内容正文:
精讲精练册
第一部分:P2-13第二部分:P14-15
第一部分
立足教材过考点
第一单元生物和细胞
三阶全国好题强化练
思维导图
1.A2.C3.D
①粗准焦螺旋②细准焦螺旋③目镜④物镜⑤反光
4.D【解析】显微镜的放大倍数越小,视野中的细胞数量越
镜⑥粗准焦螺旋⑦细准焦螺旋⑧目镜⑨物镜
多,视野越亮。由图可知,目镜①放大倍数为10×,比目镜
⑩粗准焦螺旋①细准焦螺旋②反光镜3底光源
②放大倍数小,物镜④上的⑤比物镜③大,通过的光线
④液泡⑤叶绿体细胞核⑦线粒体⑧细胞膜
多,视野越亮,则物镜④的放大倍数小于物镜③。因此视
四清水0生理盐水@一②分裂3细胞生长④细
野中细胞数量最多的组合是①④,故选D。
胞分裂5细胞分化函组织②⑦保护四上皮②9系统
5.D
6.C【解析】高倍物镜观察的视野较小,如果目标不在视野
第1课时认识生物和细胞
中央,换高倍物镜后可能会丢失物像,A正确。物镜未正
【易错字默写】凹准焦螺旋载碘壁膜核粒
对通光孔或光路不通畅,会导致物像消失,B正确。在低
叶液隆
倍物镜下物像已经找到,换用高倍物镜后应该调节细准
一阶深挖教材夯基础
焦螺旋使物像更清晰,C错误。若视野过暗,也会导致看
考点1生物的特征
不到物像,此时可以通过调节光圈改善视野亮度,D正确。
①细胞②营养③呼吸④外界刺激⑤生长⑥繁殖
7.C8.D9.B
⑦遗传⑧变异⑨废物
10.D【解析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放
考点2显微镜
大倍数的乘积。小华使用的显微镜目镜(带有标尺)与
1.①目镜②物镜③粗准焦螺旋④细准焦螺旋⑤反
物镜放大倍数均为10×,则该显微镜的放大倍数为10×
光镜⑥粗准焦螺旋⑦细准焦螺旋⑧粗准焦螺旋
10=100(倍)。他在视野中看到一只体长约为6毫米的
⑨细准焦螺旋0小①平②大B凹
眼虫,则这只眼虫的实际体长约为6÷100=0.06(毫米),
2.①转换器②遮光器③反光镜④通光孔⑤粗准焦
故选D。
螺旋⑥细准焦螺旋⑦移动手轮⑧粗准焦螺旋
11.C
⑨细准焦螺旋
12.(1)支持(2)植物组织培养(3)清水成熟(4)不
3.×①少②多
能重组细胞中无叶绿体,不能进行光合作用制造有
4.(1)q(2)①右下②右下
机物
5.目镜玻片
第2课时从细胞到生物体
考点3细胞的基本结构和功能
【易错字默写】裂结缔神经输导履
1.①细胞核②线粒体③细胞膜④液泡⑤细胞壁
一阶深挖教材夯基础
⑥叶绿体⑦细胞壁⑧细胞膜⑨细胞核⑩遗传物
考点1细胞的生长、分裂和分化
质①呼吸②光合B液泡
2.两增多(1)细胞核细胞质细胞壁(2)染色体
2.(1)B细胞核(2)无性
相同
【情境练重难】D
3.组织
教材实验一遍过
考点2动、植物体的结构层次
实验探究1制作并观察动、植物细胞临时装片
1.细胞
1.清水生理盐水
2.(1)上皮肌肉结缔神经(2)分生保护薄壁
2.细胞核
输导机械
3.展平盖盖玻片
3.(1)①上皮②肌肉(2)根、茎、叶花、果实、种子
【实验解读】(1)薄而透明(2)维持细胞正常形态(3)避
4.(2)系统
免细胞重叠(4)气泡(5)多
5.①组织②器官③系统
二阶甘肃真题悉考情
【情境练重难】B
1.B2.B3.右下方4.6005.C6.B7.C8.D
考点3单细胞生物
9.B10.生理盐水
1.
