内容正文:
2025-2026学年度上学期九年级第三次月考试题
历史试卷参考答案
一、选择题(本大题共15小题,每小题的四个选项中只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
选项
B
C
A
A
C
D
D
C
B
B
C
A
A
B
A
二、材料题(本大题共4小题,16题10分,17题10分,18题9分,19题11分,共40分)
16.(1)原因:欧洲中世纪是宗教信仰的时代,教会垄断思想,并对持有异端思想和科学观念的人进行迫害。(2分)
(2)作者:图一为但丁,(2分)图二为莎士比亚。(2分)兴起时间:14世纪中叶。(1分)
(3)意义:发现了人和人的伟大,肯定了人的价值和创造力;恢复了理性、尊严和思索的价值;开创了探索人和现实世界的新风气;促进了近代科学的诞生。(言之有理即可,3分)
17.(1)补充内容:①资本主义;②租地农场;③手工工场;④雇佣。(4分)
(2)指的是:文艺复兴运动。(1分)先驱:但丁。(1分)
(3)重要事件:新航路的开辟(或探寻新航路)。(1分)原因:使世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。(2分)
18.(1)名称:君主立宪制;(2分)
(2)事件:美国独立战争。(2分)
(3)贡献:①1789年攻占巴士底狱②在人民推动下,处死国王路易十六;③支持君主立宪派制定宪法,通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》;(任答两点即可,2分)
(4)关系:相互影响、互相促进。(2分)
共同作用:促进了本国资本主义的发展。(2分)
19.(1)事件:第一次工业革命;机器:改良蒸汽机;改良人:瓦特(3分)
(2)马克思主义的诞生(2分)
(3)共产主义社会(2分)
(4)政党:中国共产党(必须要有“中国”二字);指导思想:马克思主义;(4分)
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$2025-2026学年度上学期九年级第三次月考试题
历史试卷
时问:0分钟
满分:70分
一、单项选择题(每题2分,16题,共30分)
1.
当尼罗河的水量丰沛时。吉埃及经济发达,政治稳定;反之,经济就会受
导致王
权变动频篆。
可见古埃及文明(
A.没有实现长久统一
B.深受自然条件彤响
C.政权更迭十分频繁
D.农㐩经济比较发达
2.某历史兴趣小组准备以两河流域的古巴比伦王国为背景,进行一场“模拟法庭”的活动,可以
为模拟情境中的判决提供法理依据的成文法典是(
A.《罗马民法大全》
B.《十二铜表法》
C.(汉谟拉比法典》
D.《法理概要
3.公元前1100年左右,雅利安社会已经出现了许多等级不同的社会集团。…他们是神明意志
的传达者,被包括国王在内的世俗之人顶礼膜拜。材料中的“他们”是(
A.婆罗门
B.刹帝利
C.吠舍
D.首陀罗
4.以下是一名同学制作的历史人物小卡片。据此判断,这位历史人物是(
他是希惜文化的积极倡导者
他把雅典变成了“全希腊的学校”
他扩大了公民的权利
他建立了津贴制度
在他主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰
A.伯里克利
B.亚历山大
C.凯妝
D.屋大维
5.以下是一位同学梳理《希腊罗马古典文化》一课知识时绘制的知识结构图局部,①处应为()
德谟克利特:提出“原子论”
苏格拉底:“认识你自己”
亚里士多德:“吾爱吾师,吾更爱真理”
A.文学
B.法学
C.哲学
D.历法
6.“封臣每年要为封君服兵役,自各兵甲粮草,或跟随其从事征战…超过40天之外的服役,
则由封君提供一定的报酬。”材料反映该制度(
)
A.维护封臣的社会荣誉
B.有明确和规范的仪式
C.加强了中央集权制度
D.权利和义务相互交织
7.构建示意图是学习历史的一种方法。如下图所示,序号处应填写的内容是(
①
②
《法学汇篆》
《法理概要》
《新法典》
A.①《十二铜表法》②《查士丁尼法典》
B.①《罗马民法大全》②《十二铜表法》
C.①《查士丁尼法典》②《罗马民法大全》
D.①《罗马民法大全》②《查士丁尼法典》
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8.历史史实是指历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于
历史解释的是()
A.庄园法庭具有司法权,设有庄园法庭,主静法庭的是领主或他的管家
B、《罗马民法大全》包括《法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》4部法律文献
C.大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建國家
D.阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成现在使用的“阿拉伯数字”
9.下图中,①处方摇中应填写的是(
造纸术
中国
指南针
火药
传
①
欧洲
印度
棉花
食糖
A.印度人
B.阿拉伯人
C.希腊人
D.中国人
10.在新航路开辟后的100多年间,印第安人人口减少90%-95%。出现这一现象的主要原因是()
A.黑奴贸易
B.欧洲早期殖民掠夺
C.美国南北战争D.拉丁美洲独立运动
11.18世纪,欧洲殖民者带着枪支弹药和廉价的工业品到达非洲,在非洲捕获或者跟当地部落首
领交换大量黑奴,运往美洲并卖出,获取大量金钱,然后返回欧洲。这反映的是(
A.新航路开辟
B.独立战争
C.三角贸易
D.美国内战
12.高铁,全称为高速铁路,是现代化铁路运输的重要标志,顺覆了传统铁路的低效局面,属于
新型的交通模式。世界上最早开启铁路时代的发明家是(
A.斯蒂芬森
B.哈格里夫斯
C.凯伊
D.罗伯斯庇尔
13.简单地说,“蝴蝶效应”是指最初一个事件引起了连续的一系列变化。在工业革命中,引发
“蝴蝶效应”的机器发明是(
A哈格里夫斯发明珍妮机
B.瓦特改进蒸汽机
C.斯蒂芬森设计蒸汽机车
D.富尔敦发明汽船
14.大批实行倒班制的产业工人在机器轰鸣的流水线上昼夜工作,并按照严格的规章制度进行生
产。造成这一状况的主要原因是()
A.手工工场发展
B.工厂制度形成
C.生产效率提高
D.经济效益扩大
