专题培优3 微观反应示意图-【众相原创·赋能中考】2026年中考化学课堂精讲册（甘肃专用）

应，属于置换反应，A正确：化学反应中分子可以再分，分 子分成原子，原子重新组合成新分子，B正确：由化学方程 式可知，参加反应的甲、乙物质分子个数比为1：2，C正 确：生成物丙与丁的质量比为28：(36.5×4)=14：73，D 错误。 6.(1)有机物(2)AB(3)1:2(或2：1)(4)机械能 7.(1)Hgs+0,△lg+s0,置换反应(2)Fe,0,+H, 一定温度 2F0+H,0(3)TC+2MgA 温 MgCl,+Ti 置换反应 8.①N,②4A1+30,点燃2AL,0,③NaC0,+NH,C一 NH,ClO,↓+NaCl 9.(1)16.4 (2)解：100g稀硫酸能与11.2g铁恰好完全反应，设 100g稀硫酸中溶质的质量为x。 Fe+H,S0,-fes0,+H2↑ 5698 11.2gx 56_11.2g x=19.6g 98 稀硫酸中管质的质量分数为810%=19.6% 答：该稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。 (3)这批生铁中含碳量为：5×100%=39%，含碳量在 50g 2%~6.69%之间，故这批生铁合格 10.解：设14.0g该抗酸药中碳酸氢钠的质量为x。 NaHCO,+HCI =NaCl+H,O+CO, & 36.5 x 50g×7.3% 84 36.550g×7.3% x=8.4g 该抗酸药中碳酸氢钠的质量分数为8,43×100%= 14.0g 60.0%。 答：该抗酸药中碳酸氢钠的质量分数为60.0%。 专题培优2质量守恒定律的应用 例1A【方法导引】Si、Na、O、HSi、Na、0HSi、Na、O H 针对训练 1.A2.A 例2B【方法导引】N 针对训练 3.B4.B 例3C【方法导引】13甲+丁一定条件乙 针对训练 5.B6.D7.C8.A9.A 专题培优3微观反应示意图 专题精讲 例D【解析】由微观反应示意图可知，该反应是由二氧化 碳和氢气在纳米纤维催化剂的作用下反应生成CH,0和 H,0,化学方程式为C0,+3弭，纳米纤维催化剂CH,0+ H,0。该反应的生成物是两种化合物，因此该反应不属于 置换反应，A错误；由分子结构模型可知，有机物X的化 学式为CH,O,B错误：由质量守恒定律可知，该化学反应 过程中，原子的种类不变，C错误；由化学方程式可知，参 加反应的氢分子与二氧化碳分子的个数比为3：1，D 正确。 【方法导引】C02+3H2 纳米纤维催化剂CH,0+H,0 跟踪训练 1.C2.B3.B4.D5.D6.C 7.(1)①140.1②+4(2)①化学 ②2C0+0, CuO-Ce02 2C02 8.(1)不可再生(2)分子间的间隔变小(3)机械能 (4)1:2 9.(1)02:1（2)2H,0一定条件2H,↑+0，↑ (3)4:9(4)2CH 跨学科实践活动4基于特定需求设计和制作简易供氧器 1.(1)B(2)2H,02= 02H,0+0,↑(3)分解反应 2.(1)氢氧化钙微溶于水，会包裹在过氧化钙表面，从而使 反应速率减慢(2)过氧化钠和水反应生成的氢氧化钠 具有较强的腐蚀性（合理即可）(3)增大氧气与水的接 触面积，使更多的氧气溶解在水中在相同时间内，温度 越高，水中溶氧量越低(4)ABCD 第六单元碳和碳的氧化物 大单元复习 1.碳氧4412C0,无无大能H,0+C0, =H,C032Na0H+C02=Na2C03+H,0C+C02 商温2C0CaC0,商温Ca0+C0,↑CaC0,+2HC1一 CaCl+H,0+C0,↑装置气密性将气体通入澄清石灰 水中，若澄清石灰水变浑浊，证明该气体为二氧化碳 将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，证明二氧化 碳已收集满 2.