课时测评14 受迫振动 共振-【正禾一本通】2025-2026学年高二物理选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套练习(粤教版)

2025-12-11
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第五节 受迫振动 共振
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 349 KB
发布时间 2025-12-11
更新时间 2025-12-11
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55385886.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时测评14 受迫振动 共振 (时间:30分钟 满分:60分) (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) (选择题1-12题,每题4分,共48分) 1.(多选)一单摆在空气中振动,振幅逐渐减小,下列说法正确的是 (  ) A.单摆的机械能逐渐转化为其他形式的能 B.单摆后一时刻的动能一定小于前一时刻的动能 C.单摆振幅减小,频率也随着减小 D.单摆振幅虽然减小,但其频率不变 答案:AD 解析:单摆做阻尼振动,因不断克服空气阻力做功使机械能转化为其他形式的能,但是在振动过程中,动能和势能仍不断相互转化,单摆从最大位移处向平衡位置运动的过程中,后一时刻的动能大于前一时刻的动能,A正确,B错误;做阻尼振动的物体,频率由系统的特征决定,与振幅无关,所以其频率不变,C错误,D正确。 2.(多选)下列说法中正确的是 (  ) A.阻尼振动是减幅振动 B.实际的振动系统不可避免地要受到阻尼作用 C.阻尼过大时,系统将不能发生振动 D.发生阻尼振动时,振动系统的机械能不发生变化 答案:ABC 解析:阻尼振动即振动过程中受到阻力作用的振动,因为实际的运动在空气中要受到空气的阻力作用,因此不可避免地受到阻尼作用,B选项正确;由于振幅是振动系统能量大小的标志,阻尼振动过程中由于要克服阻力做功,消耗系统的机械能,因此系统机械能减小,所以振幅要减小,A选项正确;当阻尼过大时由于合外力可能为零,将不能提供回复力,则系统将不能发生振动,C选项正确;发生阻尼振动,振动系统的机械能逐渐减小,D选项错误。 3.如图所示,把两个弹簧振子悬挂在同一支架上,已知甲弹簧振子的固有频率为8 Hz,乙弹簧振子的固有频率为72 Hz,当支架在受到竖直方向且频率为9 Hz的驱动力作用下做受迫振动时,两个弹簧振子的振动情况是(  ) A.甲的振幅较大,且振动频率为8 Hz B.甲的振幅较大,且振动频率为9 Hz C.乙的振幅较大,且振动频率为9 Hz D.乙的振幅较大,且振动频率为72 Hz 答案:B 解析:支架在受到竖直方向且频率为9 Hz的驱动力作用下做受迫振动时,频率越接近固有频率,振子的振幅越大,所以甲的振幅较大。受迫振动的频率取决于驱动力的频率即振动频率,为9 Hz。故选B。 4.如图所示,A球振动后,通过水平细绳迫使B、C振动,下列说法中正确的是(  ) A.A球、B球、C球的振动周期相等 B.只有A球、C球振动周期相等 C.C球和B球的振幅相等 D.C球的振幅比B球小 答案:A 解析:A球做自由振动,其振动周期就等于其固有周期,而B、C在A产生的驱动力的作用下做受迫振动,受迫振动的周期等于驱动力的周期,即等于A的固有周期,所以三个单摆的振动周期相等,则A正确,B错误;根据单摆的周期公式T=2π,由于A、C的摆长相等,则C的固有周期与A的驱动周期相等,即C的固有频率与A的驱动频率相等,产生共振,其振幅比B球的大,C、D错误。 5.某弹簧振子自由振动时的振动图像如图甲中的曲线Ⅰ所示,而在某驱动力作用下做受迫振动时,稳定后的振动图像如图甲中的曲线Ⅱ所示,那么,此受迫振动对应的状态可能是图乙中共振曲线的(  ) A.a点 B.b点 C.c点 D.都有可能 答案:A 解析:某弹簧振子自由振动时的振动图像如题图甲中的曲线Ⅰ所示,设周期为T1,而在某驱动力作用下做受迫振动时,稳定后的振动图像如题图甲中的曲线Ⅱ所示,设周期为T2,由题图甲知,T1<T2,根据f=,有f1>f2,题图乙中c点发生共振,驱动力频率等于固有频率f1,当受迫振动时,驱动力频率为f2<f1,故此受迫振动对应的状态可能是题图乙中的a点,但一定不是c点和b点。故选A。 6.(多选)(2024·佛山市期中)我国古代有一种利用共振原理的古琴调弦技术,将一小纸人放在需要调整音准的弦上,然后拨动另一个音调准确的古琴上对应的琴弦,小纸人跳动越明显代表音调越准确,调准音调后,下列说法正确的是(  ) A.拨动其他音调的琴弦,小纸人跳动不明显 B.敲击对应音调的音叉,也可以让小纸人跳动明显 C.拨动对应音调的琴弦力量越大,小纸人跳动幅度越大 D.调弦过程中琴弦的机械能将全部转化为纸人的机械能 答案:ABC 解析:小纸人跳动明显,表明小纸人所在弦发生了共振,振幅最大,古琴上对应的琴弦与小纸人所在弦的固有频率相等,而拨动其他音调的琴弦,由于频率与小纸人所在弦的固有频率不相等,没有发生共振,小纸人跳动不明显,A正确;敲击对应音调的音叉,其振动频率等于小纸人所在弦的固有频率,小纸人所在弦发生共振,纸人跳动明显,B正确;拨动对应音调的琴弦力量越大,对应的能量越大,小纸人跳动幅度越大,C正确;调弦过程中琴弦的振动导致其它弦也发生受迫振动,因此调弦过程中琴弦的机械能只有部分转化为纸人的机械能,D错误。故选ABC。 7.飞机的发展史中有一个阶段,飞机上天后不久,飞机的机翼很快就抖动起来,而且越抖越厉害。后来经过人们的探索,利用在飞机机翼前缘处装置一个配重杆的方法,解决了这一问题。在飞机机翼前缘处装置配重杆的目的主要是(  ) A.加大飞机的惯性 B.使机体更加平衡 C.使机翼更加牢固 D.改变机翼的固有频率 答案:D 解析:飞机的机翼抖动,是因为驱动力的频率接近机翼的固有频率而发生了共振,在飞机机翼前缘处装置配重杆,是为了改变机翼的固有频率,使驱动力的频率远离固有频率,故A、B、C错误,D正确。 8.轿车的悬挂系统是由车身与轮胎间的弹簧及减震器组成的支持系统。某轿车的悬挂系统的固有周期是0.5 s,这辆轿车匀速通过某路口的条状减速带的情形如图所示,已知相邻两条减速带间的距离为1.0 m,该车经过该减速带过程中(车可视为质点),下列说法正确的是 (  ) A.当轿车以30 km/h的速度通过减速带时,车身上下振动的频率为2 Hz B.轿车通过减速带的速度大小不同,车身上下振动的幅度大小也必然不同 C.轿车通过减速带的速度越大,车身上下颠簸得越剧烈 D.当轿车以7.2 km/h的速度通过减速带时,车身上下颠簸得最剧烈 答案:D 解析:轿车通过相邻两条减速带的时间t== s=0.12 s,则车身上下振动的频率为f=≈8.33 Hz,故A错误;轿车通过减速带的速度大小不同,车身上下振动的幅度大小可能相同,故B错误;根据共振发生的条件可知,轿车的固有频率等于减速带产生的驱动力的频率时,轿车会发生共振,颠簸得最剧烈,此时轿车通过相邻两条减速带的时间等于0.5 s,对应轿车的速度v′==2.0 m/s=7.2 km/h,故C错误,D正确。 9.甲、乙两单摆在不同的驱动力作用下其振幅A随驱动力频率f变化的图像如图所示,则下列说法正确的是(  ) A.单摆做受迫振动时的频率与固有频率有关,振幅与固有频率无关 B.若两单摆放在同一地点,则甲、乙两单摆的摆长之比为4∶1 C.若两单摆摆长相同且放在不同的地点,则甲、乙两单摆所处两地的重力加速度之比为4∶1 D.周期为2 s的单摆叫作秒摆,在地面附近,秒摆的摆长约为2 m 答案:B 解析:做受迫振动时单摆的频率由驱动力的频率决定,与单摆的固有频率无关,当驱动力的频率等于单摆的固有频率时,单摆的振幅最大,发生共振,选项A错误;由题图可知,甲、乙两个单摆的固有频率之比为1∶2,由T==2π可知,L=;若两单摆放在同一地点,则甲、乙两单摆的摆长之比为4∶1,若两单摆摆长相同且放在不同的地点,则甲、乙两单摆所处两地的重力加速度之比为1∶4,选项B正确,C错误;周期为2 s的单摆叫作秒摆,在地面附近,秒摆的摆长l=≈1 m,选项D错误。 