精品解析：黑龙江省大庆市靓湖教育集团2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题

大庆市靓湖集团九年级学情诊断检测历史学科 总分：70分 一、选择题（共20小题，每题2分，共40分） 1. 在俄国历史上，废除了农奴制并推动俄国走上了发展资本主义道路的改革是（ ） A 彼得一世改革 B. 1861年农奴制改革 C. 二月革命 D. 十月革命 2. “从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。”该内容出自（ ） A. 《权利法案》 B. 1787年美国宪法 C 《独立宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 3. 有这样一段广告词“一壶沸水使瓦特转动了世界，一个元素使爱迪生点亮了世界”其中“爱迪生点亮了世界”指的是（ ） A. 发现万有引力定律 B. 改良蒸汽机 C. 研制耐用白炽灯泡 D. 发明珍妮机 4. 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，它发生在 A. 1916年 B. 1917年 C. 1918年 D. 1919年 5. 2025年是列宁诞辰155周年。作为一位革命领袖、政治家，他的活动曾极大地影响了20世纪世界历史的进程。下列事件与列宁有关的是（ ） A. 使俄国走上了资本主义发展道路 B. 发表《共产党宣言》 C. 建立第一个无产阶级专政的国家 D. 领导反法西斯战争 6. 1919年6月，在巴黎和会上战胜国与战败的德国签署的条约是（ ） A. 《九国公约》 B. 《四国公约》 C. 《凡尔赛条约》 D. 《洛桑条约》 7. 《九国公约》规定：“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整……施用各国之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则……”列强签订此条约的真实意图是（ ） A. 维护中国主权不受侵犯 B. 维持日本独霸中国的局面 C. 确立战后太平洋新秩序 D. 保障各国在华的共同利益 8. 观察下图，1921—1925年苏俄（联）粮食产量迅速增长的主要原因是（ ） 沙俄——苏联粮食产量变化曲线图 A. 农奴制改革的进行 B. 新经济政策的实施 C. 十月革命的成功 D. “一五”计划超额完成 9. 罗斯福新政期间，为加强对工业的计划指导而颁布的法律文献是 A. 《全国工业复兴法》 B. 《社会保障法》 C. 《紧急银行法案》 D. 《国策基准》 10. 罗斯福在总统就职演说中指出：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部分地完成这一任务。”新政措施中最能体现“这一任务”的是（ ） A. 整顿金融体系 B. 推行“以工代赈” C. 调整农业政策 D. 建立社会保障制度 11. 以下示意图呈现的是第二次世界大战的主要进程，*处应为（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 日军偷袭珍珠港 C. 德国进攻苏联 D. 德国无条件投降 12. 1945年2月美、英、苏三国首脑召开会议。此次会议召开的主要目的是为协调盟军行动，取得世界反法西斯战争的最后胜利。该会议是（ ） A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 慕尼黑会议 D. 雅尔塔会议 13. 第二次世界大战后，美苏两国逐渐走向对抗，形成了冷战局面。冷战开始的标志是（ ） A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的实施 C. 北约组织的建立 D. 华约组织的建立 14. 1947年苏联某杂志刊登了一幅漫画《美国最新式战车》，图中俄文3AEM意为“财政贷款”。该漫画反映的历史事件是（ ） A. 罗斯福新政的实施 B. 杜鲁门主义的出台 C. 马歇尔计划的提出 D. “北约”组织成立 15. 下图是二战后西欧国家在发展过程中出现的新变化。图中“？”处应填写（ ） A. 经济互助委员会 B. 欧洲联盟 C. 北大西洋公约组织 D. “金砖国家” 16. “朝鲜战争爆发前后，美国给了日本约36亿美元的‘特需’订货，并将没收的850家军需企业归还日本政府，日本获得了经济发展所必需的资金和技术。”由此可知，二战后日本崛起的原因是（ ） A. 美国在日本推行非军事化改革 B. 美国的积极扶持 C. 日本政府制定恰当的经济政策 D. 朝鲜战争的爆发 17. 1991年12月25日，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶降下，代之而起的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。