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高一13班数学周测7答案
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知,其中为虚数单位,则( )
A. B. C. D.
2.三个不互相重合的平面将空间分成个部分,则不可能是( )
A. B. C. D.
3.在等边中,,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
4.如图,表示水平放置的根据斜二测画法得到的直观图,在轴上,与轴垂直,且,则的边上的高为( )
A.2 B.4 C. D.8
5.记的内角,,的对边分别为,,,,,为边上靠近点的三等分点,若,则( )
A.4 B.5 C.6 D.7
6.在如图五面体中,棱互相平行,且两两之间距离均为1.若.则该五面体的体积为( )
A. B. C. D.
7.已知函数的图象关于点成中心对称图形的充要条件是函数为奇函数.若存在对称中心,则( )
A. B. C.3 D.4
8.已知函数,若对于,且,都有,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.下列说法正确的是( )
A.函数的定义域为,则函数的定义域为
B.函数在定义域内是减函数
C.函数的值域为
D.定义在上的函数满足,则
10.如图,已知圆台上,下底面的圆心分别为,,半径分别为2和4,高为,四边形为圆台的轴截面,则( )
A.圆台的母线长为6 B.圆台的体积为
C.圆台的侧面积为24π D.圆台外接球的半径为4
11.已知函数关于的方程,下列判断中正确的是( )
A.时方程有3个不同的实数根
B.方程至少有2个不同的实数根
C.若方程有3个不同的实数根,则的取值范围为
D.若方程有3个不同的实数根,则的取值范围为
三、填空题
12.已知向量,,, .
13.如图,在长方体中,,,,则三棱锥的体积为 .
14.对于任意实数a,b定义当实数x,y变化时,令,则的最大值为 .
四、解答题
15.函数,其中,若,使得,求的取值范围.
16.已知圆锥的轴截面是一个边长为4的正三角形.
(1)求该圆锥的体积与表面积,侧面展开图的扇形面积;
(2)该圆锥内切球半径为,内接正方体棱长为,分别求出的值.
17.已知函数.
(1)若的解集为,求,的值;
(2)若,求不等式的解集;
(3)在(1)的条件下,若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.
18.如图,在中,的角平分线交于点,且,.
(1)求证:;
(2)求的面积.
五、解答题-证明题
19.(1)对于正实数求证:;
(2)已知函数,利用(1)的结论,求函数的最小值,并求出此时对应的的值.
试卷第1页,共3页
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高一13班数学周测7答案
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知,其中为虚数单位,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据复数的乘、除法运算可得,进而,结合复数的乘法计算即可求解.
【详解】由题意知,,
所以,
所以.
故选:B
2.三个不互相重合的平面将空间分成个部分,则不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】作出图形,可得出三个不互相重合的平面将空间所分成的部分数,即可得出的值.
【详解】按照三个平面中平行的个数来分类:
(1)三个平面两两平行,如图1,可将空间分成部分;
(2)两个平面平行,第三个平面与这两个平行平面相交,如图2,可将空间分成部分;
(3)三个平面中没有平行的平面:
(i)三个平面两两相交且交线互相平行,如图3,可将空间分成部分;
(ii)三个平面两两相交且三条交线交于一点,如图4,可将空间分成部分.
(iii)三个平面两两相交且交线重合,如图5,可将空间分成部分;
综上,可以为、、、部分,不能为部分,
故选:B.
3.在等边中,,则向量在向量上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据投影向量的求法求得正确答案.
【详解】由题可知
,
,所以向量在向量上的投影向量为.
故选:B
4.如图,表示水平放置的根据斜二测画法得到的直观图,在轴上,与轴垂直,且,则的边上的高为( )
A.2 B.4 C. D.8
【答案】D
【分析】过作轴,交轴于,求出的长,由斜二测画法的规则可知,即为的边上的高.
【详解】如图,过作轴,交轴于,
在中,因为与轴垂直,且,,
所以,
由斜二测画法知:,所以的边上的高为8.
