青海省海东市平安区第二中学2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题

2025-2026学年度第一学期七年级生物第二次学业水平检测试卷 姓名： 班级： 1 2 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 一、选择题（每题2分，共20题，满分40分） 1.下列植物中属于藻类植物的是() A.葫芦藓B.海带C.肾蕨D.油松 2.藻类植物与苔藓植物的主要区别是() A.是否有根、茎、叶的分化B.是否能进行光合作用 C.是否生活在水中D.是否有细胞结构 3.苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物，主要原因是() A.苔藓植物的叶只有一层细胞B.苔藓植物的茎中没有导管 C.苔藓植物的根是假根D.苔藓植物生长在阴湿环境中 4.下列关于蕨类植物的描述，错误的是() A.有根、茎、叶的分化B.体内有输导组织 C.依靠种子繁殖后代D.古代蕨类植物可形成煤 5.裸子植物与被子植物的主要区别是() A.是否有根、茎、叶的分化B.种子是否有果皮包被 C.是否能进行光合作用D.是否有输导组织 6.下列动物中属于刺胞动物的是() A.水螅B.蛔虫C.蚯蚓D.蝗虫 7.蚯蚓属于环节动物，其身体分节的主要意义是() A.美观B.便于运动C.便于呼吸D.便于捕食 8.下列动物中属于节肢动物的是() A.蜗牛B.河蚌C.蜜蜂D.乌贼 9.节肢动物的共同特征不包括() A.身体分节B.体表有外骨骼C.有三对足D.足和触角分节 10.下列动物中属于鱼类的是（) A.鲸鱼B.鳄鱼C.鲨鱼D.娃娃鱼 11.鱼类能在水中生活的关键特征是() A.体表有鳞片B.用鳃呼吸、用鳍游泳C.有脊柱D.体温不恒定 12.下列动物中属于两栖动物的是（) A.鸟龟B.青蛙C.蛇D.鸭嘴兽 13.爬行动物比两栖动物更适应陆地环境的主要原因是（) A.体表有鳞片或甲B.用肺呼吸 C.体内受精，卵有坚韧的卵壳保护D.体温不恒定 14.下列动物中属于鸟类的是() A.蝙蝠B.企鹅C.蜻蜓D.蝴蝶 15.鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸，其主要意义是() A.增加呼吸频率B.提高气体交换效率C.降低呼吸耗氧量D.便于散热 16.下列动物中属于哺乳动物的是() A.家鸽B.家兔C.蛇D.青蛙 17.哺乳动物的主要特征不包括（) A.体表被毛B.胎生、哺乳C.用肺呼吸D.体温不恒定 18.下列植物类群中，最低等的是（) A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物 19.下列动物类群中，身体呈辐射对称的是（) A.扁形动物B.刺胞动物C.线形动物D.环节动物 20.下列关于生物类群的描述，正确的是（) A.所有植物都能进行光合作用B.所有动物都有脊柱 C.被子植物是最高等的植物类群D.节肢动物是最低等的动物类群 二、非选择题（共5题，每题10分，满分60分) 21.请根据藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的相关知识，回答下列问题： (1)藻类植物没有 的分化，全身都能进行光合作用，是大 气中氧气的重要来源。 (2)苔藓植物有类似茎和叶的分化，但茎中没有 叶中没 有叶脉，根是假根，只起固定作用。 (3)蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有专门的 组织， 能运输水、无机盐和有机物，因此比苔藓植物高大。 (4)藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都依靠 繁殖后代，统 称为孢子植物。 (5)请列举两种藻类植物在生活中的应用： 22.请结合种子植物的相关知识，回答下列问题： (1)种子植物包括裸子植物和被子植物，它们都能产生 繁 殖后代，这是它们更适应陆地环境的重要原因。 (2)裸子植物的种子裸露，没有 包被，常见的裸子植物有 (举一例)。 (3)被子植物的种子外面有果皮包被，形成果实，果实的作用是 和帮助种子传播。 (4)被子植物根据子叶的数目可分为双子叶植物和单子叶植物，菜豆属于 植物，玉米属于 植物。 (5)请简要说明被子植物成为陆地上分布最广泛植物类群的原因： 23. 请根据无脊椎动物的类群相关知识，回答下列问题： （1)刺胞动物的身体呈 对称，体表有刺细胞，体内有消化 腔，有口无肛门。 (2)线形动物的身体细长，呈圆柱形，体表有 有口有肛 门，例如 (举一例)。 (3)环节动物的身体由许多彼此相似的 组成，靠刚毛或疣 足辅助运动。 (4)节肢动物是最大的动物类群，其体表有坚韧的 能防 止体内水分蒸发，适应陆地生活。 (5)请写出无脊椎动物类群从低等到高等的进化顺序：腔肠动物→ →环节动物→ 24. 请结合脊椎动物的类群相关知识，回答下列问题： （1)脊椎动物的体内都有由脊椎骨构成的 包括鱼类、两 栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 (2)鱼类生活在水中，用 呼吸，通过尾部和躯干部的摆动 以及鳍的协调作用游泳。 (3)两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，用 呼吸，皮肤辅助呼吸。 (4)爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上 卵外有坚韧的卵壳保护。 (5)鸟类和哺乳动物的体温 这增强了它们对环境的适应 能力。 25.请根据生物类群的特征及与人类的关系相关知识，回答下列问题： （1)生物分类的基本单位是 ， 生物分类的目的是弄清不同 类群之间的亲缘关系和进化关系。 (2)藻类植物可以为鱼类提供食物和栖息环境，有些藻类植物还可以供人类食用，例 如 苔藓植物可作为监测空气污染的指示植物，这是因为 (3)节肢动物中的蜜蜂能帮助植物 对植物的繁殖有重要 意义；蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力，属于生态系统中的 (4)脊椎动物中的鸟类和哺乳动物在维持生态平衡中起着重要作用，例如鸟类捕食害 虫，防止害虫泛滥， (对生态有什么作用)。 (5)请简要谈谈保护生物多样性的重要意义：