该情景反映了（ ） A. 东欧剧变 B. 计划体制瓦解 C. 苏联解体 D. 殖民体系崩溃 18. 联合国成立70多年来，提出并通过了多个禁核条约，组织了一系列维和行动，促成了200多个和平协定。材料反映了联合国（ ） A. 促进了国际合作 B. 促进了经济发展 C. 打击了恐怖主义 D. 维护了世界和平 19. 2025年是世界贸易组织成立30周年，同时也是中国加入世贸组织24周年。24年间，中国全面履行入世承诺，坚定不移扩大开放，锻造自身也惠及世界。下列图片中属于世贸组织标识的是（ ） A. A B. B C. C D. D 20. 苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强。2010年，中国的经济总量已经位居世界第二。俄罗斯凭借丰富的自然资源致力于国家复兴。广大发展中国家的人口占全世界人口总数的3/4，它们的总体实力在不断增强。这说明（ ） A. 世界朝多极化方向发展 B. 各国相互依存关系加深 C. 新的世界格局已经形成 D. 经济全球化的趋势加强 二、材料分析题（共3小题，21题10分，22题10分，23题10分，共30分） 21. 让科技创新更好的造福人类。阅读材料，回答问题。 材料一 图一 图二 （1）依据材料一，写出图一所示著作的作者。图二是英国生物学家达尔文，他的著作《物种起源》中提出的主要观点是？ 材料二 在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （2）根据材料二，概括第二次工业革命的特点。请结合所学知识，举出一项第二次工业革命时期的重要成果。 材料三 1960年，日本政府推出《国民收入倍增计划》，在计划实施中，通过积极采用第三次技术革命的成果，实现了经济高速发展。到1970年，日本人均个人收入年增长率实现了翻番。消费结构也发生很大变化，电视机、微波炉、电脑等电子产品的消费比重加大。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 （3）根据材料三，结合所学知识，“电脑”与计算机网络连接成国际互联网，从而推动人类进入了什么时代？ 22. 19世纪下半期，资本主义力量进一步发展。世界历史发生了千古未有之大变局。面对大变局，有三个国家异曲同工地创造着自己的精彩。某校九年级（1）班同学开展了一场主题探究活动，请你参与。 【俄国问道】 材料一 图A 贵族宣读“解放”农奴法令 由于旧制度的阻碍，到19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况十分悲惨，暴动频繁。 ——摘编自《义务教育课程标准实验教科书世界历史》（九年级上册） （1）根据材料一，概括这场改革的根本原因。 【美国选择】 材料二 图B 1858年，他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说，他把南北两种经济制度形式并存的局面比喻为“一幢裂开的房子”。他说：“一幢裂开的房子是站立不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。它或者全部变成一种东西，或者变成另一种东西。” （2）根据材料并结合所学，写出图B人物的名字，并指出该人物对美国做出的巨大贡献。 【日本崛起】 材料三 图C 过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。 （3）根据材料三并结合所学，写出图C所示内容反映的是日本变革中的哪项措施？ （4）综合以上材料，归纳上述国家确立或巩固资本主义制度的方式。 23. 两次世界大战，引起人类对战争与和平问题深刻思考。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）根据材料一并结合所学知识，将时间轴中A、B处补充完整 材料二 1942年元旦，美、英、苏等26个国家在华盛顿举行会议，签署了某宣言，宣言强调战胜共同敌人的重要性，签字国保证用自己的全部军事和经济资源与德意日法西斯国家作战，与盟国合作，不单独同敌人缔结停战协定或和约，此次会议壮大了反法西斯力量，扭转了战争形势，推动了反法西斯战争的最后胜利。 ——金重远《20世纪的世界》 （2）结合所学知识回答，材料二中的“宣言”指的是？ 材料三 20世纪两次世界大战基本情况比较表 类别 第一次世界大战 第二次世界大战 持续时间 1914.8—1918.11 1939.9—1945.9 参战国家 30多个 60多个 卷入人口 约15亿 20多亿 参战人员 7351万 1.1亿 伤亡人员 3000多万 超过1亿 直接经济损失 1805亿美元 1.1万亿美元 ——据吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》（上卷）、卢文璞《世界现代史》 （3）根据材料三，概括两次世界大战的共同特点。 