故选:D.
5.记的内角,,的对边分别为,,,,,为边上靠近点的三等分点,若,则( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】C
【分析】设,得到,分别在和,利用余弦定理,求得和,结合,列出方程,求得的值,进而求得的值.
【详解】设,则,
在 中,得,
在中,得,
因为,所以,
即,解得或(舍),所以.
故选:C.
6.在如图五面体中,棱互相平行,且两两之间距离均为1.若.则该五面体的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】采用补形法,补成一个棱柱,求出其直截面,再利用体积公式即可.
【详解】用一个完全相同的五面体(顶点与五面体一一对应)与该五面体相嵌,使得;;重合,
因为,且两两之间距离为1.,
则形成的新组合体为一个三棱柱,
该三棱柱的直截面(与侧棱垂直的截面)为边长为1的等边三角形,侧棱长为,
.
故选:C.
7.已知函数的图象关于点成中心对称图形的充要条件是函数为奇函数.若存在对称中心,则( )
A. B. C.3 D.4
【答案】A
【分析】由奇函数的性质结合题意计算可得;
【详解】设,则为奇函数,
可得,由奇函数的定义域关于原点对称可得
即,,
由可得,
即,
所以,
故选:A.
8.已知函数,若对于,且,都有,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由函数单调性的定义推出在R上单调递增,再由分段函数的性质求解即的.
【详解】不妨设,由,可得:,
则函数,在R上单调递增,
则,解得,
即实数a的取值范围为.
故选:B.
二、多选题
9.下列说法正确的是( )
A.函数的定义域为,则函数的定义域为
B.函数在定义域内是减函数
C.函数的值域为
D.定义在上的函数满足,则
【答案】AD
【分析】求出抽象函数定义域判断A;由单调性判断B;求出函数值域判断C;利用方程组法求出解析式判断D.
【详解】对于A,在函数中,,则,因此函数的定义域为,A正确;
对于B,函数的定义域为,在定义域内不单调,B错误;
对于C,函数的定义域为R,,则,C错误;
对于D,由,得,联立解得,D错误.
故选:AD
10.如图,已知圆台上,下底面的圆心分别为,,半径分别为2和4,高为,四边形为圆台的轴截面,则( )
A.圆台的母线长为6 B.圆台的体积为
C.圆台的侧面积为24π D.圆台外接球的半径为4
【答案】BCD
【分析】根据题意,利用圆台的几何结构特征,求得圆台的母线长,可得判定A错误;利用圆台的体积公式,求得圆台的体积,可判定B正确;利用圆台的侧面积公式,求得圆台的侧面积,可判定C正确;设圆台的外接球的球心到上底面的距离为,利用球的截面圆的性质,求得,进而的球的半径,可判定D正确.
【详解】由题意知,圆台的上、下底面圆的半径分别为和,高,
则圆台的母线长为,所以A错误;
圆台的体积为,所以B正确;
圆台的侧面积为,所以C正确;
设圆台的外接球的球心到上底面的距离为,
由球的截面圆的性质,可得,解得,
所以球的半径为,所以D正确.
故选:BCD.
11.已知函数关于的方程,下列判断中正确的是( )
A.时方程有3个不同的实数根
B.方程至少有2个不同的实数根
C.若方程有3个不同的实数根,则的取值范围为
D.若方程有3个不同的实数根,则的取值范围为
【答案】ACD
【分析】画出函数图象,结合图象逐个判断即可.
【详解】方程根的问题可以转换成和图象交点问题,
对于A:由图象可知:时方程有3个不同的实数根,正确;
对于B:当时,结合图象可知,方程无解,故错误;
对于C:由图象可知和由3个交点时,的取值范围为,故正确;
对于D:假设,结合图象可知,所以,故正确.
故选:ACD
三、填空题
12.已知向量,,, .
【答案】
【分析】由已知可得,展开化简后可得结果.
【详解】由已知可得,
因此,.
