6.2 密度 课时练习-2025-2026学年苏科版物理八年级下册

2025-12-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 二、密度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 620 KB
发布时间 2025-12-11
更新时间 2025-12-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-11
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来源 学科网

内容正文:

姓名_________ 日期______ 等第_____ 6.2 密度 第1课时 认识密度 【新知梳理】 1. 同种物质的不同物体,质量与体积的比______;不同物质的物体,质量与体积的比值一般______,由此可见,质量与体积之比反映了________的一种属性。 2. 某种物质的物体,其______与______之比叫作这种物质的密度,大小等于______体积物体的质量。 3. 密度的计算公式:ρ=______,其中m表示_______,V表示_______,ρ表示_______。 4. 在国际单位制中,密度的单位是__________,符号为__________,读作______________。常用的密度单位还有____________,符号为__________,它们之间的换算关系是______________________。 【随堂练习】 1. 铝的密度是2.7×103kg/m3,读作__________ __________,表示的物理意义是_____________ ___________________________。 2. 甲物质的密度为2.5t/m3,乙物质的密度为2.5kg/dm3,丙物质的密度为2.5g/cm3,丁物质的密度为250kg/m3,其中密度最小的物质是(  ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 3. 关于密度的定义式ρ=m/V,下列说法中正确的是(  ) A. 密度与物体的质量成正比 B. 密度与物体的体积成反比 C. 密度由质量和体积共同决定 D. 密度与质量、体积无关,与物质的种类有关 4. 小明做“探究密度概念的构建”实验时,得到的实验数据如表所示。 实验 次序 物体 m (g) V (cm3) m/V (g·cm-3) 1 铝块1 54 20 2.7 2 铝块2 108 40 2.7 3 松木1 108 216 0.5 4 松木2 10 20 0.5 (1) 比较____、____两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是相同的;比较2、3两次实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是________(相同/不同)的。 (2)________与________之比反映了物质的一种属性,把它定义为物质的________。 【基础过关】 1. 汽油的密度是0.71×103kg/m3,它的物理意义是(  ) A. 1kg汽油的体积是0.71×103m3 B. 1m3汽油的质量为0.71×103kg C. 1kg汽油的密度是0.71×103kg/m3 D. 0.71m3汽油的质量为1×103kg 2. 将一瓶酸奶喝掉一半后,下列关于剩下半瓶酸奶的说法中,正确的是(  ) A. 质量和密度都不变 B. 质量和密度都变为原来的一半 C. 质量不变,密度变为原来的一半 D. 质量变为原来的一半,密度不变 3. 生活中我们用的家具大多是木头和铁做成的,因此常被人们比较。人们常说“铁比木头重”,这句话的确切含义是(  ) A. 铁的质量比木头大 B. 拿在手里时,感觉铁比木头费劲 C. 铁的密度比木头大 D. 木头的体积比铁大 4. 两个完全相同的烧杯中装有不同的液体,把它们放在已经平衡的天平上。调节游码的位置后,使天平再次平衡(如图所示),则(  ) A. 甲液体质量较小 B. 两种液体质量相等 C. 甲液体密度较大 D. 两种液体密度相等 5. 冰墩墩在太空舱中时,相比起在地球,它的质量______,不考虑热胀冷缩,密度______。(变大/不变/变小) 6. 在密度单位中,1g/cm3=________kg/m3。测得一个苹果的质量为171g,体积为180cm3,则该苹果的密度为________kg/m3。 7. 若用铜做成的铜汤匙和铜锅的质量之比为1∶40,则它们的体积之比为________,密度之比为 ________。 8. 在空间站失重环境下,书写并非易事:用钢笔书写,墨水不会自动往下流,导致书写断断续续。因此设计出如图所示的“太空圆珠笔”。书写过程中,笔芯内氮气的质量______,密度______。(变大/不变/变小) 【能力进阶】 9. 金属锇的密度为22.5×103kg/m3,1m3白矮星物质的质量是105~108t,1cm3中子星物质的质量是107~109t,而超巨星物质的密度只有水的密度的千分之一。上述物质中,密度最大的是(  ) A. 超巨星物质 B. 中子星物质 C. 白矮星物质 D. 金属锇 10. 如图所示,A、B、C三个完全相同的杯子内,盛有不同体积的水,现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中(水均未溢出),且杯中水面升高后,恰好相平,则比较甲、乙、丙三个金属球的密度是 (  ) A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大 11. 如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实 心球的体积相等,此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为(  ) A. 2∶1 B. 3∶4 C. 4∶3 D. 1∶2 12. 