材料四 2025年5月7日至10日，国家主席习近平应邀对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典。今年秋天，中国也将隆重纪念中国人民抗日战争胜利80周年……台湾回归中国正是二战的胜利成果，是战后国际秩序重要组成部分。习近平主席指出，《开罗宣言》《波茨坦公告》等一系列具有国际法效力的文件都确认了中国对台湾的主权，其历史和法理事实不容置疑。……多国领导人均表示坚定恪守一个中国政策，认为台湾是中国领土不可分割的一部分。 ——《王毅谈习近平主席对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典》 （4）请你谈一谈，中俄两国隆重纪念反法西斯战争胜利的重大意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大庆市靓湖集团九年级学情诊断检测历史学科 总分：70分 一、选择题（共20小题，每题2分，共40分） 1. 在俄国历史上，废除了农奴制并推动俄国走上了发展资本主义道路的改革是（ ） A. 彼得一世改革 B. 1861年农奴制改革 C. 二月革命 D. 十月革命 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“在俄国历史上，废除了农奴制并推动俄国走上了发展资本主义道路的改革”和所学知识可知，1861年，俄国沙皇亚历山大二世进行农奴制改革，废除了农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力、资金等，推动俄国走上发展资本主义道路，B项正确；彼得一世改革强化了农奴制，没有推动俄国走上资本主义道路，排除A项；二月革命是推翻沙皇专制统治的资产阶级民主革命，不是废除农奴制的改革，排除C项；十月革命是社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家，排除D项。故选B项。 2. “从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。”该内容出自（ ） A. 《权利法案》 B. 1787年美国宪法 C. 《独立宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。”的内容和结合所学知识可知，1862年，美国颁布《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加军队，D项正确；英国颁布的是《权利法案》，排除A项。1787年美国宪法确立了联邦制，与题干内容无关，排除B项。1776年7月4日签署著名的《独立宣言》，标志着美国诞生，与题干内容无关，排除C项。故选D项。 3. 有这样一段广告词“一壶沸水使瓦特转动了世界，一个元素使爱迪生点亮了世界”其中“爱迪生点亮了世界”指的是（ ） A. 发现万有引力定律 B. 改良蒸汽机 C. 研制耐用白炽灯泡 D. 发明珍妮机 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“一个元素使爱迪生点亮了世界”和所学知识可知，爱迪生的重要贡献之一是1879年研制成功耐用白炽灯泡，解决了人类的照明难题，C项正确；发现万有引力定律是牛顿的科学成就，排除A项；改良蒸汽机是瓦特的核心贡献，排除B项；珍妮机的发明者是哈格里夫斯，排除D项。故选C项。 4. 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，它发生在 A. 1916年 B. 1917年 C. 1918年 D. 1919年 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，1917年11月7日，俄国人民在列宁领导下举行十月革命，推翻了资产阶级临时政府的统治，建立了无产阶级专政．十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家，B正确，ACD都不符合题意，排除。故选B。 5. 2025年是列宁诞辰155周年。作为一位革命领袖、政治家，他的活动曾极大地影响了20世纪世界历史的进程。下列事件与列宁有关的是（ ） A. 使俄国走上了资本主义发展道路 B. 发表《共产党宣言》 C. 建立第一个无产阶级专政的国家 D. 领导反法西斯战争 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“2025年是列宁诞辰155周年。