的密度关系为P甲 P; 92 (2)两容器中液面相平，甲容器底受到的压强 模型二同一液体，不同物体（北部湾2022.16） 乙容器底受到的压强； 5.(多选)甲、乙两个完全相同的烧杯中盛有同种 (3)物体在甲、乙容器液体中所受浮力 液体，将两个形状、体积完全相同，但密度不同 的长方体木块（不吸水）放入其中，当木块静止 排开液体的体积V排甲 V乙，根据阿基 时，两烧杯中的液面相平，且甲烧杯中的木块 米德原理可知，G排甲 G排乙； 露出水面较多，如图所示。下列判断正确的是 (4)两容器中液面恰好相平，容器中液体的总 重力G甲」 G乙，两容器对水平桌面的压 A.乙烧杯中木块排开液体的重力较大 强P甲 B.甲烧杯中木块的密度较小 C.甲烧杯对桌面的压强较大 3.水平桌面上有两个完全相同的容器，装有质量 D.甲烧杯底部所受的液体压强较小 相等的盐水和清水，小明先用盐水浸泡草莓， 然后放入清水中清洗，草莓在盐水和清水中的 浮沉情况如图所示（草莓由盐水到清水带走的 盐水和草莓的质量、体积的变化均忽略不计)， 第5题图 第6题图 下列判断正确的是 ( 6.如图所示，A物体下用细线吊着B物体，整体 A.草莓a的密度大于草莓b的密度 刚好悬浮在液体中，若将图中绳子剪断： (1)物块A将 物块B将 B.草莓c在盐水和清水中所受浮力相等 (2)液体对容器底的压强将 ,液体对 C.两容器中有草莓时，容器对水平桌面的压强 容器底的压力将 相等 7.体积相同的a、b两小球放入盛有同种液体的 D.两容器中有草莓时，液体对容器底部的压强 甲、乙容器中，两容器底面积相同，小球静止时 相等 两个容器内的液面高度相同，如图所示。 第7题图 (1)小球a、b排开液体的体积V排。 第3题图 第4题图 V排；（选填“>”“<”或“=”，下同） 4.水平桌面上两个相同的圆柱形容器中，分别装 (2)小球a在甲容器中漂浮，小球b在乙容器 有甲、乙两种不同的液体。将两个由不同材料 中悬浮，结合阿基米德原理可知，F。F6; 制成的正方体A、B(V,<V)分别放入两种液体 (3)根据物体浮沉条件可知，p。 P液， 中，静止后如图所示。下列说法正确的是 Pi P液，则p, Pb;由m=pV可 ( 知，m。 mi; (4)根据p=P液gh可判断，甲、乙两容器内液体 A.甲液体中的物体所受的浮力较大 对容器底的压强P甲 _Pz; B.甲液体的密度较大 (5)甲、乙两容器对水平桌面的压强P甲' C.两种液体对容器底的压强相等 Pz',甲、乙两容器对水平桌面的压力F甲 D.甲液体对容器底的压力较小 Fz'。 93