①C+0,点燃c0,(合理即可)②2C+0,点槛2C0(或C +C0,高温2c0 ③2C0+0,点燃2C0,(合理即可)④C+C0,高温200 ⑤H2C03=H20+C02↑⑥C02+H20=H2C03 ⑦2HCl+Na,C0,-2NaCl+H,0+C02↑（合理即可） 82NaOH+CO,=Na,CO,+H,O ⑨Ca(OH),+Na,C03CaCO3↓+2NaOH(合理即可) ①CaC0,+2 HCl=CaCl,+H,0+C0,↑（合理即可） ①Ca(OH)2+C02=CaC03↓+H20 @cH,+20,点燃c0,+2H,0 一阶教材知识梳理 知识点1碳单质的性质及用途 1.硬导电【备考补充】吸附性【特别提醒】碳原子的排 列方式不同 2.稳定C+0,点燃c0,2C+0,点燃2C0C+2Cu0商温 2C+C02↑ 3C+2Fe,0,商温4Fe+300,↑C+C0, 高温2C0 知识点2碳的氧化物 1.(1)难(2)2C0+0,点燃2C0,C0+Cu0△0u+C0, 300+Fe,0,商温2Fe+3C0, 2.(1)大能千冰(2)C02+H,0H,C03C02+ 5专题培优3·微观反应示意图（省卷5车2考，兰州5年4考） /1I/1I0 专题精讲I/1/1/ 例 （2022省卷9题2分)如图为制备有机物X的微观过程。下列说法正确的是 纳米纤维c0亮6o0 侧碳原子 00 00 催化剂 0氢原子 有机物X ●氧原子 A.该反应属于置换反应 B.有机物X的化学式为CHO C.该化学反应过程中，原子的种类发生了改变 D.参加反应的0和分子个数比为3：1 ”方法导引4+++++++++++++++++ 第1步：观察反应前 第2步：书写反应物 第3步：书写化学方 第4步：根据化学方 后是否有相同的粒子 和生成物的化学式 程式 程式进行具体分析 若有，则1：1消除相同 明确小球代表的原子 找准反应物、生成物 判断基本反应类型、 的粒子 写出各粒子的化学式 根据反应前后的粒子 参加反应的粒子个数 个数（或配平后）书写化 比等 学方程式。该反应的 化学方程式为 1111111144448 跟踪训练//// 1.【已配平】(2025深圳)碳酸乙二酯(C3H403) C.中反应前后原子和分子的数目均保持不变 可用于生产可降解塑料，我国科学工作者以 D.和中反应前后催化剂的质量均发生改变 C02为主要原料合成C3HO3的过程如图所 3.【含中间过程】(2025成都)北京大学科研团队 示，下列说法正确的是 ( 用甲烷与二氧化碳合成乙酸，部分反应过程如 0氢原子 图。有关说法错误的是 () 。催化剂 ●氧原子 ○碳原子 00 A.反应前后分子种类不变 B.反应后催化剂质量减小 的 催化剂 C.参与反应的C02与C2H,0质量比为1：1 A.合成乙酸的反应是化合反应 D.保持C0,化学性质的最小粒子是碳原子与 B.消耗的甲烷与生成的乙酸质量比为8：15 氧原子 C.催化剂在反应前后质量和化学性质不变 2.【未配平】(2025武汉)利用捕集的C02生产低 D.有利于减缓温室效应 碳、零碳燃料，既可缓解能源危机，又可助力实 4.【反应物有剩余】我国科学家利用新型催化剂， 现“双碳”目标。我国科研人员研制出的新型 将C0,和氢气转化成某种燃料，转化的微观过 催化剂，可催化C02转化为甲醇，其转化过程 程如图所示。下列有关说法正确的是() 如图所示。下列说法正确的是 08∞ZnGa.08 0氢原子 ●氧原子 c000 定条件 6 ○碳原子 ●0 反应前 反应后 OC A.两种反应物的分子个数比为1：5 催化剂 催化剂 Ⅱ B.生成物有三种 A.与●的化学性质相同 C.反应物和生成物中共有3种氧化物 B.I中反应前后存在元素化合价的改变 D.该反应为实现“双碳”目标提供了路径 48 5.【生成物未给出】(2025兰州一诊)“零碳甲 ①反应I可应用于燃料电池，电池工作时 醇”燃料可实现废碳再生，是符合“碳中和”的 能转化为电能。 绿色能源。“零碳甲醇”的其中一种制法如图 ②反应Ⅱ的化学方程式为 所示，下列说法正确的是 ( ) 8.（2024兰州12题4分)四冲程汽油机的工作 。氢原子 冲程由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成， 甲 O氧原子 燃料为汽油、天然气等。气缸中微观粒子变化 纳米催化剂●碳原子 示意图如图： A.丙属于氧化物 进气门厂排气门 B.反应前后“纳米催化剂”的性质一定不变 C.反应前后分子数目没有发生变化 需客審 ●碳原子 0氧原子 氢原子 吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程 D.