作为一位革命领袖、政治家，他活动曾极大地影响了20世纪世界历史的进程”和所学知识可知，列宁是俄国十月革命的主要领导人，领导布尔什维克推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家——苏维埃俄国（后为苏联），C项正确；俄国走上资本主义道路的标志是1861年农奴制改革，由沙皇亚历山大二世推行，与列宁无关，排除A项；《共产党宣言》由马克思和恩格斯于1848年发表，列宁并未参与，排除B项；反法西斯战争由斯大林领导苏联参与，列宁于1924年逝世，未涉及二战，排除D项。故选C项。 6. 1919年6月，在巴黎和会上战胜国与战败的德国签署的条约是（ ） A. 《九国公约》 B. 《四国公约》 C. 《凡尔赛条约》 D. 《洛桑条约》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，巴黎和会主要处理一战后的国际问题，对德条约是《凡尔赛条约》，签订于1919年6月28日，C项正确；《九国公约》是1922年华盛顿会议关于中国问题的条约，排除A项；《四国公约》是1921年华盛顿会议中协调列强关系的条约，排除B项；《洛桑条约》是1923年解决土耳其问题的条约，排除D项。故选C项。 7. 《九国公约》规定：“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整……施用各国之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则……”列强签订此条约的真实意图是（ ） A. 维护中国主权不受侵犯 B. 维持日本独霸中国的局面 C. 确立战后太平洋新秩序 D. 保障各国在华的共同利益 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整……施用各国之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则……”结合所学可知，《九国公约》是华盛顿会议上美国为遏制日本独霸中国、推行“门户开放”政策而签订的条约。其核心是打破日本独占中国的局面，使列强共同分享在华利益。D项正确；维护中国主权不受侵犯，是公约的表面措辞，非真实意图，排除A项；《九国公约》的核心是打破日本独占中国的局面，使列强共同分享在华利益，排除B项；C涉及会议其他条约（如《四国条约》），与本题无关，排除C项。故选D项。 8. 观察下图，1921—1925年苏俄（联）粮食产量迅速增长的主要原因是（ ） 沙俄——苏联粮食产量变化曲线图 A. 农奴制改革的进行 B. 新经济政策的实施 C. 十月革命的成功 D. “一五”计划超额完成 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，1921年，苏俄开始实施新经济政策，以固定的粮食税代替余粮收集制，调动了农民的生产积极性，促进了农业生产的恢复和发展，这与1921—1925年苏俄（联）粮食产量迅速增长的时间和原因相契合，B项正确；农奴制改革发生在1861年，是俄国近代化的重要步骤，但时间与1921—1925年不符，排除A项；十月革命发生在1917年，主要是建立了世界上第一个社会主义国家，其重点并非直接推动粮食产量在1921—1925年迅速增长，排除C项；苏联的“一五”计划开始于1928年，时间不在1921—1925年范围内，排除D项。故选B项。 9. 罗斯福新政期间，为加强对工业的计划指导而颁布的法律文献是 A. 《全国工业复兴法》 B. 《社会保障法》 C. 《紧急银行法案》 D. 《国策基准》 【答案】A 【解析】 【详解】罗斯福新政期间，为加强对工业的计划指导而颁布的法律文献是《全国工业复兴法》。选择A。 10. 罗斯福在总统就职演说中指出：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部分地完成这一任务。”新政措施中最能体现“这一任务”的是（ ） A. 整顿金融体系 B. 推行“以工代赈” C. 调整农业政策 D. 建立社会保障制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“我们最重大首要任务，是使人民有工作可做。由政府直接募工，可以部分地完成这一任务。”和所学可知，罗斯福政府采取以工代赈的政策，通过投资兴建大量公共设施，为失业者提供更多的就业机会，B项正确；整顿金融体系旨在恢复银行信用，与就业无直接关联，排除A项；调整农业政策侧重调控生产，未直接提供岗位，排除C项；建立社保制度属于福利保障，非直接创造就业，排除D项。故选B项。 11. 以下示意图呈现的是第二次世界大战的主要进程，*处应为（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 日军偷袭珍珠港 C. 德国进攻苏联 D. 