在“测量矿石密度”实验中,从同一标本上取下三块矿石,通过测量分别得到三组数据,第一组数据是m1=12g,V1=2.5cm3,剩下的两组数据记录在纸上了(如图),其中可能是同一组数据的是m2=______,V2=______,依据是________________ ________________________。 13. 一包A4型号的复印纸共500张,厚度为5cm,质量规格是80g/m2(每1m2复印纸的质量是80g)。则一张复印纸的厚度是______cm,该复印纸的密度是________kg/m3。 14. 某科考队员在登珠穆朗玛峰时,背包中装有体积为100mL的小型氧气瓶,瓶内氧气的质量为5g,当科考队员将瓶内氧气用去一半后,瓶内氧气的质量______(变大/不变/变小),密度______(变大/不变/变小),瓶内剩余氧气的密度为______g/cm3。 15. 某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验时,记录了如表所示的实验内容和实验数据。请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较。 物 体 铁块1 铁块2 铁块3 质量m/g 79 158 237 体积V/cm3 10 20 30 质量与体积的比值m/V (g·cm-3) 7.9 7.9 7.9 物 体 铝块1 铝块2 铝块3 质量m/g 54 108 162 体积V/cm3 20 40 60 质量与体积的比值m/V (g·cm-3) 2.7 2.7 2.7 (1) 铁和铝两种不同物质的相同点是________ ____________________________________;不同点是______________________________________。 (2) 铁的密度为_______________。 (3) 根据这个实验的结果,请你分析并回答,为什么说密度是物质的特性?___________________ _________________________________________________________。 (4) 我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?__________ ____________________________。若对每种物质仅 收集一组数据是否可以?为什么?_____________ ________________________________________。 16. 某次调价时,汽油价格每吨提高200元,一辆车加40L汽油将多支付6元。据此估测汽油的密度约为(  ) A. 0.75×103kg/m3 B. 0.80×103kg/m3 C. 0.85×103kg/m3 D. 0.90×103kg/m3 6.2 密度 第2课时 常见物质的密度 物质的“m-V”图像 【新知梳理】 1. 每种物质都有自己的密度,不同的物质密度一般______(相同/不同),但也有特殊情况,如______ 和蜡、煤油和__________的密度是相同的。 2. 固体、液体的密度普遍________(大于/小于)气体的密度。一般情况下,固体的密度要比液体的密度________,但也有例外,如__________的密度比一般的固体密度大。 3. 同一物质在不同状态下的密度__________(相同/不同),如水和__________。 4. 一般情况下,水的密度为__________kg/m3。 【随堂练习】 1. 查一下教材上给出的一些物质的密度,其中固体中密度最大的是______,液体中密度最大的是______,气体中密度最小的是______。(在常温、常压条件下) 2. 给下列物质的密度填上适当的数值或单位: (1) 水的密度为______g/cm3。 (2) 冰的密度为0.9×103______。 (3) 铜的密度为8.9______。 (4) 空气的密度为1.29______。 3. 小明同学阅读了如表所示内容后,归纳了一些结论,其中正确的是( D ) 常温、常压下部分物质的密度/(kg·m-3) 物质 密度 物质 密度 煤油 0.8×103 干松木 0.5×103 酒精 0.8×103 冰 0.9×103 水 1.0×103 铝 2.7×103 水银 13.6×103 铜 8.9×103 A. 同种物质的密度一定相同 B. 不同物质的密度一定不同 C. 固体密度一定比液体密度大 D. 相同质量的实心铜块、铝块,铜块体积小 4. 为了探究物体质量和体积的关系,某同学用甲、乙两种物质做实验,实验数据如表,请回答下列问题: 实验 次序 甲 乙 体积/cm3 质量/g 体积/cm3 质量/g 1 10.0 5.0 10.0 9 2 20.0 10.0 20.0 18 3 30.0 15.0 30.0 27 4 40.0 20.0 40.0 36 (1) 请在图示的坐标系中,分别画出甲和乙两种物质的质量随体积变化的图像。 (2) 由甲物质的图像或者乙物质的图像可得结论: _____________________________________。 (3) 对比甲和乙的图像可得结论:___________ _________________________________________。(4) 由图可知,甲、乙两种物质的密度ρ甲、ρ乙和水的密度ρ水之间的关系是____________。 A. ρ乙>ρ水>ρ甲 B. ρ乙>ρ甲>ρ水 C. ρ甲>ρ水>ρ乙 D. ρ水>ρ乙>ρ甲 【基础过关】 1. 下列实例中,密度不变的是(  ) A. 水结成冰 B. 粉笔受潮 C. 钢筋被切去一小段 D. 氧气瓶中的氧气被用掉一部分 2. 如图Ⅰ所示,A、B、C是三个完全相同的圆柱 形容器,将质量相等的甲、乙、丙液体分别装在这三个容器中,甲、乙、丙的质量与体积关系如图Ⅱ所示,则A、B、C三个容器依次分别装的是(  ) A. 甲、乙、丙 B. 乙、丙、甲 C. 丙、乙、甲 D. 甲、丙、乙 3. 甲、乙两种物质的m-V图像如图所示,分析图像可知(  ) A. 