丁的化学式为H,0 (1)天然气属于 (填“可再生”或 6.【循环过程】Cu基材料作为催化剂被广泛用于 “不可再生”)能源。 光催化还原C02。某科学团队据此设计了碳 (2)从微观角度解释压缩冲程中气缸内气体发 循环路径，其原理的微观示意图如图，下列说 生的变化 0 法正确的是 ( (3)做功冲程中化学能转变为 光Cu基材料 (4)上述化学反应中，参加反应的常和分子个 过程I Oc 9●P ●0 数比为 oH 9.作图北京时间2025年6月26日，神舟二十 过程Ⅱ 号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动。空 A.该循环中涉及3种氧化物 间站中利用如图所示的“氧再生系统”处理航 B.过程Ⅱ属于分解反应 天员排出的H20和CO2。 C.过程I参与反应的C02与H,0的个数比为 2:3 排到舱外 D.过程I中Cu基材料会不断减少 。氢原子 8→反应器☐反应器2+8 ○氧原子 7.(2025福建)Cu0-CeO02催化剂在燃料电池研 00 O● ●碳原子 究方面发挥着重要作用。 (1)反应器1中发生的反应在一定条件下进行， (1)铈在元素周期表中的部分信息如图所示。 同时生成一种可作为燃料的气体，请画出对应方 58 Ce 框中该气体分子的微观示意图： 。此反 铈 140.1 应中产生的该气体与另一种气体的体积比为 ①铈的相对原子质量为 (2)写出反应器1中发生反应的化学方程式： ②C0,中氧元素为-2价，铈元素为 价。 (2)CuO-C02催化剂可以实现有关反应的分 阶段进行，其微观示意图如下。 (3)反应器2中生成。和c8的质量比为 ●○0 (填最简整数比)。 H (4)系统中共有 种氧化物，最终排出 凡Ⅱ分 ●0 舱外的物质是 (填化学式)。 Cu0-Ce0,催化剂 OC 49 跨学科实践活动4 基于特定需求设计和制作简易供氧器 1.(2025武汉)便携式供氧器广泛用于医疗急 (Na,02)都能与水或二氧化碳反应生成O2。 救、航空航天、水下作业等领域。某项目小组 等质量的两种固体与足量水反应生成碱和氧 从制氧剂选择和装置优化等方面开展简易供 气，生成0，的质量与时间的关系如图1所示。 氧器设计和制作的跨学科实践活动。回答下 10,质量1g 列问题： m,- m- Na,0, CaO 生产1kg氧 制氧剂 制氧原理 00.5 1l反应时间/min 气所需成本 图1 30%过氧 (1)由图1可知，Ca02与H,0反应速率比 约13元 化氢溶液 Na,0,缓慢，主要原因是 2NaClO 催化剂 :2NaCl 氯酸钠 约11元 (2)小组讨论后认为选择Ca0,更好，理由是 +302↑ 2KMn0,△K,Mn0,t (写出一条即可)。 高锰酸钾 约148元 Mn02+02↑ 任务二：设计装置 (3)为保证不同鱼类在运输中的存活率，需要 (1)表中生产1kg氧气所需成本最低的制氧 监测水中溶氧量和温度。同学们在老师的指 剂是 (填字母)。 导下，设计了如图2的鱼类运输供氧箱，其中 A.30%过氧化氢溶液 B.氯酸钠 微孔输氧棒的作用是 C.高锰酸钾 利用该装置持续供氧5 (2)某同学设计的简易供氧器如图所示，制取 分钟，数据记录如下表所示，可得出水中溶氧 氧气的化学方程式为 量随温度变化的规律为 过氧化氢冒 溶液 接供 氧机 氧 - 是康传烧餐效大甲O8 溶解氧传感器 化 微孔输氧棒 微孔输氧棒 锰 图2 (3)上表中三种制氧原理均属于 不同温度下水中溶氧量 (填基本反应类型)。 温度/℃ 10 16 22 28 2.在某市规划和自然资源局的指导下，某工厂在 陆地上建设“海洋牧场”，利用冷排水开展渔 溶氧量/mg 670.8 588 519 465.6 业水产品的养殖研究。化学实践小组的同学 (4)选择制作简易供氧器的反应原理时，需要 们对养殖过程中所需的供氧设备等产生了浓 考虑 (填字母)。 厚的兴趣，他们在老师的指导下展开了项目式 A.原料是否价廉易得 学习活动。 B.反应速率是否适中 任务一：选供氧剂 C.实验条件是否易于控制 查阅资料：过氧化钙(Ca02)、过氧化钠 D.是否安全、环保 50