10.(2025·深圳市高二期中)如图是用来测量各种发动机转速的转速计原理图。在同一铁支架MN上焊有固有频率依次为100 Hz、90 Hz、80 Hz、70 Hz的四个钢片a、b、c、d,将M端与正在转动的电动机接触,发现b钢片振幅很大,其余钢片振幅很小。则(  ) A.钢片a的振动频率约为100 Hz B.钢片b的振动频率约为90 Hz C.钢片c的振动频率约为80 Hz D.电动机的转速约为90 r/min 答案:B 解析:由题知钢片a、b、c、d做受迫振动,其振动频率等于电动机频率,b钢片振幅很大,则电动机频率约等于其固有频率90 Hz,故B正确,A、C错误;根据转速与频率的关系可知电动机的转速为n=90 r/s,故D错误。故选B。 11.科技馆内有共振秋千:观众坐上秋千,双腿离地,前后摆动,会发现对面的球摆也在跟着大幅度摆动。关于这个现象,以下说法不正确的是(  ) A.如果改变对面球的质量,会使球摆动幅度变小 B.秋千系统的重心高度与对面球摆的重心高度大致相同 C.如果对秋千施加周期性的驱动力,摆球的振动周期与该驱动力周期相同 D.若把共振秋千移到太空舱中则无法实现共振现象 答案:A 解析:球发生摆动是因为观众晃动秋千使球做了受迫振动,球的摆动幅度和观众晃动秋千的频率与球摆的固有摆动频率有关,根据T=2π,可知球摆的固有频率只与摆长和重力加速度有关,与质量没有关系,A错误;发现对面的球摆也在跟着大幅度摆动,说明发生共振,周期相同则摆长相同,说明重心高度大致相同,否则球跟随观众摆动不明显,B正确;受迫振动的周期频率等于驱动力的周期频率,故摆球的振动周期与对该秋千施加的周期性驱动力的周期相同,C正确;单摆的重力沿圆弧切线方向的分力提供回复力,共振秋千移到太空舱中处于完全失重状态,则不能形成单摆,所以无法实现共振现象,故D正确。 12.(多选)(2024·江门市期末)甲、乙两位同学利用假期分别在两个地方做“用单摆测重力加速度”的实验,回来后共同绘制了T2-L图像,如图甲中A、B所示,此外甲同学还顺便利用其实验的单摆探究了受迫振动,并绘制了单摆的共振曲线,如图乙所示,那么下列说法正确的是(  ) A.单摆的固有周期由摆长和摆球质量决定 B.A图线所对应的地点重力加速度较小 C.若将单摆放入绕地球稳定飞行的宇宙飞船中,则无法利用单摆测出飞船轨道处的重力加速度 D.如果甲同学减小摆长,他得到的共振曲线的峰将向右移动 答案:BCD 解析:单摆的固有周期公式为T=2π,L为摆长,g为当地重力加速度,故单摆的固有周期与摆球质量没有关系,故A错误;根据T=2π,可得T2=L,所以T2-L图像的斜率为k=,题图甲中A图线的斜率大于B图线的斜率,故A图线对应的地点重力加速度较小,故B正确;若将单摆放入绕地球稳定飞行的宇宙飞船中,摆球处于完全失重状态,不能在竖直平面内来回摆动,无法形成单摆,故C正确;根据T=2π,可知在同一地点减小摆长,则单摆固有周期减小,固有频率增大,则发生共振时的驱动力频率变大,共振曲线的峰将向右移动,故D正确。故选BCD。 13.(12分)秒摆摆球质量为0.2 kg,它振动到最大位移时距最低点的高度为0.4 cm,当它完成10次全振动回到最大位移处时,因有阻尼作用,距最低点的高度变为0.3 cm。如果每振动10次补充一次能量,使摆球回到原高度,那么1 min内总共应补给多少能量?(重力加速度g取9.8 m/s2) 答案:5.88×10-3 J 解析:每振动10次要补充的能量为ΔE=mgΔh=0.2×9.8×(0.4-0.3)×10-2 J=1.96×10-3 J。秒摆的周期为2 s,1 min内完成全振动的次数为30次,则1 min内总共应补充的能量为E=3ΔE=5.88×10-3 J。 学生用书第66页 学科网(北京)股份有限公司 $

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