15.随着工业革命发展,资产阶级越来越富有,工人待遇却很差。19世纪三四十年代,工人运动
此起彼伏,迫切需要革命理论的指导。材料反映的是马克思主义诞生的()
·A背景
B.内容
C.评价
D.意义
二、材料题(本大题共4小题,16题10分,17题9分,18题10分,19题11分,共40分)
16.审视思想转型期,理解其如何打破精神枷锁,阅读下列材料,回答问题(10分)
材料一在很长时间里,当人们说到“中世纪”,几乎与黑暗时代是划等号的。之所以说它
黑暗,是因为欧洲中世纪是一个宗教信仰的时代,教会垄断思想,对持有异端思想和科学观念的
人进行迫害,确实也是欧洲历史上一个暗无天日的时代。因此,文艺复兴时期的人们用黑暗来形
容教会的专制统治,此举不算离谱。
一摘编自俞金尧《“中世纪”:一个需要解构的概念》
(1)根据材料一,概括为何有人认为“中世纪”是黑暗的时代?(2分)
材料二下图为两部世界名著的封面。
九年级历史第2页共4页
图一
图二
(2)根据材料二并结合所学知识,分别指出上述两部著作的作者,并指出文艺复兴兴起的时
间。(5分)
村耕三文艺复兴发现了人和人的伟大,肯定了人的价值和创造力:中世纪,教会宣扬愚昧
便是德性,科学不复存在。文艺复兴恢复了理性、尊严和思索的价值。它提出“知识就是力量”,
开创了探索人和现实世界的新风气。
一摘编自张执中《文艺复兴评价问题再探讨》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括文艺复兴运动的意义。(3分)
17.14-16世纪,欧洲发生了许多新变化。阅读材料,回答问题。(9分)
材料一14世纪以后,西歌城市和农村都出现了新的变化。
富裕农民建立
农村
城市
①
形成集中的
②
萌芽出现
形成
④
生产
关系
(1)请将材料一所示思维导图中的数字内容填写完整。(4分)
材料二这是一次从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨
人一在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。
一恩格斯
(2)材料二中所说的这次“最伟大的、进步的变革”指的是什么?这次变革的先驱者是谁?
(2分)
材料三1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中,直到1500年前后,各种族集
团之间才第一次有了直接的交往,因此,1500年是人类历史上的一个重要转拆点。
—斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
全球化1.0版本
全球化2.0版本全球化3.0版本
1492年
1800年·1950年
全球化进程示意图
(3)依据材料三和示意图,说出开启“全球化1.0版本”的重要事件是什么?根据材料并结
合所学知识回答,为什么说它开启了“全球化”?(3分)
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18.17+18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促
进了资本主义的发展。阅读下列材料,回答相关问题。(10分)
【体会革命】
材料一近代民主制度能够在英圆产生,有赖于英国传統习惯和中世纪分封制度中有丰富的
要协因素…最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制,使得国王几乎从
来都没有演变为东方式的完金不受限制的专制君主。
一王从圣《各国民主制度的建立途径》
(1)据材料一并结合所学知识,回答“近代民主制度”的名称。(2分)
材料二美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方
式,形成了一种新型的民主政体一总统制。
一摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
(2)材料二中的“革命”具体指的是什么?(2分)
材料三1789年7月14日,巴黎人民攻占了象征法国封遮专制暴政的巴士底狱,法国大苹
命开始了。此后,很多地方的农民也效仿巴黎,摧毁了各地的监狱,焚毁了贵族的城堡,全国性
的人民起义从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治。随着苹命形势的发展,在人民的推动下,
国王路易十六被送上了断头台。1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新
制度的基本框架。
(3)根据材料三,说明法国第三等级在法国大革命中的贡献。(2分)
【认识革命】
材料四尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不
仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个
伟大历史事件,最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
一《世界史(以文明演进为线索)》
(4)材料四认为三国革命间有什么关系?根据材料结合所学知识,指出三个国家资产阶级革
命的共同作用。(4分)
19.制作思维导图是历史学习的重要方法。请仔细阅读下列思维导图,·并结合所学,回答问题。
(11分)
标志
经济:资本主义矛盾的尖锐
1848年(共产党宜言)发表
阶级:三大工人运动
揭示社会发展的客观规律
背景
内容
强调阶级斗争的历史作用
思想:空想杜会主义
号召无产阶级联合斗争
实践:马克思、思格斯的努力
意义
杜会主义运动蓬勃发展
(1)哪一历史事件使资本主义世界两大对立阶级经济地位差距加大,导致“三大工人运动”?
说出这一历史事件的动力机器和改良它的人。(3分)
(2)请你将导图的“空格”补充完整。(2.分)
(3).《共产党宜言》揭示社会发展的客观规律,按照规律,资本主义社会必将被哪个社会所
取代?(2分)-”一
(4)《共产党宣言》号召无产阶级要建立自己的政党。请结合中国历史,说出中国建立的无
产阶级政党名称是什么?中国的无产阶级政党建立时的指导思想是什么?(4分)
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