12.1 认识国家安全 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

2025-12-11
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普通

摘要:

该初中道德与法治课件围绕国家安全的含义、重要性及总体国家安全观的内涵与要求展开,通过“观数字猜内涵”活动导入,如4.15全民国家安全教育日、12339举报电话及填空题,搭建从具体数字到抽象概念的学习支架,衔接预习问题链引导学生逐步深入。 其特色在于议题式教学与情境化设计,通过今昔对比(鸦片战争等历史教训与当前成就)、国内外安全形势分析(国内六领域、国际威胁地图),结合思维导图梳理知识。强化政治认同(总体国家安全观)与责任意识(日常防范行动),课堂练习融入中考真题实例,助学生深化理解,为教师提供结构化方案提升实效。

内容正文:

新课导入:国家安全知多少(观数字,猜内涵) 4.15 12339 全民国家安全教育日 2015年我国通过《国家安全法》确立每年4月15日为该节日,2016年迎来首个全民国家安全教育日。 2025年4月15日是第_____个全民国家安全教育日 10 国家安全机关举报受理电话 12.1认识国家安全 预习导航/P102-105 为什么要维护国家安全(重要性)? 2 1 什么是国家安全? 坚持总体国家安全观的原因、内涵、要求? 3 重点难点 知道国家安全的含义,掌握国家安全对国家生存发展、人民幸福安康的双重重要性,理解总体国家安全观的核心要义。 将总体国家安全观的要求转化为日常行动,主动在生活中防范信息泄露、警惕安全风险,践行守护国家安全的责任。 议题一:什么是国家安全? 思考:观看视频,请你谈谈什么是国家安全? 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。 国家既没有外部的威胁和侵害又没有内部的混乱和疾患的客观状态。 议学总结 国家安全是国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。 1.什么是国家安全?P102 签订不平等条约 【今昔对照】从中国的发展史,谈谈国家安全与国家的前途命运的关系? 八国联军侵华 鸦片战争 烧毁圆明园 领土割让 巨额赔款 主权丧失 经济总量:从一穷二白到世界引擎 国际地位:从旁观者到引领者 ①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根基,是实现国家利益最根本的保障P102 议题二:为什么要维护国家安全? 【今昔对照】从中国的发展史,谈谈国家安全与人民的生活有着怎样的关系? 繁重赋税,极端贫困 30余万中国军民死亡 人民民主 全民医保 幼有所养 便捷生活 老有所依 学有所教 ②国家安全是人民幸福安康的前提。 议题二:为什么要维护国家安全? 议学总结 2.为什么要维护国家安全?P103 ①国家安全是国家生存和发展的重要保障,是民族复兴的根基,实现国家利益最根本的保障。 ②国家安全是人民幸福安康的前提。维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。 有人认为,和平与发展是世界的潮流,经过四十多年改革开放,我们国家积累了巨大的实力,再也不用担心国家安全了。 你认同这一观点吗?谈谈你的理由。 议题三:坚持总体国家安全观 根据以上图片反映的事迹,说一说威胁我国哪一种国家安全? 国土 安全 经济安全 网络安全 科技安全 生态安全 文化安全 当前国家安全形势——国内 进人新时代,国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。 坚持总体国家安全观! 当前国家安全形势——国际 你如何看待当前我国面临的安全形势? 坚持总体国家安全观 进人新时代,国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。 A.原因 B.内涵 总体国家安全观关键在“总体”,突出的是“大安全”理念,涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域。 C.如何贯彻 贯彻总体国家安全观,要坚持以人民安全为宗旨、要坚持以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托。统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。 3.