1.4.7 健康地生活-【众相原创·赋能中考】2026年中考生物精讲精练册（甘肃专用）

第7课时 健康地生活 A易错字默写 yuan yuan yi gan kang yuan 病 体 传染 人群 tun shi 以 yi chǔfang 细胞 特性免 药 阶深挖教材夯基础 考点1传染病及其预防 1.传染病：由 (如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人或人与动物之间传播的 疾病。 病原体类型 细菌 病毒 寄生虫 艾滋病、病毒性肝炎、严重急 血吸虫病、蛔虫病、蛲虫病、 常见传染病 结核病、鼠疫、伤寒、淋病等 性呼吸综合征等 棘球蚴病等 ★2.传染病流行的基本环节（三者缺一不可）重点 基本环节 概念 举例 能够散播病原体的人或动物 患病的人或动物、病原体携带者 病原体离开传染源到达人或动物所经过的 空气传播、水和食物传播、接触传播、生物 途径 媒介（如蚊、蝇、蝙蝠）传播、血液传播等 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病 婴幼儿是手足口病的易感人群 的人群 +…易错警示+ 病原体≠传染源。传染源是患病的人或动物，或者病原体的携带者；病原体主要是致病的微生 物和寄生虫等。 :隔离治疗传染病患者、消毒或焚毁处理患病动物、 尽可能在人群中检出病原体携带者等 ★3.传染病的预防措施重点 戴口罩、正确遮挡喷嚏飞沫、勤洗手、消灭蚊蝇、环 (切断任一环节即可) 境消毒、洗净生吃的果蔬等 ,接种疫苗、体育锻炼等 +备考补充+++一 ()艾滋病是一种免疫缺陷病，也是一种严重威胁人类健康的传染病。它的病原体是人类免疫缺陷病 毒(HV),主要传播途径是性传播、血液传播和母婴传播。与艾滋病患者握手、拥抱等一般接触及蚊虫 叮咬 (填“会”或“不会”)感染艾滋病。 (2)常见的传染病：①呼吸道传染病一飞沫、空气传播，如流行性感冒、肺结核；②消化道传染病 水和食物传播，如细菌性痢疾、病毒性肝炎：③血液传染病一吸血的动物传播，如疟疾、流行性乙型脑 炎：④体表传染病—接触传播，如狂犬病、破伤风。 95 情境练重难。 【重难点：区分病原体和传染源】足癣是由皮肤癣菌侵入足部皮肤引起的一种真菌感染疾病，多 见于成年男性，患病后足部可见皮损，处在湿热环境中易加重症状。下列叙述正确的是( A.皮肤癣菌属于足癣的传染源 B.成年男性为足癣的传播途径 C.皮肤癣菌没有成形的细胞核 D.患病后应保持足部干燥透气 考点2免疫与免疫规划 1.人体的三道防线及免疫类型 防线 组成 功能 免疫类型 能够阻挡大多数病原体 第一道防线 ① 和黏膜 ② 免疫 侵入人体、清除病原体 (又称先天免疫，人生来就有，不是针对 体液中的杀菌物质和 裂解病菌，吞噬、消灭病 某种特定的病原体，而是防御多种病原 第二道防线 吞噬细胞 菌和衰老的细胞等 体的防御机制) ④ 免疫 免疫器官（如胸腺、淋 产生③ 清除 (又称获得性免疫，人体在出生以后逐 第三道防线 巴结、脾)和免疫细胞 抗原 (如淋巴细胞) 渐形成的后天防御屏障，主要针对特定 的病原体或异物起作用)》 ★2.抗原和抗体重点 (1) :侵入人体的病原体刺激 产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。 (2) :引起人体产生抗体的物质。如病原体、异物或疫苗等。 (3)抗体与抗原的结合是特异性的。一种抗体只能抵抗一种抗原，当抗原被清除后，机体还将保 持产生相应抗体的能力。当同样的抗原再次侵入人体时，机体会快速产生大量的相应抗体，再以 同样的方式将抗原清除。 「抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生 3.免疫的功能发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞 监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）》 特别提示++一 免疫并不总是对人体有益，如器官移植后的排斥反应。免疫功能异常会引发某些疾病，如过敏反 应。免疫功能缺乏也会威胁人体健康，加艾滋病。 4.免疫规划 (1)概念：按照规定的免疫程序，有计划、有组织地进行预防接种，以提高人群的免疫水平，控制乃 至最终消灭相应传染病的方法，叫作免疫规划。 (2)疫苗：一般是用灭活或减毒的病原体，或者其中的抗原性物质制成的生物制品。从免疫的角 度分析，疫苗相当于 ,人体接种疫苗后会产生相应的 ,从而获得 免疫。 (3)意义：免疫规划是预防传染病的一种有效手段。接种疫苗能提高人体对特定传染病的免 疫力。 96 考点3用药与急救 1.合理用药 :必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可购买，并要遵医嘱 使用的药物 (1)药物分类 :不需要凭执业医师或执业助理医师的处方即可购买，但要按药 品说明书的规定使用的药物，包括甲类和乙类，简称 (2)安全用药常识：无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该认真阅读 给儿童用药时，药物的品种、剂型和剂量的选择都需要考虑儿童所处年龄段生长发育的特点：用药 后，要注意观察，一旦出现不良反应，应立即停药并及时咨询医生或药师。 2.急救 (1)紧急呼救：遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，及时拨打“ ”急救电话。 (2)心肺复苏：30次胸外按压→开放气道一→2次人工呼吸，如此反复交替进行。在进行胸外按压 等操作的同时，应尽快使用AED数材断童。 这些操作有效配合，能提高被救者的生存率。 电除颤1次， 尽快获取 需要 立即继续进 AED(自动体 被救者 电除颤行心肺复苏 评估现场无意识 外除颤器) 立即使AED自动分析 后再判断 环境安全 无呼吸 用AED 心律，判断是 或呼吸 摆好被救 胸外按压 否需要电除颤 不需要 异常 持续进行 者的体位 开放气道 人工呼吸 电除颤 心肺复苏 心肺复苏流程示意图 (3)溺水的自救莉整材撞：发生溺水时，要保持冷静，不要惊慌，不要挣扎。应屏住呼吸，放松身体， 尽可能保持头向后仰、面部向上的姿势，使口鼻露出水面。尽力抓住水中的漂浮物。如果发生小 腿抽筋，应采取仰泳姿势，用手紧握脚趾，并用力向上拉，使抽筋的腿伸直。当救护者出现时，不要 紧抱住救护者不放，要听从救护者的指挥。 (4)外出血的判断及止血方法 外出血类型 图示 特点 止血方法 ① 血液呈红色，从伤口渗出， 将伤口冲洗干净，然后贴上创可贴 出血 般都能自行凝固止血 小静脉出血时可包扎③ 端止 血液呈暗红色，缓慢而连续 血；大静脉出血时，要尽快拨打急救电 ② 出血 不断地从伤口流出 话，同时用手指、止血带或绷带等压迫 止血 血液呈鲜红色，从伤口喷出 动脉出血时，要尽快拨打急救电话，同 出血 或随心跳一股一股地涌出 时用手指、止血带或绷带等压迫止血 考点4选择健康的生活方式 1.健康的定义：指一种身体上、 上和 方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或 者不虚弱。 97 2.不健康生活方式的危害 (1)癌症、心血管疾病、糖尿病等非传染性疾病，也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。不健 康的生活方式会影响这些疾病的发生和发展。 (2)常见的不健康生活方式 生活方式 吸烟 饮酒 吸毒 沉迷手机 长期饮酒会导致心血管 损害人的神经系统，使 可能导致身体免疫力 诱发多种呼吸 危害 疾病和肝病等疾病，增加 人体免疫功能下降、心 低下，甚至可能引发精 系统疾病 患癌症的风险 肺受损等 神障碍 3.选择健康的生活方式：合理营养，平衡膳食：坚持体育锻炼：按时作息；不吸烟，不喝酒，拒绝毒品； 合理安排上网、看电视的时间：积极参加集体活动等。 4.保持身心健康： 是儿童和青少年心理健康的核心。 教材实验一遍过 实验探究5酒精对水蚤心率的影响 研究表明，酗酒会导致多种疾病的发生，如心脑血管疾病和肝 补充设问 脏疾病等。生物实践小组的同学通过“探究酒精对水蚤心率的影 (1)步骤二每组在统计数据时， 响”来宣传酒精的危害。他们的实验过程如下： 为了使数据科学有效，采取的数 步骤一：利用体积分数为95%的酒精溶液与蒸馏水按比例分别配 据处理方法是 制成1%、5%、8%、10%、15%、20%浓度的酒精溶液。 (2)实验中为控制单一变量，采 步骤二：选取大小一致、生长状况相近的成年水蚤0只。将水蚤均 取的措施有 分为7份，分别放入蒸馏水和不同浓度的酒精溶液中，记录每只水 蚤10秒内的心跳次数。计算各组的平均值，结果如下表。 溶液浓度 蒸馏水 1% 5% 8% 10% 159% 20% 心跳次数 33 30 24 22 21 18 0 【科学探究的基本原则】 (1)该实验的变量是 设置蒸馏水组的目的 是 0 (2)选取大小一致、生长状况相近的成年水蚤，这样有利于 (3)每组求平均值的目的是 注意事项 【科学探究的一般步骤】 同一只水蚤不能放入不同 (4)该生物实践小组同学探究的问题是 浓度的酒精溶液中依次观察，因 为酒精会残留在水蚤体内，影响 ? 水蚤的心率，从而影响实验结果 (5)分析表中数据可知，随着酒精浓度的增加，水蚤心率逐渐 的准确性。 ;当酒精溶液浓度达到 %时，水蚤因酒精浓度过高而 死亡。 98 【变量更换】 链接生活 (6)该小组同学又将四份等量的香烟烟丝分别加入50mL、40mL、 结合实验结果，谈谈你对吸烟、 30mL、20mL蒸馏水中制成不同浓度的烟草浸出液，以探究烟草浸 酗酒的看法： 出液对水蚤心率的影响，实验结果如图 g 42 38 3 34 32 清水 50mL40mL30mL20mL烟草浸出液 ①本实验的变量是 ②分析实验结果可知，烟草浸出液对水蚤心率有 作用，且 浓度越高作用 阶 甘肃真题悉考情 考点1传染病及其预防 AI技术是指通过普通计算机程序来呈现人类 1.(2024白银10题)艾滋病是一种严重威胁人 智能的技术。科学研究利用AI技术将脑瘤细 类健康的传染病，其传播方式包括 胞转化为免疫细胞，如该项研究临床试验通 血液传播和母婴传播等。 过，人工智能将为人类提供操控细胞命运的强 2.(2023金昌28题改编)下列疾病中，属于传染 大方法。下列有关免疫学知识叙述错误的是 病的是 ( A.色盲 B.白化病 A.皮肤属于第一道防线 C.手足口病 D.冠心病 B.吞噬细胞属于第二道防线 3.(2024白银6题)小李同学不慎感染流感，从 C.抗体属于第三道防线 传染病角度分析，他的同学和家人属于( D.第一、二道防线是特异性免疫 A.病原体 B.传染源 7.(2025白银5题)佩戴口罩能够有效预防流感 C.传播途径 D.易感人群 等呼吸道疾病，口罩相当于人体免疫防线中的 4.(2023兰州15题)接种乙肝疫苗属于传染病 ()》 预防措施中的 ( ) A.免疫器官 B.免疫细胞 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.杀菌物质 D.皮肤和黏膜 C.保护易感人群 D.杀灭病原体 考点3传染病与免疫的综合考查 5.(2021陇南19题改编)病毒性脑膜炎主要通 8.(2024天水16题)流行性感冒是由流感病毒 过空气和飞沫传播，因此病毒性脑膜炎属于 引起的一种传染病，可以通过空气、飞沫等经 ( 呼吸道传播，主要症状为打喷嚏、流鼻涕、咳 A.呼吸道传染病 B.消化道传染病 嗽、高烧等。请据此分析回答问题。 C.血液传染病 D.体表传染病 (1)流感病毒是流行性感冒的 ;当 考点2免疫与免疫规划 其侵入人体后，只有寄生在 中才能 6.(2025兰州13题)人工智能（缩写为AI)指由 进行生命活动。 人制造出来的机器所表现出来的智能。通常 (2)在流感流行的季节，医生建议保持教室空 99 气流通、定期消毒，这属于传染病预防措施中 A.熬夜，长时间睡眠不足 的 B.吸烟，酗酒 (3)接种流感疫苗后，人体会产生相应的 C.坚持体育锻炼，按时作息 ,从而提高对流感的抵抗力。接种流感 D.面对挫折，自暴自弃 疫苗后，能否预防肺结核？ 考点6酒精对水蚤心率的影响 考点4用药与急救 13.(2025天水16题)为探究“酒精对金鱼呼吸 9.(2023定西12题)无论是处方药还是非处方 频率的影响”，同学们进行了如下探究活动： 药，在使用之前都应详细了解药品的相关信 I.选取18条大小相同、活力相当的金鱼。 息。下列药品信息与安全用药无关的是 Ⅱ.取6个大烧杯，分组并编号，分别加入等 量的清水和不同浓度的酒精溶液；置于相同 A.保质期 B.不良反应 环境中。 C.用法用量 D.药品价格 Ⅲ.在1号烧杯中放人1条金鱼，静置1分钟 10.(2022天水10题)下列有关健康、用药与急 后，记录其1分钟的呼吸次数，取出金鱼放回 救的叙述中，错误的是 ( 清水中：依次放入第2条和第3条金鱼，重复 A.一日三餐要做到营养均衡 以上操作：求3条金鱼呼吸次数的平均值。 B.遇到煤气中毒的紧急情况，应立即开窗 Ⅳ.每一组重复上述步骤。 通风 实验数据如下： C.抗生素能杀死细菌，可长期服用预防疾病 编号 1 2 3 4 5 6 D.无论处方药还是非处方药，在使用前都应 酒精浓度 0 0.5% 19% 1.5% 3% 5% 阅读药品说明书 呼吸频率 考点5选择健康的生活方式 (每分钟呼 56 73 91 74 38 22 11.(2023天水10题)新型毒品常伪装成奶茶 吸的次数) 糖果、饼干等，隐蔽性较强，服用后会出现幻 (1)你作出的合理假设是： 觉、兴奋等症状，从而导致行为失控。下列对 0 毒品的认识中，错误的是 ( (2)每组求3条金鱼呼吸次数平均值的目的 A.拒绝接受陌生人给的饮料 是 B.毒品会损伤人的神经系统 (3)根据实验数据得出的结论是：低浓度酒精 C.服用毒品有可能导致犯罪 对金鱼呼吸起 作用，高浓度酒精对 D.少量服用毒品不会上瘾 金鱼呼吸起 作用。 12.(2022兰州20题)珍爱生命，关注健康。下 (4)酗酒会对人体健康造成哪些危害？ 列符合健康地生活方式的是 三阶全国好题强化练 留基础巩固 A.控制传染源 1.(2025苏州)据史料记载，我国在汉代就设有 B.切断传播途径 “病迁坊”，用来隔离麻风病人。从预防传染病 C.保护易感人群 的角度看，该项措施属于 ( D.提高患者抵抗力 100 2.(2025重庆)呼吸时沙尘中的病毒、细菌被呼 C.做人工呼吸时，先口对口吹气，再开放气道 吸道黏膜阻挡、清除，黏膜对人体的保护作用 D.让患者平躺，等待医护人员到达后再处理 属于 7.(2025重庆)藿香正气水是夏季防暑常用药， A.非特异性免疫 据下图说明书判断，下列叙述正确的是( B.特异性免疫 藿香正气水说明书 [药品名称]藿香正气水 C.计划免疫 成 分]苍术、陈皮、厚朴、白芷、茯苓 大腹皮、生半夏、甘草浸膏、广藿 D.过敏反应 香油、紫苏叶油。捕料为乙醇。 3.(2025广安)医生强调：母乳喂养能提高婴儿 [功能主治]解表化湿，理气和中。用于外感风 寒、内伤湿滞或夏伤暑湿所致的感 免疫力，有利于他们健康发育。下列说法错误 冒，呕吐泄泻，胃肠型感冒见上述 症候者。 的是 规 ( 格]每支装10毫升 [用法用量]口服。一次5~10毫升，一日2次，用 A.母乳中含有婴儿所需的各种营养成分 时摇匀。 「有效期]36个月 B.母乳中含有多种抵抗传染病的抗原 [注意事项]1.儿童、孕妇、哺乳期妇女、年老 体弱者应在医师指导下服用。 C.母乳喂养能提高婴儿的特异性免疫 2.本品含乙醇（酒精）40%~50%，服 药后不得驾驶机、车、船、从事高 D.母乳喂养的同时依然需要接种疫苗 空作业、机械作业及操作精密仪器 [生产日期]2020年4月 4.(2025绥化)调节情绪有利于健康地生活。当 A.目前该药品在保质期内 你遇到不顺心的事情时，下列做法中不可取的 B.开车时不能服用该药品 是 C.该药品为处方药 A.听音乐分散注意力 D.每次服用3支 B.把自己的烦恼向朋友诉说 8.（2024滨州改编)狂犬病是一种烈性传染病。 C.将事情放在心里，自己生闷气 大力普及狂犬病知识，懂得如何预防狂犬病非 D.找一个适当的理由安慰自己 常重要。某生物兴趣小组经过查找资料，制作 5.(2025平凉模拟)某战士在抢险时下肢受伤， 了如下宜传手册。回答相关问题： 伤及静脉，血液连续不断从伤口流出。此时应 预防狂犬病宣传手册 及时采取的暂时止血措施是 ( 认识狂犬病 狂犬病是由狂犬病病毒引起的中枢神经系 A.压迫伤口近心端一侧的血管 统急性传染病，是一种人畜共患的传染病。 它是这样传播的 B.压迫伤口远心端一侧的血管 被患有狂犬病的犬、猫、蝙蝠等动物抓伤、 咬伤或被舔舐到身上的伤口等。 C.只用“创可贴”处理伤口即可 这些生物容易感染 人和大部分其他哺乳动物都容易感染，如 D.只用“红药水”处理伤口即可 犬、猫、猪、兔、狐等。 被犬、猫咬伤、抓伤怎么办？ 6.(2025河北模拟)为进一步完善我国应急救护 立即用肥皂水和一定压力的流动清水交替 彻底冲洗伤口约15分钟，然后用生理盐水冲洗 体系，提升社会救治能力，公共场所AED(自 千净。 按要求全程接种狂犬病疫苗（第一针需在 动体外除颤器)覆盖率越来越高。如果学校一 24小时内完成)，特别严重的同时注射抗狂犬 名学生突发心搏骤停，能采取的措施是( 病血清或狂犬病人免疫球蛋白。 对养犬、养猫者的建议 A.立即背起患者赶往医院，并拨打119 ①保证动物的营养需要，提高机体的抵抗力。 ②所有犬、猫都要定期注射疫苗。 B.进行心肺复苏并尽快使用AED救治 ③与宠物接触后及时洗手、换洗衣物等 101 (1)引起狂犬病的病原体是 其 为全球抗疟良药的时间轴。据图回答问题。 结构简单，由 20世纪60年代 引发疟疾的疟原虫对氯喹等药物出现耐药性 组成。下图是灭活病毒注入人体后，引起的免 中国启动抗疟项目 疫过程示意图，细胞A是 20世纪70年代 刺激 产生的 屠呦呦从东晋葛洪的《肘后备急方》中发现 青蒿抗疟的记载并分离出青蒿素，在动物抗 疟试验中对疟原虫的抑制率达到100% 灭活病毒 细胞A 00 20世纪80年代 促进 开发生产的青高素类药品，对人体抗疟效果 显著。我国积极尝试将其推广到海外，造福 甲与活病毒结合吞噬细胞吞噬 更多疟疾患者 (2)从免疫学角度分析，被犬咬伤、抓伤后注射 2006年 的狂犬病血清相当于 在注射时会 WHO宣布利用青蒿素联合疗法(ACT)作为治 疗疟疾的一线疗法 感到刺痛，但仍能够忍住刺痛感保持手臂不 动，原因是 2015年10月 屠呦呦以“从中医药古典文献中获取灵感 驱性地发现青蒿素，开创疟疾治疗新方 法 获得诺贝尔生理学或医学奖 (3)从传染病预防措施看，对养犬、养猫者的建 (1)引发疟疾的病原体与下列 (填序 议中属于切断传播途径的是 (填序号)。 号)的病原体属于同一类型。 函能力提升 ①肺结核②蛔虫病③艾滋病 9.【数据分析】(2025无锡)幽门螺杆菌是世界上 (2)疟原虫已经对传统抗疟药物奎宁逐渐产 感染率最高的细菌之一，可在人与人之间传 播。为调查幽门螺杆菌的传播与人们日常饮 生了抗药性，这是传统抗疟药物奎宁对疟原 食习惯之间的关系，生物兴趣小组对某社区志 虫变异个体不断 的结果。 愿者展开调查，调查结果如图所示。下列说法 (3)疟疾的症状之一是贫血，原因是疟原虫直 错误的是 接破坏血液中的 ↑幽门螺杆菌感染率(%) (4)防治疟疾，应根据疟原虫生活史和流行区 7 60 口自带餐具 实际情况，采取因地制宜的综合防治措施。 50口不自带餐具 40 一方面用抗疟药杀灭人体内发育各阶段的疟 30 20 原虫；一方面还要积极防治蚊虫，这是因为蚊 10 0 虫是疟疾流行的 餐具使用情况 (5)如图是疟疾患者在康复过程中，体内抗 A.已经感染了幽门螺杆菌的人群是易感人群 原、抗体的含量随时间变化示意图，其中正确 B.根据调查结果，建议尽量自带餐具就餐 C.餐具消毒是切断幽门螺杆菌传播途径的措 的是 (填序号)，这种免疫属于 施之一 免疫。 D.公众聚餐时使用消毒公筷会降低幽门螺杆 含量 ↑含量 菌的感染率 -抗原 抗体 10.【新教材新增·科学家的故事】疟疾通过蚊虫 抗体 抗原 时间 时间 叮咬传播。下图为青蒿素由屠呦呦发现到成 102囊窝屈肘肱胰岛激 一阶深挖教材夯基础 考点1人体对外界环境的感知 1.(1)①瞳孔②角膜③晶状体④视网膜(2)角膜 晶状体视网膜大脑皮层的视觉中枢(3)①小大 ②大小(4)①长大前凹 【情境练重难】C 2.(1)①鼓膜②耳蜗③鼓膜④听小骨⑤耳蜗 (2)鼓膜耳蜗大脑皮层的听觉中枢 考点2神经系统的组成 1.①脑②大脑③大脑皮层④小脑⑤脑干⑥脊髓 2.(1)胞体树突轴突 考点3反射和反射弧 1.(1)神经(2)大脑皮层 2.(1)①感受器②传人神经③神经中枢④传出神经 ⑤效应器(2)感受器→传人神经→神经中枢→传出神 经→效应器 【建模思维】无有 考点4神经系统支配下的运动 1.(2)①关节腔②关节囊③关节头④关节窝⑤关 节软骨(3)肌腹肌腱 2.(1)关节(2)骨关节肌肉（骨骼肌）(4)①收缩 ②舒张③舒张④收缩 【情境练重难】C 考点5激素调节 1.内分泌①生长激素②侏儒症③呆小病④胰岛素 ⑤糖尿病 2.神经系统激索 二阶甘肃真题悉考情 1.D2.D3.B4.C5.D6.D7.A8.C9.A 10.A 11.(1)氨基酸（2)视网膜 (3)大脑皮层红细胞 (4)膀胱 12.(1)脂肪①(2)耳蜗关节(3)收缩C 三阶全国好题强化练 1.C 2.A【解析】对于5岁前因耳蜗病变造成耳聋的患者，尽早 植入人工耳蜗有助于在相关神经中枢发育完成前恢复听 觉，从而更好地学习语言，A正确。耳蜗位于内耳，而不是 中耳，B错误。听觉对于语言学习非常重要，失去听觉会 影响患者的语言能力，包括说话和理解语言，C错误。在 听觉形成过程中，能够接受振动刺激形成神经冲动的结 构位于耳蜗，神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢才能形 成听觉，D错误。 3.D4.B5.D6.A7.B8.B9.D10.C 11.C【解析】图中①是感受器，②是传人神经，③是传出神 经，④是效应器，A、B错误。②传人神经负责将感受器 接收到的刺激信号传递到神经中枢。如果传入神经受 损，那么刺激信号就无法传递到神经中枢，因此大脑就 10 无法感知到外界的刺激，对外界刺激无感觉，C正确。听 到警报声响起迅速有序撤离是通过后天学习形成的，需 要大脑皮层参与，属于条件反射，D错误。 12.A 13.B【解析】运动系统由骨、关节和肌肉组成，图中，①② 模拟骨，⑤模拟关节，③和④模拟骨骼肌，A正确。②模 拟人体的下肢骨，在④（骨骼肌）的牵动下围绕⑤（关节） 进行活动。当抬腿时④收缩，此时③（模拟另一块骨骼 肌)处于舒张状态，以配合完成抬腿动作，B错误。AI控 制技术模拟人体神经系统调节运动，C正确。人体运动 所需要的能量，由消化系统、呼吸系统和循环系统共同 提供D正确。 14.(1)脑神经(2)膈肌肺(3)舒张(4)丙 15.C 16.(1)小肠(2)收缩9→24→7(3)[1]大脑皮层 协调运动、维持身体平衡(4)关节软骨[1]关节腔 17.(1)淀粉唾液腺、肠腺、胰腺（任选其二）(2)静脉血 (3)[b]氧气肺静脉(4)内分泌 第7课时健康地生活 【易错字默写】原源易感抗原吞噬异疫处方 一阶深挖教材夯基础 考点1传染病及其预防 1.病原体 2.传染源传播途径易感人群 3.控制传染源切断传播途径保护易感人群 【备考补充】不会 【情境练重难】D 考点2免疫与免疫规划 1.①皮肤②非特异性③抗体④特异性 2.(1)抗体淋巴细胞(2)抗原 4.(2)抗原抗体特异性 考点3用药与急救 1.(1)处方药非处方药0TC(2)药品说明书 2.(1)120(4)①毛细血管②静脉③远心④动脉 考点4选择健康的生活方式 1.心理社会适应 4.心情愉快 教材实验一遍过 实验探究5酒精对水蚤心率的影响 (1)酒精溶液的浓度作对照（形成对照）(2)控制单一 变量(3)避免偶然性，减小实验误差(4)酒精对水蚤的 心率有影响吗(5)降低20(6)①烟草浸出液浓度 ②促进越强 【补充设问】(1)取平均值(2)选取大小一致、生长状况相 近的成年水蚤：将水蛋均分为7份：记录每只水蚤10秒内的 心跳次数 【链接生活】吸烟、酗酒会危害人体健康，我们应该拒绝吸 烟、酗酒