6.1 《折一折，做一做》（课件）-2025-2026学年二年级上册数学北师大版

两刀剪团圆。五角星在盛放。其大道满霞光。 轴对称图形的减法。如果我们要剪这样一棵松树，先描出松树的中线，看看松树的一半是什么样子。接下来准备一张卡纸，将卡纸对折，找到折痕的一边，画出图形的一半，然后将图形沿着边线剪下来，最后将剪下来的图形打开，这个轴对称图形搜书就做好了。同学们你们学会了吗？赶紧动手剪一个自己喜欢的轴对称图形吧。 北师大 二年级上册 第六单元 图形的运动（一） 折一折，做一做 (初步感知轴对称现象) 学习目标 结合剪纸活动，初步感知生活中的轴对称现象，能剪出轴对称图形，发展空间观念和创新意识。 欣赏数学中的对称美，激发数学学习的兴趣与好奇心。 观察下面图片你有什么发现？ 左右两边完全一样 淘气和笑笑在手工课上剪了一些漂亮的图案。 观察下列图片，说说你的发现。 以图形的中间为界，中线两边的形状和大小相同。 轴对称图形 轴对称图形的剪法 根据视频，你能说一说步骤吗？ 先把纸对折。 在对折的纸上画出要剪图形的一半。 沿着描好的图形轮廓线来剪，然后展开。 剪刀拿稳，注意安全。纸屑收拾好。 你能剪出 ？ 剪轴对称图形的步骤 纸对折 画一半 剪下来 展开图 想办法得到上面的几个图案。 剪之前先想一想怎么 折怎么画…… 我成功啦！ 说一说，操作中要注意什么问题？ 描线描得像不像很重要。 对折一定要对齐。 用一张正方形的纸照样子做一做。 第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。 试着剪出其中的一个图案，和同伴交流。 看一看，做一做。 扎一扎。 说一说你有什么收获？ 轴对称现象 特征： 以图形中间为界，中线两边形状、大小相同； 对折剪出的图案两部分完全重合。 注意事项： 对折要对齐，避免在开口侧绘图； 描线要准确。 课外拓展：看一看，做一做。 课外拓展：看一看，做一做。 下 课 Lavf60.16.100 Lavf60.4.100 vid:v1e00fgi0000d42v6lnog65odbldrp0g Lavf60.4.100 vid:v0d00fg10000d4jp6jvog65v8q3f7vug Lavf60.4.100 vid:v0200fg10000d371ouvog65t2mc7a1u0 Lavf60.4.100 $写数字2，剪心连心，往右对折三次。写数字2，画斜直线，这里不要剪断，你学会了吗？ 枕头下的童话书，私自收藏的幸福。 会写数字三就能剪出漂亮的。立体蝴蝶。小朋友的快乐很简单，很平凡，只要自己喜欢就好啦，很好玩，他需要的陪伴真的很简单，我们陪他一起玩，不要让他孤单一个人寂寞，营造一点浪漫，多一点陪伴。小朋友的快。