11.(1)盖玻片(2)清水(3)碘液(4)少大(5)线
2.草履虫
粒体
3.纤毛表膜口沟食物泡伸缩泡分裂
2第一单元
生物和细胞
●思维导图
镜筒
③
放大物像:⑧
和⑨
①
转换器
调节焦距:⑩
和①
生物
②
④
(6
遮光器
⑦
调节光线强弱:单目(遮光器和②
(除病毒外)
显微镜
通光孔
底光源
双目(③
和光源调节旋钮)
基本
观
⑤
开关及光源
单位
调节旋钮
察
单目显微镜
双目显微镜
工
6
具
细胞壁
细胞
④
⑦
动、植物细胞的结构
⑤
细胞质
-⑧
构成
观察过
植物细胞
特有结构
两者共有
植物细胞
动物细胞
程
制作临时装片
「植物细胞:擦→滴(四)→撕→展→盖→染、吸
单细胞生物
多细胞生物
动物细胞:擦→滴(②@
)→刮→涂→盖→染、吸
特点:只由@个细
绿色开花植物:根、茎、叶、花、果实、种子
胞构成
●
③
动物:胃、心脏、肝、肾、大脑等
常见种类:草履虫、酵
母菌、大肠杆菌、变形
构成一绿色开花植物体
虫、衣藻、眼虫等
分裂、分化
细胞
构成
→②6
器官
草履虫生殖方式:②
构成
+②四
构成人体(高等动物体)
植物:@
组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织
动物:四
组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
植物无
第一部分
立足教材
第一单元
生物和细胞
过考点
第1课时
认识生物和细胞
A易错字默写
ao
zhǔn jiao luo xuan
zai
dian
bi
mo
面镜
细
玻片
液
细胞
细胞
he
i
ye
ye
long
细胞
线体
绿体
泡
克
阶深挖教材夯基础
考点1生物的特征
生物主要包含动物、植物和微生物(真菌、细菌、病毒),它们具有以下共同特征:
生物的基本特征
举例
除病毒外,生物都是由①
构成的
洋葱根尖细胞按一定的规律排列,形成根尖
生物的生活需要②
植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳等;鸬鹚捕鱼
生物能进行③
鲸需要时常浮出水面换气
生物能对④
作出反应
含羞草受到碰触叶片会合拢;斑马发现捕食者后迅速奔逃
⑤
和发育:种子萌发、长成幼苗,幼苗能不断长大
生物能生长、发育和繁殖
⑥
:鳄类通过产卵繁殖下一代
⑦
:种瓜得瓜,种豆得豆
生物都有遗传和变异的特性
⑧
:同一株碧桃上开出不同颜色的花
生物能够排出体内产生的⑨
人的排尿、排汗和呼出气体
考点2显微镜
实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜题材雀,这两种显微镜的成像原理相同,都
以可见光为光源,属于光学显微镜,其中双目显微镜采用的是电光源。
1.显微镜的结构和功能
①
转换器
③
④
压片夹
载物台
遮光器
⑦
⑤
通光孔
移动手轮
开关及光源调节旋钮
底光源
单目显微镜
双目显微镜
2
主要结构
功能
目镜
目镜无螺纹,物镜有螺纹。目镜越
放大物像
长放大倍数越小,物镜越长放大倍
物镜
数越大
10×16×
4×
40×
目镜
物镜
粗准焦螺旋
大幅度升降镜筒或载物台,用于快速找到物像的是⑧
调节焦距
细准焦螺旋
小幅度升降镜筒或载物台,使物像更清晰的是⑨
遮光器
单目显微镜:外界光线强时,选用遮光器的⑩
光圈和反光
调节光线强弱
镜的①
面:外界光线弱时,选用遮光器的②
光圈和
反光镜
反光镜的③
面
底光源
提供光源
双目显微镜:使用底光源、光源调节旋钮来调节视野亮度
光源调节旋钮
调节光源亮度
移动手轮
双目显微镜通过调整移动手轮调节标本位置
★2.显微镜的使用:取镜和安放→对光调光→调焦观察→收放。重点
使用步骤
单目显微镜
双目显微镜
转①
使低倍物镜对准通
光孔
:打开电源开关,确认载物台降到最低
二调②
用一个较大的光圈对
处、低倍物镜对准通光孔
对光调光
准通光孔
二:调节两个目镜间距离(适应瞳距),用光
三转③
以通过目镜看到明亮
源调节旋钮调节视野亮度
的圆形视野为宜(对光完成的标志)
“放”:把要观察的玻片标本正面朝上放在
“放”:把要观察的玻片标本放在载物台上,
载物台上,用压片夹压住,移动玻片标本至
用压片夹固定,调整⑦
将标
④
中心
本移至通光孔中心
“降”:转动⑤
使镜筒缓慢
“升”:转动⑧
,使载物台缓
下降,眼睛从侧面看着物镜(防止物镜镜头
慢上升,至玻片标本尽量接近物镜(此过程
与玻片接触),下降至物镜接近玻片标本
要从侧面注视)
调焦观察
“升”:一只眼向目镜内看,同时转动粗准焦
“降”:转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢下
螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看清物像,再
降,直到看清物像。微调目镜间距离使双
略微转动⑥
使物像更
目观察到的视野完全重合。转动⑨
清晰
,使物像更清晰
换高倍物镜观察的操作:将要观察的部位移至视野中央(移),转动转换器换高倍物镜
(转),转动细准焦螺旋调焦后观察(调)。如果需要,可以调节视野亮度
0
++…易错警示。++
(1)从镜箱中取出显微镜时,一手握住镜臂,一手托住镜座。
(2)擦拭显微镜外表用纱布,擦拭目镜和物镜镜头用擦镜纸。
3.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数
物镜放大倍数。
高倍镜与低倍镜下观察到的物像与视野比较
比较项目
物像大小
细胞数目
视野范围
视野亮度
高倍镜
大
①
小
暗
低倍镜
小
③
大
亮
4.显微镜的成像特点
(1)从目镜内观察到的物像是倒立、放大的虚像。当观察玻片上的“b”时,看到的物像是
(2)玻片的移动
①将物像移至视野中央:物像偏向哪个方向,就往哪个方向移动玻片。如图,向
方移动玻片可将细胞b移至视野中央。
②将气泡(或玻片上的污点)快速移出视野:气泡(污点)偏向哪个方向,就往相反
方向移动玻片。如图,向
方移动玻片可将气泡a快速移出视野。
5污点位置的判断:显微镜视野中出现污点,在目镜和物镜都不调换的情况下,转动目镜,若污点移
动,则污点在
上;若污点不动,移动玻片后污点动了,则污点在
上。
考点3细胞的基本结构和功能
★1.动、植物细胞的基本结构和功能重点
④
⑤
②
6
细胞质
植物细胞
③
特有结构
共有结构
植物细胞结构模式图
动物细胞结构模式图
基本结构
功能
⑦
位于植物细胞最外层,起保护和支持细胞的作用
⑧
有保护作用,能够控制物质的进出
细胞质
细胞进行生命活动的主要场所
⑨
含有0
,是细胞的控制中心
动、植物细胞共有的能量转换器,①
作用的主要场所,能将有机物中的化学能释放
线粒体
出来,供细胞利用
植物细胞特有的能量转换器,存在于植物的绿色部分,②
作用的场所,能将光能转
叶绿体
化成化学能储存在它制造的糖类等有机物中
B
其内的液体称为细胞液,细胞液中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质
4
(1)不是所有的植物细胞都有液泡,如某些低等植物细胞;不是所有的植物细胞都有叶绿体,如根、叶
的非绿色部分;所有的植物细胞都有细胞壁。
(2)花瓣显示各种颜色是因为液泡中有色素;果汁有甜味是因为液泡中溶解有糖类物质;叶片显示绿
色是因为叶肉细胞中含有叶绿体。
十十十十十十十十十十十一十十十十十十十十十十十十十十+十十十十十十十十十十十一十十十一十十十十十十
。●
比较思维。+++++++++
不同生物的细胞结构比较
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
植物
有
有
有
有
有(绿色部分)
动物
无
有
有
有
无
细菌
有
有
有
无成形的细胞核
无
真菌
有
有
有
有
无
病毒
无细胞结构
十一”十一”十
2.克隆技术:克隆羊“多莉”、克隆猴“中中”“华华”等。
a
乳腺细胞
体外
供核母羊
融合细胞
培养
A
胚胎
代孕母羊
克隆羊
有核
去核
供卵细胞母羊卵细胞卵细胞
克隆羊“多莉”的诞生过程
【补充说明】新版人教版教材中未取出乳腺细胞的细胞核,而是直接将乳腺细胞与去核卵细胞融
合,此操作可以提高实验成功率。
(1)克隆羊“多莉”长得最像母羊
(填字母),证明了
控制着生物的生长、发育和遗传。
(2)克隆过程没有经过两性生殖细胞的结合,属于
生殖
情境练重难,
【重难点:动、植物细胞的基本结构和功能】海洋动物海蛞蝓体内有贝壳退化的内壳,因其酷似
“披着树叶的小羊”,被称为“叶羊”。“叶羊”出生时是透明的,当它吞食藻类之后会变成绿色
可以短时间不进食,晒晒太阳就能存活。下列分析正确的是
A.大液泡是“叶羊”特有的细胞结构
B.“叶羊”变绿后,细胞结构增加了细胞壁
C.变绿前,“叶羊”不能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用
D.变绿后,“叶羊”能将光能转化成有机物中的化学能
5
1
教材实验一遍过
实验探究1制作并观察动、植物细胞临时装片
1.制作临时装片的步骤
制作洋葱鳞片叶内表皮
制作人的口腔上皮细胞
细胞临时装片
临时装片
擦片
用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
在载玻片中央
在载玻片中央滴
滴液
滴一滴
滴
用镊子撕取一小
漱口后,用无菌牙签
取材
块洋葱鳞片叶内
在自己的口腔内壁上
表皮
轻刮几下
将撕下的内表
把牙签附有碎屑的
皮浸入载玻片
端放在载玻片上
处理
上的水滴中,
的水滴中,轻轻涂
用镊子展平
抹几下
用镊子夹起盖玻片,使它
盖玻片
的一边先接触载玻片上
盖片
水滴
载玻片
的水滴,然后缓缓放下,
盖在要观察的材料上
在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。用吸水纸从盖
染色
个力
玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本
2.观察临时装片
(染色最深的结构)
洋葱鳞片叶内表皮细胞
人的口腔上皮细胞
3.观察临时装片时可能出现的成像不佳情况及原因分析
视野图像
0品
问题
细胞重叠
细胞重叠
有气泡
有杂质
刮取的细胞太
实验前未
原因
步骤操作
多或没有涂抹
漱口或漱
操作不当
不当
均匀
口不彻底
6
实验解读
(1)在制作临时装片时,所取的
材料一定要
否则
用显微镜观察时,光线不能透
过,无法观察。
(2)制作人的口腔上皮细胞临时
装片时,在载玻片上滴加生理盐
水的目的是
(3)将洋葱内表皮展平或将牙签
上的碎屑涂抹均匀,目的是
(4)盖盖玻片时要缓缓放下,目
的是避免出现
(5)绘制细胞结构简图时,暗的
地方用细,点表示,越暗的地方细
点越
易错警示
不是所有的材料都需要染
色,如彩椒外表皮细胞、番茄果
肉细胞、黄瓜表层果肉细胞本身
有颜色,不需要染色即可观察到
细胞结构。
二阶甘肃
【栏目说明】天水、平凉、庆阳、定西、陇南等地市
中考真题均以同一套试题为基础命制,该套试题
的出处统一标注为(202X天水X题)。
考点1生物的特征
1.(2021兰州1题)生物学是研究生命现象和生
命活动规律的科学。下列不属于生命现象的
是
(
A.雄鸡报晓
B.雨后彩虹
C.螳螂捕蝉
D.植物落叶
2.(2025天水1题)宇树机器人是全球人形机器
人的佼佼者,向世界彰显了中国企业卓越的创
新能力。下列哪一项特征是机器人不具有的
A.进行判断
B.繁殖后代
C.消耗能量
D.对外界刺激作出反应
考点2显微镜
3.(2022白银14题)在显微镜下观察到一个细
胞位于视野右下方,欲将其移至视野中央,需
将装片向
移动。
4.(2021天水11题)当显微镜的目镜为15×、物
镜为40×时,显微镜的放大倍数为
倍。
考点3细胞的基本结构和功能
5.(2024兰州1题)软儿梨是兰州冬季的特色水
果,需要冷冻保存。解冻后的软儿梨会流出甘
甜的汁液,这些汁液主要来自
A.细胞膜
B.细胞核
C.液泡
D.叶绿体
6.(2023天水1题)《爱莲说》云“予独爱莲之出
淤泥而不染。”检测发现,莲花池中有重金属元
素,但莲花细胞中却没有发现该种物质,则细
胞中起关键作用的结构是
A.细胞壁
B.细胞膜
真题悉考情
C.细胞质
D.细胞核
7.(2023金昌3题)小小的指纹包含了很多重要
信息,控制指纹信息的遗传物质存在于细胞的
何种结构中
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.细胞壁
8.(2023兰州2题)学习完动植物细胞的结构与
功能,某生物兴趣小组构建了人口腔上皮细胞
模型,你认为该模型不应该出现的结构是
(
A.细胞核
B.线粒体
C.细胞膜
D.中央大液泡
9.(2024天水8题)我国科学家采用体细胞克隆
技术,在世界上首次成功克隆出灵长类动
物
猕猴“中中”“华华”。这种生殖方式属
于
()
A.有性生殖
B.无性生殖
C.营养生殖
D.出芽生殖
考点4制作并观察动、植物细胞临时装片
10.(2025张掖13题)制作人的口腔上皮细胞临
时玻片标本时,需在载玻片中央滴一滴
11.(2024平凉13题节选)“制作并观察植物细
胞临时装片”是同学们非常熟悉的实验,请据
此分析回答问题。
(1)用洁净的纱布将载玻片和
擦拭干净。
(2)用滴管在载玻片中央滴一滴
(3)用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮,制作临时
装片,并用
染色。
(4)将低倍物镜换为高倍物镜后,视野中的细
胞数量将变
物像将变
(5)洋葱鳞片叶内表皮细胞中的能量转换器
是
三阶全国
函基础巩固
1.【传统文化】(2025云南)“梨花淡白柳深青,柳
絮飞时花满城”这句诗体现的生物特征是
A.生物能生长和繁殖
B.生物有遗传和变异的特性
C.生物的生活需要营养
D.生物能对外界刺激作出反应
2.【科技成就】我国科学家通过基因编辑技术,
成功创制全球首个合成辅酶Q10水稻新种质。
辅酶Q10对细胞内能量产生的过程起重要作
用。推测该新品种水稻细胞内储存辅酶Q10
的结构最可能是
A.液泡
B.叶绿体
C.线粒体
D.细胞核
2025新考法一材多题显微镜让我们能够
观察到肉眼看不到的微观世界,如用显微镜观察
细胞的结构和生理过程等。回答3~6小题:
3.(2025新疆)图为观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
临时装片的视野,下列分析正确的是()
①
②
A.①是气泡,②是细胞
B.滴加生理盐水以便于观察
C.调暗视野能观察到叶绿体
D,该操作中盖玻片使用不当
4.(2024陕西)显微镜配置的物镜放大倍数为
10×、40×。下图①②是目镜,③④是物镜,物镜
镜头上⑤的直径越大,通过光线越多,视野越
亮。显微镜放大倍数越大,观察到的视野越
暗。视野中,细胞数量最多的组合是(
10x
①
2
3
(4
8
好题强化练
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
5.【新教材新增·双目显微镜】学校实验室更新
了一批双目显微镜(如图),兴趣小组的同学们
非常兴奋,摸索起双目显微镜的使用方法。下
列相关操作正确的是
()
3
5
A.载物台上升时,眼睛从侧面注视①
B.用手扳镜头③,换成高倍物镜
C.视野较暗时,转动④⑤调亮视野
D.使用后,用干净的擦镜纸擦拭镜头
6.(2025云南模拟)用显微镜观察绿藻细胞时,
在低倍物镜下找到细胞后转换高倍物镜观察,
发现绿藻细胞不见了。下列操作不能解决该
问题的是
A.确认绿藻是否集中在视野中央
B.检查物镜是否正对通光孔
C.转动粗准焦螺旋,调节清晰度
D.调节光圈,改善视野亮度
7.(2025齐齐哈尔改编)细胞是生物体结构和功
能的基本单位。如图为植物细胞和动物细胞
结构模式图,下列叙述错误的是
6
A.若要表示人的口腔上皮细胞,则用乙表示
B.①是细胞生命活动的控制中心
C.榨取橙汁时,汁液主要来自甲图中的③
D.④为动植物细胞共有的能量转换器
8.原创如图为科研人员利用生物工程技术制
备小鼠A的流程,下列有关叙述正确的是
胚胎
8-O会。-·O道含盛小
移入子宫
好+.
发育成胚胎代孕母鼠
A.灰鼠提供了去核卵细胞
B.与转基因番茄采用相同技术
C.小鼠A长得像代孕母鼠
D.小鼠A的性别由灰鼠决定
9.爱车族的小明同学用房车来类比植物细胞各
部分的结构和功能,如图所示。他的思维观点
正确的是
Q大太阳太阳能电池
一屋顶储物柜
控制搀工
房车车体结构
作台出
平发动机
●
●L
车轮
A.房车车体结构——细胞膜
B.控制操作台一细胞核
C.发动机—叶绿体
D.太阳能电池—线粒体
函能力提升
10.新考法逆向思维(2023山西)小华用显微
镜观察池塘水中的微小生物时,使用的目镜
(带有标尺)与物镜放大倍数均为10×。他在
视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫,则
这只眼虫的实际体长约为
A.600毫米
B.60毫米
C.0.6毫米
D.0.06毫米
11.2025新考法跨学科实践(2025广西模拟)
某兴趣小组同学利用放大镜、平面镜和透明
玻璃杯等材料制作的“水滴显微镜”如图所
示。下列说法正确的是
(
放大镜·○
水滴、
支架
载玻片+①
一升降旋钮
标本·
玻璃杯
面
镜
A.放大镜相当于物镜
B.载玻片相当于载物台
C.升降旋钮可用于对焦
D.纸杯可直接代替玻璃杯
2.(2025陕西模拟)“胡萝卜一羊角芹”是科学
家利用植物体细胞杂交的方法(培育过程如
图)培育出来的蔬菜新品种,该品种有些特征
像胡萝卜,也有些特征像羊角芹,具有较高的
经济价值。请分析回答下列问题:
去除
细胞壁
(
胡萝卜细胞
融合
去除
细胞壁
B
羊角芹细胞
置于
无菌培
养基上
圉
培养
G
F
E
(胡萝卜一羊角芹植株)
(1)进行植物体细胞杂交时,需先去除待用细
胞的细胞壁。在实验时,发现去除细胞壁后
的植物细胞不能维持原有形态,这说明细胞
壁具有
作用。
(2)图示D→G过程需用到
技术,该过程必须在无菌条件下进行,有利于
成功培育脱毒苗。
(3)科学家使用显微镜观察“胡萝卜一羊角
芹”的根尖细胞,制作临时装片时,根尖细胞
应该浸入载玻片中央的
(填“清水”
或“生理盐水”)中,若观察时看到根尖某区
域细胞外有毛状凸起,则该区域为根尖的
区。
(4)小明由此“异想天开”:“如果把奶牛的细
胞与植物细胞杂交,得到绿色的小奶牛,只要
晒晒太阳就可以挤出牛奶啦。”小明的想法如
果可以实现,试判断能否用番茄果肉细胞与
奶牛细胞进行杂交获得晒晒太阳就可以挤出
牛奶的奶牛?
,请说明理由:
9