江苏省苏州市西安交通大学苏州附属初级中学2025-2026学年上学期九年级数学第15周周测练习

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2025-12-11
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西附初中初三数学第15周周测练习 一、选择题(共8小题,每小题3分) 1.在中,,若,则的值是   A. B. C. D. 2.如图为固定电线杆,在离地面高度为7米的处引拉线,使拉线与地面的夹角为,则拉线的长为   A.米 B.米 C.米 D.米 第2题图 第4题图 第5题图 第6题图 3.若,则锐角的范围是   A. B. C. D. 4.如图是一斜坡的横截面,某人沿斜坡从出发,走了13米到达处,此时在铅垂方向上上升了5米,那么该斜坡的坡度是   A. B. C. D. 5.如图,是的弦,过圆心作于点,交于点,,点是上异于,的一点,连接,,则的值是   A. B. C. D. 6.如图,点、、均在的正方形网格的格点上,则   A. B. C. D. 7.如图,在△中,平分,于点,,若,,则的值为   A.5 B. C.3 D. 第7题图 第8题图 8.如图,在正方形中,点为边的中点,将正方形折叠,使点与点重合,为折痕,则的值是   A. B. C. D. 二、填空题(共8小题,每小题3分) 9.在中,,则的度数为   . 10.比较大小(用连接),,,   . 11.如图,为坐标原点,点的坐标为,点在⊙A上,是的一条弦,若,则⊙A的直径的长为   . 第11题图 第12题图 12.如图1,棱长为的密封透明正方体容器水平放置在桌面上,其中水面高度.将此正方体放在坡角为的斜坡上,此时水面恰好与点齐平,其主视图如图2所示,则    . 13.如图,在中,,,,则的值是   . 第13题图 第14题图 第16题图 14.某片绿地形状如图所示,其中,,,,,则的长   . 15.如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”,在中,,,若是“好玩三角形”,则  . 16.如图,已知两条平行线、,点是上的定点,于点,点、分别是,上的动点,且满足,连接交线段于点,于点,则当最大时,的值为   . 三、解答题(共8小题,每小题3分) 17.计算 (1) (2) 18.已知在△中,,、、分别为、、所对的边,根据下列条件解直角三角形. (1)已知,,求和; (2)已知4,0.6,求AC与BC的长. 19.如图,在中,,,,求的长. 20.如图,已知水平地面上方有一个水平的平台,该平台上有一个竖直的建筑物.在处测得建筑物顶端的仰角为,在处测得的仰角为,斜坡的坡度,米,.(点,,,在同一竖直平面内). (1)求平台的高度; (2)求建筑物的高度(即的长). 21.2022年6月5日,“神舟十四号”载人航天飞船搭载“明星”机械臂成功发射.如图是处于工作状态的某型号手臂机器人示意图,是垂直于工作台的移动基座,、为机械臂,,,,.机械臂端点到工作台的距离. (1)求、两点之间的距离; (2)求长. (结果精确到,参考数据:,,, 22.多边形面积的求解有多种方法,通过不同方法的应用,可以求解某些边和角. 【基础掌握】在平行四边形中,,,.求平行四边形的面积; 【灵活运用】在中,,,.求的面积; 【迁移提升】如图,的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上,请直接写出的值. 23.如图,△中,,为中点,,是△的外接圆,是的直径,且. (1)求证:是的切线; (2)求的长; (3)求的半径. 24.四边形不具有稳定性,工程上可利用这一性质解决问题.如图是某篮球架的侧面示意图,,,为长度固定的支架,支架在,,处与立柱连接垂直于,垂足为,在,处与篮板连接所在直线垂直于,是可以调节长度的伸缩臂(旋转点处的螺栓改变的长度,使得支架绕点旋转,从而改变四边形的形状,以此调节篮板的高度).已知,,测得时,点离地面的高度为.调节伸缩臂,将由调节为,判断点离地面的高度升高还是降低了?升高(或降低)了多少?(参考数据:, 5.如图,是的弦,过圆心作于点,交于点,,点是上异于,的一点,连接,,则的值是   A. B. C. D. 【分析】只要证明,求出即可. 【解答】解:连接,如图, 由条件可知, , , 和所对的弧都为, , , 设,则,, , . 故选:. 6.如图,点、、均在的正方形网格的格点上,则   A. B. C. D. 【分析】过点作,垂足为.根据格点和勾股定理先求出、,利用三角形的面积求出、,最后求出的正切. 【解答】解:如图,过点作,垂足为. 由格点三角形可知:, . , . , . . . 故选:. 7.如图,在△中,平分,于点,,若,,则的值为   A.5 B. C.3 D. 【分析】延长交于点,先证明△△,从而求出的长,再利用等腰三角形的判定求出,利用线段的和差关系求出,利用勾股定理求出,最后求出的正切. 【解答】解:如图,延长交于点. 平分,于点, ,. 在△和△中, , △△. , 故选:. 9.在中,,则的度数为  . 【分析】根据非负数的性质,可得特殊角三角函数值,根据特殊角三角函数值,可得答案. 【解答】解:由题意得 ,. ,. , 故答案为: 10.比较大小(用连接),,,   . 【分析】根据特殊角的三角函数值判断即可. 【解答】解:,,, 则, 故答案为:. 11.如图,为坐标原点,点的坐标为,点在上,是的一条弦,若,则的直径的长为   . 【分析】由圆周角定理及推论得出为的直径,,结合,得出,进而得出的长度,再根据勾股定理即可求出的长,即可得出答案. 