天津市宝坻区第九中学2025—2026学年高一上学期第一次月考语文试卷

宝坻九中2025-2026学年度第一学期第一次练习 高一语文试卷2025.10 说明：请把选择题答案填涂在答题卡上，非选择题答案直接在答题纸相应位置作答。 第I卷（共34分） 一、基础知识（每小题2分，22分) 1.下列选项中，加点字注音全都正确的一项是（)(4分) A.呦呦ao)鹿鸣遒劲(jing)蜡炬()百舸争流(g) B.天姥o)红绡(iao)慰藉(jid)峥嵘岁月(zhng) C.寥廓1io)樊笼(n)包扎(za)虫咬鼠啮(ni) D.樯橹gng)间关(jian)守拙(zhu)佛狸祠i) 2.下列加点词的解释全都正确的一项是（) A.少无适俗韵（韵：韵律） 羁鸟恋旧林（羁：约束) B.这次第，怎一个愁字了得！（次第：光景） 天焰连天向天横（横：横跨） C.一去三十年（去：离开） 去来江口仲空船（去来：走了以后） D.海不厌深（厌：讨厌) 何时可掇（殷：拾取，摘取） 3.下列加点词语的意义与现代汉语意思相同的一项是（) A.千古风流人物 B.大江东去 C.江山如画一时多少豪杰 D.明年秋，送客湓浦口 4,下列关于修辞的说法，错误的一项是( A. “呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”四句诗，引用《诗经》成句，表达自己对贤才的期 盼之情。在天津考生领取窖案 B. “越陌度阡，枉用相存”运用借代手法，，抒发了诗人对人才的渴望。 C.“久在樊笼里，复得返自然”两句诗，巧妙运用比喻修辞，形象生动地写出了诗人对污浊官场的厌 恶和对自由生活的向往之情。 D.“大弦嘈嘈如急雨”用比喻把大弦弹奏的“嘈嘈”的声音比作“急雨”，显示乐音的粗重急促。 5.下列句子中，有通假字一项的是() A栗深林兮惊层巅 B契阔谈蕭 C铁骑突出刀枪鸣 D潦倒新停浊酒杯 6.下列各句中，没有语病的一项是() A,郭沫若的《女神》是第一部中国的具有真正现代意义的新诗集，是第一部中国现代文学史上具有杰出成就 和巨大影响的新诗集，确立了郭沫若在我国现代文学史上的卓越地位。 B.主题公园是一种人造旅游资源。它立足于特别的构想，常常是通过围绕一个或几个主题创立一系列有特别 环境和气氛的项目，崃吸引旅游者。 C.诗歌的语言必须凝练、含蓄，给人以联想和想象，达到言有尽而意无穷的效果。 D陈宝生介绍，教育部正在制定教师教育振兴行动计划，由过去经验基础上对师范教育进一步加强顶层设计， 确定培养目标、培养重点和政策措施。 7.下列各句中，加点内容使用不恰当的一项是() 高一语文试卷第1页 共6页 A.对这项“千呼万唤始出来”的拆迁政策，村民依然很不满意，看来政策的制定还是没有从村民的角度出 发。 B.面对仇敌，打不能打，杀不能杀，他牙关紧咬，两眼喷火，却一言未发，只把扣住扳机的手指松开按上，按 上松开。《我的兄弟叫顺溜》一剧中，对于这场戏的处理可以说做到了“此时无声胜有声”，完金靠滨员的 表情、动作来凸显人物内心。 C.混迹官场十多年，绞尽了脑汁，费尽了心思，到如今，依然是“司马青衫”，连个七品芝麻官都没有混上， D,他们都是匆匆过客，“同是天涯沦落人”的感概使得每一个漂泊者都感受着同祥的悲欢离合。 8.下列对《短歌行》的赏析，不正确一项是() A.“对酒当歌，人生几何”，这两句慨叹人生短暂，但联系全，看，并未流露出消极情绪。 B.作者当时虽然在畅饮豪歌，却并没能排解心中求才立业的忧思。 C.“乌鹊”是作者自喻，“何枝可依”表露了作者徘徊歧路、无处可投的苦闷心情。 D周公以至诚之心招钟贤才，作者认为要建立统一大业，就要像周公那样热切殷勤地接待贤才。 9.下面对相关诗句的理解分析，有误的一项是（ A.诗句“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”画龙点晴，明确主题；运用了比喻、用典，突出表现诗 人求贤若渴的心情。 B.