内容正文:
说明石蜡燃烧生成了水,可以证明石蜡中含有氢元素:把烧
杯迅速翻转过来,加入适量澄清石灰水,振荡,如果澄清石
灰水变浑浊,说明石蜡燃烧生成了二氧化碳,可以证明石蜡
中含有碳元素(4)①①①②分子分裂为原子,原子重
新组合为新的分子
【建构模型】元素
三阶甘肃真题精练
1.D
2.(1)③①④②pH试纸(或酸度计)(2)煮沸
3.(1)明矾(2)引流(3)活性炭(4)化学变化
4.(1)过滤(2)H,(或氢气)2H,0通电2H,↑+0,1
电能转化为化学能(3)温度升高,分子间的间隔变大
5.C6.B7.C02、H0
8.A9.B
10.(1)碱(2)2N0+2C0催化剂2C0,+N,(3)酸雨
(4)N0,
11.C12.B13.A
14.(1)He(2)A1(3)H20(4)Mg+(5)Na2Fe0
专题培优1化学用语
分点突破
突破点1(1)C1(2)17(3)7(4)得到C1
突破点2(1)53(2)I(3)非金属(4)126.9(5)碘
原子的核外电子数为53(合理即可)》
突破点3
1.(1)H,0(2)C0,(3)P,0,(4)S02(5)NH,N0
2.(1)-4(2)+3(3)+6(4)+4(5)+2
突破点4
1.(1)P S Fe Mg Cu Zn Al Hg 02 H2 N2
(2)H,0C02C0S0,P,0,Ffe,03Cu0Ca0
MgO H,O,MnO,
(3)HCI H2SO,H,CO3 NaOH Ca(OH)2 Ba(OH)2
Cu(OH)2 NaCl NazCO3 NaHCO3 CaCO3 CuSO,
FeSO,BaSO
2.CO,NaOH Na,CO3 NaHCO3 Ca (OH)2 Cao
C2 HsOH NaCI HCI CaCO3 CH,Fe2O3
3.(1)02(2)N2(3)C02(4)HCl(或H2S04)
(5)Ca(0H)2(6)A1(0H)3(7)Na,C03(8)CaC03
(9)NaHC03(10)H
4.(1)N2(2)H0(3)H2(4)Cu(5)CH4(6)Al20
5.C02H20CH402
突破点5(1)3个铜原子(2)2个水分子(3)4个镁离
子(4)1个二氧化硫分子中含有2个氧原子(5)1个亚
铁离子带两个单位的正电荷(6)高锰酸钾中锰元素的化
合价为+7
突破点6
1.((1)①铜这种物质②铜元素③一个铜原子
(2)①二氧化碳这种物质②二氧化碳由碳元素和氧元
素组成③1个二氧化碳分子④1个二氧化碳分子由1
个碳原子和2个氧原子构成
跟踪训练
1.A2.A3.D4.B5.C6.A7.B8.C
9.(1)+5(2)Si02(3)Ca(0H)2(4)N03(5)C,0
10.(1)0,(2)22A1,02(3)+4
11.(1)作燃料(2)+4(3)混合物3:4
4
12.(1)①P②20(2)A126.98(3)金属(4)二氧化
碳是由碳元素与氧元素组成的(合理即可)
13.(1)14.01(2)①氮气是由一种元素组成的纯净物
②HN0,(3)N,0,+2N,H,点槛3N,+4H,0
跨学科实践活动3水质检测及自制净水器
1.C
2.(1)B(2)使水中悬浮的杂质较快沉降(3)除去较小
的难溶性杂质(4)活性炭(5)CL,+H,0=HC1+
HC10【反思质疑】处理后的水中还含有可溶性的杂质
【实验验证】产生白色沉淀(6)B(7)不向河流、湖
泊等水体中乱扔垃圾,保持水体的清洁(合理即可)
第五单元化学反应的定量关系
大单元复习
元素种类质量原子种类数目质量种类质量
总质量种类数目质量种类种类化合价数目
一阶教材知识梳理
知识点1质量守恒定律
3.(1)质量种类数目质量种类总质量
知识点2化学方程式及基本反应类型
1.(1)1:8:9(3)①10②52③4
2.两种或两种以上两种或两种以上单质化合物沉
淀气体水
【易错辨析】1.×2.V3.×4.V5.V6.×7.×
8.
二阶重点实验进阶
实验4质量守恒定律的探究
①2Cu+0,△2Cu0②黑色③Fe+Cus0,—Fes0,+
Cu④红⑤浅绿色⑥一是调节锥形瓶内的压强,起缓
冲作用:二是起密封作用,防止实验时锥形瓶内外的物质发
生交换
(1)稀盐酸与碳酸钠反应生成的二氧化碳逸散到空气中,烧
杯内质量减小2HCl+Na2C0,-一2NaCl+H0+C02↑
(2)反应产生气体使瓶内压强增大,橡胶塞易弹出(3)稀
盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳,气球胀大,气球所受浮力
增大(4)倾斜瓶子,使稀盐酸和碳酸钠混合(5)反应前
后原子种类、数目和质量都不变
三阶甘肃真题精练
1.(1)×(2)×(3)V
2.H0
3.氢元素
4.D【解析】由表中数据分析可知,反应前后乙的质量不
变,可能是该反应的催化剂,也可能是没有参加反应的杂
质:反应前后丙的质量增加了22g-14g=8g,故是生成
物,生成的质量为8g;反应后丁的质量减少,故丁是反应
物,参加反应的质量为35g-13g=22g;由质量守恒定律
可知,甲应是生成物,生成的质量为22g-8g=14g,故待
测的数值为14+6=20,A正确;反应前后乙的质量不变,
可能是该反应的催化剂,也可能是没有参加反应的杂质,
B正确;该反应的反应物为丁,生成物是甲和丙,符合“一
变多”的形式,属于分解反应,C正确:反应中甲与丙变化
的质量比为14g:8g=7:4,D错误。
5.D【解析】由反应的微观过程图可知,该反应的化学方程
式为SiC,+2H,一定条件si+4HCL,该反应是一种单质和
一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反
应,属于置换反应,A正确:化学反应中分子可以再分,分
子分成原子,原子重新组合成新分子,B正确:由化学方程
式可知,参加反应的甲、乙物质分子个数比为1:2,C正
确:生成物丙与丁的质量比为28:(36.5×4)=14:73,D
错误。
6.(1)有机物(2)AB(3)1:2(或2:1)(4)机械能
7.(1)Hgs+0,△lg+s0,置换反应(2)Fe,0,+H,
一定温度
2F0+H,0(3)TC+2MgA
温
MgCl,+Ti
置换反应
8.①N,②4A1+30,点燃2AL,0,③NaC0,+NH,C一
NH,ClO,↓+NaCl
9.(1)16.4
(2)解:100g稀硫酸能与11.2g铁恰好完全反应,设
100g稀硫酸中溶质的质量为x。
Fe+H,S0,-fes0,+H2↑
5698
11.2gx
56_11.2g
x=19.6g
98
稀硫酸中管质的质量分数为810%=19.6%
答:该稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。
(3)这批生铁中含碳量为:5×100%=39%,含碳量在
50g
2%~6.69%之间,故这批生铁合格
10.解:设14.0g该抗酸药中碳酸氢钠的质量为x。
NaHCO,+HCI =NaCl+H,O+CO,
&
36.5
x
50g×7.3%
84
36.550g×7.3%
x=8.4g
该抗酸药中碳酸氢钠的质量分数为8,43×100%=
14.0g
60.0%。
答:该抗酸药中碳酸氢钠的质量分数为60.0%。
专题培优2质量守恒定律的应用
例1A【方法导引】Si、Na、O、HSi、Na、0HSi、Na、O
H
针对训练
1.A2.A
例2B【方法导引】N
针对训练
3.B4.B
例3C【方法导引】13甲+丁一定条件乙
针对训练
5.B6.D7.C8.A9.A
专题培优3微观反应示意图
专题精讲
例D【解析】由微观反应示意图可知,该反应是由二氧化
碳和氢气在纳米纤维催化剂的作用下反应生成CH,0和
H,0,化学方程式为C0,+3弭,纳米纤维催化剂CH,0+
H,0。该反应的生成物是两种化合物,因此该反应不属于
置换反应,A错误;由分子结构模型可知,有机物X的化
学式为CH,O,B错误:由质量守恒定律可知,该化学反应
过程中,原子的种类不变,C错误;由化学方程式可知,参
加反应的氢分子与二氧化碳分子的个数比为3:1,D
正确。
【方法导引】C02+3H2
纳米纤维催化剂CH,0+H,0
跟踪训练
1.C2.B3.B4.D5.D6.C
7.(1)①140.1②+4(2)①化学
②2C0+0,
CuO-Ce02
2C02
8.(1)不可再生(2)分子间的间隔变小(3)机械能
(4)1:2
9.(1)02:1(2)2H,0一定条件2H,↑+0,↑
(3)4:9(4)2CH
跨学科实践活动4基于特定需求设计和制作简易供氧器
1.(1)B(2)2H,02=
02H,0+0,↑(3)分解反应
2.(1)氢氧化钙微溶于水,会包裹在过氧化钙表面,从而使
反应速率减慢(2)过氧化钠和水反应生成的氢氧化钠
具有较强的腐蚀性(合理即可)(3)增大氧气与水的接
触面积,使更多的氧气溶解在水中在相同时间内,温度
越高,水中溶氧量越低(4)ABCD
第六单元碳和碳的氧化物
大单元复习
1.碳氧4412C0,无无大能H,0+C0,
=H,C032Na0H+C02=Na2C03+H,0C+C02
商温2C0CaC0,商温Ca0+C0,↑CaC0,+2HC1一
CaCl+H,0+C0,↑装置气密性将气体通入澄清石灰
水中,若澄清石灰水变浑浊,证明该气体为二氧化碳
将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,证明二氧化
碳已收集满
2.①C+0,点燃c0,(合理即可)②2C+0,点槛2C0(或C
+C0,高温2c0
③2C0+0,点燃2C0,(合理即可)④C+C0,高温200
⑤H2C03=H20+C02↑⑥C02+H20=H2C03
⑦2HCl+Na,C0,-2NaCl+H,0+C02↑(合理即可)
82NaOH+CO,=Na,CO,+H,O
⑨Ca(OH),+Na,C03CaCO3↓+2NaOH(合理即可)
①CaC0,+2 HCl=CaCl,+H,0+C0,↑(合理即可)
①Ca(OH)2+C02=CaC03↓+H20
@cH,+20,点燃c0,+2H,0
一阶教材知识梳理
知识点1碳单质的性质及用途
1.硬导电【备考补充】吸附性【特别提醒】碳原子的排
列方式不同
2.稳定C+0,点燃c0,2C+0,点燃2C0C+2Cu0商温
2C+C02↑
3C+2Fe,0,商温4Fe+300,↑C+C0,
高温2C0
知识点2碳的氧化物
1.(1)难(2)2C0+0,点燃2C0,C0+Cu0△0u+C0,
300+Fe,0,商温2Fe+3C0,
2.(1)大能千冰(2)C02+H,0H,C03C02+
5大单元夏习
第五单元
化学反应的定量关系
多角度认识化学反应
内容]参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和
化学反化学反应的过程即为参加反应的各物质(反应物)的原子重新
应实质
组合生成新物质(生成物)的过程
宏观:化学反应前后
不变
守恒原因
微观:化学反应前后
不变
宏观:元素的
不变、物质的
六个一
不变
定不变微观:
原子的
不变
化学反应
质量守恒定律
中的“变
两个厂
宏观:物质的
一定改变
与“不变”
一定变L微观:分子的
一定改变
两个厂
宏观:元素的
可能改变
可能变微观:分子的
可能改变
解释相关现象
依
确定反应中某物质的质量
应用
确定某物质的元素组成及元素质量
确定物质的化学式
确定物质的相对分子质量
确定化学反应的基本类型
化学反应的定量关系
原则:以客观事实为基础,遵守质量守恒定律
步骤:写、配、标、查
质:表示反应物、生成物和反应条件
意义
量:表示各物质之间的质量比
化学方程式
微观:表示各物质之间的粒子个数比
设:根据题意设未知量
写:书写化学方程式
相关计算
找:找出相关量,写在对应化学式下
列:列出比例式,求解
示
答:简明地写出答案
化合反应:“多变一”
基本反应类型
分解反应:“一变多”
置换反应:“单换单”
复分解反应:“双交换,价不变”
化学反应
影响因素浓度、温度、接触面积及是否有催化剂
氧化反应:剧烈氧化、缓慢氧化
其他反应
还原反应:木炭还原氧化铜、氧化铁等
40
-阶
教材知识梳理
知识点①质量守恒定律(省卷5年4考,兰州5年5考)
1.定义:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物
A易错警示
质的质量总和。
①质量守恒定律只适用于化
2.化学反应的微观实质(以氢气在氧气中燃烧为例)
学变化;②质量守恒定律只强
原子重新
分子分裂⑧
调质量守恒,不包括体积、分
①
组合成新(0@
④①
0
成原子
的分子。
@@
子数守恒等。
①®
0
①
①0
①
化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子重新组合
生成新物质(生成物)的过程。化学反应前后,原子的种类、数目和
质量不变,因此化学反应前后各物质的质量总和相等。
3.质量守恒定律的“变”与“不变”
微观:原子的
不变
六个“
(1)
宏观:元素的
均不变,物质的
定不变”
不变
微观:分子的种类一定改变
(2)两个“一定改变”
宏观:物质的种类一定改变
微观:分子的数目可能改变
(3)两个“可能改变”
宏观:元素的化合价可能改变
4.质量守恒定律的探究(详见本册P43“重点实验进阶”栏目)》
知识点②化学方程式及基本反应类型(省卷、兰州均5年5考)
1.化学方程式(省卷、兰州均必考)
(1)化学方程式的意义(以2H,+0,点燃
2H,0为例)
定性
定量
氢气和氧气转化为水
元素质量不变
宏观
条件:点燃
物质总质量不变
元素种类不变
m(H2)m(02):m(H20)=
分子种类改变
原子数目、质量不变
微观
原子种类不变
分子个数比为2:1:2
(2)化学方程式的书写
△注意事项
①“↑”和“↓”是生成物的状
①反应物和生成物
写:写出化学式
态符号,不能在反应物中标
描述反应的
客观事实
②反应条件
标:标注反应条件和
注;②若反应物中有气体,生
生成物符号
③气体或沉淀符号
成物中的气体不用标“↑个”;对
遵守
于溶液中的反应,若反应物中
质量守恒定律
④配平
配:配平化学方程式
有不溶性固体,则生成物中的
⑤检查
查:检查是否正确
不溶性固体不用标“↓”。
41
(3)配平化学方程式的方法一最小公倍数法
③第三步:补
②第二步:根据最小
全其余物质化
公倍数确定含该元素
学计量数
物质的化学计量数
①第一步:选择
P+
0,点燃
P,0
原子个数相差最
大的元素,计算
P原子个数:
2
最小公倍数为
0原子个数:
5
2.基本反应类型(省卷5年5考,兰州5年4考)
反应类型
概念
特点
由
物质生成另一种物质的
官备考补充
化合反应
多变
反应
其他反应类型:
①氧化反应:物质与氧气发生
由一种反应物生成
其他物质
分解反应
一变多
的反应;②还原反应:含氧化
的反应
合物里的氧被夺去的反应;③
由一种单质和一种化合物反应生成另一种
置换反应
单换单
中和反应:酸和碱反应生成盐和
和另一种
的反应
水的反应,它属于复分解反应,
由两种化合物互相交换成分生成另外两种化
双交换,
但不属于四大基本反应类型。
复分解反应
合物的反应(条件:反应必须在溶液中进行,
价不变
有
或
或
生成)
②公易错辨析
1.质量守恒定律适用于任何变化。
(
2.化学反应前后,分子的种类一定改变,分子的数目可能改变。
(
3.铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比铁丝的质量大,故该反应不遵循质量守恒定律。
(
4.在化学反应前后,原子的种类、数目、质量均保持不变,因此质量守恒。
(
5.向盛有澄清石灰水的试管中通入二氧化碳气体,试管内物质的总质量会增加。
(
6.有单质和化合物参加的反应一定是置换反应。
(
7.二氧化碳与氢氧化钠的反应属于复分解反应。
(
8.置换反应中一定有元素化合价的变化。
(
42
二阶重点实验进阶
⑧实验4质量守恒定律的探究©③公®公A检
函教材实验梳理
实验方案
(1)铜与氧气反应
(2)铁与硫酸铜溶液反应
气
球
硫酸铜
铁
实验装置
溶液〈剑
铜粉
反应原理
①
③
a.铜粉由红色变为②
a.铁丝表面覆盖一层④
色固体,溶液
b.小气球先变大后变小,冷却后小气球变得
实验现象
由蓝色变为⑤
比反应前更瘪;
b.反应前后质量相等
c.反应前后质量相等
a.气球的作用⑥
操作要点
b.称量反应后的质量时,必须等锥形瓶冷却至室温后再称量
实验结论
参加化学反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和
a.所选试剂或试剂之间能发生化学反应,且实验现象明显;
实验反思
b.若所选反应中有气体参与或生成,则反应必须在密闭容器中进行
留实验改进创新
化学兴趣小组同学用稀盐酸与碳酸钠反应验证质量守恒定律。
稀
碳酸钠
盐
稀盐酸
稀盐酸
碳酸钠
粉末
酸
Na.CO
Na,CO
粉末
粉末
稀盐酸
图
图2
图3
图4
(1)甲组同学用图1装置进行实验,发现反应前后质量不相等,原因是
;该反应的化学方程式为
(2)乙组同学设计图2装置,该装置的安全隐患是
(3)丙组同学将甲组的装置改进后进行实验(图3),发现反应前后质量依旧不相等,原因是
(4)丁组同学利用硬质塑料瓶改进实验装置(图4),用电子天平称量装置和试剂的总质量,接下来
的实验操作是
,待反应结束后,再次称量装置和试
剂的总质量,反应前后质量相等。
(5)化学反应遵守质量守恒定律,其微观原因是
43
三阶甘肃真题精练
命题点1)质量守恒定律的理解与验证(省卷5.(2025省卷8题2分)2025年中国人工智能技
5年3考,兰州2021.15D)
术迈向新台阶,尤其是国产DeepSeek被广泛
1.(甘肃真题组合)判断正误。
关注和应用。人工智能芯片的主要成分是硅,
(1)守恒观:1g碳与1g氧气充分反应,生成
如图为工业制取高纯硅(S)的某一步反应微
2g二氧化碳。(省卷2025.6C)
(
观示意图。下列说法不正确的是
(2)根据质量守恒定律,1g氢气与9g氧气反
一定条件●+
应一定生成10g水。(省卷2021.8A)
丙
H
(3)化学反应前后,元素和原子的种类均不变。
A.该反应类型为置换反应
(兰州2021.15D)
(
B.化学反应中分子可以再分
命题点2)质量守恒定律的应用(省卷5年4
C.参加反应的甲、乙物质分子个数比为1:2
考,兰州5年5考)
D.生成物丙与丁的质量比为28:73
2.[2025省卷12(2)题1分]2025年4月24日,
6.(2025兰州12题4分)神舟火箭发射时,使用
神舟二十号载人飞船发射成功,实现了中国航
偏二甲肼和四氧化二氮作为燃料推进剂,推进
天史上第六次“太空会师”。搭载该飞船的火
剂燃烧产生高温高压的气体,这种气体从发动
箭使用的主发动机燃料为偏二甲肼和四氧化
机的尾部以极高的速度喷出,推动火箭升空。
二氮,二者发生的反应可表示为C,HN2+
该反应的微观过程如图所示。回答问题:
2N,04—2C02↑+3N2↑+4X。则X的化学
侧碳原子
式为
点燃
0氮原子
3.(2022兰州15Ⅲ题1分)空气是宝贵的自然资
●氧原子
。氢原子
源,以空气为原料可以合成很多物质。我国科
(1)偏二甲肼属于
(填“有机物”或
学家不依赖植物的光合作用首次实现了从二
“无机物”)。
氧化碳到淀粉[(C6Ho0,).]的全合成。该过
(2)从微观角度分析,此反应中发生变化的是
程加入的其他原料中必须含有的元素是
(填字母)。
(填名称)。
A.分子种类
B.分子数目
C.原子种类
4.(2024省卷9题2分)密闭容器中有甲、乙、
(3)该反应中两种反应物的分子个数比为
丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,
测得反应前后有关数据如下。下列关于此反
(4)在此过程中,燃料的化学能最终转化成了
应说法不正确的是
(
火箭的
物质
甲
乙
丙
命题点3化学方程式及基本反应类型(省
反应前质量/g
6
2
14
35
卷、兰州均5年5考)
反应后质量/g
待测
2
22
13
7.(甘肃真题组合)根据信息书写化学方程式及
A.表中待测数值是20
判断基本反应类型。
B.物质乙可能是该反应的催化剂
(1)《神农本草经》记载,将丹砂(主要成分是
C.该反应是分解反应
Hg$)在空气中焙烧,就会得到汞,同时生成一
D.反应中甲与丙变化的质量比为5:2
种有刺激性气味的气体,该变化用化学方程式
44
表示为
0
该反
第2次
100
27.6
应属于
(填基本反应类型)。[省卷
第3次
100
2
2024.11(4)改编】
第4次
100
5.2
(2)去除文物上铁锈的步骤之一是将铁锈的主
第5次
100
1.5
要成分(Fe,03)用氢气在一定温度下还原成氧
化亚铁,该反应的化学方程式为
(1)上表中m的数值是
(2)计算该稀硫酸中溶质的质量分数(写出计
。[省卷2022.12(3)第二空]
算的过程)。
(3)工业上通常是在高温条件下,在氩气保护
(3)判断这批生铁是否合格(写出计算的过
的环境中,用四氯化钛(TCl4)与金属镁反应
获得钛和氯化镁,该反应的化学方程式为
程)。
,属于
(填基本反应类型)。[兰州2021.16(2)改编]
8.(2022兰州14题节选3分)2022年4月16日
神舟十三号载人飞船圆满完成光荣使命。载
人飞船所用的燃料是铝粉和高氯酸铵的混合
物,铝粉燃烧产生的热量能引起高氯酸铵发生
如下反应:2NH,C0,高温X↑+20,↑+C,↑+
4H20↑。
①X的化学式为
10.(2025兰州17题5分)为测定某抗酸药(含
②铝粉燃烧的化学方程式为
碳酸氢钠)中碳酸氢钠的质量分数。称取
14.0g该药片充分溶解后(假设其他成分不
③高氯酸钠(NaCIO,)与氯化铵的饱和溶液反
溶于水,也不与酸反应),向其中逐滴加入
应能生成高氯酸铵沉淀和一种盐。该反应的
7.3%的稀盐酸,用pH传感器测得实验数据如
化学方程式为
图所示。请计算该抗酸药中碳酸氢钠的质量分
命题点4)根据化学方程式进行简单计算
数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)
(省卷、兰州均5年5考)
9.(2024省卷17题6分)生铁一般用于铸造或
炼钢。某炼铁厂实验室欲检验某批次的生铁
是否合格(含碳量在2%~6.69%之间为合
5070稀盐酸的
质量1g
格)。某校兴趣小组的同学参与这次的检验,
设计实验如下:称取生铁样品50g,把500g稀
硫酸分5次加入样品中,测得实验数据如下表
所示(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应):
加入稀硫酸
剩余固体
实验序号
的质量/g
的质量/g
第1次
100
38.8
45