坚持国家安全观:原因A、内涵B、要求C?P04-105 坚持总体国家安全观要求(做法): 坚持五大要素 落实五大统筹 坚持以____________为宗旨、 以___________为根本、 以___________为基础、 以_________________________为保障、 以_________________为依托 人民安全 政治安全 经济安全 军事科技文化社会安全 促进国际安全 统筹外部安全和内部安全、 国土安全和国民安全、 传统安全和非传统安全、 自身安全和共同安全, 统筹维护和塑造国家安全 就是始终不渝走和平发展道路,在注重维护本土国家安全利益的同时,注重维护共同安全。 政策解读 以人民安全为宗旨 就是坚持以民为本,以人民为中心,坚持国家安全一切为了人民,一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。 以政治安全为根本 就是坚持党的领导和中国特色社会主义制度不动摇。 以经济安全为基础 就是确保国家经济发展不受侵害,促进经济持续健康发展,增强国家经济实力,为国家安全提供坚实物质基础。 以军事、文化、 社会安全为保障 就是完善强基固本、化险为夷的各项对策措施,为维护国家安全提供硬实力和软实力的保障。 以国际安全为依托 总体国家安全观的核心要义:集中表现为“十个坚持” 相关链接 总体国家安全观的“十个坚持” 01 坚持党对国家安全工作的绝对领导 02 坚持中国特色国家安全道路 03 坚持以人民安全为宗旨 04 坚持统筹发展和安全 05 坚持把政治安全放在首要位置 06 坚持统筹推进各领域安全 07 坚持把防范化解国家安全风险摆在突出位置 08 坚持推进国际共同安全 09 坚持推进国家安全体系和能力现代化 10 坚持加强国家安全干部队伍建设 【笔记】3.坚持总体国家安全观:A原因、B内涵、C要求(做法) ?P104-105 A原因: A1.进入新时代,国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富, A2.时空领域比历史上任何时候都要宽广, A3.内外因素比历史上任何时候都要复杂。 B内涵: 总体国家安全观关键在“总体”,突出的是 “大安全”理念,涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域。 C要求: (做法) 坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托 统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。 C1.坚持五大要素 C2.落实五大统筹 思 维 导 图 认识国家安全 (1)原因 (2)内容 (3)如何贯彻 含义 总体国家安全观 重要性 国家安全是实现国家利益最根本的保障, 是民族复兴的根基。 国家安全是人民幸福安康的前提 课堂练习 1、漫画表明,坚持总体国家安全观要 ( ) A、以人民安全为宗旨 B、以经济安全为基础 C、以政治安全为根本 D、以社会安全为保障 C 2.(2025·湖北武汉·中考真题)为了深入学习贯彻总体国家安全观,某班开展“图说国家安全”活动。以下是同学们对图中人物行为的分析,其中正确的是(   ) A.图一:涉嫌危害军事安全 B.图二:涉嫌危害科技安全 C.图三:维护了国土安全 D.图四:维护了网络安全 A 3.(2025·山东潍坊·中考真题)“团队强才是真的强”。国家歼-20首批飞行员团队的每一位成员刻苦训练,在战术素养、战法运用、战斗作风上都稳步提升。他们的共同信念是“打赢是最好的担当。祖国领土不容侵犯!只要一声令下,我们都会义无反顾起飞”。这让我们懂得(   ) ①美好集体要重视合作而非竞争 ②要坚持以军事安全为根本的总体国家安全观 ③要坚持国家安全利益高于一切 ④集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 不能否定竞争 政治安全 4.经过几年努力,网络安全法已经颁布实施,建立了关键信息基础设施保护等网络安全基本制度;电子商务法对企业的数据报送、提供制度做了原则性安排,为管理部门利用市场主体大数据提供了法律依据;数据安全法、个人信息保护法已经被列入人大立法计划等。良法的陆续出台属于国家安全体系中的( ) A.经济安全 B.网络安全 C.科技安全 D.资源安全 B 5.习近平强调,要正确把握重大国家安全问题,加快推进国家安全体系和能力现代化,以新安全格局保障新发展格局,努力开创国家安全工作新局面。这是因为国家安全(  ) ①是实现国家利益最根本的保障 ②是国家生存与发展的重要保障 ③是民族复兴的根基 ④是广大人民最根本、最长远的利益 A.②③④    B.①②③       C.①②④    D.①③④ B P85国家利益 22 6.中学生小福画出思维导图(如图)助力期末复习。图中①②③三处应分别填写(  ) A.①政治安全、②经济安全、③人民安全 B.①人民安全、②经济安全、③政治安全 C.①人民安全、②政治安全、③经济安全 D.①政治安全、②人民安全、③经济安全 C 23 $

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