故答案为:.
13.如图,在长方体中,,,,则三棱锥的体积为 .
【答案】
【分析】根据长方体的结构特征,利用等体积法,转化求解即可.
【详解】由题意可知,三棱锥C-A1BC1的体积就是A1-CBC1的体积,
可得=
故答案为6.
【点睛】本题考查三棱锥体积计算,常用方法等体积法,利用等体积法可以解决体积和点到面的距离问题.
14.对于任意实数a,b定义当实数x,y变化时,令,则的最大值为 .
【答案】
【分析】由题意得到,再结合基本不等式即可求解.
【详解】由题意当时,必有,
故要使得取得最大值,必须当,
此时,
所以,
令,
则
,
当且仅当即时取等号,
所以,
所以,
故答案为:
四、解答题
15.函数,其中,若,使得,求的取值范围.
【答案】
【分析】根据题意,可得函数在的图象上至少有2个最大值,结合正弦函数的图像性质,即可求解.
【详解】由题可知,函数的最大值是,
若,使得,
则在的图象上至少有2个最大值,
即在上至少有两个解,
因为,所以,所以,解得.
综上,的取值范围是.
16.已知圆锥的轴截面是一个边长为4的正三角形.
(1)求该圆锥的体积与表面积,侧面展开图的扇形面积;
(2)该圆锥内切球半径为,内接正方体棱长为,分别求出的值.
【答案】(1),侧面积
(2),
【分析】(1)由题意可得圆锥的几何元素,利用其体积公式以及表面积、侧面积公式,可得答案;
(2)由题意作图,结合直角三角形,建立方程,可得答案.
【详解】(1)由轴截面为边长为4的等边三角形,
可得底面半径,高为,母线长,
于是,
.
(2)如图1,易知,可得在中,,解得,
如图2,易知,可得在中,,解得,
17.已知函数.
(1)若的解集为,求,的值;
(2)若,求不等式的解集;
(3)在(1)的条件下,若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)答案见解析
(3)
【分析】(1)根据不等式解集得到方程的两根为1,2,代入后得到方程组,求出答案;
(2)变形为,分,,,和五种情况,得到不等式的解集;
(3)只需,换元后,由基本不等式求出函数最小值,进而得到,求出答案.
【详解】(1)因为关于的不等式的解集为,
所以关于的方程的两根为1,2,
所以解得
(2)因为,所以.
①当时,不等式为,解集为;
②当时,不等式可化为,解集为或;
③当时,,不等式可化为,解集为;
④当时,,不等式可化为,解集为;
⑤当时,,不等式可化为,解集为,
综上,当时,解集为;当时,解集为或;
当时,解集为;当时,解集为;
当时,解集为.
(3)由(1)知不等式对任意恒成立,
即对任意恒成立,
只需.
因为,且,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,
所以,,故实数的取值范围为.
18.如图,在中,的角平分线交于点,且,.
(1)求证:;
(2)求的面积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)由题意得,,在中,利用正弦定理即可证明;
(2)利用和差公式、倍角公式可得,由,结合倍角公式、同角关系式可得,继而可得,再根据三角形的面积公式求解即可.
【详解】(1),,
的角平分线交于点;
,,
在中,由正弦定理得,即,
(2)
,
,
,
,
,
,或(舍),
所以,
,
.
五、解答题-证明题
19.(1)对于正实数求证:;
(2)已知函数,利用(1)的结论,求函数的最小值,并求出此时对应的的值.
【答案】(1)证明见解析;(2)最小值,此时
【分析】(1)作差,结合基本不等式求解即可;
(2)由条件可得,再化为,结合(1)的结论求解即可;
【详解】(1),①
因为于正实数所以,所以,当且仅当时取等号,
所以,
所以①,即.
(2)由题意可得,解得,
,
因为,所以,
故,即,
由(1)可得,,
当且仅当即时取等号,
又,所以,此时.
试卷第1页,共3页
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