诗句“暖暖远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”以动写静，情景交融，构成了-一幅淳朴宁静而 又充满情趣的村居图，寄寓了诗人的美好情操和快慰心情。 C.诗句“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”的环境描写，凝固了琵琶曲的强大感染力，起到了正面突出和侧 面烘托的作用。在天津考生领取答案 D.诗句“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千推雪”，以“穿”字，化静为动， 写乱石陡蛸：以“惊”“拍”“卷”字及“千堆雪”写浪涛，点出了江流湍急的气势。 0。下列有关诗词知识的理解不正确的一项是（) A古体诗，又称古诗、古风，多数通篇是五言或七言句，平仄没有严格规定，用韵比较自由，篇幅一般 较长。《诗经》《楚辞》及乐府民歌都属于古体诗范畴。 B词，又称曲、杂曲、曲子词或长短句。唐、五代已经出现，盛行于宋。起初它是一种可配乐歌唱的诗 体，按字数多少分为小令、中调、长调。 C,古体诗、近体诗的划分一般是从产生的时间方面考虑，所以唐代以后的诗歌都被称为近体诗。 近体特分为律诗和绝句。它的句数、字数、平仄、押韵、对仗方面有严格规定。篇幅虽小，却同样可 以显示诗人的独特风格，如李白的清俊飘逸，杜甫的沉郁雄浑等。 11.对文中涉及的诗人及其创作解说正确的一项是( A.毛泽东的《沁园春。长沙》，“沁园春”是词牌名，长沙”是题目，这是一首古典持。 B.曹操的《短歌行》是四言诗，沿用了《诗经》的旧题，结尾还运用周公的典故，表达自己对贤才的期盼之 情。 C.《梦游天姥吟留别》是一首记梦诗，也是一首游仙诗。这首诗的内容丰富、曲折、奇谲、多变，它的想 象辉煌流丽，缤纷多彩，构成了全诗的浪漫主义情调。 D.女词人李清照在《声声慢》中通过描写残秋中的所见、所闻引发所思、所感，抒发自己因南宋破败、家 庭消亡、自已沦落天涯而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪，具有浓厚的时代色彩。 二、阅读下面的文言文，完成题目（每小题3分共12分） 李牧者，赵之北边良将也。常居代、雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费。日击数牛 飨士，习骑射，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约日：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火 谨辄入收保，不敢战，如是数岁，亦不亡失，然匈奴以李收为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵玉让李牧，李牧 如故 赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜，复请李牧。牧社门 高一语文试卷第2页 共6页 不出，因称疾，赵王乃复强起使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。 李牧至，如故约，匈奴数岁无所得，终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百 乘，选骑得万三于匹，百金之士五万人毂者十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，详北不胜，以数 千人委之。单于闻之大率众来入李牧多为奇陈张左右翼击之大破杀匈奴十余万骑。灭檐槛，破东胡，降林胡， 单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。 12.下列句中加点词的解释，不正确的一项是(2分)0 A市租皆输入莫府输：送进 B.日击数牛飨士飨：用酒食慰劳 C厚遇战士遇：对待 D.