【解答】解:如图,连接, 点的坐标为, , , 为的直径, ,, , 【分析】延长,过点作,垂足为,如图,由,可算出的度数,在中,可算出,,根据所对直角边是斜边的一半可得的长度,根据勾股定理可得的长度,在中,可计算的长度,根据勾股定理即可算出的长度,根据三角函数的定义,即可算出答案. 【解答】解:延长,过点作,垂足为,如图, , , 在中, ,, , , 在中, , , . 14.某片绿地形状如图所示,其中,,,,,则的长  . 【分析】延长,交的延长线于点,则在直角与直角中,根据三角函数就可求得,与的长,就可求得的长. 【解答】解:如图,延长,交的延长线于点, 在中, ,, ,. 在中, ,, , . 故答案为:. 15.如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”,在中,,,若是“好玩三角形”,则  . 【分析】分两种情形:分别是上的中线,上的中线,分别画出图形,利用勾股定理解决问题即可. 【解答】解:如图,当上的中线时, , ,, 在中,由勾股定理得,, 在中,由勾股定理得,; 当上的中线时,设,则, 在中,由勾股定理得,, , , , 在中,由勾股定理得,; 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,故不符合题意, 故答案为:或. 16.如图,已知两条平行线、,点是上的定点,于点,点、分别是,上的动点,且满足,连接交线段于点,于点,则当最大时,的值为   . 【分析】由题易得四边形是平行四边形,从而得到是定长,又由,得出直角对直角的隐圆模型,再根据最大张角问题(相切时)求解即可. 【解答】解:, 四边形是平行四边形, , 为定点,且, 为定值, , , 点在以为直径的圆上运动(如图,为圆心), 此时, 当与相切时最大, . 故答案为:. 17.(1) (2) 18.已知在△中,,、、分别为、、所对的边,根据下列条件解直角三角形. (1)已知,,求和; (2)已知4,0.6,求AC与BC的长. 【分析】(1)先利用勾股定理求出,再结合的正切即可解决问题. 【解答】解:(1)在△中, ,, , , . 【分析】(1)过点作于,根据坡度的概念得到,再根据勾股定理求出; (2)延长交于,设米,根据正切的定义用表示出、,根据题意列式计算得到答案. 【解答】解:(1)如图,过点作于, 斜坡的坡度为, , , 在△中,,即, 解得:, 答:平台的高度为10米; (2)如图,延长交于, 则, 四边形为矩形, 米,, 设米,则米, 在△中,, , , 米, 在△中,, 则米, 由(1)可知:米, , 解得:, 答:建筑物的高度为米. 21.2022年6月5日,“神舟十四号”载人航天飞船搭载“明星”机械臂成功发射.如图是处于工作状态的某型号手臂机器人示意图,是垂直于工作台的移动基座,、为机械臂,,,,.机械臂端点到工作台的距离. (1)求、两点之间的距离; (2)求长. (结果精确到,参考数据:,,, 【分析】(1)过点作,垂足为,在△中,由,,可求和,即可得出的长; (2)过点作,垂足为,在△中,由勾股定理可求出,即的长. 【解答】 解:(1)如图,过点作,垂足为, 在△中,,, ,, ,, ,, , 在△中,由勾股定理. (2)过点作,垂足为, , , 在△中,由勾股定理. . 22.多边形面积的求解有多种方法,通过不同方法的应用,可以求解某些边和角. 【基础掌握】在平行四边形中,,,.求平行四边形的面积; 【灵活运用】在中,,,.求的面积; 【迁移提升】如图,的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上,请直接写出的值. 【分析】(1)过点作于点,然后求得,进而根据平行四边形的面积公式即可求解; (2)过点作于点,根据正弦的定义求得,勾股定理求得,,继而根据三角形的面积公式即可求解; (3)根据网格的特点求得的面积,根据,即可求解. 【解答】解:(1)如图所示, 过点作于点, ,, , . 平行四边形的面积为; (2)当点在的右侧时,如图所示,过点作于点, , ,, , 的面积为; 当点在的左侧时,如图所示,过点作,交的延长线于点, , ,, , 的面积为; 的面积为150或42; (3),,, 又, . 23.如图,△中,,为中点,,是△的外接圆,是的直径,且. (1)求证:是的切线; (2)求的长; (3)求的半径. 【分析】(1)证明,即可得是的切线; (2)先证明△△,得到,即可解答; (2)过点作于点,设,则,,根据勾股定理构造方程,求得,根据正弦的定义即可求解. 【解答】(1)证明:为的直径, , , , , , , , 为的直径, 是的切线; (2)解:,, △△, , ,为中点, , , ; (3)如图,过点作于点, 在△中,,, , , △△, , 设,则, , 在△中,, , 整理得:, 解得,(舍去), ,, 与都是所对的圆周角, , 为的直径, , , , , 的半径为. 24.四边形不具有稳定性,工程上可利用这一性质解决问题.如图是某篮球架的侧面示意图,,,为长度固定的支架,支架在,,处与立柱连接垂直于,垂足为,在,处与篮板连接所在直线垂直于,是可以调节长度的伸缩臂(旋转点处的螺栓改变的长度,使得支架绕点旋转,从而改变四边形的形状,以此调节篮板的高度).已知,,测得时,点离地面的高度为.调节伸缩臂,将由调节为,判断点离地面的高度升高还是降低了?升高(或降低)了多少?(参考数据:, 【分析】当时,过点作,交的延长线于点,根据已知易得,从而可得四边形是平行四边形,进而可得,然后利用平行线的性质可得,再根据已知可得,最后在△中,利用锐角三角函数的定义求出的长;当,过点作,交的延长线于点,在△中,利用锐角三角函数的定义求出的长,然后进行计算,即可解答. 【解答】解:点离地面的高度升高了, 理由:如图,当时,过点作,交的延长线于点, 学科网(北京)股份有限公司 $

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