若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大 B. 若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小 C. 甲、乙两种物质的密度之比为5∶1 D. 甲、乙两种物质的密度之比为1∶5 4. 小文同学找来了多个不同的实心物体(a、b、c、d、e、f、g、h)用天平测量了它们的质量和体积,并把测量的对应数据绘制成了图像(如图),获得的信息不正确的是(  ) A. a、c、d、h密度相同 B. a、f密度不同 C. b的密度是1.25g/cm3 D. e、f、g物体是由同种物质组成的 【能力进阶】 5. 在测量物体的密度(ρ)时,测量了四种物体 的质量(m)与体积(V),并在m-V坐标系画出来,如图所示。根据图像有四个判断:① ρ1<ρ2=ρ3<ρ4;② ρ1>ρ2=ρ3>ρ4;③ m1=m2> m3>m4;④ V1=V2>V3>V4。以上判断中正确的是(  ) A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 6. 如图所示是某同学探究物质的质量和体积的关系时,在草稿纸上画的甲、乙、丙三个物体的质量和体积在坐标上的对应位置,下列判断正确的是(  ) A. 甲的密度为4g/cm3 B. 无法得出乙的密度值 C. 乙的密度最大 D. 丙的密度比甲大 7. 小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如表所示,根据数据绘出的图像如图所示。则量杯的质量与液体的密度分别为(  ) 液体与量杯的质量m/g 40 60 80 100 液体的体积V/cm3 20 40 60 80 A. 20g,1.0×103kg/m3 B. 60g,0.8×103kg/m3 C. 60g,1.0×103kg/m3 D. 20g,0.8×103kg/m3 8. 如图所示,小夏用柱形图表示出了一些物质的密度,依据图中信息,你有哪些发现?写出其中的两条: (1)______________________________。 (2)______________________________。 9. 某同学研究液体密度时,用两个完全相同的容器分别装入A、B两种液体,并绘制出总质量m与液体体积V的关系图像(如图)。由图像可知:A液体的密度为__________kg/m3;若容器装入密度为0.8×103kg/m3的煤油,则绘制出的图像应在____(Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ)区。 10. 为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据。 (1) 选取铝和铜制成的实心金属块组件各1套,形状如图甲所示。 ① 将托盘天平放在水平桌面上,将______移至标尺左端的“0”刻度线处,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量。 ② 用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积。 物质 组件 m/g V/cm3 铝 a 2.7 1 b 21.6 8 c 27 10 铜 a 8.9 1 b 71.2 8 c 89 10 (2) 如表所示为部分小组收集的质量和体积的数据。 ① 根据表中数据画出了铜组件的m-V图像,如图乙所示,请在同一坐标系上画出铝组件的m-V图像。 ② 分析图像可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值______(相同/不同);体积相同的不同物质,质量一般______(相同/不同);该比值反映了物质的一种特性,称为______。 ③ 若测得另一铝质实心物体质量为135g,则该物体的体积应为______cm3。 参考答案 6.2 密度 第1课时 认识密度 【新知梳理】 1、相等;不相等;物质; 2、质量;体积;单位; 3、m/V;质量;体积;密度; 4、千克/米3;kg/m3;千克每立方米;克/厘米3;g/cm3;1g/cm3=1×103kg/m3; 【随堂练习】 1、2.7×103千克每立方米;1m3铝的质量为2.7×103kg;  2、D;3、D; 4、1;2(或3 4);不同;质量;体积;密度;【基础过关】 1、B;2、D;3、C;4、C; 5、不变;不变; 6、1×103;0.95×103; 7、1∶40;1∶1; 8、不变;变小; 【能力进阶】 9、B;10、B;11、A; 12、30g;6.1cm3(或50g 10cm3);ρ=m/V和密度是物质本身的一种属性; 13、0.01;0.8×103; 14、变小;变小;0.025; 15、各自的质量与体积的比值都是恒定的(或各自的质量与体积成正比);两者的质量与体积的比值不相同;7.9g/cm3 ;同种物质的质量与体积的比值是恒定的,不同物质的质量与体积的比值不同,这说明质量与体积的比值即密度是物质特有的性质; 这样得出的结论才具有普遍性;不可以,因为仅收集一组数据找不出质量与体积的普遍关系; 16、A; 6.2 密度 第2课时 常见物质的密度 物质的“m-V”图像 【新知梳理】 1、不同;冰;酒精; 2、大于;大;水银; 3、不同;冰;1.0×103; 【随堂练习】 1、锇;水银;氢  2、1;kg/m3;g/cm3;kg/m3  3、如图所示;同种物质,质量与体积的比值是相等的;不同物质,质量与体积的比值一般是不相等的;D; 【基础过关】 1、C;2、D;3、C;4、D;5、D;6、D; 【能力进阶】 7、A; 8、每种物质都有自己的密度;不同物质的密度一般不同(合理即可); 9、1.5×103;Ⅲ; 10、游码;如图所示;相同;不同;密度;50; 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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