匈双小人，详北不胜详：安详 13下列句中加片司的意义和用法，相同的一组是(2分)G A为士卒费为君翻作《琵琶行》 B.王必用臣，臣如前，敢奉令过中不至太丘舍去，去后乃至 C边士日得赏赐而不用 恍惊起而长嗟 D是乃具选车得千三百乘尝学琵琶于穆、曹二善才 14.【易错题]下列各句加点字的用法和“日击数牛飨士”中的日”用 法相同的一组是3分)0 x傈深林兮凉层巅B,廉颇老矣，尚能饭否 C檣橹灰飞烟灭D虎鼓瑟分鸾回车 15对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是3分)0 A单于闻之大率/众来入李牧多为奇/陈张左右翼击之大破/杀甸奴十余万骑 B单于闻之大率众来人李牧多为奇泺/张左右翼击之大破杀匈奴十余万骑 C单于闻之大率众来入李牧/多为奇陈张左右翼击之大破/杀匈奴十佘万骑 D单于闻之大率众来入李牧多为奇陈/张左右翼击之/大破/杀匈奴十余万骑 第Ⅱ卷（共86分） 三、阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分) 采桑子。重阳注】 毛泽东 人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风动，不似春光。胜似春光， 寥廓江天万里霜： 【注】写作此词时，毛泽东已经暂时离开了红四军的主要领导岗位。他深入上杭、永定的浓村，一边 养病，~一边领导地方进行土地革命斗争。 15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分)() A.“人生易老天难老，岁岁重阳”两句，通过对比泛论人生天道，富有哲理，由此引出重阳，入题。 B.“战地黄花分外香”一句，调动视觉与嗅觉描写菊花，作者在菊花中蕴藏的情感、心志与陶渊明相同。 C,“一年一度秋风劲”一句中，“劲”字极具表现力，写出了秋风摧枯拉朽、驱陈除腐的凌厉威猛之势。 D.“胜似春光”，表现了作者的独特情怀；“寥廓江天万里霜”，以景作结，写出了天阔水长的集秋景象。 17.试从景与情的角度，赏析本词。(3分) 高一语文试卷第3页 共6页 四、18.默写下列语句的上句或下句（每空1分，共10分） (1) 势拔五岳掩赤城。（李白《梦游天姥吟留别》） (2) 潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》） (3) 悠悠我心。（曹操《短歌行》）》 (4)指点江山， ,粪土当年万户侯。（毛泽东《沁园春、长沙》） (5) ,百年多病独登合。 (6)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》的上片、描写了赤壁雄奇壮丽的 景象，除了写陡峭的山崖外，还以“ 两句从声色两方面写了汹 涌翻卷的波涛。 (7) 问苍茫大地谁主沉浮？ (8)曾记否，到中流击水： (9)鹰击长空 五、阅读下面的文字，完成19~22题。(16分)》 老秤时光 陈虹 我家的老秤，始终挂在记忆中斑驳的墙上，静静地守候着时光。老秤见证着我家生活的变 迁，从贫穷到富足。日月流转，那些逝去的日子在它的身上烙下印记，写下岁月沧桑。那秤杆 的一起落如在眼前，那吆喝声、喧闹声犹在耳畔，仿佛一曲经年的老歌，在平仄韵律中，唱 出岁月绵长、素淡隽永的歌谣。 我家的第一杆秤，是一杆16两老秤，在我有记忆的时候，就一直挂在厨房里。40厘米的 紫檀秤杆，配一枚鸡蛋大小的圆形秤砣，秤杆乌黑发亮，秤星已经部分脱落。 母亲说，这杆老秤是节粮度荒时称粮食用的。我家是一个大家庭，三世同堂，十多口人 挤在一起吃着大锅饭。在节粮度荒那几年，母亲要把一个月的口粮，计算成每天的定量。每次 做饭前，母亲拿出这杆老秤，按定量称好粮食，多一点母亲也会抓出来。那时，母亲常说的一 句话是：“省吃餐餐有，省穿日日新。”这是对我们最质朴的勤俭节约教育了。这杆秤是母亲带 着全家走出因境的明耿灯。 家里的第二杆秤，是一杆柞木杆秤，老秤长80厘米，有两个提手，这个提手叫秤毫，两 个提手就是两个秤毫，分为头毫和二毫。 高一语文试卷第4页 共6页 这杆秤是上世纪80年代初母亲买的。那是改革开放初期，王串场农贸市场刚网刚建成，母 亲租了一个铺面，卖起了蔬菜。母亲早上去民权门批发市场进菜，然后再去王串场农贸市场零 售。每天早出晚归，异常辛苦，母亲瘦弱的身躯，骑着一辆三轮车寒来暑往，干就是几十年。 母亲卖的菜都整理得干千净净，菜里的稻草、泥土都择出去，黄瓜、丝瓜、韭菜，每一种 菜都水灵灵，透出新鲜。像小葱、菠菜、蒜苗，黏泥沾在根上抖不净，母亲就一棵一棵择干净 再用草绳捆好。为顾客称蔬菜，母亲都是单手举秤，让秤杆翘得高高的，唯恐分量少了对不起 自己的良心。在母亲的词典里，找不到缺斤短两这个词。母亲-直干到60多岁，在家人的劝 说下才不卖莱，回家赋闲养老。 依靠着卖菜，母亲风光地嫁女、为儿子娶媳妇。用这杆秤，母亲为家里买了电视机、录音 机、空调，这些电器在上世纪80年代算是“几大件”了。这让很多人羡慕不已，也对母亲欲佩 极了。母亲提起家里的幸福生活，总是说：“这都要感谢党的好政策，在以前，哪能私人经商 啊。”这杆秤，是母亲带领全家脱贫致富的火炬。 我家的第三杆秤，是一个精致的小电子秤，也叫厨房秤，计算器大小，拉丝材质，精巧美 观，称量精准 每天大哥在家学习做各种美食，也会称枸杞、松茸。当归、党参的重量，为母亲熬制各种 补品，母亲看着大哥在屋里忙活，几克白糖、几克奶粉、几克黄油都要在电子秤上称重。母亲 就会微撇嘴，说：“做点东西，还这么讲究.我要像你这样磨蹭，小时候早把你们饿死了。”母 亲在旁边唠叨着，看着身边儿子忙碌的身影，目光中满是幸福。 这台小电子秤，是成年儿女给母亲的祝福。 我家的三杆秤，见证了我们从食不果腹走向温饱，又从温饱迈入了小康生活。母亲经商的 杆秤，仍然安静地挂在墙壁上，常常被母亲取下来擦拭干净，不染一丝灰尘。我想，这秤里有 母亲的记忆，也有母亲对岁月的怀念，这经年的老秤，称量出旧时岁月寒，称量出今朝时光暖。 (选自2020年10月《天津日报》，有删改) 1.下面对文章内容的理解和赏析个不正确的两项是〔)(4分) A.文章以“我家的秤”为线索，将秤与母亲的辛劳、时代的发展密切结合在一起，再现了几十年来天津 人生活的巨变。 B.以前母亲每次做饭前，总要拿出老秤将粮食过秤，多余一点粮食母亲部要拿出来，这主要体现了母 亲爱惜粮食、做事细致的特点。 高一语文试卷第5页 共6页 C.作者在刻画母亲人物形象时采用了直接描写和间接描写相结合的手法，多方面写出了母亲的高贵品 质，表达了对母亲深深的感恩之情。 D.当看到“大哥在屋里忙活，几克白糖、几克奶粉、几克黄油都要在电子秤上称重"时，母亲就会“敝撇 嘴”，这体现了母亲对大哥厨艺不精通的不满。 E.作者按照间顺序描写家中三杆秤的变迁，折射着家族的巨变、时代的变迁、祖国的日新月异。 2.文中的母亲是一个什么样的人物形象？请筒要分析。(4分) 3.文章写了“我”家的三杆秤，有老有新，以“老秤时光”为题是否合适？请说明你的看法和理由。(4 分) 六、语言运用(4分) 23.请写出下面对联颂扬的是哪一位人物 1世上疮痍，诗中圣哲： 民间疾苦，笔底波澜。 2大明湖畔，趵突泉边， 故居在绿杨深处： 漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。 3枫叶四弦秋，根触天涯迁谪恨 浔阳千尺水，勾留江山别离情。 4 铜板铁琶，继东坡高唱大江东去； 美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。 2 3 七.作文(50分) 24阅读下面的材料，根据要求写作。 诗人北岛说“眺望，是一种青春的姿态”，即认为青春应当目光远大，志向高远，敢于追梦。 其实，青春还有很多特质，青眷可以呈现出各式各样的正向姿态。那么，你认为“青春的姿态”是什么呢？ 请以“青春的姿态”为题，写一篇文章。 要求：立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 高一语文试卷第6页 共6页