1.学会尊重（分层作业）统编版五四制四年级道德与法治下册

1.学会尊重 （分层作业）统编版·五四制四年级道德与法治下册 一、填空题 1．语言可以体现尊重。俗话说“良言一句三冬暖，_____________”。 2．每一个人都应该得到尊重，即便没有什么显著成就，他也拥有_____________尊严。《_____________》明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此可见，尊重他人既是_____________要求，也是_____________要求。 3．我国_____________明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是_____________，也是_____________。 二、选择题 1．下列不属于尊重自己的表现是（ ）。 A．维护自己的形象 B．爱惜自己的名誉 C．不信守自己的承诺 2．下列做法不正确的是（ ）。 A．让座 B．给别人起外号 C．耐心听别人发言 3．（ ）是自信的表现。 A．学习生活上遇到困难，想办法克服，并相信自己能行 B．小明发现有几个小朋友在捅马蜂窝，跑过去说：“看我的，我会捅。” C．上课从不积极举手发言 4.生活中，我们尊重他人最基本的表现是（ ）。 ①对人有礼貌 ②尊重他人的劳动 ③接受他人的所有观点 ④尊重他人的人格 A．②③④ B．②④ C．①②④ 5.下面做法中，（ ）是“过度维护”自己。 A．陈刚一听到别人的批评，就找很多理由为自己辩护。 B．晚上，小红约好与小夏一起去看电影，但是她迟到了，于是向小夏道歉。 C．老师批评了明明书写不认真的坏习惯，明明虚心接受，认真改正。 6.每个人都有自己的尊严和价值，下列不能够做到尊重自己的是（ ）。 A．菲菲认为自己没有什么优点，什么都不如别人 B．娜娜坚信只要努力，学习成绩就会提高 C．强强总是说到做到，信守承诺 7.在参加学校组织的“小手拉大手致敬劳动者”活动中，你欣赏（ ）家庭的表现。 A．赵琳家的车在小区遇到环卫垃圾车清运垃圾，爸爸在环卫车后面不停地鸣喇叭。 B．年轻的护士给李晓打吊针时第一针没扎准，妈妈说：“不要紧张，我相信你。” C．王宁和家人去饭店吃饭，把用过的纸巾扔在地上，说：“反正有服务员打扫。” 8.在生活中，我们应当尊重哪些人？（ ） ①我们身边默默无闻的人    ②成绩好表现好的同学 ③为国争光的科学家运动员    ④我们自己 A．①②③④ B．①③④ C．①④ 9.下面的认识看法正确的有哪几项？（ ） ①小茜说，我妈妈是一名清洁工人，她是千万普通劳动者中的一员，我们的社会离不开普通劳动者的劳动。 ②王方说，我爸是大公司高级管理人员，指挥着成百上千人，小华的爸爸只是个打工人员，没法跟我爸比。 ③泥瓦匠王承福说，每个人职责有大小，但都各尽其能，就各有各的用处：凭力气做好事情，虽劳累一些，但心里踏实。 ④小东说，我爸是一名厨师，为了让大家吃上美味的饭菜，经常要持锅翻炒，看似简单的动作每天至少要重复上千次，加上闷热高温等工作，他很辛苦的。 A．②③④ B．①②③④ C．①③④ 三、判断题 1．赵琳总觉得自己长得不好看，学习也比不上别人，认为自己各方面都很差劲。（ ） 2．亮亮偷偷抄写练习题答案，这是不尊重自己的行为。（ ） 3．为了获得更多真诚的友谊，我必须经常给同学买好吃的东西，讨好他们。（ ） 4.我没欺负她，就是给她起了个外号，取笑一下嘛，有啥大不了的？（ ） 5.有些人我们应该尊重，但有些人不值得尊重，比如：清洁工。（ ） 6.邻居王叔叔是个外卖骑手，他风里来雨里去很辛苦，值得我们尊重。（ ） 7.每个人都应得到尊重，但钱多、权大、地位高的成功人士才更值得尊重。（ ） 8.我们不做冒犯他人尊严的人，但若对方有错误、缺点或者冒犯了我们，我们可以不用尊重他的人格。（ ） 四、连线题 尊重自己 过度维护自己 小吴喜欢下棋，每次赢了就兴高采烈，输了就发火，班上谁也不愿意跟他下棋了。 老师找莉莉谈话，说她最近上课开小差，成绩退步，莉莉听了难过又惭愧。 小凯给小明取了个难听的外号，小明要求小凯向他道歉。 五、简答题 列举尊重自己的格言或名人名言。（至少2条） 六、综合题 有一个夏天，一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说：“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说：“您不是刚喝过水吗？”“妈妈还想再喝点！”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声响，易拉罐打开了。随后，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西。 （1）请问“小小的善”指的是什么？ （2）你读到这段文字有什么感受？ 参考答案 一、 1．恶语伤人六月寒 2．生而为人 《中华人民共和国宪法》 道德 法律 3．宪法 道德要求 法律要求 二、 1．C 2．B 3．A 4．C 5．A 6．A 7．B 8．A 9．C 三、 1．× 2．√ 3．× 4．× 5．× 6．√ 7．× 8．× 四、 五、 （1）我们必须学会尊重自己，才能得到别人的尊重。 （2）自尊是一种力量，让你能够面对人生的挑战。 六、 （1）小小的善指女士的举动：为了不使男青年难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。为了引起男青年的注意，她专门叫自己的孩子给自己拿饮料，虽然她刚刚已经喝过水了。 （2）我们尊重他人要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 第 2 页 共 4 页 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $