1.1.2 从细胞到生物体-【众相原创·赋能中考】2026年中考生物精讲精练册（甘肃专用）

第2课时 从细胞到生物体 △易错字默写 lie jie di shen jing shu dao 心 分 组织 组织 组织 草虫 阶深挖教材夯基础 考点1细胞的生长、分裂和分化 1.细胞生长：构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并将其转变成组成自身的物质， 体积由小变大的过程。但细胞不能无限制地长大。 2.细胞分裂：一个细胞分成 个细胞的过程，结果是细胞数目 (1)过程： 先一分为二，随后， 再分成两份，每份各含一个细胞核。动物细胞的 细胞膜向内凹陷，缢裂成两个细胞。植物细胞在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和 ·→⊙→⊙⊙→⊙c 】00+00g 动物细胞分裂过程示意图 植物细胞分裂过程示意图 (2)细胞分裂过程中， 的变化明显，先复制后均分。两个新细胞与原细胞的染色体形态 和数目 3.细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生 理功能上发生差异性变化的过程。细胞分化的结果是形成不同的 ★考点2动、植物体的结构层次重点 是生物体结构和功能的基本单位（病毒除外）。精子、卵细胞、受精卵、红细胞、神经元等 都属于“细胞”层次。 2.组织：由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 (1)人体的基本组织 基本 组织 组织 组织 组织 组织 能够感受刺激，产生 主要 主要由肌细胞构成， 具有支持、连接、保 并传导神经冲动，在 具有保护、分泌等功能 功能 具有收缩和舒张功能 护、营养等功能 体内起着调节和控制 作用 举例 消化道上皮 平滑肌 软骨 神经组织 其他：皮肤上皮、小肠 其他：骨骼肌、心肌、 其他：骨组织、血液、 视神经、听神经等 腺上皮、口腔上皮等 消化道壁上的肌肉等 皮下脂肪、肌腱等 10 (2)植物的主要组织 主要 组织 组织 组织 组织 组织 组织 能储存营养物质， 具有运输功能，导 具有很强的分裂能 主要 具有保护内部结构 含有叶绿体的薄壁 管运输水和无机 主要起支撑和 力，能不断分裂产 功能 的功能 组织细胞能进行光 盐，筛管运输有 保护作用 生新细胞 合作用 机物 茎、叶柄、叶片、 根尖和芽尖的分生 根、茎、叶表面的 根、茎、叶中的导管 分布 果肉、叶肉等 花柄、果皮、种皮 区、叶原基等 表皮等 和筛管 等处 3.器官：由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构。 (1)人体的主要器官：大脑、心脏、胃、肝、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺等。 胃壁黏膜层：由① 组织等构成 门胃壁黏膜下层：主要由结缔组织构成 胃壁肌肉层：主要由② 组织构成 门胃壁浆膜层：主要由上皮组织和结缔组织构成 胃壁结构示意图新教材新增 营养器官： (2)绿色开花植物的六大器官 生殖器官： 4.系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统 (1)人体具有消化系统、运动系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系 统等，这些系统既分工又有协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。 (2)与植物相比，人体（高等动物体）特有的结构层次是 5.动、植物体结构层次的比较 细胞分裂① 构成② 构成绿色开花植物体 分化 构成⑧ 构成人体（高等动物体） 情境练重难。 【重难点：动、植物体结构层次的比较】实践小组同学在栖霞牙山发现了植物天鹅花，其盛开的花朵 像一群白天鹅落在枝头。相关叙述不正确的是 A.天鹅花与天鹅都是由受精卵经过细胞分裂和分化发育而来的 B.天鹅花与天鹅都具有分生组织和保护组织 C.从结构层次上看，盛开的花是器官，天鹅是生物体 D.与天鹅相比，天鹅花的结构层次中没有系统 11 考点3单细胞生物 1.单细胞生物的特点：身体只由 个细胞构成，能够独立完成各种生命活动。 2.常见的单细胞生物 原核生物 真核生物 大肠杆菌 酵母菌 变形虫 衣藻 眼虫 不含叶绿体，利用现成的有机物生活 含叶绿体，能自己制造有机物 3.草履虫：靠 的摆动在水中旋转前进：氧的摄人、二氧化碳的排出都通过 ;细菌和 其他微小生物等食物由 进入体内，形成 消化食物，食物残渣从胞肛排出：收集 管和 把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外。通过 进行繁殖。 ©小实验 探究草履虫的趋性新教材新道 7食盐 肉汁 草履虫培养液 草履虫培养液 甲 乙 【实验现象】甲载玻片中草履虫向 侧移动，乙载玻片中草履虫向 侧移动。 【实验结论】草履虫能对外界刺激作出反应，且趋向 刺激，逃避 刺激。 二阶甘肃真题悉考情 考点1细胞的生长、分裂和分化 大熊猫特有的结构层次是 1.(2024天水1题)人的造血干细胞能产生不同 A.细胞 B.组织 C.器官 D系统 类型的血细胞，这一过程称为 ( 5.(2023兰州6题)下列选项中，在生物体的结 A.细胞分裂 B.细胞分化 构层次上与其他三项不同的是 C.细胞生长 D.细胞癌变 A.神经细胞 B.心脏 2.(2023白银1题)番茄体细胞中有24条染色 C.根 D.果实 体，一个体细胞连续分裂2次，形成的新细胞 6.(2023金昌2题)苹果是一种常见的水果，它 数、一个新细胞中的染色体数分别为( 属于植物体的 () A.2个，12条 B.2个，24条 A.细胞 B.器官 C.组织 D.系统 C.4个，24条 D.4个，48条 考点3单细胞生物 考点2动、植物体的结构层次 7.（人教七上P50“练习与应用”改编)眼虫、衣 3.(2025平凉1题)下列组织中，属于人体基本 藻、大肠杆菌都是单细胞生物，下列有关这三 组织的是 ( 种生物的叙述，正确的是 () A.保护组织 B.上皮组织 A.都只由一个细胞构成 C.薄壁组织 D.分生组织 B.都具有细胞壁和细胞核 4.(2024兰州2题)我国幅员辽阔，有不少珍稀 C.都对人类生活有害 动植物。与“中国鸽子树”珙桐相比，“国宝” D.都需要从外界获取营养 12 三阶全国好题强化练 函基础巩固 6.（2025湖北模拟)成熟的丝瓜剖开果皮后可见 1.(2025广东)涡虫拥有超强再生能力，随神舟 内部的丝瓜络，用丝瓜络替代传统塑料清洁用 二十号载人飞船进入太空实验室。涡虫再生 品，不仅能减少白色污染，还能显著提升清洗 过程中，能使细胞数量增加的生命活动是 效率。丝瓜络在清洁过程中能高效吸附油污， ( 这主要得益于丝瓜络 A.细胞生长 B.细胞分裂 A.主要由分生组织构成，生长速度快 C.细胞分化 D.细胞衰老 B.是输导组织形成的网状纤维，表面积大 2.【健康意识】(2024宜宾)人们经常吃腌制食 C.内含薄壁组织，储存着油脂分解酶 品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫 D.属于保护组织，能分泌亲油性物质 外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的 7.(2025巴中改编)以下是猕猴个体的结构层次 叙述，正确的是 ( 图，下列说法正确的是 A.正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境 a一b一器官一系统一猕猴 发生了改变 A.由a到b经过了细胞的分裂和分化 B.癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细 B.猕猴结构和功能的基本单位是b 胞核再分裂 C.猕猴尾巴的结构层次属于b C.癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细 D.该图也能表示猕猴桃的结构层次 胞的一半 8.原创屠呦呦和她的团队研究的青蒿素是目 D.癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的 前世界上消灭疟原虫最有效的药物。下列选 正常组织 项中，与疟原虫同属单细胞生物的是( 3.(2025苏州)作为“江南初夏第一果”，苏州枇 杷皮薄肉厚、汁水丰盈。含有丰富营养的果肉 属于 ( A.保护组织 B.分生组织 C.输导组织 D.薄壁组织 9.(2025广东模拟改编)单细胞生物虽然个体微 4.(2025武威一模)泡椒鸡爪是不少人喜爱的小 小，但与人类的生活有着密切的关系，如人们 吃。鸡爪多“筋”，制成切片后用显微镜观察， 可以饲养黏菌以提供情绪价值。除此之外，单 发现“筋”的细胞间隙大、细胞间质多。“筋” 细胞生物还有哪些对人类生活有利的现象 具有连接和支持的作用。由此判断“筋”属于 ( A.致病性大肠杆菌引起食物中毒 A.机械组织 B.结缔组织 B.蓝细菌大量繁殖形成赤潮 C.肌肉组织 D.神经组织 C.钟虫吞噬细菌，净化污水 5.(2025云南)小林削苹果时不小心划破了手 D.痢疾内变形虫破坏人的肠壁 指，伤口痛且渗出了鲜血，据此推断皮肤属于 10.(2025无锡)中国科学家通过体细胞诱导培 人体结构层次中的 ( 养出了类似受精卵发育3天状态的人类全能 A.组织B.器宜官 C.系统 D.个体 干细胞，该研究有助于解决器官短缺、移植排 13 异等医学难题。 ②新考法分级赋分若观察到实验结果为： 肝脏) 无 心脏 限 逆生长 …? 必1 皮肤细胞 全能千细胞 (我已成年)（我比受精卵大三天） (2分)，则说明光对眼虫的分布有影响。 (1)人类全能干细胞具有发育为肝脏、心脏等 12.(2025成都)每当春日时节、五彩斑斓的油菜 器官的潜能，这是细胞分裂、生长和 花是成都市一道亮丽的风景线、引得人们驻 的结果。 足观赏。彩花油菜是四川省农业科学院育种 (2)干细胞一般情况下是指动物体的细胞，但 专家培育出来的新型油菜品种、兼具观赏和 植物体内也有类似干细胞功能的组织，它是 经济价值。下图是彩花油菜植株及其六种器 组织。 官的示意图。回答下列问题： (3)全能干细胞与其培育出的心脏、肝脏细 胞，在形态和功能上发生差异性的变化，它们 的遗传物质是 (填“相同”或“不 同”)的，因为一个干细胞的遗传物质经过复 制，会 分配到两个新细胞中。 函能力提升 11.【课标学习活动·观察原生动物】同学们将校 (1)彩花油菜植株细胞内遗传物质贮存和复 园池塘采集的水样放在显微镜下观察，发现 制的场所是 0 许多形态相似，结 了单细胞生物眼虫。 构、功能相同的细胞群形成组织，构成器官F (1)制作临时装片，并在显微镜下观察眼虫， 的上、下表皮属于 组织，多种组织聚 结果如图1所示。 集在一起共同完成一定的功能就形成了 叶绿体 器官。 眼点 (2)图示器官A中的 (填结构名称) B 会发育成B,器官C中的 (填结构名 图1 图2 称)能萌发成新的油菜幼苗。A、B、C三种器 ①制作装片时，载玻片上需要放几丝棉花纤 官的功能有密切联系，它们共同完成 维，目的是 0 的功能 ②在显微镜下，同学们观察到眼虫的细胞内 (3)油菜属于双子叶植物，是一种重要的油料 有许多绿色的 ,说明其能够进行光 作物，器官C中贮存营养物质的结构是 合作用，由此推测光对眼虫的分布有影响。 在农田中大面积种植油菜时，可采 (2)为验证上述推测，同学们进一步开展实验 取 (答出一 探究。 项即可)等有效措施来提高油菜籽的产量。 步骤I:将制作好的临时装片分为A、B两个 (4)新考法原因分析若彩花油菜的器官D、 区域，用显微镜观察眼虫的分布和运动情况。 E、F生长发育不良，这对A、B、C的生长发育 步骤Ⅱ：将光束打在临时装片的A区域，如图 (填“有”或“没有”)影响，原因是 2,再次用显微镜观察。 ①步骤I起到 作用。 14精讲精练册 第一部分：P2-13第二部分：P14-15 第一部分 立足教材过考点 第一单元生物和细胞 三阶全国好题强化练 思维导图 1.A2.C3.D ①粗准焦螺旋②细准焦螺旋③目镜④物镜⑤反光 4.D【解析】显微镜的放大倍数越小，视野中的细胞数量越 镜⑥粗准焦螺旋⑦细准焦螺旋⑧目镜⑨物镜 多，视野越亮。由图可知，目镜①放大倍数为10×，比目镜 ⑩粗准焦螺旋①细准焦螺旋②反光镜3底光源 ②放大倍数小，物镜④上的⑤比物镜③大，通过的光线 ④液泡⑤叶绿体细胞核⑦线粒体⑧细胞膜 多，视野越亮，则物镜④的放大倍数小于物镜③。因此视 四清水0生理盐水@一②分裂3细胞生长④细 野中细胞数量最多的组合是①④，故选D。 胞分裂5细胞分化函组织②⑦保护四上皮②9系统 5.D 6.C【解析】高倍物镜观察的视野较小，如果目标不在视野 第1课时认识生物和细胞 中央，换高倍物镜后可能会丢失物像，A正确。物镜未正 【易错字默写】凹准焦螺旋载碘壁膜核粒 对通光孔或光路不通畅，会导致物像消失，B正确。在低 叶液隆 倍物镜下物像已经找到，换用高倍物镜后应该调节细准 一阶深挖教材夯基础 焦螺旋使物像更清晰，C错误。若视野过暗，也会导致看 考点1生物的特征 不到物像，此时可以通过调节光圈改善视野亮度，D正确。 ①细胞②营养③呼吸④外界刺激⑤生长⑥繁殖 7.C8.D9.B ⑦遗传⑧变异⑨废物 10.D【解析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放 考点2显微镜 大倍数的乘积。小华使用的显微镜目镜（带有标尺）与 1.①目镜②物镜③粗准焦螺旋④细准焦螺旋⑤反 物镜放大倍数均为10×，则该显微镜的放大倍数为10× 光镜⑥粗准焦螺旋⑦细准焦螺旋⑧粗准焦螺旋 10=100(倍)。他在视野中看到一只体长约为6毫米的 ⑨细准焦螺旋0小①平②大B凹 眼虫，则这只眼虫的实际体长约为6÷100=0.06（毫米）， 2.①转换器②遮光器③反光镜④通光孔⑤粗准焦 故选D。 螺旋⑥细准焦螺旋⑦移动手轮⑧粗准焦螺旋 11.C ⑨细准焦螺旋 12.(1)支持(2)植物组织培养(3)清水成熟(4)不 3.×①少②多 能重组细胞中无叶绿体，不能进行光合作用制造有 4.(1)q(2)①右下②右下 机物 5.目镜玻片 第2课时从细胞到生物体 考点3细胞的基本结构和功能 【易错字默写】裂结缔神经输导履 1.①细胞核②线粒体③细胞膜④液泡⑤细胞壁 一阶深挖教材夯基础 ⑥叶绿体⑦细胞壁⑧细胞膜⑨细胞核⑩遗传物 考点1细胞的生长、分裂和分化 质①呼吸②光合B液泡 2.两增多(1)细胞核细胞质细胞壁(2)染色体 2.(1)B细胞核(2)无性 相同 【情境练重难】D 3.组织 教材实验一遍过 考点2动、植物体的结构层次 实验探究1制作并观察动、植物细胞临时装片 1.细胞 1.清水生理盐水 2.(1)上皮肌肉结缔神经(2)分生保护薄壁 2.细胞核 输导机械 3.展平盖盖玻片 3.(1)①上皮②肌肉(2)根、茎、叶花、果实、种子 【实验解读】(1)薄而透明(2)维持细胞正常形态(3)避 4.(2)系统 免细胞重叠(4)气泡(5)多 5.①组织②器官③系统 二阶甘肃真题悉考情 【情境练重难】B 1.B2.B3.右下方4.6005.C6.B7.C8.D 考点3单细胞生物 9.B10.生理盐水 1. 11.(1)盖玻片(2)清水(3)碘液(4)少大(5)线 2.草履虫 粒体 3.纤毛表膜口沟食物泡伸缩泡分裂 2 【小实验】左右有利不利 2.①茎和叶②无③根、茎、叶④有⑤孢子 二阶甘肃真题悉考情 【情境练重难】D 1.B2.C3.B4.D5.A6.B7.A 考点2种子植物 三阶全国好题强化练 1.①子叶②胚芽③胚乳④种皮⑤胚（与前一空可 1.B 互换)62⑦1⑧子叶⑨胚乳 2.D【解析】正常细胞发生癌变的实质是细胞遗传物质发 【备考补充】胚乳 生改变，A错误。癌细胞分裂过程中，细胞核先由一个分 2.①没有②有③种子 成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核， 【情境练重难】D 最后，细胞膜向内凹陷，缢裂为两个细胞，B错误。癌细胞 考点3动物的类群 分裂后，新细胞的染色体数目与原细胞相同，C错误。癌1.辐射两侧角质层 体节外骨骼 细胞的分裂速度非常快，并且可以不断地分裂，形成肿【备考补充】外骨骼 瘤；癌细胞还可以侵入临近的正常组织，并通过血液、淋2.鰓鳍鳃肺皮肤肺翼气囊肺胎生 巴等进人远处的其他组织和器官，D正确。 哺乳 3.D4.B5.B6.B 【情境练重难】B 7.A【解析】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系3.鸟哺乳动物（与前一空可互换〉 统→动物体，则图中a是细胞，b是组织，由a到b经过了 【归纳思维】(3)流线型鳃鳍流线型翼体重 细胞的分裂和分化，A正确。猕猴结构和功能的基本单 气囊 位是细胞，B错误。猕猴尾巴属于器官，而b是组织，C 二阶甘肃真题悉考情 错误。猕猴桃属于植物，植物体没有系统，因此该图不能 1.A2.B3.子叶4.C5.D6.D7.B8.C9.C10.C 表示猕猴桃的结构层次，D错误。 11.(1)流线型(2)羽毛(3)胎生、哺乳(4)白唇鹿 8.A9.C 12.(1)外骨骼(2)鳃(3)A、E(4)A、CD、E 10.(1)分化(2)分生(3)相同平均 三阶全国好题强化练 11.(1)①限制眼虫的运动，便于观察②叶绿体(2)①对 1.C2.B3.A4.B5.C6.A7.A 照②步骤I中眼虫分布均匀，没有明显的运动趋向(18.D【解析】鱼用鳃呼吸，弓鱼术打开鱼鳃盖，增大了鳃与 分)；步骤Ⅱ中眼虫从B向A运动，且A区域分布较多 空气的接触面积，有利于气体交换，A正确。鱼离开水 (1分) 后，鳃丝会粘连在一起，减少与空气的接触面积，影响呼 12.(1)细胞核保护(2)子房胚繁殖后代(3)子 吸，湿润的鱼绳能为鳃丝提供水分，保持鳃丝的湿润和展 叶合理密植（或“间作套种”）(4)有D、E、F属于 开，利于呼吸，B正确。鱼在离水后蹦跳容易造成身体损 营养器官，为A、B、C提供必需的营养物质 伤，弓鱼术固定鱼身，可避免因蹦跳导致的受伤，从而延 第一单元易错点清零指南 长存活时间，C正确。限制鱼的活动是为了减少鱼的能量 1.×2.×3.×4.V5.V6.×7.×8.× 消耗，有助于鱼在离水后利用有限的氧气和能量维持生 9.×10.×11.×12.×13.×14.×15.× 命活动，延长存活时间，D错误。 16.×17.× 9.B【解析】鸟类的身体呈流线型，可减小空气阻力，仿生 大单元情境串练橘子微探秘 飞行器的机体呈流线型设计，有助于减小飞行器飞行时 (1)被子(2)器官(3)分生(4)保护输导(5)液 的空气阻力，符合仿生学原理，A不符合题意。鸟类的骨 泡(6)生长、分裂和分化(7)细胞重叠(8)⑤右下 骼具有轻、薄且部分中空的结构特点，可有效减轻体重。 (9)AD(10)缺少细胞壁且多了叶绿体 若仿生飞行器采用坚硬厚重的材料，则会增加自重，不符 第二单元多种多样的生物 合仿生学原理，B符合题意。鸟类视觉敏锐，仿生飞行器 思维导图 配备高清摄像头可模拟其视觉感知功能，C不符合题意。 ①种②苔藓③蕨类④裸子⑤被子⑥子叶⑦胚 鸟类的翼轻盈且可折叠收拢，仿生飞行器的机翼采用轻 芽⑧胚乳⑨无脊椎⑩脊椎①鸟②哺乳B细菌 盈可折叠结构，符合飞行器收放需求，D不符合题意。 4病毒 10.(1)脊柱(2)哺乳(3)气囊肺(4)尾（5)结构 第1课时藻类与植物的类群、动物的类群 第2课时微生物及生物分类的方法 【易错字默写】藻苔藓蕨孢裸子叶胚轴节肢 【易错字默写】菌荚乳酸酵霉噬界纲 骨骼脊椎栖型囊哺乳 一阶深挖教材夯基础 一阶深挖教材夯基础 考点1细菌和真菌 考点1藻类、苔藓植物和蕨类植物 1.①DNA②细胞核③单④成形的细胞核⑤分裂 1.光合根、茎、叶孢子 ⑥真核⑦孢子 3