德国无条件投降 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“示意图呈现的是第二次世界大战的主要进程”和所学知识可知，日军偷袭珍珠港（1941年12月）后，美国对日宣战，德意随即对美宣战，二战达到最大规模，B项正确；莫斯科保卫战（1941-1942年）是苏联对德首次重大胜利，打破德军不可战胜神话，并非规模扩大，排除A项；德国进攻苏联（1941年6月）虽扩大欧洲战场，但此时美国未参战，战争范围仍局限于欧亚部分地区，排除C项；德国无条件投降（1945年5月）是欧洲战场结束，并非“达到最大规模”，排除D项。故选B项。 12. 1945年2月美、英、苏三国首脑召开会议。此次会议召开的主要目的是为协调盟军行动，取得世界反法西斯战争的最后胜利。该会议是（ ） A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 慕尼黑会议 D. 雅尔塔会议 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1945年2月美、英、苏三国首脑召开会议”、“协调盟军行动，取得世界反法西斯战争的最后胜利”和所学知识可知，1945年2月，罗斯福、丘吉尔、斯大林召开了雅尔塔会议，核心议题为协调对德作战及战后安排，D项正确；1919年巴黎和会召开，是一战后协约国与战败国谈判，与二战无关，排除A项；1921年华盛顿会议召开，讨论一战后海军军备及亚太问题，时间不符，排除B项；1938年慕尼黑会议召开，英法德意讨论割让苏台德区，属绥靖政策，与盟军合作无关，排除C项。故选D项。 13. 第二次世界大战后，美苏两国逐渐走向对抗，形成了冷战局面。冷战开始的标志是（ ） A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的实施 C. 北约组织的建立 D. 华约组织的建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，杜鲁门主义（1947年）明确提出遏制共产主义扩张，标志着美国公开推行对苏冷战政策，成为冷战正式开始的标志，A项正确；马歇尔计划（1948年）是经济手段辅助冷战，排除B项；北约（1949年）和华约（1955年）是冷战军事对抗的后续表现，均非冷战起点，排除CD两项。故选A项。 14. 1947年苏联某杂志刊登了一幅漫画《美国最新式战车》，图中俄文3AEM意为“财政贷款”。该漫画反映的历史事件是（ ） A. 罗斯福新政的实施 B. 杜鲁门主义的出台 C. 马歇尔计划的提出 D. “北约”组织成立 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1947年美国提出马歇尔计划，通过对西欧进行大规模财政贷款和援助，以扶持和控制西欧国家，遏制苏联，漫画中“美国新式战车”“财政贷款”符合马歇尔计划的特点，C项正确；罗斯福新政实施于20世纪30年代，主要是美国为应对经济大危机采取的一系列国内经济改革措施，与1947年“财政贷款”及漫画所反映的国际背景不符，排除A项；杜鲁门主义出台主要是在政治外交上提出遏制苏联、干涉别国内政的政策，重点不是“财政贷款”，排除B项；“北约”组织成立于1949年，是一个军事政治集团，并非以“财政贷款”为主要内容，排除D项。故选C项。 15. 下图是二战后西欧国家在发展过程中出现的新变化。图中“？”处应填写（ ） A. 经济互助委员会 B. 欧洲联盟 C. 北大西洋公约组织 D. “金砖国家” 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“二战后西欧国家在发展过程中出现的新变化”“1993年”和所学知识可知，1993年，大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟，大大加快了欧洲一体化的进程，B项正确； 经济互助委员会是由前苏联组织建立的一个由社会主义国家组成的政治经济合作组织，解散于1991年，排除A项；“北大西洋公约组织”是1949年成立的军事政治集团，非欧洲一体化经济组织，排除C项；“金砖国家”是21世纪初新兴经济体合作机制，与西欧及1993年时间不符，排除D项。故选B项。 16. “朝鲜战争爆发前后，美国给了日本约36亿美元的‘特需’订货，并将没收的850家军需企业归还日本政府，日本获得了经济发展所必需的资金和技术。”由此可知，二战后日本崛起的原因是（ ） A. 美国在日本推行非军事化改革 B. 美国的积极扶持 C. 日本政府制定恰当经济政策 D. 朝鲜战争的爆发 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“朝鲜战争爆发前后，美国给了日本约36亿美元的‘特需’订货，并将没收的850家军需企业归还日本政府，日本获得了经济发展所必需的资金和技术”并结合所学知识可知，二战后日本崛起的原因是美国的积极扶持，B项正确；美国在日本推行非军事化改革、日本政府制定恰当的经济政策、朝鲜战争的爆发都是日本经济发展的原因，但与题干主旨不符，排除ACD三项。故选B项。 17. 1991年12月25日，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶降下，代之而起的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。该情景反映了（ ） A. 东欧剧变 B. 计划体制瓦解 C. 苏联解体 D. 殖民体系崩溃 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，1991年12月25日，象征苏维埃社会主义共和国联盟的镰刀锤子红旗从克里姆林宫楼顶降下，升起了代表新独立的俄罗斯联邦的白、蓝、红三色国旗，标志着苏联作为国家正式解体，C项正确；东欧剧变指1989年前后东欧社会主义国家的政权更迭，如波兰、匈牙利等，与1991年苏联本身的事件无关，排除A项；计划体制瓦解指苏联高度集中的计划经济体制崩溃，这是苏联解体的重要原因和表现之一，但题干描述的是国家政权更迭、国旗更换这一具体的、标志性的政治事件，而非单纯的经济体制变化，排除B项；殖民体系崩溃主要指二战后亚非拉广大殖民地半殖民地人民争取民族独立，帝国主义殖民体系土崩瓦解，与1991年苏联解体无关，排除D项。故选C项。 18. 联合国成立70多年来，提出并通过了多个禁核条约，组织了一系列维和行动，促成了200多个和平协定。材料反映了联合国（ ） A. 促进了国际合作 B. 促进了经济发展 C. 打击了恐怖主义 D. 维护了世界和平 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《联合国宪章》明确地规定联合国的宗旨是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。题干的“提出并通过了多个禁核条约，组织了一系列维和行动，促成了200多个和平协定。”表明联合国维护了世界和平。故D符合题意；促进了国际合作、促进了经济发展和打击了恐怖主义与题干信息不符。故ABC不符合题意，故选D。 19. 2025年是世界贸易组织成立30周年，同时也是中国加入世贸组织24周年。24年间，中国全面履行入世承诺，坚定不移扩大开放，锻造自身也惠及世界。下列图片中属于世贸组织标识的是（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，世界贸易组织标识由六道向上弯曲的弧线组成，分别为红、蓝、绿三种颜色，寓意充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用，D项正确；A项标识是亚太经济合作组织，体现亚太区域的经济合作内涵，排除A项；B项是欧洲联盟的标识，象征欧洲的团结与统一，排除B项；C项是联合国的标识，是全球规模最大、最具影响力的综合性国际组织，排除C项。故选D项。 20. 苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。欧盟成立后，欧洲的实力进一步增强。2010年，中国的经济总量已经位居世界第二。俄罗斯凭借丰富的自然资源致力于国家复兴。广大发展中国家的人口占全世界人口总数的3/4，它们的总体实力在不断增强。这说明（ ） A. 世界朝多极化方向发展 B. 各国相互依存关系加深 C. 新的世界格局已经形成 D. 经济全球化的趋势加强 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，美国在苏联解体后成为唯一超级大国，但是欧盟、中国、俄罗斯和广大发展中国家的综合实力也在不断提升，推动世界朝着多极化方向发展，A项正确；材料体现了世界形势朝着多极化方向发展，没有支撑各国相互依存关系加深的信息，排除B项；世界格局是多极化发展趋势，新的世界格局尚未完全形成，排除C项；材料体现的是政治格局的发展趋势，而不是经济领域，无法说明经济全球化的趋势加强，排除D项。故选A项。 二、材料分析题（共3小题，21题10分，22题10分，23题10分，共30分） 21. 让科技创新更好的造福人类。阅读材料，回答问题。 材料一 图一 图二 （1）依据材料一，写出图一所示著作的作者。图二是英国生物学家达尔文，他的著作《物种起源》中提出的主要观点是？ 材料二 在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 （2）根据材料二，概括第二次工业革命的特点。请结合所学知识，举出一项第二次工业革命时期的重要成果。 材料三 1960年，日本政府推出《国民收入倍增计划》，在计划实施中，通过积极采用第三次技术革命的成果，实现了经济高速发展。到1970年，日本人均个人收入年增长率实现了翻番。消费结构也发生很大变化，电视机、微波炉、电脑等电子产品的消费比重加大。