内容正文:
第3节
大气压强济
命题点1大气压强(2025.8:北部湾2022.
8AC、2021.6A)
1.如图所示的生产生活实例,利用大气压强
的是
水位计
A.锅炉水位计显示水位
B.连通器
ZEPPELIN
C.飞艇上升
D.拔火罐
2.(多选)用吸管可以“吸”取杯中的饮料,下
列现象中,“吸”的物理原理与其相同的是
(
A.公路旁用隔音墙“吸”收部分噪声
B.大树通过根从土壤中“吸”取养分
C.化学实验中用胶头滴管“吸”取药液
D.吸盘“吸”在瓷砖上
3.(2025河南改编)如图,夏天
为制作冰凉的柠檬饮料,常在
其中加几块冰。一是因为冰
块的温度很低,二是因为冰块
第3题图
在
(填物态变化名
称)成水的过程中吸热。用吸管将柠檬饮
料吸入口中,是利用了
的作用。
4.(2025烟台改编)生活中很多现象都蕴含
着物理奥秘,利用玻璃瓶做如下小实验。
如图甲,将瓶子从一楼拿到十楼,细管中液
面上升,说明大气压强随高度升高而
;如图乙用吸管吸水时,水会沿着吸
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充体压强与流速的关系
管进入嘴里,是因为
的作用。
水
第4题图
第5题图
5.【跨学科】(2025兰州)如图所示,在做红
膦燃烧测空气中氧气含量的实验中,氧气
被消耗,集气瓶内气体的密度
(选填“变大”“变小”或“不变”);打开止
水夹,烧杯中的水在
的作用下进
入集气瓶,根据集气瓶中水的体积变化,便
可测出空气中氧气的体积占比。
6.【安全教育】(2025山西)如图所示,是医
院张贴的“海姆立克急救法”宣传画。小
明想知道这种急救法的原理,爸爸告诉小
明这是应用了“一定质量的气体,在温度
不变时,体积越小,压强越大”的规律。请
你利用此规律并结合所学的物理知识解释
采用“海姆立克急救法”能将异物排出的
原因。
海姆立克急救法
可用于气道异物梗阻的现场急救
施救者将一个
拳头定位在患者的
肚脐与胸骨下端之
间,用另一只手抓
住拳头快速向上向
阻塞物
内压迫。重复进行用力的方向
这个动作,直到异
用力点
物排出。
第6题图
命题点2流体压强与流速的关系(2024
20、2023.15D:北部湾3年3考)
7.(2025绥化改编)下列现象中能用流体压
强与流速的关系解释的是
安全线
A.高铁车站设
B.塑料吸盘贴在
置安全线
光滑墙面上
C.佚轨下铺枕木D.茶壶中水面相平
8.(2025宜宾改编)下列事例主要用流体压
强与流速关系来解释的是
A.用钢笔吸墨水
B.机翼表面设计成上凸下平
C.高压锅容易把食物煮熟
D.拦河大坝设计成上窄下宽
9.(2025山东)小华观察发现:同一河流,狭
窄处比宽阔处水流更快。受此启发,他结
合所学物理知识,设计了四种装置吸取液
体肥,用于学校劳动基地水肥一体化灌溉,
各装置剖面如图所示。在左端管口横截面
积和水流流速相同的情况下,下列设计中
吸肥最快的是
(
水
→水+肥
水
→水+肥
B
水
水+肥
水
水+肥
10.(2025安徽改编)图示为航行中的水翼
船,其下部装有上表面凸起、下表面平直的
水翼,类似飞机机翼。当船在水中高速航
行时,水翼会获得升力,这是由于相对于水
翼下方,水翼上方水流的流速
压强
第10题图
1.(2025江西)如图所示,飞机的机翼是仿
照鸟的翅膀设计出来的,气流经过机翼下
方的流速比上方的流速小,机翼下方的空
气压强比上方的空气压强
,于是
产生向上的升力:飞机升得越高,受到的
大气压越
机翼模型
鸟翼模型
第11题图
12.(2025广安)慢跑是一种有益于健康的运
动项目。在跑步过程中,我们一定要注意
交通安全,应远离公路,其中一个原因是
车辆通过时,车道空气流速变大,压强
容易发生危险。此外我们在跑
步过程中,要调节好自己的呼吸频率,吸
气时空气在
的作用下进入人的
肺部。
13.【科学制作】如图,剪掉瓶底并拧去瓶盖,
打开吹风机,纸条“主动”钻进瓶口,这是
由于空气中流速越大,压强越
纸条在
作用下吸人瓶口。
第13题图
37F1=p1S=6176Pa×0.01m2=61.76N,
甲、乙对地面的压力等于甲、乙的总重力,甲、乙两容器对
地面原来的压强分别为3824Pa,6176Pa,小球更换位置
后,两容器对地面的压强相等,则F4C_一9
S
则3824N+6_6176N-6,解得G=1.76N
0.01m20.01m2
将乙中小球拿出,乙的液面下降0.02m,则小球的体积
/=Sh=0.01m2×0.02m=2×104m2,
11.76N
、则金属小球的密度P2=gV10NWgx2xI0'm
5.88×103kg/m3。
第3节大气压强流体压强与流速的关系
1.D2.CD3.熔化大气压4.减小大气压强
5.变小大气压
6.“一定质量的气体,在温度不变时,体积越小,压强越大”
急救者向患者腹部施压,患者的胸腔容积缩小,肺内气压
大于外界气压,形成较大的气流把异物冲出。
7.A8.B9.A10.大小11.大小
12.变小大气压13.小大气压
第十单元浮力
第1节阿基米德原理物体的浮沉条件
1.A2.B3.不变变小4.0.50.65.8×1034×10
6.解:(1)钢的质量m翔=P翻V翔=7.9×103kg/m3×0.1m3=
790kg:
(2)根据阿基米德原理可得,轮船满载时所受的浮力
F浮=G特=m排g=70000x103kg×10N/kg=7×10N:
(3)轮船底部受到的海水压强p=Pgh=1×103kg/m3×
10N/kg×9m=9×104Pa,
轮船底部受到的压力F=pS=9×10Pa×1×103m2=9×
10N
7.解:(1)根据G=mg可知,“悟空”号的重力为
G=1.3×103kg×10N/kg=1.3×10N;
(2)根据F浮=P液gV排可知,“悟空”号完全潜入海水时,排
开液体的体积等于物体的体积,故受到的浮力为
F¥=1.0x103kg/m3×10N/kg×4m3=4×10N;
(3)根据p=Pgh可得,“悟空”号所受海水的压强
p=pgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.1×10m=1.1×
108Pa。
8.上浮大于9.D10.小小小11.D12.AD
13.D14.C15.变小4
16.解:(1)橡皮泥放人水槽前,水的深度是0.1m,水对水槽
底部的压强
p=p*gh=1.0x103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa;
(2)由p=受可知,橡皮泥的体积
m是。54g=45cm2;
V混
Pa 1.2 g/cm
(3)橡皮泥的质量
G=m g=0.054 kgx10 N/kg=0.54 N,
则橡皮泥“小碗”漂浮在水面上受到的浮力
28
F¥=G湿=0.54N:
(4)由阿基米德原理可知,橡皮泥“小碗”怡好漂浮在水
面上时排开水的体积
F洋
0.54N
V#=
=5.4×10-5m3=
P*g1.0×103kg/m2×10N/kg
54cm3,
2
由V=了πR可知,“小碗”的外径至少
3BV
33×54cm
R=√2m=√2x3
=3cm,
“小碗”的容积(内部体积)
V'=V#-V=54cm3-45cm3=9cm3,
所以,“小碗”的内径
337
33x9 cm
R'=√2m√2x3
=1.65cm,
所以橡皮泥“小碗”的厚度应小于
d=R-R'=3cm-1.65cm=1.35cm。
第2节浮力的相关实验
1.(1)体积(2)①2.70.5②无关③液体密度一定
时,浮力的大小与物体浸在液体中的体积成正比(3)②
体积③1.2×103
2.(1)①相等②无关(2)①大②无关③=④排开
液体(3)更换不同的液体
小专题培优3利用浮力知识测量物体的密度
(4)0.8x10°(5)0.82.相等2
310mm(a(62
P水
小专题培优4压强、浮力综合分析判断
1.A 2.B 3.D 4.AC 5.D 6.BD 7.BD 8.AD
9.D
小专题培优5压强、浮力综合分析计算
1.(1)1.2(2)3.6×1040.24(3)2.4×1040.02
2.19.614.6
3.解:(1)调节升降台前水对容器底部的压强
p=p&gh =1x10'kg/m3x10 N/kgx0.1 m=1 000 Pa;
(2)缓慢调节升降台后使细线恰好伸直且无拉力,故圆柱
体的位置始终不变,
S h2
排开水的体积不变,A3h:,
即S,h2=(S2-S1)h,
S2h23Sh23」
所以圆柱体浸入水中的深度h=
-S3S,-8,2=
含8em=12m
(3)调节升降台后细线恰好伸直且无拉力,则圆柱体处于
漂浮状态,所以F浮=G,
则有p水gS,h=pS,g,则圆柱体的密度
*s5,hPkh_1x10kg/m×0.12m=0.6x10kg/m。
P=
0.2m
4.解:(1)由阿基米德原理F详=P腋gV排得,图乙中模型B受