内容正文:
富平县2025~2026学年度第一学期九年级学情分析
化学试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分60分;时间60,分钟,学生直接在试题止答卷;
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 K-39 Mn-55
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 2025年10月31日,“神舟二十一”号载人飞船搭载三名航天员顺利升空,并与中国空间站成功对接。下列过程中一定发生化学变化的是
A. 燃料加注 B. 自动对接 C. 火箭转场 D. 点火发射
2. 从分子、原子角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中含有多种分子的是
A. 干冰 B. 空气 C. 冰水 D. 石墨
3. 化学与生产、生活、能源紧密相连。下列说法中正确的是
A. 燃气泄漏应立即打开排气扇换气
B. 室内洒水可防止一氧化碳中毒
C. 煤、石油、天然气均属于可再生能源
D. 稀有气体制成霓虹灯利用了其物理性质
4. 规范操作是实验成功的保证。下列操作正确的是
A. 的验满 B. 过滤
C. 检验装置气密性 D. 添加酒精
5. 下列化学式书写正确的是
A. 氢氧化钙:Ca(OH)2 B. 碳酸钠:NaCO3
C. 氯化镁:MgCl D. 汞:HG
6. 劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识不正确的是
选项
劳动项目
化学知识
A
用活性炭制作净水器
活性炭有吸附作用
B
用碳素笔书写档案文件
常温下碳单质的化学性质稳定
C
做饭时加入加碘食盐
加碘食盐中的“碘”是指碘原子
D
烧烤时,将大块的木炭砸成小块
增大木炭与空气的接触面积,燃烧更充分
A. A B. B C. C D. D
7. 如下图是探究水的组成实验。下列说法不正确的是
A. 实验1中,点燃氢气前要检验其纯度
B. 实验1中可观察到烧杯内壁有水珠出现
C. 实验2中,a管中的气体能使带火星的木条复燃
D. 两个实验均可证明水是由氢元素和氧元素组成的
8. 化学学习者常用化学学科观念去认识和理解世界,下列说法正确的是
A. 宏观与微观:在校园里闻到阵阵花香,说明分子在不断运动
B. 模型与推理:阴离子带负电,所以带负电的粒子一定是阴离子
C. 变化与守恒:某物质在中燃烧生成和,可推知该物质中含有、、元素
D. 探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
9. 某化学兴趣小组利用图1装置(夹持仪器略去)测定空气中氧气含量,烧瓶容积为500mL,烧瓶中预留40mL水。用激光笔点燃红磷,待红磷熄灭装置冷却至室温后,打开止水夹,观察到量筒内液面不再下降时,调整左右液面相平,发现量筒内减少了70mL的水。下列分析正确的是
A. 整个实验过程中,烧瓶内压强变化如图2所示
B. 打开止水夹,观察到水倒吸入烧瓶,形成“喷泉”现象
C. 测定空气中氧气含量为14%
D. 可用足量铁粉代替红磷测定空气中氧气含量
二、填空及简答题(共6小题;计24分)
10. 科技缔造生活,创新筑梦未来。
(1)“鲲龙”AG600是我国自主研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机。从空中洒水灭火的主要原理是______。
(2)我国在超深层采气方面已有了新的突破,通过这种钻探技术主要得到的是天然气,天然气的主要成分是______。
(3)碲化镉发电玻璃是一种新型的太阳能电池材料。镉的原子结构示意图如图,则镉原子在化学变化中容易______(填“得到”或“失去”)电子。
(4)火箭发射常用液氢和液氧作推进剂,液氢作燃料的优点是______(写一条)。
11. 我国是世界上池塘养鱼最早的国家。
(1)鱼类生存离不开氧气,因为氧气具有______的化学性质。
(2)烤鱼时利用木炭在空气中燃烧放出热量,使其变熟,写出木炭完全燃烧的文字表达式______。
(3)渔民养鱼时常采用化学增氧方法增加水中的氧气含量。已知过氧化钙、过氧化钠与水反应均生成氧气,小丽分别取10 g的过氧化钙、过氧化钠固体与足量水,生成氧气的质量与时间的关系如图所示,选择过氧化钙作养鱼时的供氧剂更适宜的原因是_______(填字母)。
A. 过氧化钙产生氧气速率快
B. 过氧化钙产生氧气持续时间更长
C. 相同质量的两种物质,过氧化钙产生氧气的量更多
12. “为国育才,五育并举”。美育是五育重要组成部分,化学美随处可见。
(1)“结构美”。碳的多种结构美轮美奂,图甲中物质A的名称为___________。
(2)“颜色美”。古代的桃红胭脂可由红花汁制成,红花的染色成分为红花素()。中氢、氧元素的质量比为___________(填最简整数比)。
(3)“变化美”。图乙中观察到湿润紫色石蕊纸花变红,使其变红的物质是___________(填化学式)。
13. 火山灰是细微的火山碎屑物,它质地坚硬、不溶于水,含有硫、钙、硅、氧等元素。请填空。
(1)2个氧原子的化学符号为______。
(2)2Ca2+表示______。
(3)S2-中“2-”的含义是______。
(4)上述四种元素中含有______种金属元素。
14. 我国的目标是争取2030年前达到“碳达峰”,2060年实现“碳中和”。
(1)碳减排:使用氢能源汽车可以有效减少CO2的排放。单质硼(B)可与物质X反应制取H2,发生反应的化学方程式为:2B+6X2B(OH)3+3H2↑,则X的化学式为______,B(OH)3中B元素的化合价为______。
(2)碳封存:实验基地通过将CO2压入地下实现CO2的封存。从微观角度分析,这一技术能够实现的原因是______。
(3)碳转化:我国科学家利用新型催化剂将CO2转化为液体燃料(CH3OH),反应的微观示意图如图。
①该反应中涉及______种氧化物。
②参加反应的甲和乙的粒子个数比为______。
15. 科学兴趣小组以“探究燃烧的条件”为主题开展探究。实验装置如图所示,其步骤如下:
I.挤压滴管,打开弹簧夹1,关闭弹簧夹2,微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧;
II.关闭弹簧夹1,打开弹簧夹2,通入二氧化碳,燃烧的磷很快熄灭。
(1)步骤I说明燃烧的条件之一为______。请写出过氧化氢溶液发生反应的化学方程式______。
(2)步骤II说明二氧化碳的化学性质是______。
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16. 根据下列实验装置图回答问题。
(1)写出标有字母a的仪器名称:______。
(2)实验室制取CO2时,为了随时控制反应的发生或停止,应选用的发生装置为______(填字母),写出该反应的化学方程式:______。
(3)如用C装置收集CO2,则气体应从______(填“b”或“c”)端通入。
(4)如图D,将一只充满CO2的试管倒扣在盛有澄清石灰水的烧杯中,可以观察到的现象是______。
17. 某校化学兴趣小组的同学设计实验验证质量守恒定律。请你参与其中。
【实验装置】
(1)甲、乙、丙小组同学的实验装置如图:
【进行实验】
实验方案
甲组
乙组
丙组
实验操作及现象
加热铜粉后,红色粉末变为黑色,气球______
将试管中溶液倒入烧杯后,溶液颜色变浅,生成蓝色沉淀
在空气中点燃镁带,发出耀眼的白光,生成白色固体
反应前的总质量
a1
b1
c1
反应后的总质量
a2
b2
c2
【实验分析】
(2)甲组实验中,a1=a2,写出铜粉加热时发生反应的化学方程式______。
(3)乙组实验中,b1______(填“>”、“<”或“=”)b2。
(4)丙组实验中c1<c2,原因是______。
【反思交流】
(5)对比甲实验的装置,同学们对丙实验进行改进后,得出c1=c2。由此得出验证质量守恒定律时,若有气体参加或生成,则反应需在______装置中进行。
【拓展延伸】
(6)小华设计了如图实验来验证质量守恒定律,小刚认为该实验不能用来验证质量守恒定律,原因是______。
四、计算与分析题(5分)
18. 小宇在实验室中取10g混有少量杂质的高锰酸钾固体样品加热制取氧气(杂质不反应,也不发生物理变化),实验中固体的质量变化如图。
请分析并计算:
(1)生成氧气的质量为___________g。
(2)计算该样品中高锰酸钾的质量分数。
富平县2025~2026学年度第一学期九年级学情分析
化学试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分60分;时间60,分钟,学生直接在试题止答卷;
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 K-39 Mn-55
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
二、填空及简答题(共6小题;计24分)
【10题答案】
【答案】(1)降低温度到着火点以下
(2)甲烷或
(3)失去 (4)产物是水,无污染或原料来源广或热值高
【11题答案】
【答案】(1)能供给呼吸
(2) (3)BC
【12题答案】
【答案】(1)金刚石 (2)1:8
(3)
【13题答案】
【答案】(1)
2O (2)
2个钙离子 (3)
一个硫离子带 2 个单位的负电荷 (4)
1
【14题答案】
【答案】(1) ①. ②. +3
(2)二氧化碳分子间有间隔,受压后,二氧化碳分子间的间隔变小
(3) ①. 2 ②. 1:3
【15题答案】
【答案】(1) ①. 需要温度达到可燃物着火点 ②.
(2)既不能燃烧,也不支持燃烧
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
【16题答案】
【答案】(1)长颈漏斗
(2) ①. B ②.
(3)b (4)澄清石灰水变浑浊,试管内液面上升
【17题答案】
【答案】(1)先鼓起来后变瘪
(2)
(3)= (4)c2的质量等于c1的质量与参加反应的氧气质量之和,所以c1<c2 (5)密闭
(6)质量守恒定律只能解释化学变化,酒精和水不能发生化学变化
四、计算与分析题(5分)
【18题答案】
【答案】(1)0.96
(2)解:设该样品中高锰酸钾的质量为。
答:该样品中高锰酸钾的质量分数为94.8%。
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