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 （3）根据材料三，结合所学知识，“电脑”与计算机网络连接成国际互联网，从而推动人类进入了什么时代？ 【答案】（1）作者：牛顿；主要观点：进化论 （2）特点：科学研究开始与工业生产紧密地结合起来。 重要发明：电灯（或电力）、内燃机、汽车、飞机、电话、无线电报等。 （3）信息时代 【解析】 【小问1详解】 作者：根据材料一“《自然哲学的数学原理》”并结合所学知识可知，1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。《自然哲学的数学原理》的作者是英国科学家牛顿。 主要观点：结合所学知识可知，达尔文《物种起源》的主要观点是提出“进化论”，认为生物是通过“自然选择”（适者生存、不适者被淘汰）的方式，从低级到高级、从简单到复杂逐渐进化而来的。 【小问2详解】 特点：根据材料二“自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的发展，并与工业生产紧密地结合起来”可知，这直接体现第二次工业革命科学研究开始与工业生产紧密地结合起来的特点。 重要发明：结合所学知识可知，第二次工业革命的核心能源是“电力”（对应发电机、电灯、电话、无线电报等发明）和“石油”（对应内燃机的燃料需求），飞机、汽车是第二次工业革命时交通工具的新发明。 【小问3详解】 根据材料三“ 通过积极采用第三次技术革命的成果，实现了经济高速发展。到1970年，日本人均个人收入年增长率实现了翻番。消费结构也发生很大变化，电视机、微波炉、电脑等电子产品的消费比重加大”、“'电脑'与计算机网络连接成国际互联网”和结合所学知识可知，第三次科技革命以计算机、网络技术为代表，互联网的普及标志着人类进入“信息时代”。 22. 19世纪下半期，资本主义力量进一步发展。世界历史发生了千古未有之大变局。面对大变局，有三个国家异曲同工地创造着自己的精彩。某校九年级（1）班同学开展了一场主题探究活动，请你参与。 【俄国问道】 材料一 图A 贵族宣读“解放”农奴法令 由于旧制度的阻碍，到19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况十分悲惨，暴动频繁。 ——摘编自《义务教育课程标准实验教科书世界历史》（九年级上册） （1）根据材料一，概括这场改革的根本原因。 【美国选择】 材料二 图B 1858年，他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说，他把南北两种经济制度形式并存的局面比喻为“一幢裂开的房子”。他说：“一幢裂开的房子是站立不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。它或者全部变成一种东西，或者变成另一种东西。” （2）根据材料并结合所学，写出图B人物的名字，并指出该人物对美国做出的巨大贡献。 【日本崛起】 材料三 图C 过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。 （3）根据材料三并结合所学，写出图C所示内容反映的是日本变革中的哪项措施？ （4）综合以上材料，归纳上述国家确立或巩固资本主义制度的方式。 【答案】（1）原因：旧制度（农奴制）的阻碍； （2）人物：林肯 贡献：领导美国南北战争，维护了国家统一；废除了黑人奴隶制，为资本主义经济的迅速发展创造了条件。 （3）措施：向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式 （4）方式：资产阶级改革和资产阶级革命 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料“由于旧制度的阻碍，到19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家”和所学知识可知，这场改革（俄国1861年农奴制改革）的根本原因是旧制度（农奴制）阻碍了俄国资本主义的发展。 【小问2详解】 人物：根据材料“1858年，他发表了《裂开的房子》演说”和所学知识可知，林肯在南北战争前发表该演说，主张维护国家统一，因此图B人物的名字是林肯。 贡献：结合所学知识可知，林肯领导美国南北战争，维护了国家统一，避免美国分裂，清除了资本主义发展的最大障碍；颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制，解放了黑人奴隶，为资本主义经济的迅速发展创造了条件。 【小问3详解】 措施：根据材料“日本以‘东方道德、西方技艺’为口号，向西方借用了它所盼望的东西”和所学知识可知，图C体现了推行新式教育的场景，反映的是日本明治维新中提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式，发展近代教育的措施。 【小问4详解】 方式：根据以上材料和所学知识可知，上述国家确立或巩固资本主义制度的方式有资产阶级改革，如俄国 1861 年改革、日本明治维新等，还有资产阶级革命，如美国南北战争。 23. 两次世界大战，引起人类对战争与和平问题的深刻思考。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）根据材料一并结合所学知识，将时间轴中A、B处补充完整。 材料二 1942年元旦，美、英、苏等26个国家在华盛顿举行会议，签署了某宣言，宣言强调战胜共同敌人的重要性，签字国保证用自己的全部军事和经济资源与德意日法西斯国家作战，与盟国合作，不单独同敌人缔结停战协定或和约，此次会议壮大了反法西斯力量，扭转了战争形势，推动了反法西斯战争的最后胜利。 ——金重远《20世纪的世界》 （2）结合所学知识回答，材料二中的“宣言”指的是？ 材料三 20世纪两次世界大战基本情况比较表 类别 第一次世界大战 第二次世界大战 持续时间 1914.8—1918.11 1939.9—1945.9 参战国家 30多个 60多个 卷入人口 约15亿 20多亿 参战人员 7351万 1.1亿 伤亡人员 3000多万 超过1亿 直接经济损失 1805亿美元 1.1万亿美元 ——据吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》（上卷）、卢文璞《世界现代史》 （3）根据材料三，概括两次世界大战的共同特点。 材料四 2025年5月7日至10日，国家主席习近平应邀对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典。今年秋天，中国也将隆重纪念中国人民抗日战争胜利80周年……台湾回归中国正是二战的胜利成果，是战后国际秩序重要组成部分。习近平主席指出，《开罗宣言》《波茨坦公告》等一系列具有国际法效力的文件都确认了中国对台湾的主权，其历史和法理事实不容置疑。……多国领导人均表示坚定恪守一个中国政策，认为台湾是中国领土不可分割的一部分。 ——《王毅谈习近平主席对俄罗斯进行国事访问并出席纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典》 （4）请你谈一谈，中俄两国隆重纪念反法西斯战争胜利的重大意义。 【答案】（1）A：凡尔登或凡尔登战役B：德国或同盟国 （2）宣言：《联合国家宣言》 （3）共同点：时间长，参战国多，参战人口多，伤亡大，都具有残酷性、破坏性。 （4）重大意义：提醒人们牢记历史，珍惜和维护世界和平，警示人们以史为鉴，避免类似战争的再度发生。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 A：根据材料一“……被称为‘绞肉机’……”和所学第一次世界大战的知识可知，1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战。这场战役异常惨烈，交战双方损失近百万人。由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称，故A是凡尔登战役。B：根据材料一“战争以……一方的失败而告终”和所学第一次世界大战的知识可知，1918年11月，德国投降，第一次世界大战以同盟国的失败而结束，故B是德国或同盟国。 【小问2详解】 宣言：根据材料二“1942年元旦，美、英、苏等26个国家在华盛顿举行会议……此次会议壮大了反法西斯力量，扭转了战争形势，推动了反法西斯战争的最后胜利”和所学第二次世界大战的知识可知，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 【小问3详解】 共同点：根据材料三“持续时间……第一次世界大战，1914.8—1918.11……第二次世界大战，1939.9—1945.9……”可得出，时间长；根据材料三“参战国家……第一次世界大战，30多个……第二次世界大战，60多个……卷入人口……第一次世界大战，约15亿……第二次世界大战，20多亿……”可得出，参战国家多，参战人口多；根据材料三“伤亡人员……第一次世界大战，3000多万……第二次世界大战，超过1亿……直接经济损失……第一次世界大战，1805亿美元……第二次世界大战，1.1万亿美元……”可得出，伤亡惨重，都具有残酷性、破坏性。 【小问4详解】 重大意义：本题属于开放性试题，言之有理即可。根据材料四和所学知识可知，可以从为了铭记历史，缅怀在战争中牺牲的先烈，传承反法西斯精神；通过纪念活动警示后人，战争带来的灾难极其深重，要珍惜当前的和平局面；加强中俄等反法西斯国家的合作，共同维护战后国际秩序，反对法西斯主义、军国主义复活，推动世界和平与发展等角度作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $